外研版三起小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)教案10Unit 1 He was in the kitchen

外研版三起小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)精品教案五年級(jí)上冊(cè)幸福體驗(yàn)快樂(lè)成長(zhǎng)Unit1wasinthekitchen.教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)能聽(tīng)懂并掌握描述位置的介詞in，能認(rèn)讀單詞、能掌握并運(yùn)用句子

Whereyou……the句型進(jìn)行問(wèn)答。2語(yǔ)言技能目標(biāo)運(yùn)用本課所學(xué)表達(dá)物品或者某人在房屋內(nèi)的位置。3文化意識(shí)及情感態(tài)度目標(biāo).進(jìn)一步了解世界上主要的文娛活動(dòng)，能體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1in的用法。、各房間的名稱描述。3在hide動(dòng)中描述某人的具體位置。教學(xué)過(guò)程：1.Warmingsenjoyasong.設(shè)計(jì)意圖：活躍課堂氣氛，并一起感受藏hide2PresentationnaughtyheplayingNowwatchvideothequestion.Where廚、bedroom廁所、客廳。schantitvideothey引出教讀T:Watchagainanswer:Whoplaying2.T:They’replayingdowanttoknow?想知道什設(shè)計(jì)意圖：充分利用課本圖片，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，讓他們自己提出問(wèn)題（會(huì)英語(yǔ)就用英語(yǔ)提問(wèn)，不會(huì)的用漢語(yǔ)也可以）之后，將學(xué)生的問(wèn)題一一列舉出來(lái)，成為外研版三起小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)精品教案

外研版三起小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)精品教案學(xué)習(xí)本節(jié)課的思路。他都藏在了哪里？T:WatchvideoSamtoiletLinglingJohn邊訂正答案，邊操練。①T:WhereisSam?WhoS:bedroomT:WhereisS:Heinbedroom.T:Youcan②WhereJohn?wasinthe角色扮演操練。T:Apractice.利用色子游戲操練句型③WheretoiletT:WheredidyoufindLingling?S:ILinglingintoilet.T:PracticeinT:Apractice.利用幕布將房間圖片遮擋，操練句型。設(shè)計(jì)意圖：在連線題的指引下，學(xué)習(xí)課文前兩幅圖，邊訂正邊操練，將課文串聯(lián)起來(lái)。T:IsTomplayingwith生讀課文找答案Ss:No,heisnt.T:Where引出livingroom角色扮演操練Whereishe?Heinroom.讀設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)問(wèn)題的引領(lǐng)，讓學(xué)生自讀課，了解文意。3跟讀錄音，齊讀，同桌讀。外研版三起小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)精品教案

外研版三起小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)精品教案Step.31拓展操練游戲找東西①在圖片中找東西②在教室中找東西游戲規(guī)則the.?找后學(xué)一起問(wèn)Wheredidyoufind…?到的同學(xué)回答S:Ithein…設(shè)計(jì)意圖：游戲不但能吸引學(xué)生積極參與，同時(shí)也操練了本課的重點(diǎn)句型。2書(shū)寫(xiě)練習(xí)JustaWetheflowerinthe_____Wetheclockinthe_____WethefootballinWetheappleinthe_____Wethebookinthe___