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要點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試一試卷西南師大版I卷含答案要點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試一試卷西南師大版I卷含答案PAGE9/9PAGE9要點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試一試卷西南師大版I卷含答案PAGE
要點(diǎn)小學(xué)2021-2021年度小升初語(yǔ)文模擬考試一試卷西南師大版〔I卷〕
含答案
班級(jí):_________姓名:_________學(xué)號(hào):_________
題號(hào)根基檢測(cè)累積運(yùn)用口語(yǔ)社交閱讀理解作文總分
得分
試卷說(shuō)明:
1、測(cè)試時(shí)間90分鐘,測(cè)試題總分值120分。
2、答題前,請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。
3、答題時(shí),請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。
一、根基知識(shí)檢測(cè)〔本題合計(jì)30分,每題5分〕
1、將以下選項(xiàng)挨次填入文段的空缺處,正確的次序是〔〕。
在生命的旅途中,能擁有那來(lái)自四周八方的各種提示,該是多么令人歡樂(lè)激勵(lì)啊。提示,
能夠是委婉的微風(fēng)小雨,也能夠是〔〕;能夠是寥寥的三言兩語(yǔ),也能夠是〔〕;可
以直對(duì)相知的友人,也能夠是朝向〔〕;能夠是面對(duì)的強(qiáng)烈爭(zhēng)論,也能夠不過(guò)〔〕。
A、素昧生平的陌生人
B、走了火的雷霆霹靂
C、悄無(wú)聲氣的一個(gè)示意的眼神
D、不斷的絮絮不休
2、成語(yǔ)是語(yǔ)言藝術(shù)的一朵奇葩,一同去成語(yǔ)王國(guó)里逛逛吧。
1、填入相個(gè)到為反義的字,增補(bǔ)完好下邊的成語(yǔ)
推〔〕出〔〕〔〕生〔〕死舍〔〕求〔〕
2、寫出帶動(dòng)物的成語(yǔ):______________________
3、寫出帶數(shù)字的成語(yǔ):______________________第1頁(yè)共9頁(yè)
3、以下點(diǎn)字簡(jiǎn)單,你在正確的音下邊打“√〞。
栗子〔lìsù〕摩平〔māmó〕模糊(húhù)
寺院(sìshì)(jiǎojiào)養(yǎng)尊〔chǔchù)
4、以下詠的是?
〔1〕草堂留后代,圣著千秋?!病?/p>
〔2〕寫鬼寫妖高人一籌,刺刺虐力透紙背。〔〕
〔3〕四周湖山眼底,萬(wàn)家到心。〔〕
5、填空。
不是??而是??不是??就是??既??又??
不??并且??峻格
了迎接奧運(yùn)會(huì),我國(guó)運(yùn)健兒爭(zhēng)分秒,勤苦,要求自己十分〔〕。因他知
道,奧運(yùn)會(huì)是自己的一次〔〕考。比的〔〕關(guān)系個(gè)人的面,〔〕關(guān)系祖
國(guó)的榮譽(yù)。利〔〕個(gè)人出,〔〕祖國(guó)爭(zhēng)光。
6、下邊的寫有有,的在括號(hào)里打“√〞,有的在字上打“×〞,并把正
確的字寫在括號(hào)里。
1.凝然〔〕摸仿〔〕遮挽〔〕沽萎〔〕勿忙〔〕2.支體〔〕名〔〕稚〔〕堂惶〔〕甜密〔〕3.予〔〕稀罕〔〕元霄〔〕面俱〔〕枚瑰〔〕4.白瓷碗〔〕天〔〕小園圈〔〕黑糊糊〔〕是非〔〕
二、知識(shí)累積運(yùn)用〔本題合計(jì)20分,每題5分〕
1、按要求在句子中填上適合的。
〔1〕兩個(gè)人是一同做壞事,真是_________呀!〔與“物〞相關(guān)的的成〕
〔2〕是他我做成了個(gè)品,又是他打壞了個(gè)品,真是_________呀。
〔寫出相關(guān)史人物的成〕
〔3〕然路上有多〔〕,但也想〔〕我前的腳步,我是不會(huì)遇到
第2頁(yè)共9頁(yè)
一點(diǎn)〔〕就放棄的?!灿谩白瑷曌謽?gòu)成的詞語(yǔ)填空,不得重復(fù)〕
〔4〕〔〕考試不難,〔〕方法和標(biāo)準(zhǔn)很重要,〔〕我們要仔細(xì)審題,注
意分點(diǎn),讓自己和知識(shí)變?yōu)榈梅?。〔填關(guān)系詞〕
2、依據(jù)以下情形填寫古詩(shī)。
〔1〕賀知章的?詠柳?頂用比喻的手法把春季比作:
“____________________,____________________。〞
2〕我們常用杜甫的?春夜喜雨?中“____________________,____________________。〞這兩句詩(shī)來(lái)形容春雨,也往常被用來(lái)贊嘆教育工作的耳濡目染和不見(jiàn)經(jīng)傳。
3〕人們?cè)谘芯繉W(xué)識(shí)時(shí),經(jīng)常會(huì)碰到很多困難,這時(shí)常常會(huì)有陸游在?游山西村?中所
說(shuō)的那種“____________________,____________________。〞的感覺(jué),但假如能懷有果斷的信心,持續(xù)前行,持之以恒,就必定會(huì)出現(xiàn)“____________________,
____________________。〞的光輝遠(yuǎn)景!
我愛(ài)生活,我愛(ài)四時(shí)?!矊懸痪渥钸m合的詩(shī)句,前半句或后半句〕
我愛(ài)春季,在綠水碧江的江南,感覺(jué)“____________________〞的江南春光;
我愛(ài)夏季,在初露頭角的荷塘,享受“____________________〞的初夏風(fēng)光;
我愛(ài)秋季,在遲暮寥寂的鄉(xiāng)村,抒發(fā)“____________________〞的蕭瑟秋景;
我愛(ài)冬季,在千年積雪的窗外,領(lǐng)會(huì)“____________________〞的岷山冬景。
3、某空調(diào)的廣告語(yǔ)僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜〞,請(qǐng)說(shuō)明該廣告詞所包括的詳細(xì)含義。
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
4、馬是人類忠實(shí)的朋友,下邊是依據(jù)“馬〞的比喻義所填的成語(yǔ),錯(cuò)的兩項(xiàng)是〔〕。
①大略的看〔浮光掠影〕②走在前列〔一望無(wú)際〕
③特別危險(xiǎn)〔盲人瞎馬〕④隨意逛逛〔馬不斷蹄〕
三、口語(yǔ)社交表達(dá)〔本題合計(jì)10分,每題10分〕
1、張開(kāi)想像寫一寫。這是一枚特種郵票,從郵票圖案中,我讀出了好多:第3頁(yè)共9頁(yè)
四、閱讀與理解〔本題合計(jì)30分,每題10分〕
1、課內(nèi)閱讀。
我察覺(jué)他去的急忙了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去了,天黑時(shí),我躺
在床上,他便伶機(jī)靈俐地從我身上〔〕,從我腳邊〔〕了。等我張開(kāi)眼和太陽(yáng)再會(huì),
這算又〔〕了一日。我掩著面惋惜??墒切聛?lái)的日子的影兒又開(kāi)始在惋惜里〔〕了。
1、這段話選自課文??,作者是____________。
2、作者在這段話中曾用“溜走、飛去、越過(guò)、閃過(guò)〞等四個(gè)詞語(yǔ)描繪時(shí)間的往來(lái)急忙,
請(qǐng)你依據(jù)課文內(nèi)容分別將他們正確地送回原文。
3、還記得課文里這樣的比喻嗎?“像針尖上一滴水滴在海洋里,我的日子滴在時(shí)間的流
里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。〞試著再默寫一句作者近似表達(dá)手法的語(yǔ)句。
_____________________________________________________________
2、名著閱讀。
家里面全部都是嚴(yán)格地分開(kāi)的:今日是外祖母出錢買菜做午餐,明日就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那一天,午餐按例要壞些,外祖母買的全部是好肉,而他老是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖,各人保留各人的,可是在一個(gè)茶壺里煮茶,外祖父慌張地說(shuō):“別忙,等一等!你放多少茶葉?〞他把茶葉放得手掌上,細(xì)細(xì)地?cái)?shù),說(shuō)道:“你的茶葉比
我的碎,因此我該少放,我的葉子大些,多出茶色。〞他十分注不測(cè)祖母倒給自己的和倒給他的茶是否是相同的濃度,倒在兩個(gè)茶碗里的重量也要均勻。
“喝最后一杯吧?〞在倒浄全部的茶以前,她問(wèn)道。外祖父看了看茶壺,說(shuō)道:“好
吧,喝最后一杯!〞連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買各的。在共同勞動(dòng)了五十年以后,竟
干出這等事!看著外祖父這些鬼花招,我又可笑又憎惡,而外祖母只感覺(jué)可笑?!澳闼懔税?!〞她安慰我說(shuō),“怎么回事啊?老頭兒越老,反倒越糊涂!他八十歲的人了,也相同倒退八十!讓他糊涂去吧,看誰(shuí)倒運(yùn);我來(lái)掙我們倆的面包,怕什么!〞
1、以上文段選自_____〔國(guó)家〕有名作家_______的小說(shuō)??。
2、文段中畫(huà)線句子采納了什么表現(xiàn)手法?有何作用?
第4頁(yè)共9頁(yè)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3、列出部小中的另一個(gè)你印象深刻的情,并你部小的感覺(jué)。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3、內(nèi)。
游子的安全符
娘的眼睛愈來(lái)愈糟糕了,常把家的柱子成我。
是父在信中告我的。
忽然意到,已有9年沒(méi)有回老家了。些年,在外修業(yè)、當(dāng)兵提干、娶妻生子,家的觀點(diǎn)早已被“家〞取代。當(dāng)??;丶铱纯?忽如一夜春來(lái),吹遍神州大地,在妻
和女兒的再三懇求下,我一家三口踏上了回家的路。娘拉著妻和女兒的手,摩挲〔用于兒摩〕著,的淚水模糊了雙眼??
調(diào)皮的女兒不知從哪兒翻出一個(gè)布包,像是找到了什么寶,著我看。娘
接來(lái),捧在手里,一剝開(kāi),女兒:“些是你爸爸離家后寫的信,我都收好了,一共52封,一封也不差。〞
些年工作忙,也沒(méi)上回來(lái)看看雙,不過(guò)偶寫封信捎上一片候,沒(méi)想到娘向來(lái)收藏著,我的內(nèi)心涌上一股內(nèi)疚。忍不?。骸澳?,些信你留它干?〞
娘不不慢地:“老人,出在外的人捎回家的西,用布包好,才能保
佑安全。我常翻翻你寄回的些信,內(nèi)心就踏?〞望著白目不丁的母,看著那一封封都捆著小的信,我的眼睛濕了。
出在外的游子,就像放的等,得再高再,那一端始系在母的心,系著份情的就是那的掛。
1、理解填空。
〔1〕“神州〞指中國(guó),你再寫出中國(guó)的稱〔起碼兩個(gè)〕_____________。
2〕目中的“安全符〞是指_________________________________________。
3〕第4自然段中畫(huà)的句子,通作的描繪,表了_____________。
第5頁(yè)共9頁(yè)
〔4〕第5自然段中“內(nèi)疚〞一的近是________從中表達(dá)了“我〞________的心情。
2、回復(fù)。
〔1〕有人娘用布包信乞求兒子安全部是迷信的,你是怎么的?原因。
____________________________________________________________________________
__
____________________________________________________________________________
__
2〕有人我大到了爸爸、奶奶就是孝他了,你系生活,我怎么去孝老人?
____________________________________________________________________________
__
____________________________________________________________________________
__
____________________________________________________________________________
__
五、作文題〔本題合計(jì)30分〕
1、寫作文。
目:我真希望
提示:1、把目充完好,橫上能夠填“有一個(gè)禮拜八〞“包一點(diǎn)〞“抱〞“有一雙翅膀〞??
、要求內(nèi)容詳細(xì),有必定條理,句通,想象合理,寫工整,表達(dá)出自己的真感情。字?jǐn)?shù)在450字左右。
第6頁(yè)共9頁(yè)
第7頁(yè)共9頁(yè)
試題答案
一、根基知識(shí)檢測(cè)〔本題合計(jì)30分,每題5分〕
1、BDAC
2、推出新、南征北戰(zhàn)、舍近求、后邊的略
3、栗子〔lìsù〕摩平〔māmó〕模糊(húhù)
寺院(sìshì)(jiǎojiào)養(yǎng)尊〔chǔchù)
4、略
5、不是??而是??不是??就是??既??又??
不??并且??峻格
6、答案以下:
1.凝然〔√〕摸仿〔?!痴诿妗病獭彻廖部荨?/p>
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