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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運(yùn)用1.下面句子有語病的一項(xiàng)是()A.真正高尚之人格,恰似蓮花。這種人格,經(jīng)得起各種挫折和磨難,在任何威逼利誘前都不變節(jié),永葆本色。B.中國氣象局利用大數(shù)據(jù)等新技術(shù)向公眾提供全球任意地點(diǎn)、任意時(shí)間、智能化、針對性的“智慧氣象”服務(wù)。C.從古希臘開始,英雄都是神靈和將軍,而羅曼·羅蘭卻認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。D.深中通道海底隧道工程,是世界范圍內(nèi)在建跨海通道工程綜合難度和規(guī)模最大的鋼殼沉管隧道。2.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.父親苦心孤詣地奮斗了十年,終于把公司發(fā)展擴(kuò)大,成為了優(yōu)秀的企業(yè)家。B.告別時(shí),他非要送我?guī)准邫n衣料不可,真是大方之家。C.我叔叔退休后,還待在工廠里幫助大家干一些重活,大家都稱他年富力強(qiáng)。D.最近到沿海地區(qū),雖然只是浮光掠影地看看,但那里的變化,卻給我留下極深刻的印象。3.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述不正確的一項(xiàng)是()A.“江入大荒流”“長河落日圓”中的江、河指的是長江和黃河。B.范進(jìn)進(jìn)學(xué)回來,中了舉人,接下去要參加的是會(huì)試。C.《戰(zhàn)國策》《史記》《左傳》分別是中國傳統(tǒng)史書體裁中的國別體、紀(jì)傳體、編年體史書。D.莫泊桑是法國作家,與美國歐·亨利、俄國契訶夫并稱為世界三大短篇小說之王。4.下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.“布衣”指麻布衣服,代指老百姓,在古文中黎首、黎民、庶民、孺人都有百姓的意思。B.“文房四寶”是指筆、墨、紙、硯;“戲曲四行當(dāng)”是指生、旦、凈、丑。C.古詩詞中??梢姷健肮?jié)氣”的身影,比如“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”分別寫到了“白露”“驚蟄”兩個(gè)節(jié)氣。D.古人對年齡有特定稱謂,例如“始齔”指七八歲,“加冠”指二十歲,人們常說的“不惑之年”“花甲之年”,分別指四十歲、五十歲。5.下列依次填入文段橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國傳統(tǒng)文化博大精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。學(xué)史可以;學(xué)詩可以;學(xué)倫理可以。①看成敗、鑒得失、知興替②知廉恥、懂榮辱、辨是非③清飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀A.①③② B.①②③ C.②①③ D.②③①6.閱讀下面材料,完成下列小題。材料一:微信支付(https://)是騰訊集團(tuán)旗下中國領(lǐng)先的第三方支付平臺,一直致力于為用戶和企業(yè)提供安全、便捷、專業(yè)的在線支付服務(wù)。以“微信支付,不止支付”為核心理念,為個(gè)人用戶創(chuàng)造了多種便民服務(wù)和應(yīng)用場景,為各類企業(yè)以及小微商戶提供專業(yè)的收款能力,運(yùn)營能力,資金結(jié)算解決方案,以及安全保障。企業(yè)、商品、門店、用戶已經(jīng)通過微信連在了一起,讓智慧生活,變成了現(xiàn)實(shí)。以微信支付為核心的“智慧生活解決方案”至今已覆蓋數(shù)百萬門店、30多個(gè)行業(yè),用戶可以使用微信支付來看病、購物、吃飯、旅游、交水電費(fèi)等,微信支付已深入生活的方方面面。微信支付自2013年8月正式上線以來,從支付開始,逐步深入生活,成為新商業(yè)價(jià)值的牽引器。2014年春節(jié),微信紅包第一次爆發(fā);2014年1月,微信支付與滴滴合作引爆打車市場;2014年3月,微信支付向商戶全面開放;2014年8月,微信支付智慧生活解決方案發(fā)布;2015年春節(jié),微信春晚“搖一搖”,向全國人民發(fā)放5億現(xiàn)金紅包;2015年9月,微信支付面向服務(wù)商全面開放;2015年11月,正式開放跨境支付能力;2016年4月,推出微信支付星火計(jì)劃,扶持服務(wù)商成長;2016年9月,“微信買單”功能上線,零門檻接入,幫助中小商戶甩掉技術(shù)包袱;2016年12月,騰訊移動(dòng)支付月活躍賬戶及日均支付交易筆數(shù)均超過6億;2017年7月3日,微信支付上線全新微信支付境外開放平臺,降低境外商戶接入門檻;2018年6月,騰訊移動(dòng)支付業(yè)務(wù)活躍賬戶已逾8億。材料二:對于“微信支付”部分調(diào)查結(jié)果如下:你使用微信支付的主要原因是[多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例方便快捷4241.58%新鮮事物有好奇心3837.62%親朋好友的推薦3837.62%優(yōu)惠活動(dòng)3231.68%本題有效填寫人次101您認(rèn)為微信支付能否保障您的隱私安全[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例完全能夠保障1716.3%基本能夠保障5554.46%基本不能保障2322.77%完全不能保障65.94%本題有效填寫人次101您認(rèn)為微信支付的客戶會(huì)越來越多嗎[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例會(huì)6867.33%不會(huì)3332.67%本題有效填寫人次101材料三:支付場景不斷豐富,持續(xù)培養(yǎng)用戶習(xí)慣“微信智慧行業(yè)解決方案”實(shí)現(xiàn)了對日常生活場景的全覆蓋,是商家獲得下一單生意的起點(diǎn)。零售、餐飲等高頻消費(fèi)行業(yè)成為用戶習(xí)慣培養(yǎng)的重要切口。從微信支付日、微信支付美食日、到無現(xiàn)金日,微信支付團(tuán)隊(duì)集合實(shí)體門店商家,以體驗(yàn)帶動(dòng)消費(fèi)回歸線下,激活了傳統(tǒng)線下實(shí)體商業(yè)。社交支付融入生活,發(fā)展成特有文化社交屬性帶動(dòng)了微信支付的持續(xù)增長,從微信紅包“逢節(jié)必漲”可以看出,微信紅包已經(jīng)不僅是“春節(jié)”獨(dú)有的亮點(diǎn),每逢節(jié)日發(fā)微信紅包已經(jīng)逐漸成為用戶習(xí)慣和文化現(xiàn)象。堅(jiān)持極致開放原則,推動(dòng)生態(tài)式發(fā)展微信智慧工坊發(fā)布了“支付+會(huì)員”解決方案,輸出商業(yè)服務(wù)能力,更好地服務(wù)商家,讓第三方、商家積極自主地參與到微信支付的生態(tài)構(gòu)建中,是近年來微信支付在各行各業(yè)井噴式增長的重要助推因素。微信支付給自己歸納了四大價(jià)值,分別是“社交支付”、“便捷交易”、“產(chǎn)業(yè)升級”、“生態(tài)激活”。從一開始,它的野心,早就超出支付本身。1.什么是微信支付?2.微信支付有哪些優(yōu)點(diǎn)?3.開服裝店的張阿姨,如何用微信支付業(yè)務(wù)來吸引顧客,請你給她提幾條建議。4.結(jié)合材料,下列表述正確的一項(xiàng)是()A.以微信支付為核心的“智慧生活解決方案”至今已覆蓋數(shù)百萬門店、各行各業(yè),微信支付已深入生活的方方面面。B.2014年春節(jié),微信紅包第一次爆發(fā);2015年春節(jié),微信春晚“搖一搖”,向全國人民發(fā)放5億現(xiàn)金紅包;每逢節(jié)日發(fā)微信紅包已經(jīng)逐漸成為用戶習(xí)慣和文化現(xiàn)象。C.雖然有“微信支付日”“微信支付美食日”“無現(xiàn)金日”等活動(dòng),對激活傳統(tǒng)線下實(shí)體商業(yè)并無幫助。D.文中接受調(diào)查的大部分人認(rèn)為微信支付的客戶會(huì)越來越多,超過半數(shù)的人認(rèn)為微信支付能夠保障隱私安全,因此,我們可以放心使用微信支付,而不需要任何保障措施。7.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。_______,風(fēng)煙望五津。與君離別意,_______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)至舍,_______,_______,_______,久而乃和。(宋濂《送東陽馬生序》)紅色經(jīng)典《紅巖》中塑造了以許云峰、江姐、華子良等為代表的“_______,_______”的仁人志士。(用《岳陽樓記》中句子填空)8.運(yùn)用課外閱讀積累的知識,完成下列小題。(1)下列選項(xiàng)中,搭配不正確的一項(xiàng)是()A.《西游記》吳承恩章回體小說B.《朝花夕拾》魯迅回憶性散文集C.《簡·愛》夏洛蒂·勃朗特傳記文學(xué)D.《海底兩萬里》凡爾納科幻小說(2)《水滸傳》中的魯智深(魯達(dá))是極具俠義精神的好漢,請仿照示例,再選擇一個(gè)能體現(xiàn)他的俠義精神的經(jīng)典情節(jié),并簡要分析。示例:魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——魯達(dá)同情關(guān)心被鎮(zhèn)關(guān)西欺侮的金家父女,三拳打死鄭屠。他扶危濟(jì)困,為民除害,嫉惡如仇。二、閱讀9.閱讀下面古詩,完成后面小題。題破山寺后禪院常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。1.請從煉字的角度賞析頸聯(lián)中“悅”和“空”兩字的妙處。2.詩的尾聯(lián)動(dòng)靜關(guān)系處理得很巧妙,請結(jié)合詩句分析。10.(四)閱讀下文,完成各題。侯蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊聲,急義好施,或一日揮千金。進(jìn)士及第,調(diào)寶雞尉,柏鄉(xiāng)知縣。民訟皆決于庭,受罰者不怨。轉(zhuǎn)運(yùn)使黃湜聞其名,將推轂①之,召詣行臺白事,蒙以越境不肯往。湜怒,他日行柏鄉(xiāng),閱理文書,欲翻致其罪;既而無一疵②可指,始以賓禮見,曰:“君真能吏也?!甭手T使者合薦之。(注釋):①推轂(gǔ):舉薦。②疵:缺點(diǎn)或過失。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞。⑴進(jìn)士及第(___________)⑵召詣行臺白事(__________)2.下列對畫線句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.黃湜整理文書案卷,想要通過翻閱文書尋找侯蒙獲罪。B.黃湜審閱文書案卷,想要翻開文書案卷導(dǎo)致侯蒙獲罪。C.黃湜審閱文書案卷,想要推翻已定的案子使侯蒙獲罪。D.黃湜整理文書案卷,想要推翻已定的案子到達(dá)侯蒙獲罪。3.侯蒙及第后的故事表現(xiàn)出他是個(gè)_____________、________________的人。11.現(xiàn)代文閱讀最暖心的事鮑勃·布勞頓①十年前,我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生。開的士會(huì)碰到形形色色的人,有的人幽默詼諧,有的人失意憂郁,還有的人自命不凡。但讓我印象最深的莫過于一個(gè)老太太。②那是今年5月份第2個(gè)星期日的深夜,我接到城郊的一個(gè)要車的電話。我想,也許是一些參加完晚會(huì)的人,或是某個(gè)剛趕到這個(gè)城市過母親節(jié)的人。③我到達(dá)目的地時(shí)是3點(diǎn)30分。一個(gè)破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前,只有一樓有一個(gè)房間透出一點(diǎn)燈光。這種情況下,大多數(shù)司機(jī)頂多只會(huì)按一兩聲喇叭,稍等片刻,然后開車走人。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)治安問題。然而,我也知道這個(gè)時(shí)間在這樣的地方打車不易,再說也許這個(gè)客人有點(diǎn)困難需要我?guī)鸵话咽帜?。于是,我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。④“等一會(huì)兒?!被卮鹞业氖且粋€(gè)蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動(dòng)。隔了好久,門開了,一個(gè)80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個(gè)薩斯包走了出來。她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個(gè)上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。⑤“你能幫我拎一下包嗎?”她說。我先將她的包拎上車子,然后又回頭攙扶著她。她走得很慢,邊走邊對我感謝不盡。⑥“這沒什么?!蔽艺f,“我這是為我的客人服務(wù)。再說,我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務(wù)?!雹摺澳阏媸且粋€(gè)好人。”她說。進(jìn)了車子,她給了我一個(gè)地址,問:“能不能從城里走?我很想再看看這座城市……”⑧“能,不過這就不是最近的路了。”我答道。⑨“這不要緊?!彼f,“我不著急。我是菲奧娜小姐,不過人們都叫我菲奧娜太太,是去圣洛安敬老院?!雹馕覐暮笠曠R中看了她一眼。菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西?!拔夜鹿岩蝗??!彼^續(xù)說道,“醫(yī)生說,我剩下的時(shí)間不多了。不然我不會(huì)去的。”?我悄悄地伸手關(guān)掉了計(jì)程表。經(jīng)過城里的路程一刻鐘就能走完,然而我們卻花了足足有兩個(gè)多小時(shí),因?yàn)樗粫?huì)兒讓我慢行,一會(huì)兒讓我停車,還不時(shí)地講著話。菲奧娜太太指著一座大樓,告訴我她曾在這兒干過電梯操作員的工作。在經(jīng)過一個(gè)居民區(qū)時(shí),她說她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里。她要我將車子在一個(gè)商場前停了一會(huì)兒。她說這里曾是個(gè)舞廳,年輕時(shí)她在舞廳當(dāng)過舞蹈指導(dǎo)老師。有時(shí),她會(huì)讓我在某一個(gè)地方放慢速度,然后默默凝視前方,一句話也不說。?當(dāng)?shù)谝豢|陽光露出地平線的時(shí)候,菲奧娜太太這才說:“我累了。走吧?!?車子來到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的兩個(gè)工作人員正在等著我們,工作人員說:“這位老太太一直不肯來敬老院,現(xiàn)在她患了肺癌,才同意來敬老院,而且必須在今年的母親節(jié)來敬老院?!惫ぷ魅藛T說著給她推來了輪椅。?“我應(yīng)該付給你多少錢?”菲奧娜太太取出錢包問我。?“不要錢。”我答道。?“你也要養(yǎng)家?!狈茒W娜說。?“還有其他客人呢?!蔽艺f,接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。她緊緊地抱住我?!澳憬o了一個(gè)老太太一小會(huì)兒快樂的時(shí)光?!彼f,“謝謝你?!?我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后響起了關(guān)門的聲音。這是一個(gè)即將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音。一路上,我在想,如果今天帶菲奧娜太太的是一個(gè)脾氣急躁沒有耐心的司機(jī),如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走,又會(huì)是怎樣一種情形呢??我做的這件事情似乎微不足道,但是現(xiàn)在想起來,卻是我一生中最暖心的一件事情。(有改動(dòng))1.根據(jù)提示,用簡潔的語言將下列空項(xiàng)補(bǔ)充完整。起因:_________________________經(jīng)過:我花了兩個(gè)小時(shí)時(shí)間將她送往敬老院,我送她到她想去的每一個(gè)地方,我不收她的車費(fèi),我給了她擁抱。結(jié)果:________________________2.結(jié)合第?段相關(guān)語句談?wù)劮茒W娜太太去敬老院路上的這兩個(gè)多小時(shí)的心理感受。3.任選角度,對下面句子分別加以賞析。①她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個(gè)上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。②“還有其他客人呢?!蔽艺f,接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。4.文章題目為“最暖心的事”,結(jié)合全文談?wù)勀銓Α芭摹钡睦斫狻?2.①閩越文化是福建地區(qū)古代居民創(chuàng)造的地方文化。閩越族文化與中原華夏文化的接觸與交流,可以上溯到原始社會(huì)。自商周時(shí)期起,閩越地區(qū)與中原文化交流日益加強(qiáng)。②閩越地區(qū)與相鄰地區(qū)及中原文化交流的史實(shí),得到了考古材料的印證。1986年福建考古隊(duì)在閩北的武夷山、光澤、邵武、松溪、政和等地發(fā)現(xiàn)商周閩越人活動(dòng)及生活遺址。再如廣泛分布于我國南方地區(qū)的幾何印紋陶,印紋陶中的云雷紋、夔紋是商周青銅禮器上常見的紋飾,它們應(yīng)是受商文化影響的結(jié)果。1971年,恭城春秋墓出土的鼎、樽、編鐘和戈等,形制與紋飾都和中原地區(qū)所出同期的同類物基本相同,應(yīng)是由中原地區(qū)輸入的。③漢文化南傳是從秦開始進(jìn)入第一次高潮的。在秦統(tǒng)一閩越爭戰(zhàn)中,五十萬秦軍戍守閩越及嶺南,一萬五千名婦女為戍越兵補(bǔ)衣,其后又不斷遷徙中原之民與越人雜處,使這個(gè)地區(qū)的民族成份發(fā)生了較大的變化。秦統(tǒng)一是用武力征服的,政治制度的推行是以強(qiáng)大的戍軍做后盾,因此,漢越民族隔閡仍很深,這在相當(dāng)大的程度上影響了漢越文化的交流。④秦亡后,趙佗在嶺南推行“和輯百越”的正確方針,使?jié)h越之間的民族隔閡逐漸消除,民族感情逐漸融洽,從而加速了漢文化的傳播,促進(jìn)了漢越文化的融洽。⑤漢文化的傳播首先表現(xiàn)在語言文字方面。由于歷史的原因閩越人沒有創(chuàng)造出自己的文宇,而是直接接受漢字。在秦漢以前,中原漢字可能已經(jīng)開始在閩越地區(qū)流通。⑥松溪縣渭田鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)西晉永興三年(306年)的古墓葬文物表明,至遲在西晉時(shí)中原人民已大規(guī)模南遷入松,中原古漢語也隨之傳入。經(jīng)過長期演化,至今仍保留有中原古漢語的痕跡,成為古漢語的活化石。至今的閩方言中還保留著不少古漢語,如“鍋”叫“鼎”,“走”叫“行”,“逃”或“跑”叫“走”,等等??梢哉f,懂得閩方言,對研究古漢語大有幫助。⑦漢字的廣泛使用,對閩北地區(qū)文化的進(jìn)步具有重要意義,它象征一座連接漢越民族的橋梁,使越族地區(qū)的文化水準(zhǔn)迅速提高在漢字流通的同時(shí),中原漢族那一套封建倫理道德,禮儀葬制,也輸入閩北,并逐漸為閩越人所接受。1.下列理解和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是()A.南方出土的印紋陶的云雷紋、夔紋受到了商文化的影響。B.秦的武力征服造成民族隔閡及漢越文化交流中斷的后果。C.中原漢字可能早在秦漢以前就已經(jīng)開始在閩越地區(qū)流通。D.出土的文物表明中原人民在西晉時(shí)大規(guī)模遷入松溪縣。2.第⑥段加點(diǎn)的“活化石”怎么理解?請結(jié)合文章內(nèi)容舉例解釋。3.文章認(rèn)為促成漢越文化交流融合的因素主要有哪些?請結(jié)合全文簡要概括。13.閱讀下面的文字,完成小題。子非魚,安知魚之樂?朱光潛①莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:鯈魚出游從容,是魚樂也!惠子曰:子非魚,安知魚之樂?莊子曰:子非我,安知我不知魚之樂?②這是《莊子,秋水》篇里的一段故事,是你平時(shí)所歡喜玩味的。我現(xiàn)在藉這段故事來說明美感經(jīng)驗(yàn)中的一個(gè)極有趣味的道理。③我們通常都有“以已度人”的脾氣,因?yàn)橛羞@個(gè)脾氣,對于自己以外的人和物才能了解。嚴(yán)格地說,各個(gè)人都只能直接地了解他自己,都只能知道自己處某種境地,有某種知覺,生某種情感。至于知道旁人旁物處某種境地、有某種知覺、生某種情感時(shí),則是憑自己的經(jīng)驗(yàn)推測出來的。比如我知道自己在笑時(shí)心里歡喜,在哭時(shí)心里悲痛,看到旁人笑也就以為他心里歡喜,看見旁人哭也以為他心里悲痛。我知道旁人旁物的知覺和情感如何,都是拿自己的知覺和情感來比擬的。我只知道自己,我知道旁人旁物時(shí)是把旁人旁物看成自己,或是把自己推到旁人旁物的地位。莊子看到魚“出游從容”便覺得它樂,因?yàn)樗约簩τ凇俺鲇螐娜荨钡淖涛妒怯薪?jīng)驗(yàn)的。人與人,人與物,都有共同之點(diǎn),所以他們都有互相感通之點(diǎn)。假如莊子不是魚就無從知魚之樂,每個(gè)人就要各成孤立世界,和其它人物都隔著一層密不通風(fēng)的墻壁,人與人以及人與物之中便無心靈交通的可能了。④這種“推己及物”、“設(shè)身處地”的心理活動(dòng)不盡是有意的出于理智的,所以它往往發(fā)生幻覺。魚沒有反省的意識,是否能夠像人樣“樂”,這種問題大概在莊子時(shí)代的動(dòng)物心理學(xué)也還沒有解決,而莊子硬拿“樂”字來形容魚的心境,其實(shí)不過把他自己的“樂”心境外射到魚的身上罷了,他的話未必有科學(xué)的謹(jǐn)嚴(yán)與精確。我們知覺外物,常把自己所得的感覺外射到物的本身上去,把它誤認(rèn)為物所固有的屬性,于是本來在我的就變成在物的了。比如我們說“花是紅的”時(shí),是把紅看作花所固有的屬性,好像是以為縱使沒有人去知覺它,它也還是在那里。其實(shí)花本身只有使人覺到紅的可能性,至于紅卻是視覺的結(jié)果。紅是長度為若干的光波射到眼球網(wǎng)膜上所生的印象。如果光波長一點(diǎn)或是短一點(diǎn),眼球網(wǎng)膜的構(gòu)造換一個(gè)樣子,紅的色覺便不會(huì)發(fā)生?;忌さ娜烁揪筒荒鼙鎰e紅色,就是眼睛健全的人在薄暮光線暗淡時(shí)也不能把紅色和綠色分得清楚,從此可知嚴(yán)格地說,我們只能說“我覺得花是紅的”。我們通常都把“我覺得”三字略去而直說“花是紅的”,于是在我的感覺遂被誤認(rèn)為在物的屬性了。日常對于外物的知覺都可作如是觀?!疤鞖饫洹逼鋵?shí)只是“我覺得天氣冷”,魚也許和我不一致;“石頭太沉重”其實(shí)只是“我覺得它太沉重”,大力士或許還嫌它太輕。⑤云何嘗能飛?泉何嘗能躍?我們卻常說云飛泉躍;山何嘗能鳴?谷何嘗能應(yīng)?我們卻常說山鳴谷應(yīng)。在說云飛泉躍、山鳴谷應(yīng)時(shí),我們比說花紅石頭重,又更進(jìn)一層了。原來我們只把在我的感覺誤認(rèn)為在物的屬性,現(xiàn)在我們卻把無生氣的東西看成有生氣的東西,把它們看作我們的儕輩,覺得它們也有性格,也有情感,也能活動(dòng)。這兩種說話的方法雖不同,道理卻是一樣,都是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來了解外物。這種心理活動(dòng)通常叫做“移情作用”。(節(jié)選自朱光潛《談美》)1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.文章開篇引用《莊子》里的故事是開篇點(diǎn)題,吸引讀者閱讀興趣。B.第③段中作者指出對于自己以外的人和物的了解,都是憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)推測出來。C.第⑤段運(yùn)用設(shè)問句,既是引發(fā)讀者進(jìn)一步思考,也是為引出下文作者的結(jié)論。D.“以已度人”,“推已及物”、“設(shè)身處地”往往是“移情作用”的表現(xiàn)。2.“推己及物”、“設(shè)身處地”的心理活動(dòng)有哪些特點(diǎn)?3.請用“移情作用”解釋莊子是如何“知魚樂”的?三、語言表述14.請用一句話概括下列新聞內(nèi)容(不超過15個(gè)字)青海新聞網(wǎng)訊可可西里申遺成功讓我們青海人備受鼓舞!我們等這一天等得太久了!7月7日,可可西里獲準(zhǔn)列入世界自然遺產(chǎn)名錄,這一振奮人心的消息讓青藏高原瞬間沸騰了。青海各界群眾歡欣鼓舞,意氣風(fēng)發(fā)!這標(biāo)志著青海走向了一個(gè)劃時(shí)代的里程碑,意義非凡。青海省將以更加飽滿的熱情全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察青海時(shí)提出的“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”的重大要求,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,樹立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識,著力推動(dòng)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,進(jìn)一步推進(jìn)青藏高原生態(tài)文明建設(shè)、可持續(xù)發(fā)展。。四、寫作15.作文。生活,有時(shí)候需要拿出耐心,才能得到我們想要的答案。就像對著空谷喊話,也要等一會(huì)兒,才會(huì)聽見綿長的回音。根據(jù)上面的材料,結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章(除詩歌外,體裁不限),文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、所在學(xué)校。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解析】
D搭配不當(dāng),改為,深中通道海底隧道工程結(jié)構(gòu)全新,是世界范圍內(nèi)在建跨海通道工程綜合難度和規(guī)模最大的鋼殼沉管隧道,為中國首次采用。2、A【解析】
試題分析:A.苦心孤詣:指苦心鉆研,到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心。與語境相合,使用正確。B.大方之家:原指懂得大道理的人。后泛指見識廣博或?qū)W有專長的人。望文生義,使用錯(cuò)誤。C.年富力強(qiáng):形容年紀(jì)輕,精力旺盛。前后矛盾,使用錯(cuò)誤。D.浮光掠影:水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻。前后矛盾,使用不正確。故答案為A。3、B【解析】
B錯(cuò)誤,范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人。4、D【解析】
D“花甲之年”指六十歲。故D錯(cuò)誤。5、A【解析】
考查句子的銜接與連貫?!翱闯蓴 ㈣b得失、知興替”可以從歷史中學(xué)的,“清飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀”可以從詩歌中學(xué)的,故選A。6、1.微信支付是騰訊集團(tuán)旗下中國領(lǐng)先的第三方支付平臺,一直致力于為用戶和企業(yè)提供安全、便捷、專業(yè)的在線支付服務(wù)。2.①結(jié)賬交易方便快捷;②微信支付已深入生活的方方面面,讓智慧生活,變成了現(xiàn)實(shí);③發(fā)展社交生活,成為特有文化;④有利于產(chǎn)業(yè)升級、生態(tài)激活。3.示例:①可以借助微信支付推廣通過微信紅包的形式積攢用戶群,可以給用戶發(fā)紅包;②微信支付后立即成為會(huì)員,參與各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng);③可以設(shè)立微信支付公眾號,在平臺上推出新品,推介相關(guān)知識,或針對顧客反饋的意見對服務(wù)進(jìn)行改善。4.B【解析】1.考查對“微信支付”概念的把握。通讀文章后,根據(jù)題干要求找到答案區(qū)域并提取是作答的關(guān)鍵。如可提取材料一“微信支付(https://)是騰訊集團(tuán)旗下中國領(lǐng)先的第三方支付平臺,一直致力于為用戶和企業(yè)提供安全、便捷、專業(yè)的在線支付服務(wù)”一句整理即可。2.篩選信息有三個(gè)原則:帶著題目,通讀全文,把握大意。對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言??焖贋g覽全文,驗(yàn)證答案。如可分析材料一“為各類企業(yè)以及小微商戶提供專業(yè)的收款能力,運(yùn)營能力,資金結(jié)算解決方案,以及安全保障……用戶可以使用微信支付來看病、購物、吃飯、旅游、交水電費(fèi)等,微信支付已深入生活的方方面面”,材料三“社交支付融入生活,發(fā)展成特有文化”“堅(jiān)持極致開放原則,推動(dòng)生態(tài)式發(fā)展”“微信支付給自己歸納了四大價(jià)值,分別是‘社交支付’、‘便捷交易’、‘產(chǎn)業(yè)升級’、‘生態(tài)激活’”等句,即可整理出正確答案。3.考查學(xué)生的知識遷移能力。首先要讀懂原文,運(yùn)用原文所講的相關(guān)知識,來給開服裝店的張阿姨提建議。告知張阿姨在做生意時(shí)如何用微信支付業(yè)務(wù)來吸引顧客。此題的答案比較開放,所提建議合理即可。如通過微信紅包的形式積攢用戶群,設(shè)立微信支付公眾號,在平臺上推出新品等。4.A“各行各業(yè)”錯(cuò)。原句是“以微信支付為核心的‘智慧生活解決方案’至今已覆蓋數(shù)百萬門店、30多個(gè)行業(yè),用戶可以使用微信支付來看病、購物、吃飯、旅游、交水電費(fèi)等,微信支付已深入生活的方方面面”。“30多個(gè)行業(yè)”代表不了“各行各業(yè)”。C“對激活傳統(tǒng)線下實(shí)體商業(yè)并無幫助”錯(cuò)。原句是“從微信支付日、微信支付美食日、到無現(xiàn)金日,微信支付團(tuán)隊(duì)集合實(shí)體門店商家,以體驗(yàn)帶動(dòng)消費(fèi)回歸線下,激活了傳統(tǒng)線下實(shí)體商業(yè)”。D“不需要任何保障措施”錯(cuò)。微信支付也需要安規(guī)操作,否則也是有風(fēng)險(xiǎn)的。7、⑴城闕輔三秦同是宦游人⑵四支僵勁不能動(dòng)媵人持湯沃灌以衾擁覆⑶先天下之憂而憂后天下之樂而樂【解析】試題分析:寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“闕”“宦”“僵”“媵”等字詞的書寫。8、(1)C(2)示例一:大鬧桃花村(小霸王周通在桃花村逼親,魯智深假扮劉太公小女,打翻周通,休了親事。主持公平正義,俠肝義膽)示例二:大鬧野豬林(一路相隨,暗中保護(hù),在危急關(guān)頭救林沖。俠肝義膽、粗中有細(xì))【解析】
(1)“文學(xué)常識”的考查旨在開闊學(xué)生的文學(xué)視野,加深對那些在社會(huì)上有重要影響力的作家、作品的了解。它主要考查:識記中國重要作家的時(shí)代及代表作;識記外國重要作家的國別與代表作;識記文學(xué)體裁常識。C項(xiàng)有誤,《簡?愛》是一部具有自傳色彩的小說。(2)名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。作答時(shí)任選一個(gè)體現(xiàn)魯智深俠義精神的情節(jié)即可,如大鬧五臺山、火燒瓦罐寺等,注意交代清故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,并情節(jié)概括出人物的性格特點(diǎn)。二、閱讀9、1.“悅”“空”兩字是此聯(lián)的詩眼(核心),山光使鳥兒怡然自得,潭影使人們心中的雜念頓時(shí)滌除。“悅”既有鳥兒的歡悅,也有詩人從山光潭影中感受到的歡愉之情;“空”既寫出了后禪院景致的幽靜,更表達(dá)出了詩人超脫塵俗的情感。(意對即可)2.周圍一片寂靜,只有裊裊的鐘磬聲,以聲襯靜(以動(dòng)寫靜、以動(dòng)襯靜、襯托)的表現(xiàn)手法。表現(xiàn)了作者向往佛門清凈的心情。(意對即可)【解析】1.本題考查詩歌煉字賞析。首先在詩文中要找到該煉字,煉字一般為動(dòng)詞、形容詞或特殊詞(如疊詞、擬聲詞、表顏色的詞等)。古人作詩講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。“悅”既有鳥兒的歡悅,也有詩人從山光潭影中感受到的歡愉之情?!翱铡奔葘懗隽撕蠖U院景致的幽靜,更表達(dá)出了詩人超脫塵俗的情感。2.本題考查對以動(dòng)寫靜的反襯手法的賞析。“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”意為此時(shí)此刻萬物都沉默靜寂,只留下了敲鐘擊磬的聲音。前句寫萬物靜寂無聲,后句寫鐘磬之聲,是以動(dòng)寫靜的反襯手法。從詩人內(nèi)心志趣角度來看,這不僅是對環(huán)境的喜愛,還有對佛家清靜世界的向往。10、1.⑴及,達(dá)到⑵詣,到2.C3.公正嚴(yán)明正直無私【解析】1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞,及,達(dá)到。詣,到。2.考查句子的翻譯。閱:審閱。罪:使動(dòng)用法,使……獲罪。故選C。3.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。此文運(yùn)用側(cè)面描寫,侯蒙不肯越境稟報(bào)工作,轉(zhuǎn)運(yùn)使黃湜大怒,想借審查工作治侯蒙的罪,卻發(fā)現(xiàn)無可指責(zé),最后以禮相待。表現(xiàn)侯蒙精于治理,敏于干事,正直無私的人。【點(diǎn)睛】參考譯文侯蒙字元功,是密州高密縣人。還不滿二十歲的時(shí)候,就有好的名聲,為正義的事情急于奔走,喜好施救有困難的人,有時(shí)一天就花掉千金。考取進(jìn)士后,調(diào)任寶雞縣尉,后來又任柏鄉(xiāng)縣知縣。百姓打官司都是當(dāng)庭判決,受罰的人都沒有任何怨言。轉(zhuǎn)運(yùn)使黃湜聽到他的名聲,要推薦他,叫他到衙署稟報(bào)事情,侯蒙因越過了自己的縣境而不肯前往。黃湜很生氣,一天巡視柏鄉(xiāng)縣,審閱文書案卷,想要推翻已定的案子使他獲罪;后來(發(fā)現(xiàn))沒有一點(diǎn)瑕疵可指摘,這才以賓客之禮接見他,說:“您真是能干的吏員啊?!秉S湜便率領(lǐng)各位使者一起推薦他。11、1.起因:菲奧娜太太由于患病必須要去敬老院,我接到她的要車電話。結(jié)果:她在生命的最后時(shí)刻感受到了溫暖,而我也因?yàn)閹椭怂械綔嘏?.結(jié)合相關(guān)語句(菲奧娜太太一會(huì)兒讓我慢行,一會(huì)兒讓我停車,告訴我她的工作、新房、舞廳等),圍繞她對過去美好生活的眷念和對生命的不舍來談。3.示例:①對老太太的外貌(肖像)細(xì)致描寫,寫出了老太太穿戴過時(shí)花哨,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了老太太對生活的熱愛。②“幾乎”、“不假思索”生動(dòng)形象的寫出了我發(fā)自內(nèi)心的想給菲奧娜太太以溫暖,表現(xiàn)了我的善良和有愛心。4.暖心:一方面指菲奧娜太太在生命結(jié)束前得到了一個(gè)出租車司機(jī)的關(guān)懷和幫助,她感到快樂和溫暖;另一方面指“我”幫助了一個(gè)生命即將結(jié)束的老太太,“我”感到溫暖。【解析】1.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。按照記敘文的六要素,人物,時(shí)間,地點(diǎn)。事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果概括即可。記敘事件最重要的是講明事件發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果。本文講述了“我”在母親節(jié)深夜送一個(gè)即將告別生命的老人到敬老院的事件,起因是:菲奧娜太太由于患病必須要去敬老院,經(jīng)過:在去敬老院的過程中發(fā)生的每一個(gè)小事件,如我送她到她想去的每一個(gè)地方,我不收她的車費(fèi),我給了她擁抱;結(jié)果:她在生命的最后時(shí)刻感受到了溫暖,而我也因?yàn)閹椭怂械綔嘏?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第?段,揣摩字里行間所蘊(yùn)含的情感。結(jié)合“菲奧娜太太一會(huì)兒讓我慢行,一會(huì)兒讓我停車,告訴我她的工作、新房、舞廳等”分析得出:菲奧娜太太回憶了自己過去的美好生活,表達(dá)了對生命的不舍。3.賞析句子一般從修辭方法,人物描寫方法,遣詞造句等角度入手。然后結(jié)合具體語境分析。(1)結(jié)合“她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個(gè)上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物?!狈治觯菏峭饷玻ㄐは瘢┟鑼?,寫出了老太太穿戴過時(shí)花哨,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了老太太對生活的熱愛。(2)結(jié)合“還有其他客人呢。”是語言描寫,結(jié)合“接著、彎下腰擁抱”是動(dòng)作描寫。運(yùn)用語言和動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象的寫出了我發(fā)自內(nèi)心的想給菲奧娜太太以溫暖,表現(xiàn)了我的善良和有愛心。4.要求學(xué)生在理解文本主旨的基礎(chǔ)上,結(jié)合文本內(nèi)容分析。結(jié)合“她緊緊地抱住我。‘你給了一個(gè)老太太一小會(huì)兒快樂的時(shí)光?!f,‘謝謝你?!薄7治龅贸觯号氖侵阜茒W娜太太在生命結(jié)束前得到了一個(gè)出租車司機(jī)的關(guān)懷和幫助,她感到快樂和溫暖;結(jié)合“我做的這件事情似乎微不足道,但是現(xiàn)在想起來,卻是我一生中最暖心的一件事情。”分析得出:暖心是指“我”幫助了一個(gè)生命即將結(jié)束的老太太,“我”感到溫暖。12、1.C2.“化石“是指閩方言保留了中原古漢語,如“鼎”字?!盎睢笔侵覆粌H保留而且至今還在使用,比如閩方言至今還在用“走”表示跑的意思?!盎罨闭f明閩方言對研究古漢語的幫助。3.秦的統(tǒng)一戰(zhàn)爭和后來的移民,使得民族雜處。“和輯百越”的正確方針,使?jié)h越之間的民族隔閡逐漸消除。中原漢字在閩越地區(qū)的流通?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生的信息篩選能力,分析選項(xiàng),對照與選項(xiàng)有關(guān)的段落,找出不同或相同之處即可。A項(xiàng)不符合,與原文“應(yīng)是受商文化影響的結(jié)果?!辈环項(xiàng),不符合,原文:秦統(tǒng)一是用武力征服的,政治制度的推行是以強(qiáng)大的戍軍做后盾,因此,漢越民族隔閡仍很深,這在相當(dāng)大的程度上影響了漢越文化的交流。而不是“中斷”。C項(xiàng)符合。D項(xiàng)不符合,與原文“在西晉時(shí)中原人民已大規(guī)模南遷入松”不符。故選C。2.本題考查學(xué)生的理解能力。要求學(xué)生首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達(dá)效果方面分析其含義。某些生物曾繁盛于某一地質(zhì)時(shí)期,種類多,分布廣,在某一時(shí)期后幾乎絕跡,僅殘存于現(xiàn)代個(gè)別地區(qū),這類生物叫做活化石。這里是化用該詞?!盎笔侵搁}方言保留了中原古漢語,如“鼎”字。“活”是指不僅保留而且至今還在使用。如“鍋”叫“鼎”,“走”叫“行”。3.本題考查學(xué)生的概括能力。仔細(xì)閱讀文本,概括出促進(jìn)漢越文化交流融合的原因即可。如:在秦統(tǒng)一閩越爭戰(zhàn)中,五十萬秦軍戍守閩越及嶺南,一萬五千名婦女為戍越兵補(bǔ)衣,其后又不斷遷徙中原之民與越人雜處,使這個(gè)地區(qū)的民族成份發(fā)生了較大的變化。秦統(tǒng)一是用武力征服的,政治制度的推行是以強(qiáng)大的戍軍做后盾,因此,漢越民族隔閡仍很深,這在相當(dāng)大的程度上影響了漢越文化的交流??梢愿爬ǔ觯氐慕y(tǒng)一戰(zhàn)爭和后來的移民,使得民族雜處促進(jìn)漢越文化交流融合;秦亡后,趙佗在嶺南推行“和輯百越”的正確方針,使?jié)h越之間的民族隔閡逐漸消除,民族感情逐漸融洽,從而加速了漢文化的傳播,促進(jìn)了漢越文化的融洽??梢愿爬ǔ?,“和輯百越”的正確方針,使?jié)h越之間的民族隔閡逐漸消除,促進(jìn)漢越文化交流融合;漢字的廣泛使用,對閩北地區(qū)文化的進(jìn)步具有重要意義,它象征一座連接漢越民族的橋梁,使越族地區(qū)的文化水準(zhǔn)迅速提高在漢字流通的同時(shí),中原漢族那一套封建倫理道德,禮儀葬制,也輸入閩北,并逐漸為閩越人所接受??梢愿爬ǔ?,中原漢字在閩越地區(qū)的流通促進(jìn)漢越文化交流融合。13、1.B2.①心理活動(dòng)不盡是有意的出于理智的,所以它往往發(fā)生幻覺②常把自已所得的感覺外射到物的本身上去,把它誤認(rèn)為物所固有的屬性,于是本來在我的就變成在物的3.“移情作用”是指根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來了解外物。莊子把自己的感覺認(rèn)為是魚的屬性,把魚看成是人的同類,覺得他們也有人的性格,也有情感,也能活動(dòng)?!窘馕觥?.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。依據(jù)文章中語句“至于知道旁人旁物處某種境地、有某種知覺、生某種情感時(shí),則是憑自己的經(jīng)驗(yàn)推測出來的”可知,B項(xiàng)“都是憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)推測出來”的說法太過絕對,與原文內(nèi)容不符。故答案為B。2.試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。在通讀全文基礎(chǔ)上,審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。本題依據(jù)文章第4段“這種‘推己及物’‘設(shè)身處地’的心理活動(dòng)不盡是有意的出于理智的,所以它往往發(fā)生幻覺”“我們知覺外物,常把自己所得的感覺外射到物的本身上去,把它誤認(rèn)為物所固有的屬性,于是本來在我的就變成在物的了”內(nèi)容篩選并概括即可作答。3.試題分析:考查對文本內(nèi)容的理解。根據(jù)文章第5段內(nèi)容理解什么是“移情作用”——根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來了解外物。這種心理活動(dòng)通常叫做“移情作用”。再結(jié)合“莊子看到魚“出游從容”便覺得它樂,因?yàn)樗约簩τ凇俺鲇螐娜荨钡淖涛妒怯薪?jīng)驗(yàn)的”來分析概括作答即可。三、語言表述14、申遺成功讓青海人備受鼓舞?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生新聞內(nèi)容的概括能力,概括新聞的主要內(nèi)容一定要找出文段中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,還要把發(fā)生的事情用簡單的語言表達(dá)出來,概括方法是:時(shí)間+人物(事物)+地點(diǎn)+事件。具體方法是:1.抓關(guān)鍵詞語;2.關(guān)注重要句子;3.如果有導(dǎo)語就要抓住
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