中學(xué)生紅樓夢讀后感_第1頁
中學(xué)生紅樓夢讀后感_第2頁
中學(xué)生紅樓夢讀后感_第3頁
中學(xué)生紅樓夢讀后感_第4頁
中學(xué)生紅樓夢讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第中學(xué)生紅樓夢讀后感 中學(xué)生紅樓夢讀后感1

讀完了《紅樓夢》這本書,我的心里充滿了惆悵,為書中的主人公美好的愛情得不到善終而遺憾,為作家曹雪芹的妙筆點(diǎn)贊,他將書中眾多的人物形象,以獨(dú)特不一的筆觸刻畫得淋漓盡致。如:林黛玉冰心玉壺,晶瑩剔透;純?nèi)绯嘧?,一往情?王熙鳳圓滑世故,城府堪深,玩弄權(quán)術(shù),阿諛奉承。賈寶玉,才智甚高,讀書甚廣,輕佻張狂。薛寶釵容貌美麗,肌骨瑩潤,舉止嫻雅,八面玲瓏等人物形象。在曹大作的細(xì)筆下,書中人物栩栩如生,仿佛就活在了現(xiàn)代,讓我再次親臨其境,親眼見識一下黛玉的清秀之貌;認(rèn)識風(fēng)流倜儻的寶玉哥哥,見證他們唯美的愛情。目睹個中場景,叫醒他們,勇敢做自己,雖是幻想,卻也美麗。因?yàn)槲覍?shí)在見不得有情人被殘忍的分離,傷心人整日泡在淚缸里。

“自古紅顏多薄命”,黛玉年紀(jì)輕輕就香消玉損,的確讓讀者深感惋惜。一個十幾歲的妙齡女子,容貌靚麗脫俗,按理來說,應(yīng)該是無憂無慮的,活力四射的時光,她卻偏偏多愁傷感,尤見猶憐,很自然的就會引發(fā)讀者的憐憫之心。回望故事情境,仔細(xì)看看黛玉個人的性格特點(diǎn),她是敏感、細(xì)心、絕頂聰明,悟性極強(qiáng)。她在對待和寶玉的感情問題上常常表現(xiàn)過分自卑,猜疑和憂慮,既不相信自己,更不相信別人。她的敏感是因?yàn)樗娜嘶h下,每一步都走得小心翼翼,也因此養(yǎng)成了多疑的性格,家道中落對黛玉造成的影響就是:敢愛而不敢言,只有把愛深深地放在心中,期待著別人能幫她一把,把自己的愛情寄托于別人的憐憫,形成了強(qiáng)烈的依賴感。只把著了一個救命的稻草,信守愛情,正所謂,愛至深,傷也深。再加上身體上的先天虛弱,黛玉對事物的反應(yīng)比較消極,什么事多從其反面來考慮,這也導(dǎo)致了黛玉在思維方式上極為消極和被動。最后,黛玉為愛情付出了自己的生命,紅顏薄命,就是這樣的。

感恩曹大作奉獻(xiàn)出了這么一部了不起的作品。我將會反復(fù)去讀它,因?yàn)樗_實(shí)深奧,書中的一個個鮮活生動的形象至今還活躍在我的腦海當(dāng)中,仿佛自己親身經(jīng)歷過書中人物經(jīng)歷過的事情一樣;黛玉的故事將會刻在我的記憶深處,愿天下有情人都成眷屬。中學(xué)生紅樓夢讀后感2

花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處……

這取自于《紅樓夢》女主人公林黛玉所吟誦的《葬花吟》,這首詩歷來被世人所稱頌,既展示了黛玉在冷酷現(xiàn)實(shí)摧殘下的心靈世界,也是其感嘆身世遭遇的全部哀音,既有抒情,又何嘗不是隱示其命運(yùn)的讖語,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,黛玉如一朵馨香嬌嫩的花朵,悄悄地開放,又在狂風(fēng)驟雨中被折磨得枝枯葉敗,從世界上悄悄消逝。

讀了這本書之后,我不禁感嘆這本書中人物的悲慘命運(yùn):黛玉真情被扼,淚盡而逝;寶釵獨(dú)守空房,寂寞終老;寶玉看破紅塵,循入空門;元春芳隕寂寞深宮中;迎春所嫁非人,折磨而死;鳳姐被休,一卷草席卷走一生榮華......這些人物的命運(yùn)都讓人感到惋惜,更是揭露了當(dāng)時封建社會的黑暗。

在這本書中,我最喜歡的人物是林黛玉。她自尊又自卑,多疑而純真,孤高也謙和,尖刻卻寬厚,如此復(fù)雜而多面的性格特征組成了這朵大觀園中的閬苑仙葩。幼小失怙,寄人籬下,黛玉沒有真正貼心依靠的人,同時孱弱的身體加劇了她對生命的挫敗感,縹渺無望的愛情也在煎熬著她敏感多思的心。在物欲橫流的賈府,她是個弱者,是個無關(guān)緊要的寄食者,她的心理無法承受這樣的事實(shí),只有用清高來防衛(wèi),表現(xiàn)得日益尖刻與小心眼。她,像一朵帶刺的玫瑰,越努力用硬刺武裝,越發(fā)掩蓋不住內(nèi)心深深的自卑情結(jié)。

雖說“什么臭男人拿過的我不要”,可她也只對那多情的賈寶玉許下了芳心。但世人只言金玉姻緣,又何曾記得木石前盟?黛玉的自卑感使她總是疑心重重,對寶玉的愛沒有信心,以至于不斷地消磨與寶玉的感情作為慰藉,看寶玉傷了、哭了、病了、表白了,她才放心了、笑了、憐惜了、后悔了。頑固的封建禮教允許寶黛的愛情存在,卻嫌棄黛玉的多病之身和小家子性兒,一次次對他們的感情發(fā)出警告,司琪、芳官等先后做了犧牲品,美好的愛情終究無所附麗,“香魂一縷隨風(fēng)散,愁緒三更入夢遙”。

黛玉美好、柔弱、勇敢,她用淚水釀出一曲芳醇的悲劇,叫人如何不愛她?中學(xué)生紅樓夢讀后感3

翻閱《紅樓夢》就不覺的感到這是女人的世界。在這個世界里就不得不否定“女子無才便是德”的觀點(diǎn),但這也是女人的悲劇。這種悲劇是脫離不了社會的關(guān)系的'。書主要是圍繞寶黛的愛情來寫四大家族的盛衰。在賈寶玉夢游太虛幻境中就已預(yù)示了各人的命運(yùn)會是如何。“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。”這里寫了兩個人:林黛玉,薛寶釵。紅樓夢引子中寫道:”都道是金玉良緣,俺只念木石前誓?!邦A(yù)示了他們?nèi)齻€的未來。不只是大觀園中的十二釵,就連寶玉身邊的襲人,晴雯也都被預(yù)示了結(jié)果。似乎這些都是命中注定的,她們跳不出命運(yùn)的圈子,被壓迫著,演繹著這悲傷的《紅樓夢》。

這里有著太多的美,有遺憾的,也有傷感的。倘若林黛玉聽了賴頭和尚的話不去賈府不流淚,那么紅樓夢的故事又怎么會有,倘若寶釵進(jìn)宮金玉良緣,木石前誓又怎么會引出來,大觀園中也就少了這樣的有才之人。或許故事正是由許多的一不小心組成的。你看黛玉葬花很美,寶釵撲蝶很美,湘云醉臥芍藥叢很美,晴雯撕扇很美。

當(dāng)然這里的紅顏薄命是最多的。首先想到的便是秦可卿,她既有林黛玉的婀娜也有寶釵的豐韻。她可以說是十二金釵中最美的一位女子了,卻在第十三回中就去世了。其次是尤二姐,她也是很美的,她嫁給賈璉,被逼迫,只好吞金而死,這也不免符合了她的個性。說到迎春只能感傷,提到她的丈夫也只能是氣憤可想而知她的結(jié)局。黛玉是最熟悉的。她們都凝結(jié)了太多的悲哀,正如水中月,鏡中花。每當(dāng)讀到史湘云的時候,我的心里就會有一種很輕松的感覺,也許是她帶著的歡樂很多吧!可是她也是很苦的一個人。當(dāng)她還在襁褓中時就失去了父母,她寄人籬下,她的舅舅為了減少開支居然把所有的手工活都交給她做,而她每天也要做到三更。她是很樂觀的一個人。我覺得這是值得我學(xué)習(xí)的地方。能夠帶給身邊的人快樂就是最大的快樂!

我很喜歡《紅樓夢》,我只能用我的見解去看這本書,有人說:‘有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。讀書就會有感想,這便是我的感想。中學(xué)生紅樓夢讀后感4

在人生的路上,走著走著,一位知識淵博的老者也加入了我們的隊列。他身上閃耀著智慧的光芒,那陣光透過我的眼睛,仿佛點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的一盞明燈。我了解到堅固的高塔也會傾斜,有人為了一個圓不惜生命,還有封建道德的悲劇……

它將我的思維引向它,在它里面積蓄著,準(zhǔn)備一次壯麗的爆發(fā)。這位老者便是書籍。而閱讀一些經(jīng)典的書籍,我們更能品得別味的人生。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?!薄都t樓夢》被認(rèn)為是“中國小說文學(xué)難以征服的頂峰,”影響極其深遠(yuǎn)。它作為我國古代四大名著之一,成書于清代乾隆年間,前80回為曹雪芹所著,后40回為高鶚續(xù)寫。曹雪芹曾“批閱十載,增刪五次,”其內(nèi)容十分豐富。它控訴了封建貴族階級的虛偽,罪惡。批判了封建社會的道德淪喪和不合理的社會制度。同情的是那些封建制度下的犧牲者。指出了這樣的家族必然會崩潰與死亡,也暗示了這樣的社會必然崩潰與死亡。作者難以直言,又深怕被世俗不解。

游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢,這回是說賈寶玉做的一個夢,夢見神游了太虛幻境,警幻仙姑以人間風(fēng)月之事對寶玉進(jìn)行警醒,她提出了“意淫”,這是建立在對女性的尊重、理解前提下愛慕之情,它沒有性別歧視,尊卑等級。寶玉做的這個夢是全書最重要的部分,它相當(dāng)于全書的總綱。作者用了大量筆墨預(yù)示了“金陵十二釵”及其他人的命運(yùn),如:“枉自溫柔和順,空云似桂如蘭,看似優(yōu)伶有福,誰知公子無緣。”(指襲人)“可嘆停機(jī)德,堪伶詠絮才。玉帶林中掛,金簪學(xué)里埋。”(指林黛玉,薛寶釵)。一句“好一似食盡鳥投林,落了片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論