后勤副園長述職報告

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在我們無暇顧準時間時，時間早已匆忙消逝，回顧這段時間中有什么值得共享的成果呢？好好預(yù)備一份述職報告吧。但是卻發(fā)覺不知道該寫些什么，以下是我收集整理的后勤副園長述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

后勤副園長述職報告1

光陰荏苒、歲月如梭，從99年畢業(yè)至今我從事教育已有十幾年的時間，2022年8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折，我被任命為城東幼兒園副園長。這兩年來，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重擔，追尋著“仔細做事，勤謹做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的信任與期盼，肩負的責任沒有變，勞碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的喜愛對工作的熱忱沒有變，我依舊是辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著悄悄奉獻的那份美妙！為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我本學年所做的工作總結(jié)匯報如下

一、求真務(wù)實、廉潔自律

作為一名中層管理人員，我始終堅持政治理論學習，重視理論聯(lián)系實際，緊跟時代步伐，與時俱進，抵制各種不良侵蝕，增加抗腐防變力量。在工作中，我以身作則、實事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友情，在思想、言論、行為等方面樂觀為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻，誠懇敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻，誠懇敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們樂觀樹立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點，累了一點，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責任。

作為分管后勤工作的副園長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長面前討價還價，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校進展保駕護航。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順當進行，我定期對固定資產(chǎn)進行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學期開學前清點后移交給班主任，期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管。

同時，定期核對設(shè)備用具，定期檢查準時修理、保證平安使用，學校許多設(shè)施雖然比較新，但毛病卻不行避開。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設(shè)備，如電視、電腦等。我們放棄休息時間，自己對這些設(shè)施設(shè)備進行修理，雖然比較辛苦，但為學校節(jié)約了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備，我感到特別的興奮。此外，對領(lǐng)導(dǎo)臨時支配的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，我都愿意接受，并仔細完成。

三、教書育人，為人師表

在紛繁簡單的行政工作中，我還擔當了小一班的結(jié)構(gòu)嬉戲教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有肯定的差距，我堅持努力學習新課標，新的教育理論，仔細鉆研教材，虛心向閱歷豐富的骨干老師和優(yōu)秀老師請教，常常和同事們進行溝通，樂觀參與學校的教研活動和外出學習活動，空余時間，我還撰寫教學論文和教案，力爭為教學內(nèi)容注入新的活力，同時我還兼任學校通信員，一學年來在潯中中心學校網(wǎng)和德化教育網(wǎng)發(fā)表近20篇簡訊，為本園的教育宣揚工作貢獻出自己的一點綿薄之力。

四、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ)，也是家長最為關(guān)懷的問題，在過去的一年里，我園的保健醫(yī)生仔細的計算幼兒養(yǎng)分所需量，制定每日配膳單，在每季的養(yǎng)分測查中，幼兒所需養(yǎng)分都能達到標準。

定期開展每月一次的膳委會，共同探討膳食管理問題。在膳委會上，由保健醫(yī)向家長具體的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天養(yǎng)分的搭配，并仔細聽取了家長的建議和看法。由老師填寫每天的膳食反饋表，依據(jù)反饋看法準時更改食譜。采買人員嚴格的根據(jù)配量進行選購，在采買中，與超市簽定合同，力求保質(zhì)保量。

五、保育工作

這一學年，制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理，使之形成文字性材料；加強了幼兒常規(guī)的培育，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步形成了習慣；在開學初對全體老師進行了生活管理技能、平安工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn)，并在日常工作中老師之間進行了相互切磋。

在冬季幼兒外出時，準時為幼兒穿好外套，以防由于室內(nèi)外溫差太大，幼兒患病。

在衛(wèi)生方面加大了檢查力度，保育員衛(wèi)生意識加強了，全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階。

六、財務(wù)工作與財產(chǎn)會計管理、修理

仔細的監(jiān)督幫助報賬員的收托費、發(fā)獎金工作；查看各種帳目，做到帳實相符、帳證相符；嚴把資金使用關(guān)，幫助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算。

開學初，對全園各崗的物品進行了清查登記，對大型物品每月進行檢查并了解其使用狀況，消失問題隨時解決；對班內(nèi)物品的領(lǐng)取實行了登記，初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。

七、衛(wèi)生保健

協(xié)作婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作準時建檔并做了仔細記錄、分析和統(tǒng)計。每學期一次的幼兒體檢達到百分之百。針對冬季流行性感冒，準時做好各項宣揚和預(yù)防工作，幫助預(yù)防中心按期、按時做好各種疫苗的接種查詢，并準時做好通知，使接種率達到了百分之百；仔細作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生；嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，加強了衛(wèi)生管理的力度。

八、平安保衛(wèi)工作

嚴格落實上級有關(guān)要求做好平安工作，學年初每個崗位的員工均簽定“平安責任狀”，進一步明確幼兒園平安工作的任務(wù)，層層落實責任，做到職責到人，保證了各項工作真正落到實處。依據(jù)我園的實際狀況進行了刷卡制度，上學期為了更好的把好接送關(guān)，我們把以往的無圖像接送卡更新為有圖像智能接送卡更有效的監(jiān)控到詳細的.接送人員。加強門衛(wèi)。安保、值班老師的值班制度，閑雜人等一律不準進入，生人找人一律問清緣由并登記。做好校內(nèi)各個角落及周邊環(huán)境的平安隱患排查，每月定期對水、電、氣及大型玩具進行檢查，做好防火、防震、防踩踏等各項平安疏散演練，定期召開平安會議，結(jié)合上級相關(guān)部門的任務(wù)要求、文件精神扎扎實實開展各種活動，增加老師平安意識，嚴防各類平安事故在我園發(fā)生。

九、轉(zhuǎn)變角色，不斷進步

我知道，作為一名管理者，從理論水平到實踐力量，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的學問面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識。因此我特別注意自身素養(yǎng)的全面提高，努力學習后勤管理學問。我經(jīng)常想，做園長的助手，與同職攜手，做老師困難時的幫手，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么。

這一年里的工作，我雖然沒有留下什么驕人的成果，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，工作是平凡的，但卻是充實的；個人的力氣是渺小的，可團隊的力氣是巨大的，我信任：天道酬勤，靠著我的努力，靠著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，靠著老師們對我工作的支持，靠著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學習，不斷進步！

后勤副園長述職報告2

光陰荏苒，不經(jīng)意間，一年的時間又在平凡和安靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成果，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我卻是肩挑后勤重擔，悄悄前行，追尋著“仔細做事，勤謹做人”的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一、加強學習，充實自我

作為一名管理者，從理論水平到實踐力量，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的學問面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新，以保持先進的思想和超前的意識。因此我特別注意自身素養(yǎng)的全面提高。一學年研讀了《愛彌兒—論教育》和《后勤管理》等每當閱讀到精彩之處我就會對比自己的工作查找差距，不斷地充實、更新自己的管理理念，調(diào)整自己的工作方式。

雖然是后勤園長，但我始終沒放棄我的教學業(yè)務(wù)，抓住時機，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，通過看書、查資料、看信息、詢問、探討，反思，等多種途徑的學習，加深對新課改理念的理解，和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題并樂觀參加教學研討，仔細傾聽、準時點撥，把每次活動看作是學習的機會、提高的機會，使自己的教育理念保持領(lǐng)先，同時也使自己的管理與教學水平在新的教育理念的指導(dǎo)下，也提高到一個新的水平。一年來所撰寫的閱歷總結(jié)論文有3篇在cn級刊物發(fā)表，被縣評為“三年行動”工作先進個人，在名師工作室考核中被評為優(yōu)秀等次。

二、保育后勤，注意落實

作為分管后勤工作的副園長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好幼兒園各項后勤保障工作，我主要實行以下措施：

（一）后勤隊伍建設(shè)方面。

1、本學年進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的閱歷介紹、“常用物品消毒常規(guī)”等，通過開展學習、跟班指導(dǎo)、觀摩溝通、談體會、逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。

2、依據(jù)后勤工作的需要，連續(xù)挖掘保育員中的樂觀因素，設(shè)立了“小組長”，以良好的氛圍，團結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。進一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”，通過實際操作、觀摩溝通，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求，正確配比使用。

3、依據(jù)實際狀況，以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責任制》、《飲食衛(wèi)生制度》、并在菜肴的刀工、顏色、味道上作些探討，使菜肴更相宜幼兒和受幼兒的歡迎。在日常工作中要求食堂工作人員，進一步明確各崗位的職責，日常規(guī)范操作，把幼兒的平安、健康放在首位。

（二）平安工作管理方面。

本學年我們一如既往地重視和加強了平安防護和平安教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。詳細做法：后勤部門與全體教職工簽定了“平安目標責任書”，切實把平安工作落實到人、做到各司其責，進一步強化教職工的平安意識。一年來增加平安經(jīng)費投入，增設(shè)各種平安專用設(shè)備。加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人選購，做好食堂進貨登記。訂購點心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。

每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)覺問題做到準時修理或上報。嚴格接送制度，為每個家庭制作了幼兒接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。在平安措施實施工作中，把平安教育、應(yīng)急演練等做為一項長效工作，開展了包括：平安疏散演練、課堂平安學問教育、圖片宣揚等形式的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動，在秋季、春季“手口足病“流行期，加強消毒工作，增加大家的平安意識；通過每月排查，準時發(fā)覺和消退平安隱患，切實把平安工作落到了實處，確保了師生的人身平安和幼兒園財產(chǎn)平安，確保了全年沒有發(fā)生平安責任事故。還邀請了團政府好好成長工程講師來園做“平安學問講座”二次，讓全體師生在遇到緊急狀況下學會應(yīng)對、處理、解決突發(fā)事情。一年來多次接受上級職能部門對我園的校內(nèi)平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安大檢查，并得到了好評和對工作的充分確定。

（三）衛(wèi)生保健工作方面。

為了保證孩子足夠的養(yǎng)分量，我們科學合理地制定食譜，嚴格根據(jù)六大養(yǎng)分素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標準，依據(jù)季節(jié)特點，綜合考慮經(jīng)濟、養(yǎng)分、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化汲取的食譜。每日觀看幼兒進餐狀況調(diào)整食譜。每月按時召開膳委會會議，聽取各方看法，不斷提高食譜質(zhì)量。同時每周定期向家長公布食譜、幼兒伙食開支狀況，接受家長的監(jiān)督，受到了家長全都好評。仔細執(zhí)行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，推斷幼兒健康狀況，準時篩檢出患傳染病病的幼兒。

若發(fā)覺有患傳染病的幼兒入園，馬上進行隔離觀看，通知幼兒家長。協(xié)作婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作準時建檔并做了仔細記錄、分析和統(tǒng)計。按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率達到了百分之百。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，長期堅持每天小掃、每周大掃、每月全面檢查。常常下班督促保育人員做好毛巾，桌椅，杯子，玩具等物品的清洗，消毒工作，定期或不定期檢查室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，了解詳細消毒工作落實狀況，準時解決存在的問題，做到有記錄、有分析、有措施，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生。本學年狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個仔細”，確保學園衛(wèi)生保健工作常態(tài)達標。

三、廉潔奉公，真誠為人

我堅持嚴于律己的原則，以身作則,廉潔自律。我常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提示自己在其位而謀其政，平平淡淡”地面對名利，隨和、寬容地對待他人。我始終對四周的人熱忱真誠，在我眼里，年老的老師我敬之長輩，青年的視之伴侶，無論是在生活中、工作中，只要她們需要關(guān)心，我肯定會竭盡全力賜予關(guān)心和支持。在工作中我常告誡自己，凡