六年級友誼的作文集合7篇

第六年級友誼的作文集合7篇六年級友誼的作文篇1

友誼是什么？小鳥說，是在天空飛翔時的伙伴；小魚說，是在海底暢游時的同伴；小馬說，是在無邊草原奔跑時的好友。而我說友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。我有一個非常要好的朋友，她叫楊蕊瑞，是一只快樂可愛的小百靈鳥，不過她在五年級上學(xué)期是轉(zhuǎn)學(xué)了，但是像我們這么要好的朋友是不會為此而關(guān)系弄僵的，我們?nèi)越?jīng)常電話聯(lián)系。

雖然有一年之久沒有見過她了，但是她的樣子還時常浮現(xiàn)在我腦海：圓圓的臉蛋，平平的劉海，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴，帶著淺淺的笑容在那里……至今我還忘不了，四年級時的那一堂音樂課……“叮鈴鈴……〞上課鈴如期地敲響了，是音樂課，現(xiàn)在，我卻沒有和同學(xué)們一起去音樂室上課，而是在教室里，來來回回地踱步，急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！我忘記帶鞋套啦！最最重要的鞋套啊，我怎么能忘記帶了呢？唉唉唉，想想怎么辦吧。這時，楊蕊瑞走了進來，問：“上課了，你怎么不去音樂室呀？〞“我忘記帶鞋套啦，怎么辦怎么辦……〞我話說到一半，還沒有說完呢，她便沖出了教室。“喂……〞我大叫一聲，她還是跑了。切，還是朋友呢，這么沒有義氣，再也不理她啦，我當(dāng)場就下決定。幾分鐘后，她又急沖沖地跑了回來，喘著粗氣叫了一聲：“陳思羽……〞咦，怎么回來了，不會去告訴老師了吧？我有些怕老師，回了一聲：“干什么？你跑了怎么又回來了呢？告老師了吧？

虧我還把你當(dāng)朋友，哼！〞我生氣極了，“我再也不理你了！〞“陳思羽，你說什么呀？〞“說什么，你最清楚！〞我扭過頭，看了她一眼，她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了，是不是我說得太過分了點呀？突然，我猛地發(fā)現(xiàn)，她手中除了音樂書、她的鞋套和筆之外，又多了一雙鞋套！難道……她是去給我借鞋套了？她抹了一下眼睛，又說：“我剛剛給你去借鞋套了……〞后面的話我沒有聽見了，果然是這樣！那一刻，我感動極了，可是又有一些羞愧在里面，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯怪她了，還說了那么難聽的話！我怎么就這么說了呢？我懊悔極了，我應(yīng)該先聽她說完啊?！皩Σ黄?，楊蕊瑞，我錯怪你了！〞我向她真誠地抱歉?！皼]事的，那么，我們以后還是朋友吧？〞她歪著頭，問我，接受了我的抱歉。"嗯嗯，當(dāng)然啦！“說完，我開心地笑了，是那種沒有絲毫掩飾的、開心的笑容。她聽了我的話，也笑了，潔白的牙齒露了出來，平平的劉海和長長的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃，這時，我覺得她更加可愛了。

我倆又嬉笑地在一起走向音樂室。我和楊蕊瑞是無話不談的好朋友，有她這樣的摯友，我真為自己感到快樂！友誼就是在你流淚的時候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；友誼就是在你大笑的時候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；友誼就是在你失敗的時候，不是幸災(zāi)樂禍，而是與你一起面對；友誼就是在你成功的時候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。這，就是友誼。

六年級友誼的作文篇2

那是一個風(fēng)和日麗的下午，那是一個讓我的心波瀾起伏的下午。

一次托管，我的水筆丟了，只能干坐在那兒。我一次又一次地翻著筆袋和書包，可都一無所獲。我的心就像澆了一盆冷水，幾乎要哭出聲來。

我轉(zhuǎn)過頭去，輕輕碰了碰后面同學(xué)的桌子，可她卻像一個木頭人一樣坐在那兒，埋頭做著作業(yè)，根本沒有看到我要找她。這時，窗外沙沙的樹葉響聲激起了我的傷心。

我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一間房子，搖搖欲墜。我又碰了一下斜對角的同學(xué)的桌子，他也絲毫沒有動一動的跡象。我的心情就像從晴天一下子變成了陰天。

突然，一支嶄新的黑水筆映入我的眼簾，原來同桌發(fā)現(xiàn)了我的焦慮，從他的筆袋取出一支筆，放在了我的桌角。

頓時，陽光照在我身上，讓我感到了無比的溫暖，我鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼球。

我也要和同桌學(xué)習(xí)，努力幫助他人。窗外呼呼的風(fēng)聲，好似在為我鼓掌，為我加油！

六年級友誼的作文篇3

人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，可友誼對我來說是付出，是奉獻，是在你寂寞的時候陪著你，在你悲哀的時候撫慰你，在你失望的時候鼓勵你，此時那是友誼！

我以前讀過這樣一本書“精靈傳說〞我看見她們這樣無私地奉獻，為朋友犧牲。

朋友是在你孤獨的時候的依靠，她有時也需要你的幫助。朋友是在你悲哀事?lián)嵛磕?，有時是在她〔他〕悲哀是保護她。朋友是在你失望時鼓勵你，為你加油的，有時她〔他〕失望了，你給她鼓氣與加油！

我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時候陪著你，而是你幫助她，她幫助你，你為她，她為你，這是友誼。

兄弟〔閨蜜〕也許會在你需要的時候幫助你，撫慰你，給你一個依靠。

友誼是這么的奇妙。

六年級友誼的作文篇4

我和陳明是好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船摔了，我要你付出代價。〞話音剛落，我把手一揮，朝地上摔去，只見他的船摔成了兩半兒。這時他也不甘示弱，他氣的面紅耳赤，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對待我的船。〞他立即反駁道：“誰讓你摔了我的船，我又不是成心把你的船給摔壞的。〞我們倆吵得不可開交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來了。

后來我們一刀兩斷誰也不理誰。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是成心摔了他的船。我開始懊悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何方法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

幾天之后，在放學(xué)的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？〞我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有缺乏之處，我們還是好朋友。〞話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。

六年級友誼的作文篇5

“別超線！〞我沖我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛。〞她不以為然的說道。“這不是線，而是兩張桌子之間的一條縫。如果我的桌子不在，你的手往哪兒放！″我氣憤地對她說。她聽后仿佛被我大聲的聲音嚇到，也生氣了，對我怒氣沖沖地大聲說："這條線有那么重要嗎？就連誰超過誰又無所謂，用得著這么生氣啊！〞我聽后反駁道：“你占了我桌子的位置，我就只剩桌子上的2/3可以放東西了，你說重要不？〞她聽后心情仿佛平靜了下來，心平氣和地說：“這真的不重要，畢竟我們是最好的朋友呢，誰超過誰……〞她說話剛說到一半，便被我打斷：“什么最好的朋友，以后不用做朋友了！〞我丟下這句話，便揚長而去，只剩下滿臉驚愕的她，呆呆地望著我走去的方向…

以后的日子里，我竟沒有感到一絲對不起到她！還在她的面前裝酷，一點也沒有想到她的感受是多么悲傷。

自此，我們倆開始天天不說話，漸漸地，互相的感情變得冷漠，我們之間的友誼也越來越淡，越來越淡…

但過了幾天，我猛地發(fā)現(xiàn)，沒了她，生活變得無趣、無味，像是一碗沒有放鹽的面條，淡淡的。什么都嘗不到。那一刻，我懊悔了：我竟是這么小氣的一個人，不就是一點兒空嘛？為什么，為什么，我還要和她這樣斤斤計較呢？那一刻，我準備向她抱歉，但是我又不敢。首先，原因是由我而起，其次，也是我向她提出的不交朋友，這，這又讓我怎么好意思向她開口說話？怎樣挽回我們之間的友誼？想到這兒，我想起了我們之間美好的`回憶，和諧的友誼——

剛來，第一個和我關(guān)系最好的，就非我的同桌莫屬了。還記得，晚上我想家的時候，她對我說：“你看，你看！遠處的酒店的燈亮了。〞我扭頭看看，又耷拉著頭扭回來，她見我還不笑，便扮出個鬼臉，我笑了。我們就這樣一起度過那想家的日子。

想到這兒，我立刻就想向她抱歉，但是始終沒有勇氣。我想，我那天那樣對她，真是不該！但也得抱歉，誰讓是我先引起這場戰(zhàn)爭呢？大概是過了七八天吧，我結(jié)束了一場自我反省的戰(zhàn)爭后，終于有勇氣向她抱歉了，但我還是無法去面對她，便寫了一張紙條，下夜自習(xí)后在四樓道最左邊面的那個樓梯處見面。我寫完后立刻去找她，心里既沖動又害怕，以至于忘了拿紙條。

我走到教室到我的位置，我的心一直跳個不停，生怕她說：“你說不做朋友的，怎么又變了？〞說完對我哼一聲。我懷著一顆忐忑不安的心把紙條扔給她。之后又低著頭，生怕她嘲笑我。但她沒有，而是對我說：“好的，在那兒見吧。〞我真沒有想到，她竟容許了！

我們都如約而至，我深吸一口氣，臉漲的像猴的屁股一樣紅，對她說：“對…對…對不起，那…那天是我的錯，都怪我，我真是太小氣了，我還在你面前那樣，但是這幾天我才發(fā)現(xiàn)，沒了你我的生活真是太枯燥了；沒了你我真的好孤獨；沒了你，我就什么也沒了…〞說到這兒，我那不爭氣的眼淚便從眼中流了出來，我一邊抽泣一邊說：“我們還可以成為最好的朋友嗎？〞“當(dāng)然可以，只是那天的事不只是你的錯，我也有錯，我不應(yīng)該對你大聲叫的，真的很抱歉。〞我聽后又哭了，她看到便給我擦了眼淚，并說：“你是一個初中生了，不要哭，要勇敢，堅強！〞我看著她，一直感謝地說不出話了，只是一個勁兒的哭，我的臉上掛著珍珠似的淚珠對她說："我們永遠都是好朋友！〞我說完我們緊緊的擁抱在一起。

從那以后，我們再也不吵架了，也不會因為某件小事而為自己找不痛快，我們又恢復(fù)以前了，但是友誼卻變得越來越深了。

我們永遠不會忘記“吵架〞這件小事，也不會因為這件事而發(fā)生沖突，我們形影不離，牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽！

六年級友誼的作文篇6

有人說過這樣一句話友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。他時刻準備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。而經(jīng)過那件事，我明白了什么是友誼：

那是一個陽光明媚而我的內(nèi)心卻烏云密布的一個早晨，離上課還有一些時間，我坐在校園的樓梯上，正在我覺得沒有誰會因為我會改變，太陽不會因為我而消失，天空不會因為我而哭泣，我存不存在都無所謂時，她來了。

“怎么啦〞這簡短的三個字里流露出從未有過的情意，然而這情意并不同普通的情意，是真誠的，心里甜甜的又酸酸的，有說不出來的感覺，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)這個女孩我根本就不認識，陽光下，那女生有一頭海藻般濃密的長發(fā)，微微卷曲，眼睛像海水一樣，皮膚很白，是象牙色，整個人看起來懶洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠卻無比困惑。她說她叫小雨，我也告訴了她我叫我的名字。我問了她為什么撫慰我，她卻說，因為我們是朋友，我疑惑的看著她，心想：朋友？仿佛她可以看透我的內(nèi)心，當(dāng)我正準備開口問，她說：“你不用疑惑，雖然我們以前不認識，但現(xiàn)在認識了，現(xiàn)在我們就是朋友，呵呵！〞她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來。

“叮叮?！暽险n鈴響了，就這樣，我們依依不舍的分開了。

那一次，我才感受到什么是友誼，什么是真正的友誼。

六年級友誼的作文篇7

黎明，不知何時撕開了黑夜的紗衣，給天空抹上了一層湛藍。伴著黎明的到來，升旗儀式開始了。

當(dāng)所有人的目光都凝聚在神圣而莊嚴的主席臺上時，一聲極不和諧的聲音傳來。李明臉色蒼白，微躬著的身體不住的顫抖。“嗚嗚，我，我不是成心的。江，江華，對，對不起……〞，李明不斷地打嗝，眉頭緊皺，雙眼瞇成一條縫，滿臉都是淚水和鼻涕，頭發(fā)一縷縷的粘在一起，身上沾滿了穢物。而江華原本干凈整潔的衣裳現(xiàn)在也被李明吐得一塌糊涂，背后沾滿了焦黃色的、散發(fā)著惡臭的粘稠物。平日里，江華和李明可是水火不容的死對頭。這次，李明可要倒霉了。誰知，江華并沒有生氣，反而一把扶住了將要摔倒的李明，還不斷地拍打著她的后背，輕聲撫慰他。“不舒服么？〞江華一邊關(guān)切的問，一邊從口袋掏出紙來，替李明拭去嘴邊的穢物。李明垂下了頭，誰也沒看見他眼瞼中噙著的晶瑩的淚珠，他的嘴角不自然的動了動，道：“真不好意思，把你的衣裳弄臟了。〞“不要緊的，沒事，好受點了嗎？〞江華又從口袋中掏出了薄荷糖，剝了皮，喂李明吃下了，“這樣會舒服些……〞江華邊說邊脫下了大衣，罩在了李明身上，在寒冷的冬季，江華僅穿著一件薄薄的毛衣，在寒風(fēng)中，他的身影顯得那樣薄弱而瘦小。

“李明你沒事吧？〞老師匆匆趕來。李明虛弱地點點頭。江華給李明擦干凈了臉和