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文檔簡(jiǎn)介
教科版科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共24分)1.指南針上的指針,白色一端指(
)極,紅色一端指(
)極。A.東
B.南
C.西
D.北2.觀察下面的圖片,杯子滴入的醬油量最少的是(
)。A.
B.
C.3.下列不利于我們健康成長(zhǎng)的習(xí)慣是(
)。A.愛吃的就多吃,不愛吃的就不吃
B.勤洗澡、勤換衣
C.經(jīng)常參加體育鍛煉4.在“翻拍手”游戲中,我們用到了(
)。A.
B.
C.5.如圖,將條形磁鐵分成五部分,(
)部分的磁力最小。6.隔著白紙磁鐵也能吸引回形針,這說(shuō)明磁鐵(
)。A.能夠隔物吸鐵
B.能夠隔空吸鐵
C.磁力很強(qiáng)7.上課聽講不會(huì)用到的感覺器官是(
)。A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子8.我們把兩個(gè)相同的磁極叫(
),不相同的磁極叫(
)。A.南極
B.北極
C.同極
D.異極9.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我們會(huì)感覺皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和(
)。A.肌肉
B.血液
C.空氣10.在人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是(
)。A.童年期
B.青春期
C.成年期
D.老年期二.填空題(共10題,共34分)1.磁鐵能吸引物體的性質(zhì)叫(
)。2.寫出三種生活中含有磁鐵的物品:(
)、(
)、(
)。3.磁鐵從形狀上看可以分為(
)磁鐵、蹄形磁鐵、(
)磁鐵、(
)磁鐵等等。4.磁鐵磁性最強(qiáng)的地方是(
)。5.人與其他(
)一樣,也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過程。6.人們用字母(
)表示磁鐵的南極,用字母(
)表示磁鐵的北極。7.磁鐵能夠吸引(
)和鎳。8.小貓從出生到發(fā)育成熟需要(
)個(gè)月左右。9.指南針就是利用磁鐵能(
)的特點(diǎn)制成的。10.磁鐵有不同的外形,常見的有(
)、(
)、和(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.磁鐵不能吸引鎳。(
)2.同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行感知,可以使判斷的證據(jù)更豐富,結(jié)果更準(zhǔn)確。(
)3.磁鐵不能隔著A4紙吸引回形針。(
)4.條形磁鐵不小心摔斷了,每一段都有二個(gè)磁極。(
)5.冰箱門吸和磁條卡中的磁鐵工作原理完全相同。(
)6.我們的身體是左右對(duì)稱的。
(
)7.可以用嗅覺判斷一杯水是否放了糖。(
)8.耳機(jī)中的磁鐵利用了同極相斥的原理。(
)9.薯片是健康食品。(
)10.我們一出生就會(huì)走路。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.下面的現(xiàn)象應(yīng)分別使用哪種感覺器官進(jìn)行觀察?眼
早上喝的牛奶非常甜耳
雨后的彩虹非常漂亮鼻
樹林里有小鳥在唱歌舌
洗澡水的溫度正好皮膚
廚房里飄來(lái)的香味五.簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)1.我們用了哪些方法來(lái)觀察我們的身體?選一個(gè)你最喜歡的觀察方法,進(jìn)行描述。2.如何盡快地拾起木屑中的回形針(如下圖)?3.除了用磁鐵,你還能用什么方法不接觸小車就讓它運(yùn)動(dòng)起來(lái)?六.綜合題(共3題,共19分)1.如何證明我們的身體在一年一年地生長(zhǎng)?至少寫出五點(diǎn)。2.完成下列表格。磁極間的相互作用我的發(fā)現(xiàn):相同磁極間相互(
),不同磁極間相互(
)。3.小欣的爸爸給她買了一個(gè)指南針,請(qǐng)你教她如何使用指南針吧!1.觀察上圖這個(gè)指南針,它的刻度盤上有()個(gè)方位。A.2
B.4
C.82.指南針刻度盤上的南方用字母()表示A.N
B.S
C.W3.正確使用指南針時(shí),磁針靜止后,白色的一端指向()方。A.東
B.南
C.北4.如果指南針附近有鐵制品,()影響指南針正常工作。A.會(huì)
B.不會(huì)
C.不一定參考答案一.選擇題1.B;D2.B3.A4.C5.C6.A7.C8.C;D9.A10.B二.填空題1.磁性2.冰箱門;磁力扣;門吸3.條形;環(huán)形;球形4.磁極5.生物6.S;N7.鐵8.109.指示南北方向10.條形磁鐵;蹄形磁鐵;環(huán)形磁鐵三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺器官,我們可以用眼睛看,人的身體是左右對(duì)稱的,人體的身體是由頭、頸、軀干、四肢
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