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第二十一章一元二次方程全章熱門(mén)考點(diǎn)整合應(yīng)用習(xí)題課第二十一章一元二次方程全章熱門(mén)考點(diǎn)整合應(yīng)用習(xí)題課一元二次方程題的類型非常豐富,常見(jiàn)的有一元二次方程的根、一元二次方程的解法、一元二次方程根的情況、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系、一元二次方程的應(yīng)用等,只要我們掌握了不同類型題的解法特點(diǎn),就可以使問(wèn)題變得簡(jiǎn)單,明了.本章熱門(mén)考點(diǎn)可概括為:兩個(gè)概念,一個(gè)解法,兩個(gè)關(guān)系,兩個(gè)應(yīng)用,三種思想.一元二次方程題的類型非常豐富,常見(jiàn)的有一1考點(diǎn)兩個(gè)概念1.當(dāng)m取何值時(shí),方程(m-1)xm2+1+2mx+3
=0是關(guān)于x的一元二次方程?概念1一元二次方程的定義1考點(diǎn)兩個(gè)概念1.當(dāng)m取何值時(shí),方程(m-1)xm2+1+2當(dāng)m2+1=2且m-1≠0時(shí),方程(m-1)xm2+1+2mx+3=0是關(guān)于x的一元二次方程.由m2+1=2,得m2=1,所以m=±1.由m-1≠0,得m≠1,所以只能取m=-1.所以當(dāng)m=-1時(shí),方程(m-1)xm2+1+2mx+3=0是關(guān)于x的一元二次方程.解:當(dāng)m2+1=2且m-1≠0時(shí),解:要準(zhǔn)確理解一元二次方程的概念,需從次數(shù)和系數(shù)兩方面考慮.要準(zhǔn)確理解一元二次方程的概念,需從次數(shù)和系數(shù)2.若一元二次方程ax2-bx-2017=0有一根為x=-1,則a+b=________.概念1一元二次方程的根20172.若一元二次方程ax2-bx-2017=0有一根為概念1把x=-1代入方程中得到a+b-2017=0,即a+b=2017.把x=-1代入方程中得到a+b-2017=0,即a+b同類變式3.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有一
根為-1,且求的值.同類變式3.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有一2考點(diǎn)一個(gè)解法——一元二次方程的解法4.選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?1)(x-1)2+2x(x-1)=0;(2)x2-6x-6=0;(1)(x-1)2+2x(x-1)=0,(x-1)(x-1+2x)=0,(x-1)(3x-1)=0,
∴x1=1,x2=解:2考點(diǎn)一個(gè)解法——一元二次方程的解法4.選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń?2)x2-6x-6=0;解:(2)x2-6x-6=0,
x2-6x=6,x2-6x+9=15,(x-3)2=15,x-3=±,∴x1=3+
,x2=3-.(2)x2-6x-6=0;解:(2)x2-6x-6=0,同類變式選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?1)6000(1-x)2=4860;(2)(10+x)(50-x)=800;(3)
(2x-1)2=x(3x+2)-7.同類變式選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?考點(diǎn)兩個(gè)關(guān)系5.在等腰三角形ABC中,三邊長(zhǎng)分別為a,b,c.
其中a=5,若關(guān)于x的方程x2+(b+2)x+(6-b)=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求△ABC的周長(zhǎng).關(guān)系1一元二次方程的根的判別與系數(shù)的關(guān)系3考點(diǎn)兩個(gè)關(guān)系5.在等腰三角形ABC中,三邊長(zhǎng)分別為a,b,∵關(guān)于x的方程x2+(b+2)x+(6-b)=0有兩個(gè)
相等的實(shí)數(shù)根,∴Δ=(b+2)2-4(6-b)=0,∴b1=2,b2=-10(舍去).
當(dāng)a為腰長(zhǎng)時(shí),△ABC的周長(zhǎng)為5+5+2=12.
當(dāng)b為腰長(zhǎng)時(shí),2+2<5,不能構(gòu)成三角形.∴△ABC的周長(zhǎng)為12.解:∵關(guān)于x的方程x2+(b+2)x+(6-b)=0有兩個(gè)6.關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0
有兩個(gè)不等實(shí)根x1,x2.(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;(2)若方程兩實(shí)根x1,x2滿足x1+x2=-x1·x2,
求k的值.關(guān)系2一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系6.關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0(1)∵原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
∴Δ=(2k+1)2-4(k2+1)=4k-3>0.
解得k>(2)由根與系數(shù)的關(guān)系,得x1+x2=-(2k+1),
x1·x2=k2+1.
∵x1+x2=-x1·x2,∴-(2k+1)=-(k2+1).
解得k=0或k=2.
又∵k>∴k=2.解:(1)∵原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,解:同類變式7.設(shè)x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+a2
+4a-2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,當(dāng)a為何值時(shí),x12+x22有最小值?最小值是多少?同類變式7.設(shè)x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+4兩個(gè)應(yīng)用考點(diǎn)8.如圖,一塊長(zhǎng)5m、寬4m的地毯,為了美觀,
設(shè)計(jì)了兩橫、兩縱的配色條紋(圖中陰影部分),
已知配色條紋的寬度
相同,所占面積是整
個(gè)地毯面積的應(yīng)用1一元二次方程的應(yīng)用4兩個(gè)應(yīng)用考點(diǎn)8.如圖,一塊長(zhǎng)5m、寬4m的地毯,為了美(1)求配色條紋的寬度;(2)如果地毯配色條紋部分每平方米造價(jià)200元,其余
部分每平方米的造價(jià)為100元,求地毯的總造價(jià).(1)設(shè)配色條紋的寬度為xm,依題意得2x×5+2x×(4-2x)=
×5×4.
解得x1=(不符合題意,舍去),x2=.
答:配色條紋的寬度為m.解:(1)求配色條紋的寬度;(1)設(shè)配色條紋的寬度為xm,依題(2)配色條紋部分造價(jià):×5×4×200=850(元),其余部分造價(jià):×5×4×100=1575(元).則總造價(jià)為850+1575=2425(元).所以地毯的總造價(jià)是2425元.(2)配色條紋部分造價(jià):×5×4×200=850(9.閱讀下面材料,完成填空.
我們知道x2+6x+9可以分解因式,結(jié)果為(x+3)2,其實(shí)x2+6x+8也可以通過(guò)配方法分解因式,
其過(guò)程如下:
x2+6x+8=x2+6x+9-9+8
=(x+3)2-1
=(x+3+1)(x+3-1)
=(x+4)(x+2).應(yīng)用2配方的應(yīng)用9.閱讀下面材料,完成填空.應(yīng)用2配方的應(yīng)用(1)請(qǐng)仿照上述過(guò)程,完成以下練習(xí):x2+4x-5=[x+(______)][x+(______)];
x2-5x+6=[x+(______)][x+(______)];
x2-8x-9=[x+(______)][x+(______)].(2)請(qǐng)觀察橫線上所填的數(shù),每道題所填的兩個(gè)數(shù)
與一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)有什么關(guān)系?這兩個(gè)數(shù)的和等于一次項(xiàng)系數(shù),積等于常數(shù)項(xiàng).-15-2-31-9解:(1)請(qǐng)仿照上述過(guò)程,完成以下練習(xí):這兩個(gè)數(shù)的和等于一次項(xiàng)系同類變式10.閱讀材料:把形如ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù))的二次三
項(xiàng)式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.
配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫(xiě),即a2±2ab
+b2=(a±b)2.
例如:(x-1)2+3,(x-2)2+2x,
+
x2是x2
-2x+4的三種不同形式的配方,即“余項(xiàng)”分別是常數(shù)
項(xiàng)、一次項(xiàng)、二次項(xiàng).
請(qǐng)根據(jù)閱讀材料解決下列問(wèn)題:(1)比照上面的例子,寫(xiě)出x2-4x+2的三種不同形式的配方;(2)已知a2+b2+c2-ab-3b-2c+4=0,求a+b+c的值.同類變式10.閱讀材料:把形如ax2+bx+c(a,b,c為5三種思想考點(diǎn)11.已知x=a是2x2+x-2=0的一個(gè)根,求代數(shù)
式2a4+a3+2a2+2a+1的值.思想1整體思想∵x=a是2x2+x-2=0的一個(gè)根,∴2a2+a-2=0,即2a2+a=2.∴原式=a2(2a2+a)+2a2+2a+1
=2a2+2a2+2a+1=2(2a2+a)+1=5.解:5三種思想考點(diǎn)11.已知x=a是2x2+x-2=0的一個(gè)根,12.解方程:(2x+1)2-3(2x+1)=-2.思想2轉(zhuǎn)化思想設(shè)2x+1=y(tǒng),則原方程可變形為y2-3y=-2.解得y1=1,y2=2.當(dāng)y=1時(shí),有2x+1=1,所以x=0;當(dāng)y=2時(shí),有2x+1=2,所以x=所以原方程的解為x1=0,x2=解:12.解方程:(2x+1)2-3(2x+1)=-2.思想2利用換元法將復(fù)雜的一元二次方程轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的一元二次方程來(lái)求解.利用換元法將復(fù)雜的一元二次方程轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的一13.已知關(guān)于x的方程x2+2(a-1)x+a2-7a-4=0
有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2.(1)求a的取值范圍;(2)若x12=x1x2,求方程的兩個(gè)根及a的值.思想3分類討論思想13.已知關(guān)于x的方程x2+2(a-1)x+a2-7a-4=(1)由題意得Δ=4(a-1)2-4(a2-7a-4)=20a+20≥0,∴a≥-1.(2)若x12=x1x2,則x1(x1-x2)=0,故x1=0,或x1=x2.
當(dāng)x1=0時(shí),代入原方程得a2-7a-4=0,
解得a=
而此時(shí)x1+x2=-2(a-1),得x2=-2(a-1).
故x2=-5-
或x2=-5+
當(dāng)x1=x2時(shí),Δ=20a+20=0,∴a=-1.
原方程為x2-4x+4=0,解得x1=x2=2.解:(1)由題意得Δ=4(a-1)2-4(a2-7a-4)=20第二十一章一元二次方程全章熱門(mén)考點(diǎn)整合應(yīng)用習(xí)題課第二十一章一元二次方程全章熱門(mén)考點(diǎn)整合應(yīng)用習(xí)題課一元二次方程題的類型非常豐富,常見(jiàn)的有一元二次方程的根、一元二次方程的解法、一元二次方程根的情況、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系、一元二次方程的應(yīng)用等,只要我們掌握了不同類型題的解法特點(diǎn),就可以使問(wèn)題變得簡(jiǎn)單,明了.本章熱門(mén)考點(diǎn)可概括為:兩個(gè)概念,一個(gè)解法,兩個(gè)關(guān)系,兩個(gè)應(yīng)用,三種思想.一元二次方程題的類型非常豐富,常見(jiàn)的有一1考點(diǎn)兩個(gè)概念1.當(dāng)m取何值時(shí),方程(m-1)xm2+1+2mx+3
=0是關(guān)于x的一元二次方程?概念1一元二次方程的定義1考點(diǎn)兩個(gè)概念1.當(dāng)m取何值時(shí),方程(m-1)xm2+1+2當(dāng)m2+1=2且m-1≠0時(shí),方程(m-1)xm2+1+2mx+3=0是關(guān)于x的一元二次方程.由m2+1=2,得m2=1,所以m=±1.由m-1≠0,得m≠1,所以只能取m=-1.所以當(dāng)m=-1時(shí),方程(m-1)xm2+1+2mx+3=0是關(guān)于x的一元二次方程.解:當(dāng)m2+1=2且m-1≠0時(shí),解:要準(zhǔn)確理解一元二次方程的概念,需從次數(shù)和系數(shù)兩方面考慮.要準(zhǔn)確理解一元二次方程的概念,需從次數(shù)和系數(shù)2.若一元二次方程ax2-bx-2017=0有一根為x=-1,則a+b=________.概念1一元二次方程的根20172.若一元二次方程ax2-bx-2017=0有一根為概念1把x=-1代入方程中得到a+b-2017=0,即a+b=2017.把x=-1代入方程中得到a+b-2017=0,即a+b同類變式3.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有一
根為-1,且求的值.同類變式3.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有一2考點(diǎn)一個(gè)解法——一元二次方程的解法4.選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?1)(x-1)2+2x(x-1)=0;(2)x2-6x-6=0;(1)(x-1)2+2x(x-1)=0,(x-1)(x-1+2x)=0,(x-1)(3x-1)=0,
∴x1=1,x2=解:2考點(diǎn)一個(gè)解法——一元二次方程的解法4.選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń?2)x2-6x-6=0;解:(2)x2-6x-6=0,
x2-6x=6,x2-6x+9=15,(x-3)2=15,x-3=±,∴x1=3+
,x2=3-.(2)x2-6x-6=0;解:(2)x2-6x-6=0,同類變式選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?1)6000(1-x)2=4860;(2)(10+x)(50-x)=800;(3)
(2x-1)2=x(3x+2)-7.同類變式選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?考點(diǎn)兩個(gè)關(guān)系5.在等腰三角形ABC中,三邊長(zhǎng)分別為a,b,c.
其中a=5,若關(guān)于x的方程x2+(b+2)x+(6-b)=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求△ABC的周長(zhǎng).關(guān)系1一元二次方程的根的判別與系數(shù)的關(guān)系3考點(diǎn)兩個(gè)關(guān)系5.在等腰三角形ABC中,三邊長(zhǎng)分別為a,b,∵關(guān)于x的方程x2+(b+2)x+(6-b)=0有兩個(gè)
相等的實(shí)數(shù)根,∴Δ=(b+2)2-4(6-b)=0,∴b1=2,b2=-10(舍去).
當(dāng)a為腰長(zhǎng)時(shí),△ABC的周長(zhǎng)為5+5+2=12.
當(dāng)b為腰長(zhǎng)時(shí),2+2<5,不能構(gòu)成三角形.∴△ABC的周長(zhǎng)為12.解:∵關(guān)于x的方程x2+(b+2)x+(6-b)=0有兩個(gè)6.關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0
有兩個(gè)不等實(shí)根x1,x2.(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;(2)若方程兩實(shí)根x1,x2滿足x1+x2=-x1·x2,
求k的值.關(guān)系2一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系6.關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0(1)∵原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
∴Δ=(2k+1)2-4(k2+1)=4k-3>0.
解得k>(2)由根與系數(shù)的關(guān)系,得x1+x2=-(2k+1),
x1·x2=k2+1.
∵x1+x2=-x1·x2,∴-(2k+1)=-(k2+1).
解得k=0或k=2.
又∵k>∴k=2.解:(1)∵原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,解:同類變式7.設(shè)x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+a2
+4a-2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,當(dāng)a為何值時(shí),x12+x22有最小值?最小值是多少?同類變式7.設(shè)x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+4兩個(gè)應(yīng)用考點(diǎn)8.如圖,一塊長(zhǎng)5m、寬4m的地毯,為了美觀,
設(shè)計(jì)了兩橫、兩縱的配色條紋(圖中陰影部分),
已知配色條紋的寬度
相同,所占面積是整
個(gè)地毯面積的應(yīng)用1一元二次方程的應(yīng)用4兩個(gè)應(yīng)用考點(diǎn)8.如圖,一塊長(zhǎng)5m、寬4m的地毯,為了美(1)求配色條紋的寬度;(2)如果地毯配色條紋部分每平方米造價(jià)200元,其余
部分每平方米的造價(jià)為100元,求地毯的總造價(jià).(1)設(shè)配色條紋的寬度為xm,依題意得2x×5+2x×(4-2x)=
×5×4.
解得x1=(不符合題意,舍去),x2=.
答:配色條紋的寬度為m.解:(1)求配色條紋的寬度;(1)設(shè)配色條紋的寬度為xm,依題(2)配色條紋部分造價(jià):×5×4×200=850(元),其余部分造價(jià):×5×4×100=1575(元).則總造價(jià)為850+1575=2425(元).所以地毯的總造價(jià)是2425元.(2)配色條紋部分造價(jià):×5×4×200=850(9.閱讀下面材料,完成填空.
我們知道x2+6x+9可以分解因式,結(jié)果為(x+3)2,其實(shí)x2+6x+8也可以通過(guò)配方法分解因式,
其過(guò)程如下:
x2+6x+8=x2+6x+9-9+8
=(x+3)2-1
=(x+3+1)(x+3-1)
=(x+4)(x+2).應(yīng)用2配方的應(yīng)用9.閱讀下面材料,完成填空.應(yīng)用2配方的應(yīng)用(1)請(qǐng)仿照上述過(guò)程,完成以下練習(xí):x2+4x-5=[x+(______)][x+(______)];
x2-5x+6=[x+(______)][x+(______)];
x2-8x-9=[x+(______)][x+(______)].(2)請(qǐng)觀察橫線上所填的數(shù),每道題所填的兩個(gè)數(shù)
與一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)有什么關(guān)系?這兩個(gè)數(shù)的和等于一次項(xiàng)系數(shù),積等于常數(shù)項(xiàng).-15-2-31-9解:(1)請(qǐng)仿照上述過(guò)程,完成以下練習(xí):這兩個(gè)數(shù)的和等于一次項(xiàng)系同類變式10.閱讀材料:把形如ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù))的二次三
項(xiàng)式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.
配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫(xiě),即a2±2ab
+b2=(a±b)2.
例如:(x-1)2+3,(x-2)2+2x,
+
x2是x2
-2x+4的三種不同形式的配方,即“余項(xiàng)”分別是常數(shù)
項(xiàng)、一次項(xiàng)、二次項(xiàng).
請(qǐng)根據(jù)閱讀材料解決下列問(wèn)題:(1)比照上面的例子,寫(xiě)出x2-4x+2的三種不同形式的配方;(2)已知a2+b2+c2-ab-3b-2c+4=0,求a+b+c的值.同類變式10.閱讀材料:把形如ax2+bx+c(a,b,c為5三種思想考點(diǎn)11.已知x=a是2x2+x-2=0的一個(gè)根,求代數(shù)
式2a4+a3+2a2+2a+1的值.思
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