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文檔簡介

第頁以考試的作文合集9篇以考試的作文篇1

考試,是每個學(xué)生必定經(jīng)驗的事。然而,許多學(xué)生膽怯 考試,我卻喜愛考試……

不知道大家是否做過弊,還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成果不志向,又不希望自己的家人知道自己的成果,所以只好作弊。因為往往有些家長會因為孩子成果不好而運用暴力,孩子的成果好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為那些題目自己明明會做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力氣來彌補(bǔ)自己的不足。我喜愛考試,緣由是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,不足之處至少還可以“挽救”。

說考試像斗爭,因為競爭激烈。當(dāng)老師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分?jǐn)?shù)的時候,大家的心就跟著絞了起來。在學(xué)校的年級中,差兩分就差了上百名。

考試有那么可怕嗎?的確是呀!假如有一次考試失敗,學(xué)校里老師的責(zé)罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。

雖然考試并不是戰(zhàn)場,卻勝是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上有生死攸關(guān),誰活著,誰就是幸運者。考試前,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個幸運者。

把考試看的最嚴(yán)峻的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復(fù)習(xí)。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。

考試中,我還是輕松的,因為不常失敗,于是考試我都充溢了自信。

考試就像無硝煙的斗爭,無論以前,還是今后,還會沒完沒了地驚險下去嗎?

以考試的作文篇2

今日是數(shù)學(xué)考試,我信念十足。坐在座位上精神飽滿地等待著??季硪话l(fā)下,我將上面的題目細(xì)致掃描一遍,心想:原來是這么簡潔的題目,好,我肯定要拿101分!

我仔細(xì)地思索著,一題又一題,最終最終做完了。為了不再出錯,我還檢查了一遍,直到怎么也找不出錯誤。此時,下課鈴也正好想起了,我們排著隊,把卷子交了上去。

下課的時候,同學(xué)們都在爭論卷子上的題目。有同學(xué)問我卷子上的題目,我把答案告知了他,這時他才發(fā)覺原來那題寫錯了,他懊惱不已。爭論之中,我發(fā)覺自己寫的答案都是正確的。心中竊喜,我就要登上巔峰之上的王座啦!

但在第三天,卷子發(fā)下來的時候,我發(fā)覺有一題寫錯了。"哎!?怎么會錯呢?原來我把文字和圖片的意思理解錯了。就在這關(guān)鍵的地方扣了三分。

三分!可能在某些同學(xué)的心里只是不屑一顧??稍谖业男睦?,是至關(guān)重要的。就只差三分就拿到101分了,你知道這代表什么嗎?太惋惜啦。我心中的希望像泡沫一樣,漸漸地破裂。只能在下次考試中再接再厲了。

由此可以得出,一次小小的失誤或疏忽,會破壞整個宏大工程。虛心萬事能成,自滿十事九空。做考卷時,肯定要細(xì)致識題,仔細(xì)作題,反復(fù)檢查。肯定要信任,有付出就有收獲,將來的你,肯定會收獲豐滿的果實。

以考試的作文篇3

失敗乃勝利之母。世界上人人都經(jīng)驗過失敗,失敗的味道是一種說不出來的苦澀。

在四年級的時候,就有過一次徹底的失敗。那一次,期末考試前,媽媽興奮地對我說:“假如,這次考試考的好的話,我就讓你去北京玩!”為了媽媽的這個承諾,我每天做完作業(yè)后,我都會做練習(xí),背重點。最終到了要考試的那一天,我三下五除二就做完了試題。隨后,就期盼著領(lǐng)卷子日子的到來。

最終到了領(lǐng)通知書的日子。我高興奮興地來到了教室,但當(dāng)我看到我的成果單時,一下子傻了眼。我怎么考的這么差,我都不敢信任自己的眼睛。我忍不住眼淚忽然落了下來。是啊?我每晚都坐在寫字臺前,復(fù)習(xí)到深夜,就是為了今日,可是我卻考得這么差,靠這點成果我能對得起誰?而就在此時同桌卻用不行思議的眼神望著我,這分明是在訕笑我。

我走在回家的路上,天上的小鳥門頭在訕笑我,地上過路的行人也在訕笑我。完了,完了,我還信念滿滿的給媽媽說,我肯定能去北京的,可是,這回沒希望了。唉!想的這,我的眼淚忍不住就落了下來。

回到家后,我?guī)е没诘恼Z氣哭著對媽媽說:“媽媽,我……我沒考好,我不去北京了……”媽媽聽了我的話,不但沒有罵我,還坐到我身邊一邊給我擦眼淚一邊說:“沒關(guān)系,不哭了,這一次我也看到了你的努力,既然你已經(jīng)知道了你犯了什么錯,那么下一次再接再厲吧!我信任你肯定會拿出好成果的,對嗎?”我微笑著點了點頭……

那次馬虎和馬虎讓我嘗試了失敗的味道,然而那次考試后,我再也沒有犯過馬虎的毛病!

以考試的作文篇4

期中考試到了,考試。立立和他的好摯友小紅坐在同一張考試桌前,立立很興奮,因為小紅的.成果始終都很好,假如遇到不懂的題,她肯定會告知他。

不一會兒,老師就發(fā)試卷了。只見小紅拿到卷子就用心致志地寫了起來;可是立立拿到卷子看了看就東張西望、抓耳撓腮,因為立立第一題就不知道怎么寫?然后看了一眼小紅的試卷,誰知小紅一瞬間就把手蓋住了卷子。立立請求說:“讓我看看,好嗎?求求你了?”小紅笑著說:“誰叫你平常上課不仔細(xì)聽課。現(xiàn)在考試了,你不知道怎么寫了吧?!闭f完,小紅接著奮筆疾書起來。半個小時過去了、、、、、、立立的試卷仍舊是空白的多,眼看時間快到了,他急得滿頭大汗。立立再次對小紅說:“求求你了,讓我看看,看一題也好!”而小紅堅決地說:“不行,不行,就是不行!”

考完試后,老師叫立立留在教室里寫作業(yè)。這時外面下著滂沱大雨,突然,教室的門開了,小紅穿著雨鞋、拿著雨傘走進(jìn)來,她懇切地對立立說:“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧!”立立慚愧極了,連聲說:“感謝你!”說完,他們一起補(bǔ)習(xí)了。

后來,立立的成果提高了許多,他們還是最要好的好摯友。

以考試的作文篇5

“這里是上海音樂學(xué)院小提琴夏季考級分?jǐn)?shù)查詢,請輸入準(zhǔn)考證號?!蔽耶?dāng)心地按下一串號碼?!澳臉防沓晒?5分,良好;考級成果74分,合格?!彪娫捓飩鱽淼穆曇粼谖衣爜砭拖裉旎[。

掛上電話,我抑制不住自己的狂.喜,載歌載舞起來。歡樂似乎要從我身體的每個部位溢出來了。我立即抓起電話,我要將這個喜訊告知爺爺、奶奶、外公、外婆……一時間,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過了十級!

聽著他們對我的贊揚和激勵,我覺得自己的苦沒白吃……

暑假里,我在七月上旬就把學(xué)校作業(yè)完成了。別以為接下來的日子會輕松,從拿到考試的樂譜至8月25日考試之前,我分分秒秒都未輕松過。到了最終半個月,我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來頁的譜子,我每天要練習(xí)8個小時。每當(dāng)心情低落的時候,我就對自己說:“音樂是一種享受,細(xì)致地傾聽吧!仔細(xì)地演奏吧!”每當(dāng)感到心煩時,我就對自己說:“快了,快了?,F(xiàn)在的苦代表著考過后的喜悅?!泵慨?dāng)練得滿頭大汗時,我就對自己說:“加油,你肯定行!”每當(dāng)跨過一個難關(guān)時,我就對自己說:“接著努力!”我覺得,“十級”就像一座山,當(dāng)你前進(jìn)一步,就代表著你離山頂近了一步,只有不斷地努力,才能登上頂峰。

我很慶幸,自己在遇到困難和挫折時沒有輕言放棄,陽光總在風(fēng)雨后,生活總是給勤奮者最好的回報,我現(xiàn)在最終考過了十級!

想著想著,我發(fā)熱的頭腦慢慢冷靜下來,回頭看著自己的成果:74分,假如是75分的話就是良好了。1分,就差1分。我對老媽說:“真惋惜,就差一點點就是良好了。”老媽笑著對我說:“兒子,你能想到這1分,真是不錯??!想想老師為什么就少給你這1分?”“我還沒有良好的水平嗎?”我問自己?!笆堑摹!边@是我給自己的答案。老師用這1分來告知我,我還沒登上山頂,離…頂還有距離。老師,感謝您用這1分來激勵我,來告知我還有很多不足,我會努力的,我會登上峰頂,用小提琴、用我的心,來奏響天籟之音。

以考試的作文篇6

說到考試這個題目時你是怎么想的?驚慌,膽怯 ,還是很興奮,很有自信呢?我想家長聽到這個題目時,或許也會驚慌,因為這是測驗孩子的機(jī)會。

是,這是測驗孩子的機(jī)會,可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢?一次很一般的測驗,有些孩子則不敢告知家長,就是因為怕家長罵自己。這是為的什么呢?考試,其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了,它是用來激勵和提示的,而不是用來垂頭喪氣和傲慢的!考好了就應(yīng)當(dāng)傲慢了嗎?不,它給你的則是一份自信的力氣??疾盍司驼f自己笨嗎?不,它只是提示你要努力,近期表現(xiàn)的不太好。

名次是用來知道自己在班里怎么樣,在年級怎么樣,有沒有跟上老師,同學(xué)們的進(jìn)度,讓家長也知道自己在班里和年級怎么樣,可是,有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢?其實,我知道家長是對孩子關(guān)切,可是,這種關(guān)切會對孩子起什么作用?家長們應(yīng)當(dāng)當(dāng)孩子考差時去鼓舞他,當(dāng)考好時應(yīng)當(dāng)告知他不應(yīng)傲慢,考好就會有考差的一次。這樣,學(xué)生才會以正常的看法去對待考試。

信任自己,努力就是勝利!只要在平常努力,在考試時也會有自信,又怎么會挨家長的指責(zé)呢?

我的前位是一個學(xué)習(xí)很好的姑娘,她也很和善,當(dāng)我們考差時,她會激勵我們,考好時,她會提示我們?;蛟S她的家長就是這樣教化自己孩子的吧?

放心的考試,有自信才會考好!信任自己吧!也請家長信任自己的孩子吧!

以考試的作文篇7

一天,我背著書包去上補(bǔ)習(xí)班。就在等車時,我看到了驚險的一幕。

一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女去公園玩。不知怎么回事,小孫女突然松開了奶奶的手,獨自向公路跑去。跑到正中間,突然停下來,回頭看了看奶奶,叫道:“奶奶快點吧,我等不及了!”老奶奶著急地說:“我的乖孫女,快回來,有危急?!笨墒切∨⒑孟駴]聽懂奶奶的話,依舊不停地向奶奶招手。

就在這時,一輛大卡車向小女孩迎面駛來。司機(jī)被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措,汽車像脫了韁繩的野馬向前飛奔。大家都驚呆了,一個個手足無措,誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得暈了過去。我的心也怦怦直跳,心想:這下完了,小女孩肯定沒命了。

說時遲,那時快,就在這一觸即發(fā)之際,只見一位二十來歲的青年自告奮勇,箭一般的沖了上去,抱起小女孩,跳到路邊。“轟”的一聲卡車開了過去。年輕人倒在路邊,小女孩正躺在他的懷里。四周的人一下子圍上前去。小女孩爬起來,哭著喊:“奶奶,奶奶?!蹦贻p人趕忙站起來關(guān)切地問小女孩有沒有事,四周的人看到這情景都松了一口氣,那位青年把小女孩送到老奶奶面前,老奶奶興奮地把小女孩摟在懷里,親了又親。人們都向年輕人投去贊許的目光。

年輕人走了,消逝在來來往往的人流中。我想:就在這瞬間,多虧了這位年輕人,不然……我們的社會多么須要這樣見義勇為的人啊!

以考試的作文篇8

今日是起先期末考試的第一天,或許是在多年的考試當(dāng)中積累的足夠的閱歷,以至于今日考試時一點也不驚慌。語文試卷一發(fā)下來,習(xí)慣性地翻翻,看看印刷是否清楚,這是從小學(xué)到初中,到中學(xué)最熟識的感覺。

我習(xí)慣性地抬頭看看鐘(試室中掛有一個大鐘在前墻),又習(xí)慣性地看看題目,是我相識它,還是它相識我?一切默然。當(dāng)考試起先鐘敲響的那一刻,心卻不隨著一起敲向,但終究不能交白卷吧?于是就低下頭習(xí)慣性的涮涮涮地寫了起來。第一大題選擇題,望了望,沒見過,于是用概率來選擇。其次題是默寫古詩文,很不幸,有的只是似曾相識,于是,給閱卷老師留下簽名的位置。

時間在消逝著,考場如戰(zhàn)場啊,雖然沒有硝煙,卻有著足以毒死一只牛的威力。我望望鐘,時間差不多了,自己也做得差不多了,看看四周,死一般的沉靜。假如你站在門口沒有看進(jìn)來的話,你真的不敢想象在面前盡然坐著幾十個人,他們連呼吸也沒有,就像落定了的塵埃,間或一陣風(fēng)吹過,也揚不起一絲一毫。

對,這里不只是考場,不只是戰(zhàn)場,更是一座墳?zāi)梗駴]了太多有血有肉的軀體,留下的卻是一具具尸體,或者是骷髏。它腐蝕了太多一個個鮮活的思想,它踐踏了一個個美妙的心靈,它……唉,假如要排列它的罪惡,我看把終南山的竹子砍下來也寫不完……

考試結(jié)速鐘敲向,習(xí)慣性的將試卷一甩,考場還是一片死寂,這是適應(yīng)了,還是麻木了?

但是又有幾個人想變成這樣呢?我們能選擇的只有默然,默然,再默然……

以考試的作文篇9

一提到考試,很多人肯定會厭煩、厭煩考試,這是一種不樂觀的心態(tài),與其厭煩考試,還不如喜愛考試,這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。

考試前,大家心里像十五只吊桶——忐忑不安,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背舍命的學(xué)習(xí),就為圖一個好成果。有的心中有數(shù),信念百倍,成功好像已是囊中之物,無需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑擔(dān)心,生怕考壞那挨訓(xùn)的味道,恨不得不用考就有好成果。

當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本事全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,好像有一種奇妙的力氣在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像

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