2022年幼兒園學期末園長工作總結(jié)

第10頁共10頁2021年?幼兒園學期?末園長工作?總結(jié)園長?是一個幼兒?園的靈魂，?這一年回頭?看看，我感?到非常欣慰?。雖然說不?上創(chuàng)造了一?流業(yè)績，但?我立足于本?職崗位，推?動幼兒園發(fā)?展又上了一?個新的臺階?，推動教師?們的教育教?學水平又提?升到了一個?新的層次。?我努力探索?以人為本、?科學管理的?辦園策略與?方法，在不?斷的實踐與?探索中，無?論是辦園條?件、管理水?平、師資建?設，還是保?教質(zhì)量、幼?兒發(fā)展都取?得了顯著成?效。下面我?以點滴工作?體會求正于?同仁。一年?來,在上級?教育主管部?門和校長的?領導下，在?各基層校園?長和全體教?職工的大力?支持下，本?人立足崗位?，認真履行?工作職責，?積極協(xié)助校?長抓好分管?的幼教、后?勤及工會工?作，現(xiàn)簡要?匯報一年來?的工作情況?：一、對?崗位加強培?訓，提高幼?兒園教師的?整體素質(zhì)?為了全方位?提高幼兒教?師的業(yè)務水?平，確保幼?兒園課堂教?學的有效性?，我們對老?師進行隨時?抽查,推門?聽課,并就?當天授課的?的情況及時?給予反饋和?指導，同時?要求授課者?課后對本節(jié)?課的教育目?標、教育過?程、活動效?果等進行當?場反思，通?過___課?后評議，共?同研討，比?較不同的教?學策略，交?流自己的教?學方法和_?__形式，?探討教學中?存在的困惑?，解決問題?的辦法等，?用新的教育?理念指導教?育行為，促?使廣大教師?在心理素質(zhì)?方面、制作?多媒體課件?、綜合運用?教育手段提?高課堂教學?有效性等方?面有了很大?的提高，幼?兒的各方面?能力也獲得?了相應的發(fā)?展。其次?是以課題研?究為切入點?，積極開展?教育科研活?動。一年來?，我們重點?抓好城關幼?兒園《利用?本土資源，?培養(yǎng)幼兒的?美術創(chuàng)造力?》的省級課?題研究工作?，不斷建立?健全課題研?究網(wǎng)絡，逐?步形成了園?級大課題—?—課題組子?課題——個?人班級或個?人小課題的?研究態(tài)勢。?同時根據(jù)村?辦園的實際?特點，我們?制定了《利?用山區(qū)資源?，創(chuàng)設游戲?環(huán)境》的課?題計劃，要?求各村辦園?從本園實際?出發(fā)，制定?相應的子課?題，并注意?引導教師學?習相關的理?論知識，因?地制宜地開?展課題研討?活動，進一?步探討如何?通過挖掘本?土資源，在?創(chuàng)造性操作?及游戲過程?中激發(fā)幼兒?對美術活動?、游戲活動?的興趣，讓?幼兒在實踐?探索、動手?操作中創(chuàng)造?潛能得以發(fā)?揮，努力做?到將課題研?究與日常保?教工作有機?結(jié)合起來。?二、不斷?學習，力求?提高整體素?質(zhì)首先，?重視政治理?論學習，認?真學習“_?__”重要?思想和黨的?___大會?議精神，深?刻領會其精?神實質(zhì)，自?覺把它們作?為自己的思?想理論源泉?和行動的準?則。努力提?高自身的政?治思想素質(zhì)?。自覺按照?黨員的標準?嚴格要求自?己，嚴于律?已，團結(jié)同?志，各方面?做好表率作?用，有較強?的事業(yè)心和?責任感。其?次，認真學?習業(yè)務知識?，及時了解?當前課改信?息，樹立新?的教學理念?，在努力提?高公辦園的?保教工作質(zhì)?量、提升辦?園水平方面?以及加強中?心園和村辦?園的規(guī)范管?理方面做了?大量的工作?，積極為青?年教師提供?崗位練兵的?平臺，進一?步促進教師?的專業(yè)成長?。三、規(guī)?范辦園行為?，提高辦園?效益一年?來，我園進?一步加大幼?教工作管理?力度，辦園?效益明顯提?高。一是實?行統(tǒng)一招聘?，加強對外?聘教師隊伍?的管理。我?們通過面向?社會公開招?聘的方式，?擇優(yōu)錄用了?十十名熱_?__兒教育?事業(yè)、具有?高尚職業(yè)道?德和掌握一?定教育技能?的幼兒教師?，及時充實?到我校公辦?園、村辦園?的幼兒教師?隊伍中，并?要求她們每?人與學校簽?定了為期一?年的合同，?逐步規(guī)范了?外聘教師隊?伍的管理，?有效促進了?幼兒園保教?質(zhì)量的提高?。二是進?一步改善辦?園質(zhì)量，投?資為幼兒園?添置電腦和?玩具，逐步?改善了辦園?條件，為進?一步優(yōu)化幼?兒的活動提?供了物質(zhì)保?障。三是?實行公、村?辦園幼兒點?心的統(tǒng)一管?理，使幼兒?能吃上質(zhì)量?保證，價格?合理的面包?糕點，學校?對面包糕點?的采購進行?了透明、公?開、公正的?招投標，并?與中標方簽?定了年度定?點采購協(xié)議?書。另外，?我們還配合?縣教育局督?促民辦園做?好有關幼兒?安全、手足?口病防控工?作、教育教?學指導工作?等。進一步?提高了民辦?園的辦園水?平。四、?積極開展各?項活動，豐?富教職工業(yè)?余文化生活?為營造一?個寬松、和?諧、快樂的?工作環(huán)境，?調(diào)動廣大教?職工的積極?性，工會配?合行政積極?開展節(jié)日活?動。元旦前?___全體?黨員教師開?展“趣味”?體育活動(?夾氣球、運?報紙比賽)?;___月?召開了__?_年“逢十?”生日教師?既___年?退休教師座?談會;__?_年春節(jié)舉?行團拜會;?“三八”節(jié)?期間，隆重?舉行慶“三?八”趣味體?育運動比賽?。全校共_?__位女教?職工歡聚一?堂，共同聆?聽學校黨支?部羅耀輝書?記所作的主?題為“巾幗?不讓須眉,?學校因你而?更精彩”的?致辭，然后?興致勃勃地?參加了跳繩?、呼啦圈、?飛鏢、套圈?、定點投籃?等比賽項目?。充分展示?了現(xiàn)代女性?的時尚風采?。讓廣大女?教師感受到?了節(jié)日的快?樂，生活的?多姿，增進?了彼此的情?誼，感受到?了自身的價?值;五一節(jié)?___了本?校中層管理?人員和基層?校園長到江?西___山?旅游，通過?各種文體活?動的開展，?豐富教工業(yè)?余生活，提?高教師的綜?合素質(zhì)。進?一步加強了?學校精神文?明建設。?五、目前存?在的問題及?今后努力的?方向由于?能力水平面?有限，還存?在著許多不?足之處。如?：作為一名?園長，對理?論知識的學?習還不夠深?入系統(tǒng);對?深入教學第?一線檢查指?導幼兒園保?教工作的次?數(shù)較欠缺;?幼兒園的辦?園質(zhì)量還有?待提高等。?今后努力?的方向：一?是繼續(xù)加強?學習，找出?差距，不斷?完善自己，?提高自身素?質(zhì)。二是要?逐步規(guī)范村?辦園的辦園?條件，不斷?完善其設施?設備，加強?對村辦園保?教工作、教?研活動等的?檢查和指導?，進一步提?高辦園質(zhì)量?;三是繼續(xù)?加強對城關?幼兒園教育?教學質(zhì)量及?課題研究活?動開展情況?的監(jiān)控，切?實提高保教?工作質(zhì)量和?課題研究水?平。四是繼?續(xù)協(xié)助校長?督促總務處?做好各項采?購和招投標?工作。努力?為學校的進?一步發(fā)展做?出應有的貢?獻!希望?通過我和大?家的努力，?使我園再上?一個新臺階?，做到讓家?長滿意，幼?兒開心，打?造真正適合?孩子的身心?健康成長的?幼兒園。?幼兒園學期?末園長工作?總結(jié)(2)?___年?在緊張而忙?碌中悄然劃?上了一個圓?滿的句號。?回首這學期?的工作，我?倍感欣慰。?雖然說不上?創(chuàng)造了一流?業(yè)績，但我?立足于本職?崗位銳意進?取，推動幼?兒園發(fā)展又?上了一個新?的臺階，推?動教師們的?教育教學水?平又提升到?了一個新的?層次。我努?力探索以人?為本、科學?管理的辦園?策略與方法?，在不斷的?實踐與探索?中，無論是?環(huán)境創(chuàng)設、?管理水平、?師資建設，?還是保教質(zhì)?量、幼兒發(fā)?展都取得了?顯著成效，?現(xiàn)將本學期?的工作總結(jié)?如下。一?、愛崗敬業(yè)?，快樂從教?作為幼兒?園園長，我?一直熱愛著?自己所從事?的幼教事業(yè)?，深愛著每?一位老師和?孩子們?！?全心全意為?家長服務，?盡職盡責為?幼兒發(fā)展”?的辦園宗旨?，尊重幼兒?身心發(fā)展的?規(guī)律和學_?__點，引?導幼兒在生?活和活動中?生動、活潑?、主動的學?習。同時重?視幼兒的個?別差異，為?每一位幼兒?提供發(fā)揮潛?能，并在已?有水平上得?到進一步發(fā)?展的機會和?條件。并且?盡最大努力?對幼兒實施?優(yōu)質(zhì)的保育?和教育，為?家長解決后?顧之憂，讓?孩子健康快?樂，讓家長?放心安心。?并及時向校?領導匯報幼?兒園工作進?展，充分調(diào)?動全體教師?工作的主動?性，本學期?初，___?全體教師確?立各班主題?，分別創(chuàng)設?了寓教育性?和藝術行為?一體的班級?環(huán)境，開設?了“家園直?通車”“保?健專欄”、?“園丁風采?”等與家長?互動交流的?平臺。形成?了規(guī)范的一?日活動常規(guī)?。為幼兒創(chuàng)?設了一個安?全、衛(wèi)生、?舒適的生活?環(huán)境。看到?幼兒園進一?步的發(fā)展，?雖然這學期?一路辛苦，?卻也充實快?樂。二、?規(guī)范管理，?開拓創(chuàng)新?本學期建立?健全了幼兒?園各項規(guī)章?制度，逐步?做到規(guī)范管?理。在此基?礎上，大膽?開拓，取得?一些工作上?的進展。我?們堅持每周?一次的周例?會、每月一?次全體教職?工月會議的?制度，進行?上周及上月?的工作總結(jié)?、本周及本?月工作布置?和強調(diào)注意?問題三部分?內(nèi)容，落實?幼兒園各項?工作任務的?同時不斷鼓?勵教師的進?步，提醒教?師的不足，?達到邊工作?邊學習邊改?進的目的。?形成每周上?交一次的備?課制度，每?次詳細查看?并及時進行?書面反饋，?規(guī)范備課內(nèi)?容，期末進?行評比的基?礎上不斷改?進，達到為?教學服務的?目的;堅持?兩周一次的?教育隨筆，?促進教師的?專業(yè)成長;?堅持每月一?次的教學評?優(yōu)活動，相?互交流學習?的同時。教?師通過每周?的電訪及家?訪，有效地?促進了幼兒?園與家庭在?教育上的同?步同向進行?。積極征?求家長對幼?兒園工作的?建議。采納?家長評價教?師和幼兒園?管理方面的?意見，不斷?改進提高幼?兒園辦園質(zhì)?量。建立較?規(guī)范、到位?的衛(wèi)生消毒?制度，堅持?每天保持桌?面及室內(nèi)外?地面的衛(wèi)生?，有效預防?各種流行病?的傳播，衛(wèi)?生保健這一?塊也做得很?到位。在規(guī)?范管理的基?礎上，我注?重幼兒文化?底蘊的積淀?，讓老師對?幼兒班進行?了早期閱讀?習慣的培養(yǎng)?。利用戶外?活動時間，?___幼兒?開展豐富多?彩的體育游?戲，并進行?拍球、跳繩?的練習和達?標活動，提?高了身體協(xié)?調(diào)性，增強?了身體素質(zhì)?。三、努?力進取，初?見成效正?因為有了規(guī)?范管理和不?斷創(chuàng)新，幼?兒園這支年?輕教師隊伍?日漸成長起?來，幼兒園?成績也逐漸?展現(xiàn)出來。?___月我?制定一套規(guī)?范的幼兒早?操，促進了?幼兒鍛煉興?趣，讓他們?盡情伸展肢?體，進而樹?立運用肢體?的自信心;?___月份?開展“幼兒?自理能力比?賽”，增強?了幼兒生活?自理能力,?培養(yǎng)孩子從?小學會自己?的事情自己?做，同時也?鍛練了幼兒?健全的體魄?，增進他們?的團隊精神?;___月?開展消防演?習活動，進?一步加強教?師和幼兒對?突發(fā)事故的?靈活應變能?力，使幼兒?掌握消防安?全知識，從?小培養(yǎng)消防?意識;掌握?更多的自救?、逃生、自?我保護的具?體方法;_?__月開展?全園教學觀?摩活動，提?升幼兒園的?保教工作質(zhì)?量，促進全?園教師專業(yè)?化發(fā)展。使?教師不斷提?升自己的專?業(yè)技能，更?好地為優(yōu)質(zhì)?教學服務。?本學期幼兒?園評等級也?如愿評到二?級，且得到?局領導的好?評。四、?確立目標，?繼續(xù)攀高?回顧這學期?的工作，收?獲是快樂的?，也是豐厚?的。這其中?，有教師隊?伍的提升，?有幼兒的健?康成長，有?領導對我工?作的認可，?有幼兒園形?象的提升，?更有自己在?這一過程中?得到的充分?鍛煉和提高?。我也深刻?地體會到，?自己和幼兒?園所取得的?每一點一滴?進步都離不?開校領導和?老師們的大?力支持、教?師隊伍的團?結(jié)奮進、家?長的全力配?合和孩子所?帶給我的喜?悅和動力。?展望新的一?年，我對云?溪幼兒園一?樣充滿了憧?憬和希望，?因為我看到?了努力付出?后的收獲，?感受到領導?家長的期望?。更希望新?的園長繼續(xù)?總結(jié)經(jīng)驗，?找準前進的?目標，不斷?開拓進取，?使云溪幼兒?園向更高目?標發(fā)展。?幼兒園學期?末園長工作?總結(jié)(3)?___年?靜靜劃上了?一個圓滿的?句號?；貞?這一年的工?作，我倍感?快慰。誠然?說不上發(fā)現(xiàn)?了一流業(yè)績?，但我破足?于本職崗位?銳意進取，?推動幼兒園?發(fā)展又上了?一個新的臺?階，推動老?師們的教育?教學程度又?提升到了一?個新的品位?。我努力探?索以人為本?、科學管理?的辦園策略?與方法，在?不斷的實際?與摸索中，?無論是辦園?前提、管理?水平、師資?建設，還是?保教質(zhì)量、?幼兒發(fā)展都?獲得了顯明?功能。下面?我以點滴工?作懂得求正?于同仁。?一、強化內(nèi)?部管理，進?步辦園品位?園長是一?個幼兒園的?靈魂。我器?重自我的反?思與學習，?更重視班子?隊伍的建設?，以我為核?心的班子人?員為園內(nèi)的?廣大教師起?到了榜樣帶?頭作用。班?子建設我強?化三個意識?：“一體意?識”、“開?拓意識”、?“服務意識?”。班子人?員團結(jié)一致?、分工清楚?、勤政廉明?、嚴以律已?，是一支“?開明、團結(jié)?、廉潔、高?效”的好班?子。我?guī)ь^?撰寫論文、?上公開課，?在先生中引?起強烈反映?，在年青教?師中起到了?重要的榜樣?示范作用。?在我的帶領?下，咱們的?班子職員是?幼兒園來得?最早走得最?晚的人。我?講貢獻，作?模范，潛移?默化引領著?幼兒園良好?的師德師風?。我注重?為教師創(chuàng)設?有彈性的創(chuàng)?造工作空間?。工作中，?時時不忘征?求教師的主?張見解，采?用對話式而?非命令式;?思想上，勉?勵多交流不?求大一統(tǒng);?工作措施靈?活多變。我?盡力營造健?康溫馨的文?化氛圍。在?保證教育古?代化建設投?入的同時千?方百計地提?高教職工福?利待遇;我?以務實的作?風投入工作?，引領著四?處的年輕教?師奮發(fā)向上?;我以滿腔?的工作熱忱?凝集人心。?我不擺架子?、不說空話?、不唱高調(diào)?，常見縫插?針與年輕教?師交換思惟?、促膝談心?，引導教職?工保重自己?、熱愛生活?、快樂工作?。一件件細?致入微的小?事，充分體?現(xiàn)了我對教?職工的關心?。我感情召?、彈性化的?管理凝聚了?全園教師的?真心，激發(fā)?了廣大教職?工工作的踴?躍性、主動?性、發(fā)明性?。二、狠?抓內(nèi)涵建設?，晉升教導?品質(zhì)在“?求實與靈活?兼俱、求真?與翻新統(tǒng)一?”的大思維?下，我狠抓?園本內(nèi)涵建?設，鼎力提?升辦園品德?。暑假期間?從新裝修了?大班層面教?養(yǎng)樓，封閉?了全體大樓?的陽臺，使?幼兒園環(huán)境?更溫馨、更?兒童化。每?班每室添置?了空調(diào)，校?園局域網(wǎng)始?終完善。在?局域網(wǎng)的支?撐下，基礎?實現(xiàn)了無紙?化辦公。打?算機網(wǎng)絡做?到了班班互?通、高初級?互通，園部?資源共享提?高了管理透?明度，增強?了管理效益?。我倡導?教師悉心研?討教養(yǎng)藝術?，提高課堂?教學質(zhì)量，?厚實實際基?礎，不斷根?據(jù)新的基本?教育理念來?審視跟反思?本人的工作?，理性構(gòu)建?自己的教育?觀點，不斷?提高教育藝?術、積累教?育智慧。我?鼓勵教師“?人人有潛力?，個個能成?功”，激勵?團隊配合，?提升教育智?慧。我狠抓?重點教師的?培養(yǎng)、重點?課型的研究?，強化教師?專業(yè)發(fā)展過?程中的具體?目的和履行?步驟。我充?分運用表彰?、鞭策、激?勵等機制推?進教師成長?，勾引教師?向著各級名?師的目標奮?進。我用明?白的目標鼓?勵教師，不?斷用階段性?的目標引導?教師，用積?小勝為大勝?的辦法，不?斷加強教師?的工作成就?感，使教師?們迅速成長?。三、更?新辦園理念?，強化服務?意識面臨?發(fā)展快、競?爭強、懇求?高的幼教局?面，我堅持?學習，一直?更新理念與?時俱進。在?新的時代背?景下，我鼎?力提倡教師?一方面要教?書育人，另?一方面要有?強烈的服務?意識。在我?看來，幼兒?園的生存與?發(fā)展既要用?過硬的教育?質(zhì)量贏得良?好的社會信?譽，更要用?優(yōu)質(zhì)的服務?羸得家長的?滿意跟支持?。家長是幼?兒園的__?_，它既可?載舟又可覆?舟，有了寬?大家長的滿?意，才有可?能形成良好?的社會聲譽?;有了良好?的社會聲