中南大學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評(píng)估指標(biāo)體系模板

中南大學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評(píng)估指標(biāo)體系模板一級(jí)指標(biāo)（可增加但不能減少）權(quán)重二級(jí)指標(biāo)（可增加但不能減少）權(quán)重主要評(píng)價(jià)內(nèi)容（可增加但不能減少）合格標(biāo)準(zhǔn)（供參考）得分1目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)1.1培養(yǎng)目標(biāo)本學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)研究生的目標(biāo)定位國(guó)際一流、國(guó)內(nèi)一流還是省內(nèi)一流等1.2學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)本學(xué)位點(diǎn)授予博士、碩士學(xué)位的基本標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合目標(biāo)定位形成本學(xué)位點(diǎn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不低于國(guó)家制定的《博士碩士學(xué)位基本要求》2基本條件2.1培養(yǎng)方向本學(xué)位點(diǎn)的主要培養(yǎng)方向簡(jiǎn)介有？個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、特色突出、優(yōu)勢(shì)明顯的培養(yǎng)方向2.2師資隊(duì)伍各培養(yǎng)方向帶頭人、主要師資隊(duì)伍情況主要包括：職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)；國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名專家數(shù)量；師生比2.3科學(xué)研究本學(xué)位點(diǎn)已完成的主要科研項(xiàng)目和部分在研項(xiàng)目情況已完成和在研的國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)；人均科研總經(jīng)費(fèi)；國(guó)家、省部級(jí)科研獲獎(jiǎng)數(shù)；本學(xué)位點(diǎn)代表性學(xué)術(shù)論文質(zhì)量；已轉(zhuǎn)化或應(yīng)用的專利數(shù)2.4教學(xué)科研支撐本學(xué)位點(diǎn)支撐研究生學(xué)習(xí)、科研的平臺(tái)情況重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室情況；校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)習(xí)基地；圖書(shū)資料及數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)2.5獎(jiǎng)助體系本學(xué)位點(diǎn)研究生獎(jiǎng)助體系的制度建設(shè)、獎(jiǎng)助水平、覆蓋面等情況有研究生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定制度、辦法或規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行；各等級(jí)獎(jiǎng)、助學(xué)金的金額及名額；獲獎(jiǎng)、助學(xué)金研究生的比例3人才培養(yǎng)3.1招生選拔學(xué)位授權(quán)點(diǎn)研究生報(bào)考數(shù)量、錄取比例、錄取人數(shù)、生源結(jié)構(gòu)情況，以及為保證生源質(zhì)量采取的措施年報(bào)考人數(shù)、年錄取人數(shù)、錄取比例、生源結(jié)構(gòu)（985、211學(xué)校生源占比）；有保證生源質(zhì)量的措施3.2課程教學(xué)本學(xué)位點(diǎn)開(kāi)設(shè)的核心課程及主講教師。課程教學(xué)質(zhì)量和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制課程體系規(guī)劃及建設(shè)情況；精品課程、雙語(yǔ)課程教學(xué)情況；核心課程及主講教師水平；教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系及標(biāo)準(zhǔn)；教改項(xiàng)目及優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3.3導(dǎo)師指導(dǎo)導(dǎo)師隊(duì)伍的選聘、培訓(xùn)、考核情況。導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的制度要求和執(zhí)行情況。有適當(dāng)?shù)倪x聘條件與程序，有嚴(yán)格的導(dǎo)師考核辦法，有相應(yīng)的導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的制度和規(guī)定（包括導(dǎo)師招生人數(shù)的限制），且執(zhí)行情況良好；導(dǎo)師指導(dǎo)研究生取得的學(xué)術(shù)成果如論文、專利、獲獎(jiǎng)（含競(jìng)賽獲獎(jiǎng)）等；科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范教育3.4學(xué)術(shù)訓(xùn)練（或?qū)嵺`教學(xué)）研究生參與學(xué)術(shù)訓(xùn)練的情況，專業(yè)學(xué)位研究生參與實(shí)踐教學(xué)的情況，包括制度保證、經(jīng)費(fèi)支持等。相關(guān)制度建設(shè)實(shí)施情況；經(jīng)費(fèi)投入情況；專業(yè)學(xué)位研究生進(jìn)入校內(nèi)外實(shí)踐平臺(tái)和基地人數(shù)、比例以及時(shí)長(zhǎng)；組織研究生參加社會(huì)實(shí)踐、臨床實(shí)踐、各類創(chuàng)新實(shí)踐大賽情況3.5學(xué)術(shù)交流研究生參與國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流的基本情況高水平學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)舉辦情況；研究生參加國(guó)內(nèi)交流人數(shù)及比例；研究生參加國(guó)外交流人數(shù)及比例；實(shí)施公派研究生項(xiàng)目人數(shù)及成效或跟國(guó)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生人數(shù)3.6分流淘汰研究生特別是博士生分流情況，提供研究生分流淘汰相關(guān)數(shù)據(jù)。有相關(guān)規(guī)定或制度有相關(guān)記錄和情況分析3.7論文質(zhì)量本學(xué)位點(diǎn)學(xué)位論文在各類論文抽檢、評(píng)審中的情況和論文質(zhì)量分析。國(guó)家、省、校優(yōu)秀論文數(shù)學(xué)位論文雙盲評(píng)審情況分析學(xué)位論文抽檢情況學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)督制度及實(shí)施有學(xué)位論文質(zhì)量年度分析報(bào)告3.8學(xué)風(fēng)教育本學(xué)位點(diǎn)科學(xué)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育情況，學(xué)術(shù)不端行為處罰情況。有科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制學(xué)術(shù)不端行為處罰情況3.9管理服務(wù)研究生權(quán)益保障制度建立情況，在學(xué)研究生學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查情況。有相應(yīng)管理制度，有專人服務(wù)管理有較齊全和完善的管理服務(wù)檔案有相關(guān)滿意度調(diào)查，且滿意度較高3.10就業(yè)發(fā)展本學(xué)位點(diǎn)畢業(yè)研究生的就業(yè)率、就業(yè)去向分析，用人單位意見(jiàn)反饋和畢業(yè)生發(fā)展質(zhì)量調(diào)查情況。就業(yè)率（初次就業(yè)、畢業(yè)半年后就業(yè)、未就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等）就業(yè)去向（就業(yè)結(jié)構(gòu)、單位類型與規(guī)模、地域、行業(yè)、職業(yè)、崗位等）用人單位總體評(píng)價(jià)、滿意度、社會(huì)聲譽(yù)畢業(yè)研究生發(fā)展質(zhì)量分析（優(yōu)秀畢業(yè)生、職業(yè)資格認(rèn)證等）獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰事項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目對(duì)部分重要項(xiàng)目特別優(yōu)異或有特色者，可酌