《隊(duì)列隊(duì)形》教學(xué)設(shè)計(jì)課件

?行排隊(duì)形?講課方案課件?行排隊(duì)形?講課方案課件?行排隊(duì)形?講課方案課件?行排隊(duì)形?講課方案內(nèi)容1、行排隊(duì)形；2、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林；1、經(jīng)過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握行排隊(duì)形的方法與技巧。目的2、培育學(xué)生恪守講堂紀(jì)律，依照指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。3、培育學(xué)生變向跑的能力和戰(zhàn)勝困難的精神。次序講課內(nèi)容場(chǎng)所教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、講堂常例：組織：1、教師語(yǔ)言要清1、體委整隊(duì)、師1、學(xué)生站成四晰。生問(wèn)好、報(bào)告人2、教師解說(shuō)講堂1列橫隊(duì)。×××××數(shù)、檢查服飾。要乞降任務(wù)。2、學(xué)生和教師×××××準(zhǔn)2、宣告課的內(nèi)容3、教師帶著學(xué)生1一起做游×××××備和任務(wù)。一起做游戲。戲。

×××××部二、準(zhǔn)備活動(dòng)：◎4、教師解說(shuō)徒手3、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)分1、小游戲；10小操的動(dòng)作和講看示范。要求。4、學(xué)生精神飽“抓人〞2、小型徒手操。5、師生一起練習(xí)。2滿。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1一、行排隊(duì)形：1、教師講動(dòng)作方1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)1、集中注意力聯(lián)法和要領(lǐng)。動(dòng)作方法基系；2、教師做正確的和要領(lǐng)。本〔有效與無(wú)效〕示范。2、學(xué)生練習(xí)。3部2、快快會(huì)合；3、教師個(gè)別指3、分組練習(xí)。18中－分3、稍息、立正、4、動(dòng)作一致，4導(dǎo)。向右看齊；4、找勤學(xué)生做表精神飽滿。5、變換隊(duì)形；演。次序講課內(nèi)容場(chǎng)所教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)要點(diǎn)：動(dòng)作自然，協(xié)凋正確。難點(diǎn)：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林；規(guī)那么：1、必然站在起跑線1、教師解說(shuō)游戲方1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)后，拍手后才能法和規(guī)那么。游戲方法起跑。2、教師做正確示范。和規(guī)那么。2、不得遇到下樹(shù)，3、教師做正確評(píng)定2、學(xué)生練習(xí)和2如遇到扶起后輸贏。競(jìng)賽。－10中才能其跑。3、分組競(jìng)賽。3一、放松；1、教師總結(jié)本次課1、仔細(xì)聽(tīng)講情的狀況。緒飽滿。結(jié)二、小結(jié)；2、