高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化社會(huì)歷史的主體課件

尋覓社會(huì)的真諦社會(huì)存在社會(huì)意識(shí)決定相對(duì)獨(dú)立性社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系決定反作用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑決定反作用（生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律）（上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)規(guī)律）實(shí)踐通過(guò)不斷解決社會(huì)歷史發(fā)展總趨勢(shì)前進(jìn)的、上升的過(guò)程是曲折的實(shí)現(xiàn)途徑階級(jí)社會(huì)—階級(jí)斗爭(zhēng)社義社會(huì)—改革物質(zhì)資料生產(chǎn)方式基本尋覓社會(huì)的真諦社會(huì)存在社會(huì)意識(shí)決定相對(duì)獨(dú)立性社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)社會(huì)歷史的主體高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化社會(huì)歷史的主體課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。2.熟記并且能夠運(yùn)用群眾觀點(diǎn)、群眾路線的內(nèi)容分析問(wèn)題。3.認(rèn)同發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持人民主體地位。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?！?jiǎn)⒊珴蓶|——梁?jiǎn)⒊珴蓶|1、人民群眾的含義人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們，既包括普通個(gè)人，也包括杰出人物。一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

A.

“人民群眾”是群體概念，是相對(duì)于個(gè)人而言的。既有量的規(guī)定性，是“人們”中的大多數(shù)；又有質(zhì)的規(guī)定性，是指一切對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用的人們。B.人民群眾是一個(gè)歷史范疇（在不同的國(guó)家、不同的歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)涵），勞動(dòng)群眾是人民群眾的主體部分。C.我國(guó)現(xiàn)階段人民群眾的范圍：社會(huì)主義勞動(dòng)者+社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者+擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者+擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛(ài)國(guó)者。

高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）1、人民群眾的含義人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作勞動(dòng)群眾、人民群眾和全體公民的關(guān)系勞動(dòng)群眾人民群眾全體公民高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）勞動(dòng)群眾、人民群眾和全體公民的關(guān)系勞動(dòng)群眾人民群眾全體公民高思考：如果沒(méi)有廣大人民群眾的支持，此次疫情防控能夠很快得到控制嗎？這說(shuō)明了什么？高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）思考：如果沒(méi)有廣大人民群眾的支持，此次疫情防控能夠很快得到控

人民群眾是社會(huì)歷史的主體。社會(huì)歷史是由人的實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的，每個(gè)人都是歷史活動(dòng)的參與者。唯物史觀從社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)發(fā)展的基本觀點(diǎn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)社會(huì)歷史首先是物質(zhì)資料生產(chǎn)的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史。

2、人民群眾的歷史地位

——人民群眾是實(shí)踐的主體，是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者！

高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）人民群眾是社會(huì)歷史的主體。社會(huì)歷史是由人的實(shí)3、人民群眾的作用（1）人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人民群眾是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）3、人民群眾的作用（1）人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。人民

材料一：

屈原的《離騷》、《九歌》直接取材于遠(yuǎn)古時(shí)代人民群眾創(chuàng)造的神話和傳說(shuō)?！端疂G》、《三國(guó)演義》、《西廂記》、《浮士德》等世界名著，都是在民間口頭文學(xué)和民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上修琢提煉而成。

材料二：魯迅說(shuō)：“陶淵明如果沒(méi)有勞動(dòng)人民供他吃穿住用，那他就不但沒(méi)有酒喝，而且也沒(méi)有飯吃，只能餓死在東籬旁邊，哪里還能吟出什么‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的詩(shī)呢？”

材料三：陜北是民歌之鄉(xiāng)，最能代表陜北民歌風(fēng)韻的是信天游，它是陜北人民在山峁、溝壑、趕腳、耕地、放牧、撿柴時(shí)即興而編，它是隨天漫游，抒發(fā)感情，表達(dá)心聲的表現(xiàn)方式。集中展示了陜北高原的自然景觀、社會(huì)風(fēng)貌和陜北人的精神世界?！嗣袢罕姷膶?shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件?！嗣袢罕姷纳詈蛯?shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉?！嗣袢罕娺€直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）材料一：屈原的《離騷》、《九歌》直接取材于遠(yuǎn)古時(shí)(2)人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者①.人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉②.人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件③.人民群眾直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）(2)人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者①.人民群眾的生活和實(shí)踐是一材料一：遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，都是偉大的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人民群眾的支持，就沒(méi)有三大戰(zhàn)役的勝利。——毛澤東材料二:在所有資產(chǎn)階級(jí)大起義中，如果沒(méi)有自耕農(nóng)和城市平民，單靠資產(chǎn)階級(jí)決不會(huì)把斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。——恩格斯材料三:

1978年12月，

鳳陽(yáng)縣小崗村18位農(nóng)民秘密簽下一份合同，打破了大鍋飯。以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制命名的農(nóng)村改革迅速在全國(guó)推開(kāi)，給中國(guó)農(nóng)村帶來(lái)了舉世公認(rèn)的變化。思考：上述材料共同說(shuō)明了什么道理？人民群眾是社會(huì)變革的決定力量高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）材料一：遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，都是偉大的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人(3)人民群眾是社會(huì)變革的決定力量①人民群眾在任何時(shí)期都是社會(huì)變革的主力軍。②在階級(jí)社會(huì)，生產(chǎn)關(guān)系的變革，社會(huì)制度的更迭，都是通過(guò)人民群眾的革命實(shí)現(xiàn)的。③人民群眾通過(guò)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會(huì)關(guān)系，從而不斷推動(dòng)社會(huì)歷史的進(jìn)步和發(fā)展。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）(3)人民群眾是社會(huì)變革的決定力量①人民群眾在任何時(shí)期都是社1.“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。”下面對(duì)人民群眾的認(rèn)識(shí),正確的是()①人民群眾指廣大勞動(dòng)群眾②人民群眾指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們③人民群眾在不同的國(guó)家范圍不同④人民群眾在同一個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期范圍不同A.①② B.①③C.②③④D.①②③④C高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）1.“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?！毕旅鎸?duì)人民群2.“看人間,哪一寸土地不是人民開(kāi),哪一片莊稼不是人民栽,哪一間房屋不是人民蓋,哪一部機(jī)器不是人民造,哪一種商品不是人民產(chǎn)……”這說(shuō)明()A.人民群眾是社會(huì)變革的決定力量B.人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者C.人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者D.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在

B高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）2.“看人間,哪一寸土地不是人民開(kāi),哪一片莊稼不是人民栽,哪3.受傳統(tǒng)年畫(huà)、灶畫(huà)、剪紙、刺繡濡染,浙江秀洲農(nóng)民拿起了畫(huà)筆。30多年來(lái),秀洲的農(nóng)民有800多幅畫(huà)作入選全國(guó)各種展覽,獲獎(jiǎng)200多幅次。目前僅在秀洲,農(nóng)民畫(huà)的創(chuàng)作者就有120多人。這表明()A.人民群眾創(chuàng)造的精神財(cái)富來(lái)源于傳統(tǒng)文化藝術(shù)B.人民群眾可以直接創(chuàng)造豐碩的精神財(cái)富C.人民群眾具有的無(wú)限創(chuàng)造力,是精神財(cái)富產(chǎn)生的源泉D.人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了物質(zhì)基礎(chǔ)

B3.受傳統(tǒng)年畫(huà)、灶畫(huà)、剪紙、刺繡濡染,浙江秀洲農(nóng)民拿起了畫(huà)筆4.改革開(kāi)放40多年來(lái)，我國(guó)農(nóng)民有三個(gè)偉大創(chuàng)造:一是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，三是發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。從歷史唯物主義角度看，這三個(gè)偉大創(chuàng)造說(shuō)明()A.勞動(dòng)群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者B.生產(chǎn)實(shí)踐是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)C.人民群眾是社會(huì)變革的決定力量D.農(nóng)民群眾是中國(guó)改革的主體C4.改革開(kāi)放40多年來(lái)，我國(guó)農(nóng)民有三個(gè)偉大創(chuàng)造:一是實(shí)行家庭小結(jié)：馬克思主義群眾觀原理及方法論【世界觀原理】人民群眾是社會(huì)歷史（實(shí)踐）的主體，是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定力量?！痉椒ㄕ摗?/p>

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線小結(jié)：馬克思主義群眾觀原理及方法論【世界觀原理】二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線1.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線的重要性（地位作用）①是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取民主革命勝利的重要保證,②是取得社會(huì)主義革命和建設(shè)勝利并成功發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證。③也是推動(dòng)改革開(kāi)放不斷取得成功地重要保證。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）1.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線的重要性（地位作用）①是中國(guó)共產(chǎn)黨2.群眾觀點(diǎn)、群眾路線的內(nèi)涵(1)群眾觀點(diǎn):

相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。群眾觀點(diǎn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本立場(chǎng)和根本觀點(diǎn)，是黨制定路線、方針、政策的根本出發(fā)點(diǎn)。①基本內(nèi)容：②重要性：高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）2.群眾觀點(diǎn)、群眾路線的內(nèi)涵(1)群眾觀點(diǎn):①基本內(nèi)容：②重(2)群眾路線:

一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我們黨的生命線和根本工作路線。

黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。①基本內(nèi)容：②重要性：③原因：關(guān)系：群眾觀點(diǎn)是群眾路線的思想基礎(chǔ)，群眾路線是群眾觀點(diǎn)的具體運(yùn)用和深刻體現(xiàn)。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）(2)群眾路線:①基本內(nèi)容：②重要性：③原因：關(guān)系：群眾觀點(diǎn)3.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線的要求①發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持人民主體地位。②中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民自己的事業(yè),必須發(fā)揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權(quán)益,更好地保證人民當(dāng)家作主,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）3.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線的要求①發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須1.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線。以下做法符合這一要求的是()①就公交車票價(jià)調(diào)整舉行聽(tīng)證會(huì)②實(shí)行政務(wù)公開(kāi),打造“陽(yáng)光政府”③開(kāi)展“萬(wàn)人評(píng)議機(jī)關(guān)”活動(dòng),讓老百姓當(dāng)“考官”④為實(shí)現(xiàn)“村村通公路”,鎮(zhèn)政府要求每個(gè)村民捐款300元A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④

A高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）1.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線。以2.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的十八大作出的戰(zhàn)略部署,是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大舉措。黨的群眾路線是()①馬克思主義的活的靈魂②無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法③成功地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證④我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得偉大成就的唯一法寶A.①②B.①③ C.②③ D.②④

C高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）2.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的十八大作出的戰(zhàn)略部署,是新3.黨的十九大報(bào)告中，“堅(jiān)持以人民為中心”這一思想貫穿報(bào)告始終，成為我們黨最重要的發(fā)展理念。這是因?yàn)椋ǎ〢.人民群眾是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力B.人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者C.群眾路線是政黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法D.群主觀點(diǎn)是我們黨的生命線

B高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）3.黨的十九大報(bào)告中，“堅(jiān)持以人民為中心”這一思想貫穿報(bào)告始4.2019年，中華人民共和國(guó)迎來(lái)70周年華誕。回顧70年，披荊斬棘，風(fēng)雨兼程的歷史。習(xí)近平主席在新年賀詞中，“人民是共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)根基，人民是我們執(zhí)政的最大底氣”。70年來(lái)，黨的執(zhí)政之所以得到人民群眾的擁護(hù)，這是因?yàn)?)①維護(hù)人民利益是共產(chǎn)黨人始終不移的價(jià)值追求②從人民的需要出發(fā)，是共產(chǎn)黨人工作的出發(fā)點(diǎn)③始終堅(jiān)持群眾路線，是我們黨的根本工作路線④堅(jiān)持人民群眾主體地位，是我們黨的根本宗旨A.①② B.①③ C.②④ D.③④

B高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）4.2019年，中華人民共和國(guó)迎來(lái)70周年華誕。回顧70年，課堂小結(jié)社會(huì)歷史的主體群眾觀點(diǎn)群眾路線人民群眾重要性內(nèi)涵要求含義地位作用高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）課堂小結(jié)社會(huì)歷史的主體群眾觀點(diǎn)人民群眾重要性含義高中政治統(tǒng)編尋覓社會(huì)的真諦社會(huì)存在社會(huì)意識(shí)決定相對(duì)獨(dú)立性社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系決定反作用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑決定反作用（生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律）（上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)規(guī)律）實(shí)踐通過(guò)不斷解決社會(huì)歷史發(fā)展總趨勢(shì)前進(jìn)的、上升的過(guò)程是曲折的實(shí)現(xiàn)途徑階級(jí)社會(huì)—階級(jí)斗爭(zhēng)社義社會(huì)—改革物質(zhì)資料生產(chǎn)方式基本尋覓社會(huì)的真諦社會(huì)存在社會(huì)意識(shí)決定相對(duì)獨(dú)立性社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)社會(huì)歷史的主體高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化社會(huì)歷史的主體課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。2.熟記并且能夠運(yùn)用群眾觀點(diǎn)、群眾路線的內(nèi)容分析問(wèn)題。3.認(rèn)同發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持人民主體地位。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?！?jiǎn)⒊珴蓶|——梁?jiǎn)⒊珴蓶|1、人民群眾的含義人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們，既包括普通個(gè)人，也包括杰出人物。一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

A.

“人民群眾”是群體概念，是相對(duì)于個(gè)人而言的。既有量的規(guī)定性，是“人們”中的大多數(shù)；又有質(zhì)的規(guī)定性，是指一切對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用的人們。B.人民群眾是一個(gè)歷史范疇（在不同的國(guó)家、不同的歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)涵），勞動(dòng)群眾是人民群眾的主體部分。C.我國(guó)現(xiàn)階段人民群眾的范圍：社會(huì)主義勞動(dòng)者+社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者+擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者+擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛(ài)國(guó)者。

高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）1、人民群眾的含義人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作勞動(dòng)群眾、人民群眾和全體公民的關(guān)系勞動(dòng)群眾人民群眾全體公民高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）勞動(dòng)群眾、人民群眾和全體公民的關(guān)系勞動(dòng)群眾人民群眾全體公民高思考：如果沒(méi)有廣大人民群眾的支持，此次疫情防控能夠很快得到控制嗎？這說(shuō)明了什么？高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）思考：如果沒(méi)有廣大人民群眾的支持，此次疫情防控能夠很快得到控

人民群眾是社會(huì)歷史的主體。社會(huì)歷史是由人的實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的，每個(gè)人都是歷史活動(dòng)的參與者。唯物史觀從社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)發(fā)展的基本觀點(diǎn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)社會(huì)歷史首先是物質(zhì)資料生產(chǎn)的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史。

2、人民群眾的歷史地位

——人民群眾是實(shí)踐的主體，是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者！

高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）人民群眾是社會(huì)歷史的主體。社會(huì)歷史是由人的實(shí)3、人民群眾的作用（1）人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人民群眾是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）3、人民群眾的作用（1）人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。人民

材料一：

屈原的《離騷》、《九歌》直接取材于遠(yuǎn)古時(shí)代人民群眾創(chuàng)造的神話和傳說(shuō)?！端疂G》、《三國(guó)演義》、《西廂記》、《浮士德》等世界名著，都是在民間口頭文學(xué)和民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上修琢提煉而成。

材料二：魯迅說(shuō)：“陶淵明如果沒(méi)有勞動(dòng)人民供他吃穿住用，那他就不但沒(méi)有酒喝，而且也沒(méi)有飯吃，只能餓死在東籬旁邊，哪里還能吟出什么‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的詩(shī)呢？”

材料三：陜北是民歌之鄉(xiāng)，最能代表陜北民歌風(fēng)韻的是信天游，它是陜北人民在山峁、溝壑、趕腳、耕地、放牧、撿柴時(shí)即興而編，它是隨天漫游，抒發(fā)感情，表達(dá)心聲的表現(xiàn)方式。集中展示了陜北高原的自然景觀、社會(huì)風(fēng)貌和陜北人的精神世界?！嗣袢罕姷膶?shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件?！嗣袢罕姷纳詈蛯?shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉?！嗣袢罕娺€直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）材料一：屈原的《離騷》、《九歌》直接取材于遠(yuǎn)古時(shí)(2)人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者①.人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉②.人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件③.人民群眾直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）(2)人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者①.人民群眾的生活和實(shí)踐是一材料一：遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，都是偉大的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人民群眾的支持，就沒(méi)有三大戰(zhàn)役的勝利。——毛澤東材料二:在所有資產(chǎn)階級(jí)大起義中，如果沒(méi)有自耕農(nóng)和城市平民，單靠資產(chǎn)階級(jí)決不會(huì)把斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。——恩格斯材料三:

1978年12月，

鳳陽(yáng)縣小崗村18位農(nóng)民秘密簽下一份合同，打破了大鍋飯。以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制命名的農(nóng)村改革迅速在全國(guó)推開(kāi)，給中國(guó)農(nóng)村帶來(lái)了舉世公認(rèn)的變化。思考：上述材料共同說(shuō)明了什么道理？人民群眾是社會(huì)變革的決定力量高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）材料一：遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，都是偉大的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人(3)人民群眾是社會(huì)變革的決定力量①人民群眾在任何時(shí)期都是社會(huì)變革的主力軍。②在階級(jí)社會(huì)，生產(chǎn)關(guān)系的變革，社會(huì)制度的更迭，都是通過(guò)人民群眾的革命實(shí)現(xiàn)的。③人民群眾通過(guò)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會(huì)關(guān)系，從而不斷推動(dòng)社會(huì)歷史的進(jìn)步和發(fā)展。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）(3)人民群眾是社會(huì)變革的決定力量①人民群眾在任何時(shí)期都是社1.“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。”下面對(duì)人民群眾的認(rèn)識(shí),正確的是()①人民群眾指廣大勞動(dòng)群眾②人民群眾指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們③人民群眾在不同的國(guó)家范圍不同④人民群眾在同一個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期范圍不同A.①② B.①③C.②③④D.①②③④C高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）1.“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?！毕旅鎸?duì)人民群2.“看人間,哪一寸土地不是人民開(kāi),哪一片莊稼不是人民栽,哪一間房屋不是人民蓋,哪一部機(jī)器不是人民造,哪一種商品不是人民產(chǎn)……”這說(shuō)明()A.人民群眾是社會(huì)變革的決定力量B.人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者C.人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者D.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在

B高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）2.“看人間,哪一寸土地不是人民開(kāi),哪一片莊稼不是人民栽,哪3.受傳統(tǒng)年畫(huà)、灶畫(huà)、剪紙、刺繡濡染,浙江秀洲農(nóng)民拿起了畫(huà)筆。30多年來(lái),秀洲的農(nóng)民有800多幅畫(huà)作入選全國(guó)各種展覽,獲獎(jiǎng)200多幅次。目前僅在秀洲,農(nóng)民畫(huà)的創(chuàng)作者就有120多人。這表明()A.人民群眾創(chuàng)造的精神財(cái)富來(lái)源于傳統(tǒng)文化藝術(shù)B.人民群眾可以直接創(chuàng)造豐碩的精神財(cái)富C.人民群眾具有的無(wú)限創(chuàng)造力,是精神財(cái)富產(chǎn)生的源泉D.人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了物質(zhì)基礎(chǔ)

B3.受傳統(tǒng)年畫(huà)、灶畫(huà)、剪紙、刺繡濡染,浙江秀洲農(nóng)民拿起了畫(huà)筆4.改革開(kāi)放40多年來(lái)，我國(guó)農(nóng)民有三個(gè)偉大創(chuàng)造:一是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，三是發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。從歷史唯物主義角度看，這三個(gè)偉大創(chuàng)造說(shuō)明()A.勞動(dòng)群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者B.生產(chǎn)實(shí)踐是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)C.人民群眾是社會(huì)變革的決定力量D.農(nóng)民群眾是中國(guó)改革的主體C4.改革開(kāi)放40多年來(lái)，我國(guó)農(nóng)民有三個(gè)偉大創(chuàng)造:一是實(shí)行家庭小結(jié)：馬克思主義群眾觀原理及方法論【世界觀原理】人民群眾是社會(huì)歷史（實(shí)踐）的主體，是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定力量。【方法論】

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線小結(jié)：馬克思主義群眾觀原理及方法論【世界觀原理】二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線1.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線的重要性（地位作用）①是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取民主革命勝利的重要保證,②是取得社會(huì)主義革命和建設(shè)勝利并成功發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證。③也是推動(dòng)改革開(kāi)放不斷取得成功地重要保證。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）1.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線的重要性（地位作用）①是中國(guó)共產(chǎn)黨2.群眾觀點(diǎn)、群眾路線的內(nèi)涵(1)群眾觀點(diǎn):

相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。群眾觀點(diǎn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本立場(chǎng)和根本觀點(diǎn)，是黨制定路線、方針、政策的根本出發(fā)點(diǎn)。①基本內(nèi)容：②重要性：高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）2.群眾觀點(diǎn)、群眾路線的內(nèi)涵(1)群眾觀點(diǎn):①基本內(nèi)容：②重(2)群眾路線:

一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我們黨的生命線和根本工作路線。

黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。①基本內(nèi)容：②重要性：③原因：關(guān)系：群眾觀點(diǎn)是群眾路線的思想基礎(chǔ)，群眾路線是群眾觀點(diǎn)的具體運(yùn)用和深刻體現(xiàn)。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）(2)群眾路線:①基本內(nèi)容：②重要性：③原因：關(guān)系：群眾觀點(diǎn)3.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線的要求①發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持人民主體地位。②中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民自己的事業(yè),必須發(fā)揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權(quán)益,更好地保證人民當(dāng)家作主,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.3社會(huì)歷史的主體課件（共28張PPT）3.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線的要求①發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,