部編版一年級語文上冊《語文園地四》精美課件

語文園地四人教版語文一年級上冊語文園地四人教版語文一年級上冊你有什么發(fā)現(xiàn)？它們都是意思相反的詞！nán識字加油站大小上下南北男女開關(guān)正反nǚkāiguānzhèngfǎn你有什么發(fā)現(xiàn)？它們都是意思相反的詞！nán識字加油站大小上下男nán男孩男人女nǚ女孩女人造句：這個男孩很可愛。造句：那個女孩是我妹妹。男nán男孩女nǚ女孩造句：這個男孩很可愛。造句：那個女孩是開kāi開門開燈關(guān)guān關(guān)門關(guān)燈造句：我總是給下班的媽媽開門。造句：我們要養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習慣。開kāi開門關(guān)guān關(guān)門造句：我總是給下班的媽媽開門。造句正zhèng正面正確反fǎn反面相反造句：和別人說話時，要正面對著對方。造句：樹葉的反面不光滑。正zhèng正面反fǎn反面造句：和別人說話時，要正面對著對男反小關(guān)女大開識字游戲紙牌配對正男反小關(guān)女大開識字游戲紙牌配對正女字第一筆是撇點，一筆寫成，不要分兩筆寫成。書寫提示女字第一筆是撇點，一筆寫成，不要分兩筆寫成。書寫提示寫字時要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。寫字時要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。你還知道哪些類似的詞語呢？前后黑白早晚多少字詞聽寫你還知道哪些類似的詞語呢？前后黑白早晚多少字詞聽寫讀一讀。字詞句運用你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？春天夏天秋天冬天大地飛鳥小魚樹葉青蛙青草雪人蓮花讀一讀。字詞句運用你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？春天夏天秋天冬天大地飛鳥小我發(fā)現(xiàn)：上面是四季，下面是關(guān)于四季的植物和動物。用關(guān)于四季的詞語來說一句話吧！我發(fā)現(xiàn)：上面是四季，下面是關(guān)于四季的植物和動物。用關(guān)于四季的春天大地青草春天，大地上生機勃勃，到處長著青草。春天大地青草春天，大地上生機勃勃，到處長著青草。夏天蓮花青蛙夏天，青蛙在開滿蓮花的池塘里唱歌。夏天蓮花青蛙夏天，青蛙在開滿蓮花的池塘里唱歌。秋天樹葉飛鳥秋天到了，樹葉黃了，飛鳥都到南方過冬了。秋天樹葉飛鳥秋天到了，樹葉黃了，飛鳥都到南方過冬了。冬天雪人我最喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人。冬天雪人我最喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人。展示臺你還通過哪些途徑認識班里同學的名字呢？我還從作業(yè)本上認識了很多同學的名字。我還從作業(yè)本上認識了很多同學的名字。一年級（3）班王麗李曉宇6歲展示臺你還通過哪些途徑認識班里同學的名字呢？我還從作業(yè)本日積月累一年之計在于春，一日之計在于晨。yírì

zhījìzàiyú

chényì

niánzhījìzàiyú

chūn貼心提示：注意“一”的讀音。日積月累一年之計在于春，yírìzhī一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。貼心提示：注意“一”的讀音。yícùnɡuānɡyīnyícùnjīncùnjīnnánmǎicùnɡuānɡyīn一寸光陰一寸金，貼心提示：注意“一”的讀音。yí一年之計在于春，一日之計在于晨?！咀g文】一年的收成就在于春天的種植,不然秋后就沒有豐碩的收獲。一天的學習就在于早晨的勤奮晨讀,只有這般才可以學到淵博的知識。一年之計在于春，一日之計在于晨?！咀g文】一年的收成就在于春天一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！咀g文】一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴,而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。【譯文】一寸光陰和一寸長的黃我發(fā)現(xiàn)這兩句都是關(guān)于珍惜時間的。你還知道哪些關(guān)于珍惜時間得名言嗎？。我發(fā)現(xiàn)這兩句都是關(guān)于珍惜時間的。你還知道哪些關(guān)于珍惜時間得名少壯不努力，老大徒傷悲。【譯文】年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了老年，悲傷也沒用了。少壯不努力，老大徒傷悲。【譯文】年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時?！咀g文】清晨要早起，晚上要遲睡，一個人很容易從少年就到了老年。所以每個人都要珍惜此時此刻的寶貴時光。朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時?！咀g文】清晨要早起，晚上要遲黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！咀g文】少年不知道早起勤奮學習，到老了后悔讀書少就太遲了。黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！咀g文】少年不知道早起勤奮學小松鼠找花生和大人一起讀點擊圖片一起欣賞小松鼠找花生和大人一起讀點擊圖片是誰摘走了花生呢？沒有人摘走花生，花生的果實是埋在地下的。是誰摘走了花生呢？沒有人摘走花生，花生的果實是埋在地下的?；ㄉ纳L過程：花生的生長過程：黃瓜是掛著的西瓜是長在地上的黃瓜是掛著的西瓜是長在地上的【第1課時】【第1課時】讀一讀，找規(guī)律這幾組詞語有什么特點？每一組都是反義詞。大—小上—下南—北男—女

開—關(guān)正—反

nánnǚkāiɡuānzhènɡfǎn讀一讀，找規(guī)律這幾組詞語有什么特點？每一組都是反義詞。大—小你認識這些字寶寶嗎？男孩勞力在田里干活識字巧方法男男子nán你認識這些字寶寶嗎？男孩勞力在田里干活識字巧方法男男子nán女孩開門dēng好字沒子識字巧方法“并”字沒了角識字巧方法女開女子開山nǚ女孩開門dēng好字沒子識字巧方法“并”字沒識字巧方法女開女關(guān)門正面guānzhèng天上長角識字巧方法證人不說話識字巧方法關(guān)正正好關(guān)燈關(guān)門正面guānzhèng天上長角識字巧方法證人不說話識字巧反面fǎn撇撇內(nèi)有又識字巧方法反反對反面fǎn撇撇內(nèi)有又識字巧方法反反對選擇上面的詞語，填在下面的括號里。(1)早晨起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是(

)，右面是(

)。(2)你去打(

)那間房門的時候，別忘了把窗戶(

)上了。(3)我們班有男同學18名，(

)同學22名。北南開關(guān)女

練一練，學運用。選擇上面的詞語，填在下面的括號里。北南開關(guān)女練一練，學運用讀兒歌，找出里面的反義詞。上對下，小對大。前對后，左對右。多對少，老對少。來對去，男對女。黑對白，里對外。高對低，粗對細。讀兒歌，找出里面的反義詞。上對下，小對大。前對后，左對右?！镜?課時】【第2課時】四季景物及動物讀下面的詞語，說一說你的發(fā)現(xiàn)。你最喜歡哪個詞語？為什么？四季景物及動物讀下面的詞語，說一說你的發(fā)現(xiàn)。你最喜歡哪個詞語我喜歡春天，因為春天大地復(fù)蘇，青草開始探出小腦袋。我喜歡夏天，因為夏天池塘里有很多游動的小魚和美麗的蓮花。我喜歡秋天，因為秋天的藍天是那樣的高遠。我最喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人。我喜歡春天，因為春天大地復(fù)蘇，青草開始探出小腦袋。我喜歡夏天任選幾個詞語，練習說話。

1.“青蛙”春天在水里產(chǎn)蝌蚪，夏天到田里吃蟲子，冬天就冬眠了。2.夏天，大地變得熱鬧了：樹葉更茂盛了，蓮花在池子里開了，青蛙在田里呱呱叫。

練一練，學運用。任選幾個詞語，練習說話。1.“青蛙”春天在水里產(chǎn)蝌蚪，夏我知道下面的詞語和四季有關(guān)：春天：風箏、細雨、和風、樹苗、綠色的麥田、迎春花、梨花、桃花等。夏天：西瓜、冰淇淋、游泳、短袖、短褲、背心、裙子、涼鞋等。秋天：稻谷、高粱、棉花、秋雨、大雁南飛、蘋果、菊花、落葉等。冬天：雪地靴、圣誕樹、耳罩、棉襖、棉手套、梅花、青松、寒風等。我拓展，我積累。我知道下面的詞語和四季有關(guān)：春天：風箏、細雨、和風、樹苗、綠1.展示一下你認識了哪些漢字。我認識了好多同學的名字。這些卡片上的名字我也都認識。1.展示一下你認識了哪些漢字。我認識了好多同學的名字。這些卡2.你是怎樣認識這些字的？我看動畫片時看下邊的字幕，認識了好多的字。如：光頭強、熊大、熊二……我從作業(yè)本上認識了很多同學的名字，同學們也可以從作業(yè)本上認識字。2.你是怎樣認識這些字的？我看動畫片時看下邊的字幕，認識了好3.我們還能從哪些地方認識一些字？我和我同桌每天都互相教一個課外認讀的生字，現(xiàn)在我倆認識30多個課外生字了。我還從街道邊的廣告牌上認識了許多字。我還會寫一個詞——“商店”呢！我從學校的警示牌上認識了好多的字呢！3.我們還能從哪些地方認識一些字？我和我同桌每天都互相教一個王雅

張睿

黃明哲白書凡

程雨楠

郭宇昂4.練一練，學運用讀一讀這些姓名卡片，不會認的字問問老師或家人。wángyǎbáishūfánzhāngruìhuángmíngzhéguōyǔángchéngyǔnán王雅 張睿 黃明哲4.練一練，學運用讀一讀這【第3課時】【第3課時】一年之計在于春，一日之計在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一年之中，最好的季節(jié)是春天，一天之中最好的時間是早晨。一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。告訴我們時間十分寶貴。

這兩則名言都教育我們要珍惜時間。我們在積累這兩則名言的同時，還可以積累更多的關(guān)于珍惜時間的名句。一年之計在于春，一日之計在于晨。一年之中，最好的季節(jié)是春天，(1)我喜歡睡懶覺，媽媽語重心長地對我說：“(

)，我們要好好利用早晨的時間?。　?2)小蕊周末看了一天電視，媽媽說：“你要珍惜時間啊！(

)”練一練，學運用一日之計在于晨一寸光陰一寸金從上面的諺語中選擇合適的一句填在下面的括號里。(1)我喜歡睡懶覺，媽媽語重心長地對我說：“(珍惜時間的名言還有：(1)少壯不努力，老大徒傷悲。(2)莫等閑，白了少年頭，空悲切。我積累，我拓展珍惜時間的名言還有：我積累，我拓展小朋友們，讀了短文，你知道《小松鼠找花生》講了一個怎樣的故事嗎？你從中了解了哪些知識？小松鼠找花生(原文略，見教材第65～66頁)小朋友們，讀了短文，你知道《小松鼠找花生》講了一個怎樣的故事花生在地下結(jié)果的特性，為常人所知。但在許多小朋友的眼里，卻是個謎。于是，便有了這個故事：大樹旁邊的地里長著許多花生。小松鼠原本打算等花生結(jié)了果，摘下來留著冬天吃?？墒?，等啊等，等到花都落了，卻找不到一個花生，它很奇怪：是誰把花生摘走了呢?本文借小松鼠找花生這件事間接告訴學生花生在地下結(jié)果這一常識。課文結(jié)尾小松鼠的問題，既與課題呼應(yīng)又能引發(fā)學生的思考?；ㄉ诘叵陆Y(jié)果的特性，為常人所知。但在許多小朋友的眼是誰把花生摘走了呢？誰也沒有摘走，因為花生長在土里。讀了短文，你還有哪些問題？是誰把花生摘走了呢？誰也沒有摘走，因為花生長在土里。讀了短文小松鼠怎樣才能找到花生？小松鼠可以拿鐵鍬把土翻起來，在土里就能找到花生。讀了短文，你還有哪些問題？小松鼠怎樣才能找到花生？小松鼠可以拿鐵鍬把土翻起來，在土里就語文園地四人教版語文一年級上冊語文園地四人教版語文一年級上冊你有什么發(fā)現(xiàn)？它們都是意思相反的詞！nán識字加油站大小上下南北男女開關(guān)正反nǚkāiguānzhèngfǎn你有什么發(fā)現(xiàn)？它們都是意思相反的詞！nán識字加油站大小上下男nán男孩男人女nǚ女孩女人造句：這個男孩很可愛。造句：那個女孩是我妹妹。男nán男孩女nǚ女孩造句：這個男孩很可愛。造句：那個女孩是開kāi開門開燈關(guān)guān關(guān)門關(guān)燈造句：我總是給下班的媽媽開門。造句：我們要養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習慣。開kāi開門關(guān)guān關(guān)門造句：我總是給下班的媽媽開門。造句正zhèng正面正確反fǎn反面相反造句：和別人說話時，要正面對著對方。造句：樹葉的反面不光滑。正zhèng正面反fǎn反面造句：和別人說話時，要正面對著對男反小關(guān)女大開識字游戲紙牌配對正男反小關(guān)女大開識字游戲紙牌配對正女字第一筆是撇點，一筆寫成，不要分兩筆寫成。書寫提示女字第一筆是撇點，一筆寫成，不要分兩筆寫成。書寫提示寫字時要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。寫字時要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。你還知道哪些類似的詞語呢？前后黑白早晚多少字詞聽寫你還知道哪些類似的詞語呢？前后黑白早晚多少字詞聽寫讀一讀。字詞句運用你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？春天夏天秋天冬天大地飛鳥小魚樹葉青蛙青草雪人蓮花讀一讀。字詞句運用你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？春天夏天秋天冬天大地飛鳥小我發(fā)現(xiàn)：上面是四季，下面是關(guān)于四季的植物和動物。用關(guān)于四季的詞語來說一句話吧！我發(fā)現(xiàn)：上面是四季，下面是關(guān)于四季的植物和動物。用關(guān)于四季的春天大地青草春天，大地上生機勃勃，到處長著青草。春天大地青草春天，大地上生機勃勃，到處長著青草。夏天蓮花青蛙夏天，青蛙在開滿蓮花的池塘里唱歌。夏天蓮花青蛙夏天，青蛙在開滿蓮花的池塘里唱歌。秋天樹葉飛鳥秋天到了，樹葉黃了，飛鳥都到南方過冬了。秋天樹葉飛鳥秋天到了，樹葉黃了，飛鳥都到南方過冬了。冬天雪人我最喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人。冬天雪人我最喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人。展示臺你還通過哪些途徑認識班里同學的名字呢？我還從作業(yè)本上認識了很多同學的名字。我還從作業(yè)本上認識了很多同學的名字。一年級（3）班王麗李曉宇6歲展示臺你還通過哪些途徑認識班里同學的名字呢？我還從作業(yè)本日積月累一年之計在于春，一日之計在于晨。yírì

zhījìzàiyú

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chūn貼心提示：注意“一”的讀音。日積月累一年之計在于春，yírìzhī一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。貼心提示：注意“一”的讀音。yícùnɡuānɡyīnyícùnjīncùnjīnnánmǎicùnɡuānɡyīn一寸光陰一寸金，貼心提示：注意“一”的讀音。yí一年之計在于春，一日之計在于晨。【譯文】一年的收成就在于春天的種植,不然秋后就沒有豐碩的收獲。一天的學習就在于早晨的勤奮晨讀,只有這般才可以學到淵博的知識。一年之計在于春，一日之計在于晨?！咀g文】一年的收成就在于春天一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！咀g文】一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴,而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！咀g文】一寸光陰和一寸長的黃我發(fā)現(xiàn)這兩句都是關(guān)于珍惜時間的。你還知道哪些關(guān)于珍惜時間得名言嗎？。我發(fā)現(xiàn)這兩句都是關(guān)于珍惜時間的。你還知道哪些關(guān)于珍惜時間得名少壯不努力，老大徒傷悲?！咀g文】年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了老年，悲傷也沒用了。少壯不努力，老大徒傷悲?！咀g文】年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。【譯文】清晨要早起，晚上要遲睡，一個人很容易從少年就到了老年。所以每個人都要珍惜此時此刻的寶貴時光。朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時?！咀g文】清晨要早起，晚上要遲黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！咀g文】少年不知道早起勤奮學習，到老了后悔讀書少就太遲了。黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！咀g文】少年不知道早起勤奮學小松鼠找花生和大人一起讀點擊圖片一起欣賞小松鼠找花生和大人一起讀點擊圖片是誰摘走了花生呢？沒有人摘走花生，花生的果實是埋在地下的。是誰摘走了花生呢？沒有人摘走花生，花生的果實是埋在地下的。花生的生長過程：花生的生長過程：黃瓜是掛著的西瓜是長在地上的黃瓜是掛著的西瓜是長在地上的【第1課時】【第1課時】讀一讀，找規(guī)律這幾組詞語有什么特點？每一組都是反義詞。大—小上—下南—北男—女

開—關(guān)正—反

nánnǚkāiɡuānzhènɡfǎn讀一讀，找規(guī)律這幾組詞語有什么特點？每一組都是反義詞。大—小你認識這些字寶寶嗎？男孩勞力在田里干活識字巧方法男男子nán你認識這些字寶寶嗎？男孩勞力在田里干活識字巧方法男男子nán女孩開門dēng好字沒子識字巧方法“并”字沒了角識字巧方法女開女子開山nǚ女孩開門dēng好字沒子識字巧方法“并”字沒識字巧方法女開女關(guān)門正面guānzhèng天上長角識字巧方法證人不說話識字巧方法關(guān)正正好關(guān)燈關(guān)門正面guānzhèng天上長角識字巧方法證人不說話識字巧反面fǎn撇撇內(nèi)有又識字巧方法反反對反面fǎn撇撇內(nèi)有又識字巧方法反反對選擇上面的詞語，填在下面的括號里。(1)早晨起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是(

)，右面是(

)。(2)你去打(

)那間房門的時候，別忘了把窗戶(

)上了。(3)我們班有男同學18名，(

)同學22名。北南開關(guān)女

練一練，學運用。選擇上面的詞語，填在下面的括號里。北南開關(guān)女練一練，學運用讀兒歌，找出里面的反義詞。上對下，小對大。前對后，左對右。多對少，老對少。來對去，男對女。黑對白，里對外。高對低，粗對細。讀兒歌，找出里面的反義詞。上對下，小對大。前對后，左對右?！镜?課時】【第2課時】四季景物及動物讀下面的詞語，說一說你的發(fā)現(xiàn)。你最喜歡哪個詞語？為什么？四季景物及動物讀下面的詞語，說一說你的發(fā)現(xiàn)。你最喜歡哪個詞語我喜歡春天，因為春天大地復(fù)蘇，青草開始探出小腦袋。我喜歡夏天，因為夏天池塘里有很多游動的小魚和美麗的蓮花。我喜歡秋天，因為秋天的藍天是那樣的高遠。我最喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人。我喜歡春天，因為春天大地復(fù)蘇，青草開始探出小腦袋。我喜歡夏天任選幾個詞語，練習說話。

1.“青蛙”春天在水里產(chǎn)蝌蚪，夏天到田里吃蟲子，冬天就冬眠了。2.夏天，大地變得熱鬧了：樹葉更茂盛了，蓮花在池子里開了，青蛙在田里呱呱叫。

練一練，學運用。任選幾個詞語，練習說話。1.“青蛙”春天在水里產(chǎn)蝌蚪，夏我知道下面的詞語和四季有關(guān)：春天：風箏、細雨、和風、樹苗、綠色的麥田、迎春花、梨花、桃花等。夏天：西瓜、冰淇淋、游泳、短袖、短褲、背心、裙子、涼鞋等。秋天：稻谷、高粱、棉花、秋雨、大雁南飛、蘋果、菊花、落葉等。冬天：雪地靴、圣誕樹、耳罩、棉襖、棉手套、梅花、青松、寒風等。我拓展，我積累。我知道下面的詞語和四季有關(guān)：春天：風箏、細雨、和風、樹苗、綠1.展示一下你認識了哪些漢字。我認識了好多同學的名字。這些卡片上的名字我也都認識。1.展示一下你認識了哪些漢字。我認識了好多同學的名字。這些卡2.你是怎樣認識這些字的？我看動畫片時看下邊的字幕，認識了好多的字。如：光頭強、熊大、熊二……我從作業(yè)本上認識了很多同學的名字，同學們也可以從作業(yè)本上認識字。2.你是怎樣認識這些字的？我看動畫片時看下邊的字幕，認識了好3.我們還能從哪些地方認識一些字？我和我同桌每天都互相教一個課外認讀的生字，現(xiàn)在我倆認識30多個課外生字了。我還從街道邊的廣告牌上認識了許多字。我還會寫一個詞——“商店”呢！我從學校的警示牌上認識了好多的字呢！3.我們還能從哪些地方認識一些字？我和我同桌每天都互相教一個王雅

張睿

黃明哲白書凡

程雨楠

郭宇昂4.練一練，學運用讀一讀這些姓名卡片，不會認的字問問老師或家人。wángyǎbáishūfánzhāngruìhuángmíngzhéguōyǔángchéngyǔnán王雅 張睿 黃明哲4.練一練，學運用讀一讀這【第3課時】