主題班會(huì)(樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng)促學(xué)風(fēng)發(fā)展)

第1頁(yè)，共30頁(yè)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。

第2頁(yè)，共30頁(yè)。第3頁(yè)，共30頁(yè)。誠(chéng)信你知多少?第4頁(yè)，共30頁(yè)。你曾經(jīng)熟悉嗎？你現(xiàn)在還記得嗎？第5頁(yè)，共30頁(yè)。這些種種震驚全國(guó)的事件，都折射了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題——誠(chéng)信第6頁(yè)，共30頁(yè)。什么是誠(chéng)信？“誠(chéng)”，是儒家為人之道的中心思想，我們立身處世，當(dāng)以誠(chéng)信為本。宋代理學(xué)家朱熹認(rèn)為：“誠(chéng)者，真實(shí)無(wú)妄之謂。肯定“誠(chéng)”是一種真實(shí)不欺的美德。要求人們修德做事，必須效法天道，做到真實(shí)可信。說(shuō)真話，做實(shí)事，反對(duì)欺詐、虛偽。

第7頁(yè)，共30頁(yè)。什么是信？《說(shuō)文解字》認(rèn)為“人言為信”，程頤認(rèn)為：“以實(shí)之謂信。”可見(jiàn)，“信”不僅要求人們說(shuō)話誠(chéng)實(shí)可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要誠(chéng)實(shí)可靠。而“信”的基本內(nèi)涵也是信守諾言、言行一致、誠(chéng)實(shí)不欺。

第8頁(yè)，共30頁(yè)。·曾子殺豬教子·曾子的妻子要去市集，兒子哭鬧著要跟著去。曾妻便哄兒子說(shuō)：「你就留在家里玩，等我回來(lái)后，我就殺豬給你吃?！巩?dāng)妻子從集市回來(lái)，看見(jiàn)曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子連忙阻止說(shuō)：「我只是跟孩子說(shuō)著玩的?！乖诱f(shuō)：「不能同小孩子開(kāi)玩笑的，孩子年紀(jì)幼小，沒(méi)有知識(shí)，會(huì)模仿父母的行為，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。今天你欺騙他，就等于教他學(xué)你那樣騙人。母親欺騙自己的孩子，孩子就不會(huì)相信自己的母親?！褂谑?，曾子殺了那頭豬，并煮了豬肉給孩子吃。第9頁(yè)，共30頁(yè)。郭沫若小時(shí)候很孝順。有一次，媽媽得了一種“暈病”，郭沫若不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)芭蕉花可以治這種病，就想弄一株來(lái)?？墒忻嫔线@種花賣得很貴，并且難得一開(kāi)，于是他就和哥哥一起跑到一座花園里去找。恰好那座花園里的芭蕉剛剛開(kāi)了一朵大黃花，郭沫若和哥哥就把花偷偷地摘下來(lái)送給了媽媽。事后，媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)?，可是兒子的行為讓她很傷心，便教育了他一番，叫他以后要誠(chéng)信做人。對(duì)這段往事，郭沫若一直牢記在心，直到后來(lái)成為中國(guó)的大學(xué)問(wèn)家，也未曾忘記。第10頁(yè)，共30頁(yè)。第11頁(yè)，共30頁(yè)。第12頁(yè)，共30頁(yè)。誠(chéng)信知多少中國(guó)是個(gè)歷史文化淵遠(yuǎn)的國(guó)家，從古至今有過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于誠(chéng)信的故事和成語(yǔ)。有關(guān)誠(chéng)信的成語(yǔ)你們知道多少關(guān)于呢？游戲第13頁(yè)，共30頁(yè)。誠(chéng)信成語(yǔ)接龍游戲規(guī)則：由某個(gè)同學(xué)開(kāi)始，隨便說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，按照順序下一個(gè)同學(xué)接的成語(yǔ)開(kāi)頭必須是上一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的結(jié)尾。含“誠(chéng)”或”信”或意為誠(chéng)信的成語(yǔ)為萬(wàn)能詞，隨便用。成語(yǔ)不能重復(fù)！沒(méi)接起的同學(xué)要給大家表演一個(gè)節(jié)目！準(zhǔn)備好了嗎？游戲開(kāi)始第14頁(yè)，共30頁(yè)。其實(shí)關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)挺多的抱誠(chéng)守真誠(chéng)至金開(kāi)赤誠(chéng)相待閑邪存誠(chéng)修辭立誠(chéng)一言九鼎一諾千金言而有信金口玉言言必信，行必果精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)一言既出，駟馬難追……第15頁(yè)，共30頁(yè)。第16頁(yè)，共30頁(yè)。誠(chéng)信做人每365天你敢承諾嗎？第17頁(yè)，共30頁(yè)。學(xué)風(fēng)

好的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力，它可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，從某種意義上說(shuō)它是一個(gè)班級(jí)的生命！優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以鍛煉我們，讓我們的人品、性格、成績(jī)得到升華！第18頁(yè)，共30頁(yè)。其實(shí)，學(xué)風(fēng)不應(yīng)該是這樣的第19頁(yè)，共30頁(yè)。學(xué)風(fēng)也不應(yīng)該往這方面發(fā)展第20頁(yè)，共30頁(yè)。學(xué)風(fēng)應(yīng)該是這樣的第21頁(yè)，共30頁(yè)。學(xué)風(fēng)也可以在這里第22頁(yè)，共30頁(yè)。大學(xué)生怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)1、要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性：《學(xué)習(xí)的變革》：學(xué)習(xí)——經(jīng)過(guò)了變革學(xué)習(xí)——是“通向21世紀(jì)的交互執(zhí)照”。2、活到老，學(xué)到老。3、學(xué)以致用。第23頁(yè)，共30頁(yè)。為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)發(fā)展，我們應(yīng)該做到：

1、以身作則，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度；2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)；3、逐濁揚(yáng)清，樹(shù)立良好風(fēng)氣；4、明德崇法，倡導(dǎo)校園文明。第24頁(yè)，共30頁(yè)。我們的決心我堅(jiān)信，只要我們誠(chéng)信做人，努力學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力。那么、一定會(huì)收獲一段用鮮花和汗水鋪就的精彩旅程！路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索一切的一切，我們從心開(kāi)始第25頁(yè)，共30頁(yè)。討論【樹(shù)誠(chéng)信之風(fēng)，促學(xué)風(fēng)發(fā)展】的班會(huì)到這，你又有了什么新的人生見(jiàn)解喃？分享一下吧！說(shuō)說(shuō)你將如何度過(guò)你的大學(xué)時(shí)光？如何改善自身的學(xué)習(xí)方法及提高學(xué)習(xí)能力？如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？第26頁(yè)，共30頁(yè)。創(chuàng)誠(chéng)信之風(fēng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)從自己做起第27頁(yè)，共30頁(yè)。元旦提“錢”快樂(lè)??！第28頁(yè)，共30頁(yè)。第29頁(yè)，共30頁(yè)。內(nèi)容梗概光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)。五四的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。這些種種震驚全國(guó)的事件，都折射了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題——誠(chéng)信。中心思想，我們立身處世，。事，必須效法天道，。說(shuō)真話，做實(shí)事，?！笨梢?jiàn)，“信”不僅。忌大話、空話、假話，而且。等我回來(lái)后，我就殺豬給你。忙阻止說(shuō)：「我只是跟孩子說(shuō)著玩的?！乖诱f(shuō)：「不能同小孩子開(kāi)玩笑的，孩子年紀(jì)幼小，沒(méi)有知識(shí)，會(huì)模仿父母的行為，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。今天你欺騙他，就等于教他學(xué)你那樣騙人。母親欺騙自己的孩子，孩子就不會(huì)相信自己的母親?！褂谑?，曾子殺了那頭豬，并煮了豬肉給孩子吃。有一次，媽媽得了一種“暈病”，郭沫若不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)芭蕉花可以治這種病，就想弄一株來(lái)。可市面上這種花賣得很貴，并且難得一開(kāi)，于是他就和哥哥一起跑到一座花園里去找。恰好那座花園里的芭蕉剛剛開(kāi)了一朵大黃花，郭沫若和哥哥就把花偷偷地摘下來(lái)送給了。為讓她很傷