花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè) 第二單元 苗嶺的早晨 課件

國(guó)土局關(guān)于開(kāi)發(fā)區(qū)土地集約利用的調(diào)查報(bào)告加強(qiáng)土地集約利用服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)加強(qiáng)土地的管理與經(jīng)營(yíng),為項(xiàng)目建設(shè)提供用地保障,為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供資金支持,是土地部門的重大責(zé)任。隨著開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)步伐的加快,項(xiàng)目建設(shè)用地需求與用地跑辦難的矛盾,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)大與財(cái)力不足的矛盾日益突出,項(xiàng)目用地正處于“卡脖子”路段。作為土地部門要知難而進(jìn),迎難而上,創(chuàng)新工作,創(chuàng)優(yōu)工作,在跑辦新增用地、整合存量土地、土地集約利用、增加土地收益上下功夫、搞突破,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)更快、更好發(fā)展。根據(jù)兩委要求,我局就開(kāi)發(fā)區(qū)土地利用的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及應(yīng)采取的對(duì)策進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、開(kāi)發(fā)區(qū)土地利用現(xiàn)狀我們開(kāi)發(fā)區(qū)由西區(qū)、北區(qū)兩部分組成,兩區(qū)在土地利用現(xiàn)狀如下:西區(qū)土地工作的重點(diǎn)是內(nèi)涵提升、整合利用。西區(qū)土地利用總體規(guī)劃面積為600公頃,現(xiàn)建成區(qū)面積560公頃。在各類用地,工業(yè)用地面積公頃,商業(yè)用地面積公頃,教育用地面積為公頃,住宅用地面積公頃,行政辦公及公益事業(yè)用地面積為公頃,村占地及交通用地面積為公頃。北區(qū)土地工作的重點(diǎn)是省重點(diǎn)項(xiàng)目用地調(diào)整土地利用規(guī)劃、調(diào)整基本農(nóng)田、新增建設(shè)用地跑辦。北區(qū)規(guī)劃面積平方公里,起苗嶺的早晨國(guó)土局關(guān)于開(kāi)發(fā)區(qū)土地集約利用的調(diào)查報(bào)告苗嶺的早晨苗族風(fēng)光苗族風(fēng)光苗族服飾苗族服飾苗族蠟染苗族蠟染花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件苗族民歌《飛歌》苗族民歌《飛歌》什么叫飛歌

苗族民歌的一種，苗語(yǔ)稱“恰央”，流行于貴州東南苗族地區(qū)。是青年男女互相邀請(qǐng)出寨游方時(shí)唱的山歌體歌曲。曲調(diào)高亢，節(jié)奏自由，曲式短小。什么叫飛歌

苗族民歌的一種，苗語(yǔ)稱“恰央”，流行于貴州苗嶺的早晨欣賞：《苗嶺的早晨》思考：1、完整聽(tīng)賞樂(lè)曲一遍。先自己體會(huì)樂(lè)曲的意境。2、你能試著為樂(lè)曲分一分段嗎?3、樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的？苗嶺的早晨欣賞：《苗嶺的早晨》花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件思考：這是什么樂(lè)器？思考：國(guó)土局關(guān)于開(kāi)發(fā)區(qū)土地集約利用的調(diào)查報(bào)告加強(qiáng)土地集約利用服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)加強(qiáng)土地的管理與經(jīng)營(yíng),為項(xiàng)目建設(shè)提供用地保障,為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供資金支持,是土地部門的重大責(zé)任。隨著開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)步伐的加快,項(xiàng)目建設(shè)用地需求與用地跑辦難的矛盾,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)大與財(cái)力不足的矛盾日益突出,項(xiàng)目用地正處于“卡脖子”路段。作為土地部門要知難而進(jìn),迎難而上,創(chuàng)新工作,創(chuàng)優(yōu)工作,在跑辦新增用地、整合存量土地、土地集約利用、增加土地收益上下功夫、搞突破,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)更快、更好發(fā)展。根據(jù)兩委要求,我局就開(kāi)發(fā)區(qū)土地利用的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及應(yīng)采取的對(duì)策進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、開(kāi)發(fā)區(qū)土地利用現(xiàn)狀我們開(kāi)發(fā)區(qū)由西區(qū)、北區(qū)兩部分組成,兩區(qū)在土地利用現(xiàn)狀如下:西區(qū)土地工作的重點(diǎn)是內(nèi)涵提升、整合利用。西區(qū)土地利用總體規(guī)劃面積為600公頃,現(xiàn)建成區(qū)面積560公頃。在各類用地,工業(yè)用地面積公頃,商業(yè)用地面積公頃,教育用地面積為公頃,住宅用地面積公頃,行政辦公及公益事業(yè)用地面積為公頃,村占地及交通用地面積為公頃。北區(qū)土地工作的重點(diǎn)是省重點(diǎn)項(xiàng)目用地調(diào)整土地利用規(guī)劃、調(diào)整基本農(nóng)田、新增建設(shè)用地跑辦。北區(qū)規(guī)劃面積平方公里,起苗嶺的早晨國(guó)土局關(guān)于開(kāi)發(fā)區(qū)土地集約利用的調(diào)查報(bào)告苗嶺的早晨苗族風(fēng)光苗族風(fēng)光苗族服飾苗族服飾苗族蠟染苗族蠟染花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件花城版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元苗嶺的早晨課件苗族民歌《飛歌》苗族民歌《飛歌》什么叫飛歌

苗族民歌的一種，苗語(yǔ)稱“恰央”，流行于貴州東南苗族地區(qū)。是青年男女互相邀請(qǐng)出寨游方時(shí)唱的山歌體歌曲。曲調(diào)高亢，節(jié)奏自由，曲式短小。什么叫飛歌

苗族民歌的一種，苗語(yǔ)稱“恰央”，流行于貴州苗嶺的早晨欣賞：《苗嶺的早晨》思考：1、完整聽(tīng)賞樂(lè)曲一遍。先自己體會(huì)樂(lè)曲的意