2022年10月陜西省人民檢察院第二批面向社會(huì)公開(kāi)招考15名聘用制書(shū)記員考試沖刺題3套合1含答案詳解篇

米寶寶科技2022年10月陜西省人民檢察院第二批面向社會(huì)公開(kāi)招考15名聘用制書(shū)記員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧雖然有立竿見(jiàn)影的功效，但救濟(jì)的終結(jié)常常就是返貧的開(kāi)始。后來(lái)的開(kāi)發(fā)性扶貧有利于借助本土資源

現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，但也容易滋生資源掠奪經(jīng)營(yíng)、透支生態(tài)環(huán)境的隱患。在“輸血”和“造血”之外，我們還應(yīng)有新的視角和新的思維。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.培養(yǎng)

B.扶植

C.培植

D.培育參考答案：C

解題思路：本題為單空實(shí)詞題，且選項(xiàng)中詞語(yǔ)語(yǔ)義相近，需認(rèn)真比較。

橫線(xiàn)處搭配“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，A項(xiàng)“培養(yǎng)”搭配不當(dāng)，排除。根據(jù)后文的語(yǔ)境，本空要與“造血”一詞形成對(duì)應(yīng)，故須體現(xiàn)出“從無(wú)到有”這一特點(diǎn)，B項(xiàng)“扶植”有幫扶之意，體現(xiàn)出的是由弱到強(qiáng)，而非從無(wú)到有，排除；C項(xiàng)“培植”指栽種并細(xì)心管理，能夠體現(xiàn)出從無(wú)到有的過(guò)程，保留；D項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育，并非從無(wú)到有，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《賦權(quán)式扶貧：向社會(huì)底層普及改革發(fā)展帶來(lái)的機(jī)會(huì)》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文中空格處所填實(shí)詞應(yīng)修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，同時(shí)對(duì)應(yīng)“本土資源”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“培養(yǎng)”和D項(xiàng)“培育”與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“扶植”強(qiáng)調(diào)的是扶持，幫扶；C項(xiàng)“培植”強(qiáng)調(diào)的是栽種并細(xì)心管理或者培養(yǎng)、培育?！熬葷?jì)性扶貧”對(duì)應(yīng)后文的“輸血”，“開(kāi)發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)“造血”，“造血”強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有，所以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)是從無(wú)到有的，而并非從弱到強(qiáng)的，C項(xiàng)“培植”更符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題只有一空，重點(diǎn)在于結(jié)合句意，辨析四個(gè)詞語(yǔ)之間的差別?！芭囵B(yǎng)”指以適宜的條件促使其發(fā)生、成長(zhǎng)和繁殖；按照一定的目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練，使其成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為生物、人等?！芭嘤敝概囵B(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為幼小生物等。二者均與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A、D。

“扶植”指扶助培植?！芭嘀病敝概囵B(yǎng)（人才），扶植（勢(shì)力）使壯大。由“當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧”“后來(lái)的開(kāi)發(fā)性扶貧”與“輸血”“造血”的對(duì)應(yīng)可知，“開(kāi)發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)的是“造血”，即對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)進(jìn)行的是建立，而不是扶助。且“培植”能準(zhǔn)確修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，排除B。

故本題選C。2.王明所在的投資公司擬對(duì)一家保齡球俱樂(lè)部進(jìn)行投資，王明接到任務(wù)，要求近日向公司提交一份對(duì)該俱樂(lè)部投資的可行性報(bào)告。他在這份可行性報(bào)告中，分析了以下幾種因素，你認(rèn)為哪一種因素對(duì)該項(xiàng)目的未來(lái)發(fā)展前景最無(wú)關(guān)聯(lián)影響？

A.目前市場(chǎng)上對(duì)保齡球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度

B.其他娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)保齡球的替代作用

C.初步選定的供應(yīng)商生產(chǎn)的保齡球的質(zhì)量水平

D.政府對(duì)公共娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的相關(guān)管理政策

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“供應(yīng)商生產(chǎn)的保齡球的質(zhì)量水平”屬于生產(chǎn)階段的影響因素，且屬于相對(duì)可控的因素，對(duì)保齡球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的未來(lái)發(fā)展前景的關(guān)聯(lián)度不高。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“目前市場(chǎng)上對(duì)保齡球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度”是指消費(fèi)者對(duì)于保齡球運(yùn)動(dòng)的偏好，體現(xiàn)了市場(chǎng)對(duì)于保齡球運(yùn)動(dòng)的需求程度，對(duì)于該項(xiàng)目發(fā)展至關(guān)重要。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：“其他娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)保齡球的替代作用”是指替代品的影響。一般說(shuō)來(lái)，某種商品的替代品需求量大，替代作用強(qiáng)，則對(duì)本商品的需求會(huì)減少；反之亦然。也就是說(shuō)如果市場(chǎng)上沒(méi)有其他娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可以替代保齡球運(yùn)動(dòng)，則保齡球運(yùn)動(dòng)會(huì)很暢銷(xiāo)。替代品對(duì)項(xiàng)目發(fā)展有重要作用。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：政府的相關(guān)政策對(duì)項(xiàng)目的發(fā)展前景有著重要的導(dǎo)向作用。D項(xiàng)正確。

3.有一架天平，只有5克和30克的砝碼各一個(gè)?，F(xiàn)在要用這架天平把300克味精平均分成3份，那么至少需要稱(chēng)多少次？

A.3次

B.4次

C.5次

D.6次

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查其他雜題。

第二步，“平均”分成3份，步驟如下：

第1次，在天平左側(cè)放入30克的砝碼，然后將300克味精分別放入天平兩側(cè)，使天平平衡，此時(shí)左側(cè)有味精（克）；

第2次，用30克和5克砝碼稱(chēng)出135克中味精的35克，剩余的為100克味精；

第3次，用100克味精作為砝碼再稱(chēng)出100克，剩下100克。

第三步，把300克味精平均分成3份，至少需要稱(chēng)3次。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查其他雜題。

第二步，步驟如下：

第1次，用30克和5克砝碼稱(chēng)出35克味精；

第2次，再35克味精作為砝碼，和30克砝碼一起稱(chēng)出65克味精，此時(shí)已稱(chēng)出100克味精；

第3次，用100克味精作為砝碼稱(chēng)出100克味精，還剩100克。

把300克味精平均分為3份。故“至少”需要3次。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：300÷3＝100，故本題實(shí)際要求稱(chēng)出3個(gè)100克味精。可用砝碼為一個(gè)5克和一個(gè)30克，第一次僅能稱(chēng)出35克味精，此時(shí)距100克還有65克；第二次稱(chēng)重時(shí)這35克味精也克當(dāng)作砝碼使用，35＋30＝65，即第二次就可以稱(chēng)出100克的味精。同理，后續(xù)稱(chēng)重時(shí)這100克味精也當(dāng)作砝碼來(lái)使用。第一次，用5克和30克的砝碼稱(chēng)出35克味精；第二次，用35克味精和30克砝碼，稱(chēng)出65克味精。則前兩次得到35＋65＝100克味精。第三次用100克味精稱(chēng)出100克味精，或?qū)⒂嘞碌?00克味精用天平平分。故本題選A。

解題思路：第一步，在天平左側(cè)放入30克砝碼，然后將300克味精分別放入左右兩側(cè)使天平平衡，此時(shí)左側(cè)有味精克；第二步，用5克和30克砝碼稱(chēng)出135克中的35克，則此時(shí)還剩100克；第三步，利用稱(chēng)出的100克味精當(dāng)作砝碼再稱(chēng)出100克，此時(shí)已將300克味精分成3等份。

故正確答案為A。

4.下列關(guān)于病毒的敘述不正確的是：

A.病毒比細(xì)菌小得多

B.病毒的形狀多樣，有球形的、桿形的、蝌蚪形的

C.病毒都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.病毒對(duì)人類(lèi)都有害

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，有的病毒對(duì)人有害如艾滋病毒，有的可以治療疾病對(duì)人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染；利用動(dòng)物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)；利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來(lái)防病。D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

ABC項(xiàng)：病毒比細(xì)菌小得多，多數(shù)病毒在10-300納米之間。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒的形狀多樣，有球形的、桿形的、蝌蚪形的等。ABC項(xiàng)正確，排除。

5.化學(xué)與我們的生活是息息相關(guān)的，下列說(shuō)法中正確的是：

A.為防止月餅等食物氧化變質(zhì)，常在包裝袋里放入燒堿

B.海水中加入凈水劑明礬能夠使海水淡化達(dá)到飲用水的標(biāo)準(zhǔn)

C.糖類(lèi)物質(zhì)是食物中重要的組成部分，同時(shí)也是產(chǎn)生能量最多的物質(zhì)

D.維生素C有較強(qiáng)的還原性，高溫烹飪青菜會(huì)導(dǎo)致其維生素C流失參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，氫氧化鈉，化學(xué)式，也稱(chēng)燒堿、苛性鈉，是一種強(qiáng)堿，腐蝕性極強(qiáng)，對(duì)纖維、皮膚、玻璃、陶瓷等有腐蝕作用，遇水和水蒸氣大量放熱，形成腐蝕性溶液。由于氫氧化鈉具有一定的危險(xiǎn)性，不能將其放在月餅的包裝袋中。為了防止月餅氧化變質(zhì)，應(yīng)在包裝袋中加入無(wú)危險(xiǎn)性的還原劑，如鐵粉。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，十二水硫酸鋁鉀，又稱(chēng)明礬，化學(xué)式為。明礬凈水的原理是明礬在水中能夠電離出離子，離子很容易水解，生成氫氧化鋁膠體，氫氧化鋁膠體的吸附能力很強(qiáng)，可以吸附水里懸浮的雜質(zhì)，并形成沉淀，使水澄清。向海水中加入明礬只能吸附水中的懸浮雜質(zhì)，無(wú)法去除海水中的鹽分（海水中的氯離子和鈉離子），即明礬不能用于海水淡化。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，糖類(lèi)是自然界中廣泛分布的一類(lèi)重要的有機(jī)化合物，日常食用的蔗糖、糧食中的淀粉等均屬糖類(lèi)，糖類(lèi)是人體維持生命活動(dòng)的主要能量來(lái)源。人體也可以從脂肪中獲取能量，相同質(zhì)量的油脂在體內(nèi)完全氧化時(shí)提供的能量比糖類(lèi)約高一倍。但要注意，油脂分解比糖類(lèi)難，因此油脂的主要作用是儲(chǔ)能。

D項(xiàng)正確，維生素C又叫抗壞血酸，具有很強(qiáng)的還原性，易溶于水，廣泛存在于新鮮蔬菜水果中。高溫烹飪青菜會(huì)導(dǎo)致其維生素C有所流失，高溫長(zhǎng)時(shí)間加熱的情況下，維生素C損失更多。

故正確答案為D。6.下列歷史典故與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的平原君趙勝無(wú)關(guān)的是（

）。

A.雞鳴狗盜

B.毛遂自薦

C.脫穎而出

D.一言九鼎參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，《史記·孟嘗君列傳》記載：齊孟嘗君出使秦被昭王扣留，孟嘗君一食客裝狗鉆入秦營(yíng)偷出狐白裘獻(xiàn)給昭王妾以說(shuō)情放孟嘗君。孟嘗君逃至函谷關(guān)時(shí)昭王又下令追捕，另一食客裝雞叫引眾雞齊鳴騙開(kāi)城門(mén)，孟嘗君得以逃回齊。雞鳴狗盜講的是和孟嘗君有關(guān)的故事，與平原君趙勝無(wú)關(guān)。

B項(xiàng)正確，《史記·平原君虞卿列傳》記載：秦軍圍攻趙國(guó)都城邯鄲，平原君去楚國(guó)求救，門(mén)下食客毛遂主動(dòng)請(qǐng)求一同前去。到了楚國(guó)，毛遂挺身而出，陳述利害，楚王才派兵去救趙國(guó)，毛遂自薦與平原君趙勝有關(guān)。

C項(xiàng)正確，《史記·平原君虞卿列傳》記載：“使遂早得處囊中，乃脫穎而出，非特其末見(jiàn)而已”，脫穎而出與平原君趙勝有關(guān)。

D項(xiàng)正確，《史記·平原君列傳》記載:“毛先生一至楚，而使趙重于九鼎大呂。毛先生以三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。勝不敢復(fù)相士”，一言九鼎與平原君趙勝有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為A。7.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿(mǎn)足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：

A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化

B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀

C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥砌墻

D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)；

②考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可重復(fù)利用性；

③滿(mǎn)足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：太陽(yáng)能收集器只是擺設(shè)的位置不同，不能體現(xiàn)出“在產(chǎn)品周期內(nèi)”進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，不符合定義；

B項(xiàng)：將環(huán)保作為公司的重要價(jià)值觀，沒(méi)有體現(xiàn)“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”，也沒(méi)有體現(xiàn)出“保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)”，不符合定義；

C項(xiàng)：利用綠色植物代替磚、石、鋼筋，是用環(huán)保材料代替了傳統(tǒng)的非環(huán)保、不能循環(huán)利用的材料，體現(xiàn)出“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可回收性、可重復(fù)利用性”的綠色設(shè)計(jì)理念，符合定義；

D項(xiàng)：改變教室背景顏色的目的是保護(hù)孩子們的眼睛，沒(méi)有利用環(huán)保材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，也沒(méi)有體現(xiàn)“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，綠色設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性”“滿(mǎn)足環(huán)境保護(hù)條件”等，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。綠色設(shè)計(jì)的定義要點(diǎn)：①著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)；②在滿(mǎn)足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。

A項(xiàng)，“巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化”并未將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，“將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀”并未體現(xiàn)將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，利用天然環(huán)保材料砌墻，體現(xiàn)了將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，以及滿(mǎn)足環(huán)境保護(hù)的要點(diǎn)，符合定義。

D項(xiàng)，“將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色”是為了保護(hù)孩子們的眼睛，并非將環(huán)境屬性作為設(shè)計(jì)目標(biāo)或出于環(huán)境保護(hù)的目的，不符合要點(diǎn)①②。

故本題選C。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)”、“可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等”、“滿(mǎn)足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：巧擺太陽(yáng)能收集器，只是改變了太陽(yáng)能收集器的擺放位置，并未體現(xiàn)在產(chǎn)品周期考慮環(huán)境屬性，且目的是實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化，不是為了環(huán)境保護(hù)，也不是為了產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：將健康環(huán)保作為公司的價(jià)值觀，沒(méi)有提及設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)是否“著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻，屬于在產(chǎn)品周期考慮了環(huán)境屬性，符合“著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色的目的是保護(hù)孩子們的眼睛，不符合“滿(mǎn)足環(huán)境保護(hù)條件，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。8.馬路上的紅綠燈從上到下排列順序是黃、紅、綠。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：馬路上的紅綠燈從上到下排列順序是紅、黃、綠。

故表述錯(cuò)誤。9.（

）無(wú)法對(duì)員工的行為提出具體明確的指導(dǎo)，不能為具體的、易于接受的績(jī)效反饋提供足夠的信息，不適合對(duì)員工提供建議、反饋指導(dǎo)。

A.等級(jí)擇一法

B.行為錨定量表法

C.綜合尺度量表法

D.行為對(duì)照表法

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，等級(jí)擇一法是指在事先規(guī)定各等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，由考評(píng)人員根據(jù)考評(píng)對(duì)象的實(shí)際狀況對(duì)屬于某一等級(jí)做出決定，等級(jí)擇一法是最為簡(jiǎn)單而又實(shí)用的評(píng)價(jià)方法。等級(jí)擇一法的缺點(diǎn)：（1）無(wú)法對(duì)員工的行為起直接的指導(dǎo)作用。（2）無(wú)法通過(guò)這兩種方式了解如何才能支持組織目標(biāo)和改善個(gè)人績(jī)效。（3）不能為具體的、易于接受的績(jī)效反饋提供足夠的信息。（4）信度和效度較差。故等級(jí)擇一法無(wú)法對(duì)員工的行為提出具體明確的指導(dǎo)，不能為具體的、易于接受的績(jī)效反饋提供足夠的信息，不適合對(duì)員工提供建議、反饋指導(dǎo)。A項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：行為錨定法，是根據(jù)關(guān)鍵事件法中記錄的關(guān)鍵行為設(shè)計(jì)考核的量表。行為錨定法實(shí)際上是量表法與關(guān)鍵事件法的結(jié)合，它將行為描述等級(jí)性量化，每一水平的行為均用某一標(biāo)準(zhǔn)行為加以界定，從而將定性的描述性關(guān)鍵事件法和量化的等級(jí)評(píng)價(jià)法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：綜合尺度量表法是指將結(jié)果導(dǎo)向量表法與行為導(dǎo)向量表法相結(jié)合的一種評(píng)價(jià)方式。既能有效的引導(dǎo)員工的行為，又能對(duì)結(jié)果進(jìn)行直接控制。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：行為對(duì)照表法指評(píng)價(jià)者只要根據(jù)人力資源部門(mén)提供的描述員工行為的量表，將員工的實(shí)際工作行為與表中的描述進(jìn)行對(duì)照，找出準(zhǔn)確描述了員工行為的陳述（即評(píng)價(jià)者只要做出“符合、不符合”二選一的決定），評(píng)價(jià)者選定的項(xiàng)目不論多少都不會(huì)影響評(píng)價(jià)的結(jié)果。這種方法能夠在很大程度上避免因評(píng)價(jià)者對(duì)評(píng)價(jià)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

10.沒(méi)有無(wú)用的知識(shí)，只有還沒(méi)派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺(jué)得既然用不上，何必為那些______的東西浪費(fèi)時(shí)間。可他們______了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬(wàn)物的信息，獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度，從這個(gè)角度看過(guò)去，一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變，從而又______出新的問(wèn)題和靈感。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.細(xì)枝末節(jié)忽略激發(fā)

B.繁文縟節(jié)掩蓋萌生

C.零零星星忘記誕生

D.雜亂無(wú)章淡化迸發(fā)參考答案：A

解題思路：第一空，“那些東西”指代“知識(shí)”，A、C、D三項(xiàng)填入均可搭配，而B(niǎo)項(xiàng)“繁文縟節(jié)”指繁瑣多余的儀式、禮節(jié)，泛指繁瑣多余的手續(xù)，與文段搭配不當(dāng)，故排除B項(xiàng)。

第二空，D項(xiàng)“淡化”相對(duì)于A項(xiàng)“忽略”、C項(xiàng)“忘記”過(guò)于主動(dòng)，人們并非主動(dòng)淡化知識(shí)之間的聯(lián)系，故排除D項(xiàng)。

第三空，所填動(dòng)詞搭配兩個(gè)名詞——問(wèn)題和靈感，相對(duì)而言，“激發(fā)”相較于“誕生”更為恰當(dāng)，故排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。11.關(guān)于印刷術(shù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.宋仁宗慶歷年間，畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)

B.拓片是印刷技術(shù)產(chǎn)生的重要條件之一

C.印刷術(shù)發(fā)明之前，文化的傳播主要靠手抄的書(shū)籍

D.雕版印刷術(shù)發(fā)明于隋朝，并在隋朝中后期普遍使用參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，宋仁宗時(shí)畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，標(biāo)志著活字印刷術(shù)的誕生。畢升的活字印刷術(shù)比德國(guó)人約翰內(nèi)斯·古騰堡的鉛活字印刷術(shù)早約400年。

B項(xiàng)正確，拓片是印刷技術(shù)產(chǎn)生的重要條件之一。古人發(fā)現(xiàn)于石碑上蓋一張微微濕潤(rùn)的紙，用軟槌輕打，使紙陷入碑面文字凹下處，待紙干后再用布包上棉花，蘸上墨汁，在紙上輕輕拍打，紙面上就會(huì)留下黑地白字跟石碑一模一樣的字跡。這樣的方法比手抄簡(jiǎn)便、可靠。于是拓印就出現(xiàn)了。

C項(xiàng)正確，印刷術(shù)發(fā)明之前，文化的傳播主要靠手抄的書(shū)籍。手抄費(fèi)時(shí)、費(fèi)事，又容易抄錯(cuò)、抄漏，既阻礙了文化的發(fā)展，又給文化的傳播帶來(lái)不應(yīng)有的損失。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝，并在唐朝中后期普遍使用。

本題為選非題，故正確答案為D。12.2018年6月，我國(guó)超級(jí)萬(wàn)米鉆機(jī)“地殼一號(hào)”完成首秀，完成鉆井深7018米，破了亞洲國(guó)家大陸科學(xué)鉆井新紀(jì)錄，承擔(dān)該鉆機(jī)主要研發(fā)任務(wù)的是（

）。

A.清華大學(xué)

B.吉林大學(xué)

C.西湖大學(xué)

D.武漢大學(xué)參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

日前，亞洲最深大陸科學(xué)鉆井——“松科二井”正式完成鉆探取心任務(wù)，鉆深達(dá)到7018米。創(chuàng)造這項(xiàng)記錄的“地殼一號(hào)”萬(wàn)米鉆機(jī)由吉林大學(xué)研發(fā)，填補(bǔ)了我國(guó)在深部大陸科學(xué)鉆探裝備領(lǐng)域的空白。

故正確答案為B。13.計(jì)算機(jī)病毒是一種能把自身精確拷貝或有修改地拷貝到其它程序體內(nèi)的程序。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒是人利用計(jì)算機(jī)軟件和硬件所固有的脆弱性編制的一組指令集或程序代碼。它能潛伏在計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)介質(zhì)（或程序）里，條件滿(mǎn)足時(shí)即被激活，通過(guò)修改其他程序的方法將自己的精確拷貝或者可能演化的形式放入其他程序中。從而感染其他程序，對(duì)計(jì)算機(jī)資源進(jìn)行破壞，所謂的病毒就是人為造成的，對(duì)其他用戶(hù)的危害性很大。

因此，本題正確。

14.根據(jù)本文，作者最可能支持下列哪項(xiàng)舉措：

A.提高對(duì)獨(dú)生子女家庭的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)

B.保證節(jié)育措施更加安全與人性化

C.減少對(duì)計(jì)生部門(mén)的人力與財(cái)力投入

D.為新生兒家庭提供津貼和嬰兒保險(xiǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，找到文段中作者的觀點(diǎn)，文段最后提到“計(jì)劃生育政策的重點(diǎn)應(yīng)該從早期的壓抑生育意愿調(diào)整為幫助人們實(shí)現(xiàn)生育意愿，乃至提振生育意愿”，可知作者認(rèn)為政府應(yīng)該提倡人們生育。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)的“提高對(duì)獨(dú)生子女家庭的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)”“保證節(jié)育措施更加安全與人性化”“減少對(duì)計(jì)生部門(mén)的人力與財(cái)力投入”，均會(huì)降低人們的生育意愿，不符合作者觀點(diǎn)。D項(xiàng)“為新生兒家庭提供津貼和嬰兒保險(xiǎn)”，可能會(huì)提升人們的生育意愿，符合作者觀點(diǎn)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

15.當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧雖然有立竿見(jiàn)影的功效，但救濟(jì)的終結(jié)常常就是返貧的開(kāi)始。后來(lái)的開(kāi)發(fā)性扶貧有利于借助本土資源________現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，但也容易滋生資源掠奪經(jīng)營(yíng)、透支生態(tài)環(huán)境的隱患。在“輸血”和“造血”之外，我們還應(yīng)有新的視角和新的思維。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.培養(yǎng)

B.扶植

C.培植

D.培育

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文中空格處所填實(shí)詞應(yīng)修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，同時(shí)對(duì)應(yīng)“本土資源”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“培養(yǎng)”和D項(xiàng)“培育”與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“扶植”強(qiáng)調(diào)的是扶持，幫扶；C項(xiàng)“培植”強(qiáng)調(diào)的是栽種并細(xì)心管理或者培養(yǎng)、培育。“救濟(jì)性扶貧”對(duì)應(yīng)后文的“輸血”，“開(kāi)發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)“造血”，“造血”強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有，所以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)是從無(wú)到有的，而并非從弱到強(qiáng)的，C項(xiàng)“培植”更符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題只有一空，重點(diǎn)在于結(jié)合句意，辨析四個(gè)詞語(yǔ)之間的差別?！芭囵B(yǎng)”指以適宜的條件促使其發(fā)生、成長(zhǎng)和繁殖；按照一定的目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練，使其成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為生物、人等?！芭嘤敝概囵B(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長(zhǎng)。其適用對(duì)象多為幼小生物等。二者均與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A、D。

“扶植”指扶助培植?！芭嘀病敝概囵B(yǎng)（人才），扶植（勢(shì)力）使壯大。由“當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧”“后來(lái)的開(kāi)發(fā)性扶貧”與“輸血”“造血”的對(duì)應(yīng)可知，“開(kāi)發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)的是“造血”，即對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)進(jìn)行的是建立，而不是扶助。且“培植”能準(zhǔn)確修飾“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，排除B。

故本題選C。

解題思路：本題為單空實(shí)詞題，且選項(xiàng)中詞語(yǔ)語(yǔ)義相近，需認(rèn)真比較。

橫線(xiàn)處搭配“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”，A項(xiàng)“培養(yǎng)”搭配不當(dāng)，排除。根據(jù)后文的語(yǔ)境，本空要與“造血”一詞形成對(duì)應(yīng)，故須體現(xiàn)出“從無(wú)到有”這一特點(diǎn)，B項(xiàng)“扶植”有幫扶之意，體現(xiàn)出的是由弱到強(qiáng)，而非從無(wú)到有，排除；C項(xiàng)“培植”指栽種并細(xì)心管理，能夠體現(xiàn)出從無(wú)到有的過(guò)程，保留；D項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育，并非從無(wú)到有，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《賦權(quán)式扶貧：向社會(huì)底層普及改革發(fā)展帶來(lái)的機(jī)會(huì)》16.其實(shí)，早在2013年，涂色書(shū)就已經(jīng)成為圖書(shū)出版界的一種潮流（A）。在當(dāng)年的亞馬遜銷(xiāo)量排行榜中，前50名中有25本為涂色書(shū)，后來(lái)法國(guó)相關(guān)排行榜也出現(xiàn)了類(lèi)似的變化，而且突破了美食類(lèi)圖書(shū)對(duì)排行榜的長(zhǎng)期壟斷（B），這的確很少見(jiàn)。因?yàn)樵谌魏螄?guó)家，藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)，很少有單品能夠長(zhǎng)時(shí)間蟬聯(lián)排行榜冠軍（C）。英國(guó)插畫(huà)家喬漢娜·貝斯福創(chuàng)作的《秘密花園》，上市不到兩年，已銷(xiāo)售近150萬(wàn)冊(cè)（D）！

閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.如上文所示

B.如上文所示

C.如上文所示

D.如上文所示

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“突破……壟斷”搭配不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)改為“打破”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.載人航天的目的在于突破地球大氣的屏障和克服地球引力，把人類(lèi)的活動(dòng)范圍從陸地、海洋和大氣層擴(kuò)展到太空。我國(guó)第一次載人航天活動(dòng)中，航天員楊利偉乘坐的載人航天飛行器是：

A.神舟六號(hào)

B.神舟三號(hào)

C.神舟四號(hào)

D.神舟五號(hào)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。

第二步，2003年10月15日，“神舟五號(hào)”載人飛船將航天員楊利偉送入太空。這是中國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛行器，標(biāo)志著中國(guó)成為繼前蘇聯(lián)和美國(guó)之后，第三個(gè)有能力獨(dú)自將人送上太空的國(guó)家。

因此，選擇D選項(xiàng)。

18.袋中裝有偶數(shù)個(gè)球，其中紅球、黑球各占一半，甲乙丙是三個(gè)空盒，每次從袋中任意取出兩個(gè)球，將其中一個(gè)球放入甲盒，如果這個(gè)球是紅球，就將另一個(gè)放入乙盒，否則就放入丙盒，重復(fù)上述過(guò)程，直到袋中所有球都被放入盒中。

則：

A.乙盒中黑球不多于丙盒中黑球

B.乙盒中紅球與丙盒中黑球一樣多

C.乙盒中紅球不多于丙盒中紅球

D.乙盒中黑球與丙盒中紅球一樣多

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

從袋中任意取出兩個(gè)球，取球一共有三種可能，兩紅、兩黑、一紅一黑，由于紅球黑球數(shù)量相等，所以取得兩紅和兩黑的次數(shù)一定相同。當(dāng)取得兩紅時(shí)，甲乙兩盒各有一個(gè)紅；當(dāng)取得兩黑時(shí)，甲丙兩盒各有一個(gè)黑球，此時(shí)乙盒的紅球和丙盒的黑球數(shù)量相等。當(dāng)取得一紅一黑時(shí)，無(wú)論先將紅球還是黑球放進(jìn)甲盒里，乙盒只能是黑球，丙盒只能是紅球，綜上分析如下表：

因此無(wú)論如何分配，對(duì)乙盒中的紅球和丙盒中的黑球數(shù)量不造成影響，所以乙盒的紅球和丙盒的黑球數(shù)量還是相等的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

19.國(guó)際奧委會(huì)的官方語(yǔ)言是英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

《奧林匹克憲章》規(guī)定，國(guó)際奧委會(huì)的正式語(yǔ)言是法文和英文，因此要求國(guó)際奧委會(huì)委員必須能講英語(yǔ)或法語(yǔ)。近年來(lái)，又增加了西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)和德語(yǔ)，這5種語(yǔ)言為公用語(yǔ)，在會(huì)議上同聲傳出。

故表述錯(cuò)誤。20.向別人介紹自己的哥哥姐姐時(shí)稱(chēng)為“家兄”、“家姐”，那么介紹自己的弟弟妹妹應(yīng)該用下面哪種稱(chēng)謂：

A.家弟、家妹

B.舍弟、舍妹

C.息弟、息妹

D.堂弟、弟妹

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，對(duì)別人稱(chēng)自己輩分低或年紀(jì)小的親戚，應(yīng)用：舍弟、舍妹、舍親（親戚）。ACD項(xiàng)用法錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.研究顯示，外貌相關(guān)基因多于人體其他部位的相關(guān)基因。非常多的基因參與了面部結(jié)構(gòu)、頭發(fā)、眼睛及膚色這些千變?nèi)f化的容貌特征的構(gòu)建。因此，人臉?biāo)尸F(xiàn)出的多樣性超乎想象。當(dāng)然家庭成員要比沒(méi)有血緣關(guān)系的個(gè)體更相像，這說(shuō)明人臉具有明確的遺傳特性。但是，基因多樣性也是有限的，只有那么多。人們會(huì)有這樣的經(jīng)歷，在街上將一個(gè)陌生人錯(cuò)認(rèn)成自己認(rèn)識(shí)的某個(gè)人。這和你不停的洗牌，直到某個(gè)時(shí)刻，你手里會(huì)出現(xiàn)同樣一副牌是一個(gè)道理。

這段文字意在說(shuō)明：

A.臉部特征的豐富性源自于基因的多樣性

B.人類(lèi)撞臉是由于臉部基因的多樣性有限

C.臉部的遺傳特征性在家庭成員內(nèi)部更明顯

D.區(qū)分個(gè)體相貌的能力能使人類(lèi)得到好處

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出“外貌相關(guān)基因多于其他基因”，然后用表結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞“因此”指出，人臉具有多樣性的同時(shí)具有明確的遺傳特性。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出“基因多樣性也是有限的”，并用人們會(huì)認(rèn)錯(cuò)臉和人們會(huì)洗出同樣一副牌做例證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引導(dǎo)的句子，即主要講述人臉部基因多樣性是有限的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀文段可知，文段中有轉(zhuǎn)折詞“但是”，其后內(nèi)容為文段重點(diǎn)，因此正確答案應(yīng)是對(duì)“但是”后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首先介紹了外貌相關(guān)基因具有多樣性以及人臉具有明確的遺傳特性，然后以“但是”轉(zhuǎn)折，指出在街上認(rèn)錯(cuò)人源于基因的多樣性是有限的，并以洗牌的例子進(jìn)一步說(shuō)明?！暗恰焙鬄槲亩沃攸c(diǎn)，A、C兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，排除；D項(xiàng)文段未涉及，排除。故本題選B。22.2010年10月入境旅游總?cè)藬?shù)比2009年10月多：

A.61.29萬(wàn)人

B.52.36萬(wàn)人

C.50.11萬(wàn)人

D.42.77萬(wàn)人參考答案：C

解題思路：讀取圖中數(shù)據(jù)，2010年10月入境旅游總?cè)藬?shù)比2009年10月多，C最接近。

故正確答案為C。23.（

）對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于（

）

A.候鳥(niǎo)工業(yè)

B.生態(tài)資源

C.雨水黃金

D.沼澤礦產(chǎn)參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，候鳥(niǎo)可以在濕地生活，稀土是一種工業(yè)原料，前后關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，生態(tài)和濕地沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，稀土是一種資源，前后關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，雨水可以為濕地提供水源，稀土和黃金是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，沼澤是一種濕地，稀土是一種礦產(chǎn)，前后關(guān)系一致。

故本題選D。24.可燃冰作為一種新型能源，成為各國(guó)所青睞的對(duì)象，按當(dāng)前的消耗水平，我國(guó)可燃冰儲(chǔ)量可滿(mǎn)足我國(guó)近200年能源需求。下列對(duì)可燃冰的說(shuō)法正確的有：

A.主要分布在淺海海域

B.可燃冰是可再生資源

C.可燃冰的主要成分是甲烷

D.可燃冰是清潔能源

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步，可燃冰，甲烷氣水包合物，也稱(chēng)作甲烷水合物、甲烷冰或天然氣水合物。主要成分為甲烷和水?？扇急鶠楣腆w形態(tài)的水于晶格（水合物）中包含大量的甲烷。可燃冰，是天然氣和水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀結(jié)晶物，常溫下會(huì)迅速分解為水和甲烷；其燃燒后僅生成少量二氧化碳和水，造成的污染遠(yuǎn)小于煤、石油、天然氣等。因此被稱(chēng)為“清潔能源”。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：可燃冰，是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

B項(xiàng)：可燃冰是不可再生能源。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

25.張仲景、華佗在醫(yī)學(xué)上的成就都十分突出，他們都生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史常識(shí)。

張仲景，東漢末年醫(yī)學(xué)家，被尊稱(chēng)為“醫(yī)圣”，著有《傷寒雜病論》。華佗，東漢末年醫(yī)學(xué)家，與董奉和張仲景被并稱(chēng)為“建安三神醫(yī)”，被后人稱(chēng)為“外科圣手”、“外科鼻祖”，發(fā)明了“麻沸散”。故張仲景、華佗都生活在東漢末年，不是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。

故表述錯(cuò)誤。26.將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為層級(jí)制與職能制的依據(jù)在于：

A.行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中決策人數(shù)多少的不同

B.行政領(lǐng)導(dǎo)體系中各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)的集中與分散程度的不同

C.行政領(lǐng)導(dǎo)體系內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)與范圍的不同

D.上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指揮、控制方式與程度的不同參考答案：C

解題思路：行政領(lǐng)導(dǎo)體制紛繁復(fù)雜，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為不同的類(lèi)型：

（1）集權(quán)制與分權(quán)制。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé)權(quán)限的集中與分散程度的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制與分權(quán)制。

（2）一長(zhǎng)制與委員會(huì)制。根據(jù)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中決策人數(shù)多少的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為一長(zhǎng)制與委員會(huì)制。

（3）完整制與分離制。根據(jù)上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指揮、控制方式與程度的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為完整制與分離制。

（4）層級(jí)制與職能制。根據(jù)行政領(lǐng)導(dǎo)體系內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)與范圍的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為層級(jí)制與職能制。

故正確答案為C。

解題思路：本題可采用關(guān)鍵詞法。根據(jù)題干中的“層級(jí)制與職能制”即層次范圍與職權(quán)職責(zé)，依此和下面的選項(xiàng)比較，C項(xiàng)中的描述即“職權(quán)性質(zhì)與范圍的不同”和題干中的分類(lèi)接近。A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中決策人數(shù)多少的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為首長(zhǎng)制與委員會(huì)制。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé)權(quán)限的集中與分散程度的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制與分權(quán)制。

C項(xiàng)正確。按組織系統(tǒng)內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職權(quán)性質(zhì)和范圍來(lái)劃分，有層級(jí)制和職能制的領(lǐng)導(dǎo)體制類(lèi)型。層級(jí)制與職能制是在領(lǐng)導(dǎo)組織系統(tǒng)中，按縱橫兩個(gè)方面劃分領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限而形成的領(lǐng)導(dǎo)體制。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指揮、控制方式與程度的不同，將行政領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為完整制與分離制。

故本題選C。27.某年的3月有5個(gè)星期一和4個(gè)星期二，則該年的國(guó)慶節(jié)是：

A.星期二

B.星期三

C.星期四

D.星期五

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步，3月份共有31天，前28天是完整的四個(gè)星期（包含4個(gè)星期一和4個(gè)星期二），則最后三天里必須有星期一，但是不能有星期二才能滿(mǎn)足題意，所以3月的最后三天只能是星期六、星期日、星期一，那么4月1日即為星期二。

第三步，從4月1日到10月1日共過(guò)了183天，183÷7＝26…1，余幾星期數(shù)加幾，所以10月1日國(guó)慶節(jié)是星期三。

因此，選擇B選項(xiàng)。28.科幻文學(xué)是一種基于科學(xué)知識(shí)的、帶有幻想色彩的文學(xué)，與魔幻、玄幻文學(xué)等最根本的區(qū)別就在于是否能根植于現(xiàn)實(shí)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)并不會(huì)削弱科幻文學(xué)的可讀性，美國(guó)的科幻文學(xué)之所以發(fā)達(dá)，從某種程度上講，是因?yàn)槟芘c美國(guó)的現(xiàn)實(shí)、美國(guó)的科技發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。

下列事例與文中的核心觀點(diǎn)聯(lián)系最緊密的是：

A.在國(guó)內(nèi)、國(guó)際有廣泛影響的中國(guó)科幻文學(xué)作家，只有寥寥數(shù)人

B.隨著空間科學(xué)的發(fā)展，科幻文學(xué)中描述的場(chǎng)景正逐漸走向現(xiàn)實(shí)

C.科幻小說(shuō)《三體》里如果沒(méi)有現(xiàn)實(shí)社會(huì)，也許就不會(huì)那么好看

D.對(duì)世界科幻文學(xué)稍有了解的讀者，都會(huì)說(shuō)出一連串閃光的名字

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過(guò)“是……”給科幻文學(xué)下定義，并且提出“科幻文學(xué)能根植于現(xiàn)實(shí)”這一觀點(diǎn)。接著舉例說(shuō)明美國(guó)科幻文學(xué)發(fā)達(dá)就是因?yàn)槟芘c美國(guó)的現(xiàn)實(shí)、科技發(fā)展緊密聯(lián)系。第一句為文段主旨句，文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)中《三體》對(duì)應(yīng)“科幻文學(xué)”，“沒(méi)有現(xiàn)實(shí)社會(huì)就不會(huì)那么好看”對(duì)應(yīng)“根植于現(xiàn)實(shí)”，是文段主旨句提及的具體事例。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：主體詞為“科幻文學(xué)作家”，而文段主題詞為“科幻文學(xué)”，主體錯(cuò)誤。B項(xiàng)：曲解文意，文段表達(dá)的是科幻文學(xué)基于現(xiàn)實(shí)的想象創(chuàng)作出來(lái)，而B(niǎo)項(xiàng)表達(dá)的是現(xiàn)實(shí)來(lái)源于科幻文學(xué)，與文意不符。D項(xiàng)：未提及“現(xiàn)實(shí)”這一主體。

29.獨(dú)來(lái)獨(dú)往∶成群結(jié)隊(duì)

A.一朝一夕∶朝令夕改

B.左顧右盼∶目不轉(zhuǎn)睛

C.安家落戶(hù)∶安土重遷

D.七拼八湊∶七上八下

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”指獨(dú)身往來(lái)，不與人為伍，比喻事事不與人相同，“成群結(jié)隊(duì)”指一群人集合在一起，二者屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一朝一夕”形容非常短的時(shí)間，“朝令夕改”比喻經(jīng)常改變主張和辦法，使人無(wú)所適從，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“左顧右盼”指向左右兩邊看，“目不轉(zhuǎn)睛”指眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地注視，形容注意力集中，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“安家落戶(hù)”指在他鄉(xiāng)安置家庭并定居，“安土重遷”指住慣了本鄉(xiāng)本土，不肯輕易遷移，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“七拼八湊”指把零碎的東西拼湊起來(lái)，引申為胡亂湊合，“七上八下”形容心神不定，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.情感廣告是訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)，傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿(mǎn)足的一種廣告策略。這種情緒在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身，從而使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。

根據(jù)上述定義，下列廣告語(yǔ)不屬于情感廣告的是：

A.某品牌飲料廣告語(yǔ)：“××可樂(lè)，中國(guó)人自己的可樂(lè)！”

B.某品牌啤酒進(jìn)入東南亞市場(chǎng)的廣告語(yǔ)：“好不好，家鄉(xiāng)水。”

C.某品牌紙尿褲廣告語(yǔ)：“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗。”

D.某品牌潤(rùn)膚露廣告語(yǔ)：“為了肌膚柔美潤(rùn)舒，請(qǐng)使用××潤(rùn)膚露?！?/p>

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)；

②傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿(mǎn)足。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：中國(guó)人自己的可樂(lè)，體現(xiàn)的是國(guó)家認(rèn)同感和愛(ài)國(guó)之情，屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，符合定義；

B項(xiàng)：家鄉(xiāng)兩個(gè)字，體現(xiàn)的是對(duì)家鄉(xiāng)的情感，屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，符合定義；

C項(xiàng)：寶寶天天好心情，體現(xiàn)的是消費(fèi)者對(duì)于孩子得到舒適情感的滿(mǎn)足，媽媽更美麗，體現(xiàn)的是媽媽自我情感的滿(mǎn)足，屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，符合定義；

D項(xiàng)：為了肌膚柔美潤(rùn)舒，正是商品本身應(yīng)該有的價(jià)值，不屬于“傳達(dá)商品帶給他們的附加值”，也不屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)情感廣告的內(nèi)容與消費(fèi)者的情緒或情感有緊密聯(lián)系，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一點(diǎn)分析選項(xiàng)。情感廣告定義的關(guān)鍵信息：訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)。

A項(xiàng)，“中國(guó)人自己的可樂(lè)”是基于消費(fèi)者的愛(ài)國(guó)之情，符合定義。

B項(xiàng)，“家鄉(xiāng)水”是基于消費(fèi)者對(duì)故鄉(xiāng)的情感，符合定義。

C項(xiàng)，“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗”是基于消費(fèi)者的母子之情，符合定義。

D項(xiàng)，僅是對(duì)產(chǎn)品功能的宣傳，沒(méi)有涉及消費(fèi)者的情感反應(yīng)，不符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿(mǎn)足的一種廣告策略”、“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“中國(guó)人自己的可樂(lè)”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生愛(ài)國(guó)的情緒滿(mǎn)足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿(mǎn)足”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：“好不好，家鄉(xiāng)水”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿(mǎn)足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿(mǎn)足”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：“寶寶天天好心情”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿(mǎn)足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿(mǎn)足”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：“為了肌膚柔美潤(rùn)舒”，沒(méi)有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿(mǎn)足，不符合定義，當(dāng)選。

此題為選非題，故正確答案為D。31.對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行考核和考察，避免以偏概全，這是指人員招聘和選拔原則中的：

A.全面考核原則

B.公開(kāi)招聘原則

C.擇優(yōu)錄取原則

D.公平競(jìng)爭(zhēng)原則

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，全面考核原則，指要對(duì)人員招聘和選拔原則中的多方面、多渠道、多層次、多角度、全方位地進(jìn)行立體考評(píng)。對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行全面的考核和考察，避免以偏概全。由此可知，對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行考核和考察，避免以偏概全，這是指人員招聘和選拔原則中的全面考核原則。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：公開(kāi)招聘原則指，對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行公開(kāi)招聘，應(yīng)使考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)程序科學(xué)化、明確化和公開(kāi)化。與題干表述不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：擇優(yōu)錄取原則是優(yōu)中選優(yōu)，即在某一方面相同的時(shí)候，在其他方面排名靠前的優(yōu)先錄取。與題干表述不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：公平競(jìng)爭(zhēng)原則指應(yīng)試者在同等的條件下競(jìng)爭(zhēng)。與題干表述不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

32.“真實(shí)”是指事實(shí)、真理，它可以用于客觀事物：自然、社會(huì)、個(gè)人；它的反面是虛假，是不真?！罢嬲\(chéng)”也是“真”，但是指主觀意識(shí)領(lǐng)域里的真，它僅涉及人，而且是主體的個(gè)人，它強(qiáng)調(diào)的是向內(nèi)反省，要求的是忠實(shí)于自己，是不欺己、不欺心，這就好像內(nèi)心有一個(gè)法官在檢查所有的意識(shí)和念頭，看它們是真的發(fā)自?xún)?nèi)心，還是一些浮在表層的托辭和借口。徹底的真誠(chéng)要求一個(gè)人能鑒別和杜絕一切有意無(wú)意哄騙自己的念頭，在行為上就反映為：言其真心所欲言，行其真心所欲行。

這段文字意在說(shuō)明：

A.“真實(shí)”與“真誠(chéng)”的區(qū)別

B.“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)

C.“真誠(chéng)”行為屬于主觀表現(xiàn)因而難以鑒別

D.如何使“真實(shí)”與“真誠(chéng)”實(shí)現(xiàn)內(nèi)在統(tǒng)一

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先講“真實(shí)”的含義，然后講“真誠(chéng)”也是“真”并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn)，即“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義是指主觀意識(shí)領(lǐng)域里的真；真誠(chéng)在行為上的外部表現(xiàn)為：言其真心所欲言，行其真心所欲行。文段重點(diǎn)在“但”之后，綜合概括即“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文段重點(diǎn)并非比較“真實(shí)”與“真誠(chéng)”的不同，而是通過(guò)“真實(shí)”引出“真誠(chéng)”這一話(huà)題，因此文段核心話(huà)題為“真誠(chéng)”，A項(xiàng)偏離文段話(huà)題。C項(xiàng)：“難以鑒別”無(wú)從體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：“內(nèi)在統(tǒng)一”文段并未提及，屬于無(wú)中生有。

33.很多人認(rèn)為自己可以盡情享受幾天的高脂肪食物，同時(shí)還不會(huì)給自己的身體造成任何影響，為了進(jìn)行這項(xiàng)研究，研究人員給被試者提供豐富脂肪的飲食，包括香腸餅干、通心粉和奶酪，以及包含黃油等食物以增加日常脂肪攝入的百分比。正常的飲食包含30%的脂肪，但被試者的飲食包含55%的脂肪。他們整體的卡路里攝入與攝入高脂肪飲食之前的保持一致。研究人員收集了被試者的肌肉樣本以調(diào)查它是否會(huì)代謝葡萄糖。結(jié)果顯示肌肉代謝葡萄糖的方式發(fā)生了改變，因此，研究人員得出結(jié)論，肌肉新陳代謝營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的方式會(huì)在五天高脂肪飲食后發(fā)生改變。

以下哪項(xiàng)可以作為得出上述結(jié)論的前提？

A.所挑選的被試者在實(shí)驗(yàn)前身體機(jī)能運(yùn)行正常

B.攝入高脂肪物質(zhì)過(guò)多會(huì)使人體的葡萄糖含量升高

C.被試者并未發(fā)生增重或者有任何胰島素抗性的跡象

D.被試者中男生肌肉代謝葡萄糖的方式改變程度比女生嚴(yán)重

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：肌肉新陳代謝營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的方式會(huì)在五天高脂肪飲食后發(fā)生改變。

論據(jù)：研究人員給被試者提供豐富脂肪的飲食，包括香腸餅干、通心粉和奶酪，以及包含黃油等食物以增加日常脂肪攝入的百分比。正常的飲食包含30%的脂肪，但被試者的飲食包含55%的脂肪。他們整體的卡路里攝入與攝入高脂肪飲食之前的保持一致。研究人員收集了被試者的肌肉樣本以調(diào)查它是否會(huì)代謝葡萄糖。結(jié)果顯示肌肉代謝葡萄糖的方式發(fā)生了改變。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)?！八暨x的被試者在實(shí)驗(yàn)前身體機(jī)能運(yùn)行正?！?，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)樣本是有效的，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！皵z入高脂肪物質(zhì)過(guò)多會(huì)使人體的葡萄糖含量升高”，葡萄糖含量是否升高和論點(diǎn)所說(shuō)的肌肉新陳代謝營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的方式是否發(fā)生改變無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！氨辉囌卟⑽窗l(fā)生增重或者有任何胰島素抗性的跡象”，是否增重或者是否有胰島素抗性和論點(diǎn)所說(shuō)的肌肉新陳代謝營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的方式是否發(fā)生改變無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“被試者中男生肌肉代謝葡萄糖的方式改變程度比女生嚴(yán)重”，男女性別差異在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有提到，無(wú)中生有，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

34.危機(jī)處理是指突如其來(lái)的一個(gè)事件爆發(fā)以后，政府怎么處理，怎么應(yīng)對(duì)。危機(jī)管理則更全面，不僅包含了針對(duì)危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法，甚至包括了針對(duì)潛伏期的處理，就是當(dāng)危機(jī)還沒(méi)有產(chǎn)生的時(shí)候，政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力，然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力。

根據(jù)這段文字，下列理解正確的一項(xiàng)是：

A.危機(jī)處理更關(guān)鍵

B.危機(jī)管理包含危機(jī)處理

C.危機(jī)處理是危機(jī)管理的核心

D.危機(jī)管理可以預(yù)防危機(jī)事件的發(fā)生

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“更關(guān)鍵”無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“危機(jī)管理則更全面，不僅包含了……甚至包括了……”，理解正確。C項(xiàng)“核心”文段并未提及，屬于無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)危機(jī)還沒(méi)有產(chǎn)生的時(shí)候，政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力”，文段說(shuō)的“預(yù)警的能力”指事先覺(jué)察可能發(fā)生情況發(fā)出警報(bào)，而并非“可以預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生”，屬于曲解文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

35.不能在互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)中傳遞國(guó)家秘密，但可以在有線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)通信中傳遞國(guó)家秘密。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)。

第二步，根據(jù)《保守國(guó)家秘密法》第二十六條，禁止非法復(fù)制、記錄、存儲(chǔ)國(guó)家秘密。禁止在互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)或者未采取保密措施的有線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)通信中傳遞國(guó)家秘密。禁止在私人交往和通信中涉及國(guó)家秘密。

因此，本題錯(cuò)誤。

36.左邊圖形為紙盒的外表面，下列選項(xiàng)中能由其折疊而成的是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。

將題干展開(kāi)圖各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如圖①所示。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為2、4、5面，題干展開(kāi)圖中2面和4面為相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，故不能折疊成六面體，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為1、3、6面，題干展開(kāi)圖中1面和3面為相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，故不能折疊成六面體，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為6面和兩個(gè)黑色正方形居于正中的面，在題干展開(kāi)圖中，6面和5面為相對(duì)面，2面和4面為相對(duì)面，該項(xiàng)三面中存在相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，故不能折疊成六面體，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為1、4、6面，1、4、6面三面間的相對(duì)位置關(guān)系與題干一致，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

37.近日一項(xiàng)研究結(jié)果顯示，無(wú)論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病，孩子的認(rèn)知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？

A.孕期母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響

B.母體過(guò)高的葡萄糖穿過(guò)胎盤(pán)輸送給胎兒，會(huì)影響其發(fā)展

C.妊娠期糖尿病對(duì)其子女認(rèn)知功能的影響已有明確研究結(jié)論

D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績(jī)要低于其他兒童參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。

論據(jù)：無(wú)。

本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋或舉例證明“孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是“孕期”母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響，不明確對(duì)認(rèn)知造成影響的究竟是“母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖”還是“母親患有I型糖尿病”，為不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是胎兒發(fā)育期間，母體過(guò)高的葡萄糖會(huì)影響其發(fā)展，但并不明確具體影響哪方面的發(fā)展，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是“妊娠期糖尿病”對(duì)子女的認(rèn)知功能存在影響，而論點(diǎn)討論的是I型糖尿病對(duì)孩子的影響，話(huà)題不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績(jī)低于其他兒童，舉例說(shuō)明父母任一方患有I型糖尿病的確會(huì)導(dǎo)致子女成績(jī)較差，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。38.2018年7月31日，自然資源部印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)不動(dòng)產(chǎn)登記便民利民工作的通知》，全面部署不動(dòng)產(chǎn)登記便民利民改革舉措。五年內(nèi)，除遺產(chǎn)繼承以外的登記時(shí)間將壓縮到10個(gè)工作日內(nèi)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2018年7月31日，自然資源部印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)不動(dòng)產(chǎn)登記便民利民工作的通知》（簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》），全面部署不動(dòng)產(chǎn)登記便民利民改革舉措，制定壓縮不動(dòng)產(chǎn)登記辦理時(shí)限時(shí)間表，面向社會(huì)做出承諾?！锻ㄖ分赋觯骸?年內(nèi)，除遺產(chǎn)繼承以外的登記時(shí)間壓縮到5個(gè)工作日以?xún)?nèi)。2018年底前，全國(guó)所有市縣的不動(dòng)產(chǎn)一般登記、抵押登記業(yè)務(wù)辦理時(shí)間分別壓縮至15個(gè)、7個(gè)工作日內(nèi)。”

故表述錯(cuò)誤。39.“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算為“零”，別急于歡呼，也別忙于下結(jié)論，上級(jí)部門(mén)應(yīng)該________調(diào)查，給出真實(shí)的答案，別給我們弄出一個(gè)________的版本——只是賬面上為“零”而暗地里卻是藏污納垢。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.跟蹤

虛偽

B.介入

虛假

C.參與

虛幻

D.深入

荒謬

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“只是賬面上為‘零’而暗地里卻是藏污納垢”可知，橫線(xiàn)處體現(xiàn)的是“假賬本”的意思，A項(xiàng)“虛偽”側(cè)重不誠(chéng)懇，主要用于人的品質(zhì)、作風(fēng)、言行、態(tài)度，不能修飾“賬本”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“虛幻”強(qiáng)調(diào)虛無(wú)，D項(xiàng)“荒謬”強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤，均不符合題意；B項(xiàng)“虛假”側(cè)重于不真實(shí)，情況跟實(shí)際不相符，可用于人的行為，也可用來(lái)形容事物的內(nèi)容、情況、證據(jù)、成分，符合文意。

第二步，驗(yàn)證第一空?！敖槿搿敝覆暹M(jìn)兩者之前干預(yù)其事，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

跟蹤：指緊緊跟在后面（追趕、監(jiān)視等）。參與：介入，參加。深入：深刻，透徹。虛偽：虛假不真實(shí)，現(xiàn)代社會(huì)中多用來(lái)評(píng)價(jià)個(gè)人道德行為。虛假：是假的，不可能存在的或者是不真實(shí)的人或事。虛幻：指虛假而不真實(shí)的，虛假空幻。荒謬：①極端荒唐，非常不合情理；②言語(yǔ)或行為怪誕、離奇。

40.面包坊促銷(xiāo)，面包打8折，晚上八點(diǎn)以后再打8折，某人晚上八點(diǎn)半去買(mǎi)面包，共付了30.72元，這些面包的原價(jià)是：

A.85元

B.40元

C.48元

D.50元

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)。

第二步，由于打了兩次8折，故面包原價(jià)為30.72÷0.8÷0.8＝48（元）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：由題意可得：八點(diǎn)后的價(jià)格，故某人買(mǎi)的蛋糕的原價(jià)元。

故正確答案為C。

解題思路：面包的原價(jià)是30.72÷0.8÷0.8＝48元。41.2016年對(duì)華東地區(qū)出口額排名前10名的“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家，當(dāng)年對(duì)華東地區(qū)出口額比2015年：

A.增加了不到20億美元

B.增加了超過(guò)20億美元

C.減少了不到20億美元

D.減少了超過(guò)20億美元參考答案：D

解題思路：首先根據(jù)圖2分別確定2016年相較于2015年出口額增加或者減少的國(guó)家；然后運(yùn)用增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量－基期量基本公式求出總的增長(zhǎng)量和減少量，二者做減法即題目所求。由圖2可知，2016年華東地區(qū)自“一帶一路”沿線(xiàn)進(jìn)口額排名前10名的國(guó)家中，2016年比2015年出口額增加的只有印度尼西亞、越南、俄羅斯3個(gè)國(guó)家，增加了（99.3+96.3+82.4）－（89.1+86.6+68.6）≈（100+100+80）－（90+85+70）=35億美元，而馬來(lái)西亞、泰國(guó)、新加坡三國(guó)出口額就減少了（252.2+158.3+137.3）－（218.3+153.3+119.9）≈（250+160+137）－（220+150+120）=57億美元，57－35>20，故本題選D。42.①?gòu)埾壬拥酵码娫?huà)后調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭返回

②張先生接到客戶(hù)報(bào)修電話(huà)

③張先生同事幫張先生的客戶(hù)修好了凈水器

④客戶(hù)看到張先生同事在鄰居家修理相同品牌凈水器

⑤張先生開(kāi)車(chē)出門(mén)前往客戶(hù)家

將以上五個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A.③④②①⑤

B.⑤②①③④

C.④③②①⑤

D.②⑤④③①

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。按事理邏輯，先②句“客戶(hù)報(bào)修”，接著④提及“客戶(hù)看到同事”，最后同事才會(huì)“幫客戶(hù)修好凈水器”。應(yīng)是②④③的順序，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證選項(xiàng)，符合事理邏輯。

因此，選擇D選項(xiàng)。

43.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：各圖構(gòu)成元素相似，考慮樣式規(guī)律。第一組圖形中每幅圖組成樣式的元素相同，第二組應(yīng)該符合此規(guī)律，因此，選擇由四邊形、三角形和圓構(gòu)成的圖形。

故正確答案為A。44.賊眉鼠眼：指鹿為馬，與這組詞在邏輯關(guān)系上最為一致的是（

）。

A.吐云吐霧：捕風(fēng)捉影

B.驚心動(dòng)魄：損兵折將

C.葉公好龍：杯弓蛇影

D.捶胸頓足：浪跡天涯參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

賊眉鼠眼的意思是形容神情鬼鬼祟祟，指鹿為馬的意思是指著鹿，說(shuō)是馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。這兩個(gè)成語(yǔ)整體來(lái)看沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，但是每個(gè)成語(yǔ)中都提到了動(dòng)物，賊眉鼠眼提到了老鼠，指鹿為馬提到了鹿和馬。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：

吐云吐霧，一般指吞云吐霧，原形容道士修煉養(yǎng)氣，不吃五谷，后形容人吸煙；捕風(fēng)捉影比喻說(shuō)話(huà)做事絲毫沒(méi)有事實(shí)根據(jù)；這兩個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有提到動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：驚心動(dòng)魄常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)；損兵折將，軍士和將領(lǐng)都遭到損失，指打了敗仗；這兩個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有提到動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：葉公好龍比喻口頭上說(shuō)愛(ài)好某事物，實(shí)際上并不真愛(ài)好；杯弓蛇影比喻因疑神疑鬼而引起恐懼；葉公好龍?zhí)岬搅她垼哂疤岬搅松?，這兩個(gè)成語(yǔ)都提到了動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：捶胸頓足形容非常懊喪，或非常悲痛；浪跡天涯，到處流浪，足跡遍天下；這兩個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有提到動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。45.下列6個(gè)句子，排列組合最連貫的是：

①我們以后再看他的時(shí)候，就不會(huì)像第一次看見(jiàn)他的時(shí)候那樣不帶任何偏見(jiàn)

②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息

③我們也不會(huì)去注意所有的信息

④而是有了一定的傾向性

⑤即使碰上與之相矛盾的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說(shuō)”

⑥第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人貼上一個(gè)標(biāo)簽

A.①②③④⑤⑥

B.⑥⑤③②④①

C.⑥③②①④⑤

D.⑥①④③②⑤

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①中“我們以后再看他的時(shí)候”，“他”無(wú)所指代，不適合做首句，排除A項(xiàng)。⑥屬于客觀敘述，可以做首句。

第二步，尋找其他突破口。①和④“不會(huì)……而是”構(gòu)成反向并列，且①在④前，排除B項(xiàng)。③中“也”表補(bǔ)充說(shuō)明，與⑥話(huà)題不一致不能形成補(bǔ)充說(shuō)明關(guān)系，排除C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)。語(yǔ)義通順連貫。

因此，選擇D選項(xiàng)。

46.工業(yè)革命的最顯著特征是：

A.雇傭關(guān)系取代師徒關(guān)系

B.手工工場(chǎng)取代手工作坊

C.機(jī)器生產(chǎn)取代手工工場(chǎng)

D.生產(chǎn)高速增長(zhǎng)取代緩慢增長(zhǎng)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。

第二步，在工業(yè)革命，現(xiàn)在也被稱(chēng)為第一次工業(yè)革命，是從大約1760和1820之間的1840年這個(gè)過(guò)渡包括來(lái)自去過(guò)渡到歐洲和美國(guó)的新的制造工藝，第一次工業(yè)革命的顯著特征就在于機(jī)器生產(chǎn)取代手工工場(chǎng)，極大的提高了社會(huì)生產(chǎn)力，使人類(lèi)進(jìn)入蒸汽時(shí)代。

因此，選擇C選項(xiàng)。

ABD項(xiàng)：雇傭關(guān)系取代師徒關(guān)系、手工工場(chǎng)取代手工作坊、生產(chǎn)高速增長(zhǎng)取代緩慢增長(zhǎng)都是工業(yè)革命之前出現(xiàn)的現(xiàn)象。ABD項(xiàng)錯(cuò)誤。

47.近來(lái)，隨著一批高替代性的“情感機(jī)器人”面世，做出簡(jiǎn)單的情感互動(dòng)已經(jīng)不再是制造情感機(jī)器人的最大挑戰(zhàn)。空巢老人、自閉兒童和病患等社會(huì)問(wèn)題的呈現(xiàn)使越來(lái)越多的商家看好“互動(dòng)型”“陪伴型”機(jī)器人的未來(lái)市場(chǎng)。但是，獨(dú)居老人無(wú)人陪伴，孩子在家無(wú)人照料，用機(jī)器人陪伴的方式解決而不是增加對(duì)人的關(guān)懷和陪伴，就像科學(xué)家為保護(hù)醫(yī)生而研制“防砍制服”，從短期來(lái)看似乎是個(gè)令人振奮的好方法，但由此可能引發(fā)人們的情感錯(cuò)位、社會(huì)問(wèn)題被加倍漠視以及機(jī)器人進(jìn)一步類(lèi)人而導(dǎo)致的倫理問(wèn)題都需要提前考量。

作者對(duì)情感機(jī)器人的態(tài)度是（

）。

A.很理解客戶(hù)對(duì)情感機(jī)器人的需求

B.關(guān)注情感機(jī)器人的“陪伴”功能

C.贊賞不斷突破難題的機(jī)器人技術(shù)

D.質(zhì)疑靠情感機(jī)器人解決社會(huì)問(wèn)題參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇闡述做出簡(jiǎn)單的情感互動(dòng)不再是“情感機(jī)器人”最大的挑戰(zhàn)，各種社會(huì)問(wèn)題使“情感機(jī)器人”有存在的合理性。后文出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“情感機(jī)器人”的使用會(huì)引發(fā)情感錯(cuò)位、社會(huì)問(wèn)題甚至倫理問(wèn)題，由此可知作者對(duì)于“情感機(jī)器人”的態(tài)度是質(zhì)疑的，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“很理解”與文意相悖，排除；B項(xiàng)“關(guān)注‘陪伴’功能”是商家的態(tài)度，而非作者，排除；C項(xiàng)“贊賞機(jī)器人技術(shù)”，與文意相悖，排除。

故正確答案為D。48.在匯率貶值期間，除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高，賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)不可避免。如果貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲(chǔ)備堅(jiān)持到最后，投機(jī)者就只能鎩羽而歸。但是，如果外匯儲(chǔ)備不足，投機(jī)者最終就將“飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”，無(wú)論是在升值還是在貶值的壓力下，如果匯率不能迅速反映市場(chǎng)的供求關(guān)系，將損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

如果以上論述為真，不能推出下列哪些結(jié)論？

A.或者貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲(chǔ)備堅(jiān)持到最后，或者投機(jī)者“飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”

B.如果匯率能夠迅速反映市場(chǎng)的供求關(guān)系，那么就不會(huì)損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定

C.除非匯率迅速反映市場(chǎng)供求關(guān)系，否則會(huì)損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整

D.如果借入貨幣的利率和其他成本不夠高，那么賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)就不可避免參考答案：B

解題思路：第一步：翻譯題干。

題干第一句話(huà)省略了否則，補(bǔ)充完整即“除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高，否則不可避免賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)”，所以題干信息可翻譯為：

（1）避免賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)→借入貨幣的利率和其他成本足夠高；

（2）貨幣當(dāng)局有足夠外匯儲(chǔ)備→投機(jī)者鎩羽而歸；

（3）貨幣當(dāng)局外匯儲(chǔ)備不足→投機(jī)者“飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”；

（4）匯率不能迅速反映市場(chǎng)供求關(guān)系→損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為：貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲(chǔ)備堅(jiān)持到最后或投機(jī)者“飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”這句話(huà)的否1推1的形式就是：貨幣當(dāng)局外匯儲(chǔ)備不足→投機(jī)者飽食遠(yuǎn)揚(yáng)，與條件（3）的翻譯一致；所以A項(xiàng)能夠推出，排除；

B項(xiàng)：匯率能夠迅速反映市場(chǎng)供求關(guān)系是對(duì)條件（4）的否前，否前無(wú)法推出確定的結(jié)論，所以B項(xiàng)無(wú)法推出，當(dāng)選；

C項(xiàng)：此項(xiàng)翻譯為：-（損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整）→匯率迅速反映市場(chǎng)供求關(guān)系，是對(duì)條件（4）的逆否，可以推出，排除；

D項(xiàng)：此項(xiàng)可翻譯為：借入貨幣的利率和其他成本不高→不能避免賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)，是對(duì)條件（1）的逆否，可以推出，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”及提問(wèn)方式，確定為翻譯推理選非題。

第二步，翻譯題干。

①賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)可以避免→借入貨幣的利率和其他成本足夠高

②貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲(chǔ)備堅(jiān)持到最后→投機(jī)者鎩羽而歸

③外匯儲(chǔ)備不足→投機(jī)者飽食遠(yuǎn)揚(yáng)

④匯率不能迅速反映市場(chǎng)的供求關(guān)系→損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：根據(jù)魯賓遜定律，③等價(jià)于“足夠的外匯儲(chǔ)備或投機(jī)者飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”，可以推出；

B項(xiàng)：“匯率能夠迅速反應(yīng)市場(chǎng)的供求關(guān)系”是對(duì)④的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以是否會(huì)“損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定”無(wú)法判斷，不能推出；

C項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：?（損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定且不利經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整）→匯率迅速反映市場(chǎng)供求關(guān)系，屬于④的逆否等價(jià)命題，可以推出；

D項(xiàng)：“借入貨幣的利率和其他成本不夠高”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可推出“賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)不可避免”，可以推出。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：首先分析每句話(huà)中包含的邏輯關(guān)系，并將其梳理出來(lái)，根據(jù)假言命題的推理規(guī)則進(jìn)行推理判斷即可。題干的邏輯關(guān)系為：①賣(mài)空貶值貨幣的投機(jī)活動(dòng)可以避免→借入貨幣的利率和其他成本足夠高；②貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲(chǔ)備堅(jiān)持到最后→投機(jī)者鎩羽而歸；③外匯儲(chǔ)備不足→投機(jī)者“飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”；④匯率不能迅速反映市場(chǎng)的供求關(guān)系→損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

A項(xiàng)，由②③可得，推理正確。

B項(xiàng)，根據(jù)充分條件假言命題否定前件不能得出否定后件，由④可知推理錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，與④等值，正確。

D項(xiàng)，根據(jù)充分條件假言命題否定后件則否定前件，由①可知正確。

故本題選B。49.人生短短幾十年，無(wú)論我們做什么工作，生活在繁華都市還是偏僻山村，都互相聯(lián)系組成了這個(gè)社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)中，大的氛圍有讓人順勢(shì)而行的可能，但任何人和勢(shì)力都無(wú)法阻擋你思考，而這思考正是做決策、定計(jì)劃、交任務(wù)之前的“且慢”。在選擇人生之路時(shí)多說(shuō)幾句“且慢”，就會(huì)使生命之旅增添幾分成功，減少幾分失誤；在審視生活態(tài)度時(shí)多說(shuō)幾句“且慢”，就會(huì)使自己增長(zhǎng)許多才干，減少不必要的失誤；在實(shí)施計(jì)劃時(shí)多說(shuō)幾句“且慢”，就會(huì)使自己增加幾分威信，減少幾分阻力。

從這段文字無(wú)法推出：

A.我們身處各種聯(lián)系之中，無(wú)法獨(dú)立存在

B.學(xué)會(huì)“三思而后行”可使我們更接近成功

C.讓腳步慢一點(diǎn)，給自己也給別人一點(diǎn)時(shí)間

D.做決策前須多一些深思熟慮，少一些沖動(dòng)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人生短短幾十年，無(wú)論我們做什么工作，生活在繁華都市還是偏僻山村，都互相聯(lián)系組成了這個(gè)社會(huì)”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在選擇人生之路時(shí)多說(shuō)幾句‘且慢’，在審視生活態(tài)度時(shí)多說(shuō)幾句‘且慢’，在實(shí)施計(jì)劃時(shí)多說(shuō)幾句‘且慢’，”，正確。C項(xiàng)“給別人一點(diǎn)時(shí)間”為無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“任何人和勢(shì)力都無(wú)法阻擋你思考，而這思考正是做決策、定計(jì)劃、交任務(wù)之前的‘且慢’”，正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

50.某車(chē)間3個(gè)組進(jìn)行生產(chǎn)比賽，第一組30名員工平均業(yè)績(jī)是72，第二組45名員工平均業(yè)績(jī)是80，第三組23人平均業(yè)績(jī)是70，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)車(chē)間的平均業(yè)績(jī)約是：

A.75.93

B.76.21

C.75.2

D.73

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問(wèn)題。

第二步，根據(jù)題意這個(gè)車(chē)間的平均業(yè)績(jī)是：≈75.2。

因此，選擇C選項(xiàng)。

51.組織應(yīng)對(duì)不確定性方面的能力強(qiáng)于應(yīng)對(duì)復(fù)雜性方面。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

美國(guó)學(xué)者鄧肯提出，可以從兩個(gè)不同的層面來(lái)確定組織所面臨環(huán)境的不確定性程度：一是環(huán)境變化的程度，可分為靜態(tài)穩(wěn)定的層面和動(dòng)態(tài)不穩(wěn)定的層面，二是環(huán)境復(fù)雜性程度，可分為簡(jiǎn)單的層面和復(fù)雜的層面。可知，環(huán)境的不確定程度由環(huán)境復(fù)雜性程度構(gòu)成，組織在應(yīng)對(duì)環(huán)境不確定性方面時(shí)，不僅要處理環(huán)境的復(fù)雜性方面，也要處理環(huán)境變化的程度，應(yīng)對(duì)更加困難。

故表述錯(cuò)誤。52.勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿(mǎn)1年的，試用期不得超過(guò)3個(gè)月。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查勞動(dòng)法。

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條規(guī)定：“勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿(mǎn)一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿(mǎn)三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月；三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。”

故表述錯(cuò)誤。53.公共安全行政管理屬于社會(huì)治安管理。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，治安管理是治安行政管理的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指公安機(jī)關(guān)依照國(guó)家法律法規(guī)，依靠群眾，運(yùn)用行政手段，維護(hù)社會(huì)治安秩序，保障社會(huì)生活正常進(jìn)行的行政管理活動(dòng)。治安管理是介于法學(xué)和公共管理學(xué)科科目下的公安類(lèi)學(xué)科，因此，社會(huì)治安管理屬于公共安全管理。而公共安全行政管理屬于政治行政管理。題干表述相反。

因此，本題錯(cuò)誤。

行政管理是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)以及自身內(nèi)部的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類(lèi)組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。行政管理的對(duì)象日益廣泛，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等各個(gè)方面。

54.依次填入下列句子橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

誠(chéng)然，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，對(duì)抗或叛逆確實(shí)是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌完成自我______的法則之一。以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度，中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌正是在這種不斷的反叛中實(shí)行著某種______。

A.衍變更新

B.蛻變更迭

C.嬗變替換

D.演變置換參考答案：B

解題思路：本題考查實(shí)詞含義。

第一空，文段指出“中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度”，與此句相呼應(yīng)最為切合的詞語(yǔ)應(yīng)為“蛻變”?！把茏儭敝附?jīng)過(guò)自然進(jìn)化而發(fā)展，文段所講述的中國(guó)詩(shī)歌并非自然進(jìn)化，“嬗變”指徹底改變（如特征或條件的改變），“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化，二者一般指客觀上的改變，“自我嬗變”“自我演變”搭配不當(dāng)。只有B項(xiàng)“蛻變”能夠體現(xiàn)出中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌積極、全新的變化，同時(shí)“自我蛻變”也為固定搭配，排除ACD三項(xiàng)。

第二空，“更迭”意為輪回、替換，與句意相符。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處描寫(xiě)的是中國(guó)詩(shī)歌的變化，同時(shí)從空后的“以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度”這句中可知這個(gè)變化是向著好的、積極的方向發(fā)展的。A項(xiàng)“衍變”指經(jīng)過(guò)進(jìn)化而發(fā)展。B項(xiàng)“蛻變”則比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)，發(fā)生質(zhì)變，并且兩者之間具有明顯對(duì)比的關(guān)系。C項(xiàng)“嬗變”指徹底改變（如特征或條件的改變）。D項(xiàng)“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化。這四個(gè)詞中只有“蛻變”能體現(xiàn)出向著好的方向的大的轉(zhuǎn)變，“自我蛻變”也是常見(jiàn)的一組固定搭配，由此鎖定答案為B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！案庇休喠髦?，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。55.唐代詩(shī)人