
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文檔簡介
2023學年高一下化學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列第二周期的元素中,原子半徑最小的是()A.OB.FC.ND.C2、下列過程不涉及化學變化的是A.利用糧食釀酒經過了淀粉→葡萄糖→乙醇的變化過程B.苯加入溴水振蕩、靜置,溴水褪色C.植物油氫化得到人造脂肪D.氫氧燃料電池放電時化學能轉化為電能3、以下列物質中,含有共價鍵的離子化合物是A.MgCl2 B.NaOH C.Na2O D.H2S4、下列有關化學用語表示正確的是A.中子數為10的氧原子:B.Mg2+的結構示意圖:C.硫化鈉的電子式:D.甲酸甲酯的結構簡式:C2H4O25、下列各組物質或微粒化學性質幾乎相同的是A.O2、O3B.H、DC.Mg、Mg2+D.H2O2、D2O6、下列各組中的兩種物質作用,反應條件(溫度或者反應物用量)改變,不會引起產物種類改變的是A.Na和O2 B.Na2O2和H2O C.NaOH和CO2 D.Na2CO3和HCl7、下列物質中,既有離子鍵,又有共價鍵的是()A.CaCl2B.KOHC.H2OD.N28、下列各組大小關系比較中錯誤的是()A.熱穩(wěn)定性:NaHCO3>Na2CO3B.酸性:H2CO3>HClOC.氧化性:稀硝酸>稀硫酸D.結合OH-的能力:Fe3+>NH4+9、酸雨形成的主要原因是A.過度砍伐 B.工業(yè)排放二氧化碳C.含氮、磷洗衣粉的使用 D.大量燃燒煤和石油10、下列關于甲烷性質敘述中不正確的是()A.甲烷是一種無色無味的氣體 B.甲烷極難溶解于水C.相同條件下甲烷的密度大于空氣 D.實驗室常用排水集氣法收集甲烷氣體11、下列關于膠體的說法,正確的是A.向稀的NaOH溶液中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液,即可制得Fe(OH)3膠體B.膠體的分散質能通過濾紙孔隙,而濁液的分散質則不能C.丁達爾效應是膠體不同于溶液的本質區(qū)別D.Fe(OH)3膠體的電泳實驗說明了Fe(OH)3膠體帶電12、半導體工業(yè)用石英砂作原料通過三個重要反應生產單質硅。①SiO2(s)(石英砂)+2C(s)═Si(s)(粗硅)+2CO(g)△H=+682.44kJ?mol-1②Si(s)(粗硅)+2Cl2(g)═SiCl4(l)△H2=-657.01kJ?mol-1③SiCl4(l)+2Mg(s)═2MgCl2(s)+Si(s)(純硅)△H3=-625.63kJ?mol-1生產1.00kg純硅放出的熱量為A.24372.86kJB.21.44kJC.600.20kJD.21435.71kJ13、A、B、C均為短周期元素,A、B同周期,A、C的最低價離子分別為A2-和C-,B2+和C具有相同的電子層結構,下列說法中正確的是A.C元素的最高正價為+7價B.離子半徑:A2->C->B2+C.原子半徑:A>B>CD.還原性:A2-<C-14、下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是A.乙醇、甲苯、硝基苯 B.苯、苯酚、己烯C.苯、甲苯、環(huán)己烷 D.甲酸、乙醛、乙酸15、奧運場館“水立方”頂部和外部使用了一種新型膜材料,它與制作塑料袋的材料類型相同,都屬于A.光導纖維 B.有機合成材料 C.金屬材料 D.玻璃16、下列敘述正確的是()A.同一周期元素的原子,半徑越小越容易失去電子B.元素的性質呈周期性變化的根本原因是核外電子排布呈周期性變化C.第IA族元素與第VIIA族元素形成的化合物都是離子化合物D.元素周期表中所有元素都是從自然界中發(fā)現的,過渡元素都是金屬元素17、下列物質屬于同素異形體的是()A.甲烷和乙烷B.35C1和37C1C.紅磷和白磷D.氫氧化鈉和氫氧化鉀18、如圖是化學課外活動小組設計的用化學電源使LED燈發(fā)光的裝置示意圖。下列有關該裝置的說法正確的是()A.銅片為負極,其附近的溶液變藍,溶液中有Cu2+產生B.其能量轉化的形式主要是“化學能→電能→光能”C.如果將鋅片換成鐵片,電路中的電流方向將改變D.如果將稀硫酸換成檸檬汁,LED燈將不會發(fā)光19、同時含有離子鍵、極性鍵和非極性鍵的化合物是()A.Na2O2 B.CH3COONa C.NH4Cl D.CaBr220、X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在周期表中相對位置如圖所示。若Y原子的最外層電子是內層電子數的3倍,下列說法正確的是A.X的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定B.W的最高價氧化物對應水化物的酸性比Z的強C.Z的非金屬性比Y的強D.X與Y形成的化合物都易溶于水21、下列各組溶液中,離子能夠大量共存的是()A.H+Cl-Fe2+NO3- B.OH-Na+SO42-HCO3-C.NH4+Cl-K+OH- D.F-Na+OH-NO3-22、關于氯的敘述中,下列正確的是()A.氯氣是一種黃綠色、有毒的氣體B.氯元素在自然界中既可以以化合態(tài)存在,也可以以游離態(tài)存在C.氯氣可用向下排空氣法收集D.氯氣、氯水、液氯是同一種物質,只是狀態(tài)不同,都屬于純凈物二、非選擇題(共84分)23、(14分)堿式碳酸銅和氯氣都是用途廣泛的化工原料。(1)工業(yè)上可用酸性刻蝕廢液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+、Cl?)制備堿式碳酸銅,其制備過程如下:已知:Cu2+、Fe2+、Fe3+生成沉淀的pH如下:物質
Cu(OH)2
Fe(OH)2
Fe(OH)3
開始沉淀pH
4.2
5.8
1.2
完全沉淀pH
6.7
8.3
3.2
①氯酸鈉的作用是;②反應A后調節(jié)溶液的pH范圍應為。③第一次過濾得到的產品洗滌時,如何判斷已經洗凈?。④造成藍綠色產品中混有CuO雜質的原因是。(2)某學習小組在實驗室中利用下圖所示裝置制取氯氣并探究其性質。①實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣,所用儀器需要檢漏的有。②若C中品紅溶液褪色,能否證明氯氣與水反應的產物有漂白性,說明原因。此時B裝置中發(fā)生反應的離子方程式是________________。③寫出A溶液中具有強氧化性微粒的化學式。若向A溶液中加入NaHCO3粉末,會觀察到的現象是。24、(12分)前四周期元素X、Y、Z、R、Q核電荷數逐漸增加,其中X、Y、Z、R四種元素的核電荷數之和為58;Y原子的M層p軌道有3個未成對電子;Z與Y同周期,且在該周期中電負性最大;R原子的L層電子數與最外層電子數之比為4∶1,其d軌道中的電子數與最外層電子數之比為5∶2;Q2+的價電子排布式為3d9。回答下列問題:(1)R基態(tài)原子核外電子的排布式為________。(2)Z元素的最高價氧化物對應的水化物化學式是___________。(3)Y、Z分別與X形成最簡單共價化合物A、B,A與B相比,穩(wěn)定性較差的是______(寫分子式)。(4)在Q的硫酸鹽溶液中逐滴加入氨水至形成配合物[Q(NH3)4]SO4,現象是_________。不考慮空間結構,配離子[Q(NH3)4]2+的結構可用示意圖表示為_____(配位鍵用→標出)。25、(12分)(1)在實驗室里制取乙烯常因溫度過高而使乙醇和濃H2SO4反應生成少量的SO2,有人設計如圖所示實驗以確認上述混和氣體中有C2H4和SO2。(乙烯的制取裝置略)①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛入的試劑是:Ⅰ______、Ⅱ______、Ⅲ______、Ⅳ______。(將下列有關試劑的序號填入空格內)A.品紅溶液B.NaOH溶液C.濃H2SO4D.酸性KMnO4溶液②能說明SO2氣體存在的現象是____________________。③使用裝置Ⅲ的目的是____________________________。④確定含有乙烯的現象是_________________________。(2)取一支試管,向其中加入10mL溴水,再加入5mL正己烷(分子式為C6H14,結構簡式為CH3CH2CH2CH2CH2CH3)。將此試管中的混合液在光照下振蕩后靜置,液體分為幾乎都是無色的上、下兩層。用玻璃棒蘸取濃氨水伸入試管內液面上方,有白煙出現。①請寫出生成白煙的化學反應方程式:_____________________________。②該實驗證明了這是一個__________。A.取代反應B.加成反應C.氧化反應D.水解反應26、(10分)為驗證鹵素單質氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。實驗過程:Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r,關閉活塞a。Ⅳ………(1)A中產生黃綠色氣體,其電子式是_________。(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現象是____________。(3)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是________________。(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現象是______________。(5)從原子結構角度分析,氯、溴、碘單質的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下_________________,得電子能力逐漸減弱。27、(12分)海水資源的利用具有廣闊的前景。從海水中提取Br2與MgCl2?6H2O的流程如下:(1)寫出一種海水淡化的方法_____。(2)比較溶液中Br2的濃度:溶液2_____溶液4(填“>”或“<”)。(3)鼓入空氣與水蒸氣將Br2吹出,吹出的氣體用SO2吸收,其化學方程式是_______。(4)試劑①可以選用__________,加入試劑②后反應的離子方程式是_________。(5)從MgCl2溶液獲得MgCl2?6H2O晶體的主要操作包括_________。28、(14分)A是一種重要的化工原料,A的產量可以用來衡量一個國家的石油化工水平。E是具有果香氣味的液體。A、B、C、D、E在一定條件下存在如下轉化關系(部分反應條件、產物被省略)。請回答下列問題:(1)丁烷是由石蠟油獲得A的過程中的中間產物之一,它的一種同分異構體中含有三個甲基(),則這種同分異構體的結構簡式是:___________________;D物質中官能團的名稱是_______________。(2)反應B→C的化學方程式為_____________________________。(3)反應B+D→E的化學方程式為______________________;該反應的速率比較緩慢,實驗中為了提高該反應的速率,通常采取的措施有_______________(任寫一項)。29、(10分)某制糖廠以甘蔗為原料制糖,同時得到大量的甘蔗渣,對甘蔗渣進行綜合利用不僅可以提高綜合效益,而且還能防止環(huán)境污染,生產流程如下:已知石油裂解已成為生產H的主要方法,E的溶液能發(fā)生銀鏡反應,G是具有香味的液體,試回答下列問題。(1)F中所含官能團的名稱是__________________。(2)G的結構簡式為_____________________________。(3)寫出D→E的化學方程式,并注明反應類型:______________________________。(4)F→G的反應裝置如圖所示:a.圖中倒置球形干燥管的作用_____________________________;b.試管Ⅱ中加有飽和Na2CO3溶液,其作用是:____________________;c.若138gD和90gF反應能生成80gG,則該反應的產率為___________。(已知:)(5)為了證明濃硫酸在該反應中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學利用上圖所示裝置進行了以下4個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實驗結束后充分振蕩小試管Ⅱ,再測有機物層的厚度,實驗記錄如下:實驗D與實驗C相對照可證明___________________________________________________。分析實驗A、C的數據,可以推測出濃硫酸的__________提高了乙酸乙酯的產率。(6)生成乙酸乙酯的反應是可逆反應,反應物不能完全變成生成物,反應一段時間后,就達到了該反應的限度,也即達到化學平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應已達到化學平衡狀態(tài)的有(填序號)________。①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸④混合物中各物質的濃度不再變化(7)寫出B的一種同分異構體(與B同類)的結構簡式:________________。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【答案解析】試題分析:C、N、O、F同周期,核電荷數依次增大,原子核對核外電子吸引增大,原子半徑依次減小,故F原子半徑最小,故選B??键c:考查了原子半徑的比較的相關知識。視頻2、B【答案解析】
A.利用糧食釀酒,將淀粉水解成葡萄糖,葡萄糖分解生成酒精,屬于化學變化,A項錯誤;B.苯加入溴水進行萃取,振蕩靜置,上下分層,上層橙紅色,下層幾近于無色,不涉及化學變化,B項正確;C.植物油的氫化是不飽和的酯類物質變成飽和酯類,屬于化學變化,C項錯誤;D.氫氧燃料電池放電,化學能轉化為電能,負極發(fā)生氧化,正極發(fā)生還原,D項錯誤;答案選B。3、B【答案解析】
A.MgCl2中只有鎂離子與氯離子形成的離子鍵,選項A錯誤;B.NaOH中鈉離子與氫氧根離子以離子鍵結合,O、H之間以極性共價鍵結合,則NaOH為含有極性共價鍵的離子化合物,選項B正確;C.Na2O中鈉離子與氧離子以離子鍵結合,只存在離子鍵,選項C錯誤;D.H2S中只存在共價鍵,且為共價化合物,選項D錯誤。答案選B。4、B【答案解析】
A、在表示原子組成時元素符號的左下角表示質子數,左上角表示質量數。因為質子數和中子數之和是質量數,因此中子數為10的氧原子可表示為,A錯誤;B、Mg2+的質子數是12,核外電子數是10,則鎂離子的結構示意圖為可表示為;B正確;C、硫化鈉為離子化合物,含有離子鍵,電子式為,C錯誤;D、甲酸甲酯的結構簡式為HCOOCH3,D錯誤。答案選B。5、B【答案解析】分析:A、O2、O3互為同素異形體;B、H和D是H的兩個同位素;C、Mg最外層電子為2,Mg2+最外層為8個電子;D、H2O2,具有強氧化性,D2O相當于水,不具有強氧化性。詳解:A、O2、O3互為同素異形體,結構不同,結構決定化學性質,因此兩者的化學性質不同,故A錯誤;B、H和D是H的兩個同位素,核外電子排布相同,即化學性質相同,故B正確;C、Mg最外層電子為2,能與鹽酸等多種物質發(fā)生反應,Mg2+最外層為8個電子,達到穩(wěn)定結構,因此兩者化學性質不同,故C錯誤;D、H2O2,具有強氧化性,D2O相當于水,不具有強氧化性,因此兩者的化學性質幾乎不同,故D錯誤。故答案選B。點睛:同位素是質子數相同,中子數不同的同種元素不同核素,化學性質與核外電子有關,因為同位素質子數相同,且核外電子排布相同,因此同位素的化學性質幾乎相同,而物理性質可能不同;同素異形體是同種元素不同結構的單質,同素異形體的結構不同,結構決定化學性質,因此同素異形體的化學性質是不同的。6、B【答案解析】A.鈉和氧氣在沒有條件的條件下反應生成氧化鈉,鈉在空氣中燃燒生成過氧化鈉,故A錯誤;B.無論改變條件還是用量,都發(fā)生過氧化鈉與水反應生成NaOH和氧氣,故B正確;C.氫氧化鈉與二氧化碳反應,二氧化碳不足時生成碳酸鈉,二氧化碳過量時生成碳酸氫鈉,反應物用量比改變,會引起產物的種類改變,故C錯誤;D.少量鹽酸和Na2CO3反應生成NaHCO3,過量鹽酸和Na2CO3溶液反應生成CO2,故D錯誤;故選B。7、B【答案解析】A.氯化鈣中只含離子鍵,故A錯誤;B.氫氧化鉀中鉀離子和氫氧根離子之間存在離子鍵,氧原子和氫原子之間存在共價鍵,故B正確;C.水中只含共價鍵,故C錯誤;D.氮氣中只含共價鍵,故D錯誤;故選B。點睛:本題考查了離子鍵和共價鍵的判斷。本題的易錯點為AB的區(qū)別,就是離子化合物中是否存在共價鍵的判斷,可以根據電離方程式加以判斷,在電離出的離子中如果含有原子團,如氫氧根、硫酸根、銨根等,則存在共價鍵。8、A【答案解析】分析:A、碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉;B、二氧化碳與NaClO反應生成HClO;C、稀硝酸具有強氧化性,稀硫酸沒有強氧化性;D、堿性越弱,堿越難電離,對應的弱堿陽離子越易結合OH-離子;詳解:A.碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,則熱穩(wěn)定性NaHCO3<Na2CO3,所以A選項是錯誤的;
B.二氧化碳與NaClO反應生成HClO,發(fā)生強酸制取弱酸的反應,則酸性:H2CO3>HClO,所以B選項是正確的;
C.稀硝酸具有強氧化性,稀硫酸沒有強氧化性,稀硝酸能將SO2氧化為硫酸,根據氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性可知氧化性:稀硝酸>稀硫酸,所以C選項是正確的;
D.含NH4+、Fe3+的混合溶液中Fe3+先與堿反應,然后NH4+再與堿反應,則結合OH-的能力:Fe3+>NH4+,故D正確;所以本題答案選A。點睛:本題考查較為綜合,涉及鹽的熱穩(wěn)定性、酸性的比較,側重于學生的分析能力的考查,選項D直接做有一定的難度,但如果假設NH4+先結合OH-生成NH3?H2O又和Fe3+反應生成Fe(OH)3和NH4+,則其離子結合OH-能力就顯而易見了。9、D【答案解析】
酸雨產生的原因主要是因為空氣中的二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物過多,這些酸性氧化物結合水形成相應的酸性物質會引起酸雨,據此分析作答?!绢}目詳解】A.過度砍伐可能會導致出現沙漠化,全球變暖等溫室效應的環(huán)保問題,不會形成酸雨,A項錯誤;B.二氧化碳排放過多會引起溫室效應,不會形成酸雨,B項錯誤;C.含氮、磷洗衣粉的使用可能回到導致水體富營養(yǎng)化,引起赤潮,與酸雨無關,C項錯誤;D.煤和石油中含有大量的硫,工業(yè)和人類生活燃燒煤、石油過程中,能生成二氧化硫,這些廢氣未經處理就排放到空氣中,是形成酸雨的主要原因,D項正確;答案選D。10、C【答案解析】
A.甲烷是一種無色無味、可燃和無毒的氣體,故A正確;B.甲烷為最簡單的烷烴,為非極性分子,而水為極性分子,故甲烷的溶解度很小,極難溶解于水,故B正確;C.甲烷的相對分子質量為16,空氣的平均相對分子質量為29,故甲烷的密度比空氣小,故C錯誤;D.甲烷不溶于水,可以用排水集氣法收集甲烷,故D正確;故選C。11、B【答案解析】
實驗室制備氫氧化鐵膠體是在沸騰的蒸餾水中加入飽和氯化鐵溶液;膠體區(qū)別于其它分散系的本質是膠體分散質微粒直徑的大小,分散質微粒直徑小于1nm屬于溶液,介于1-100nm屬于膠體,大于100nm屬于濁液;膠體是一種均勻、透明、介穩(wěn)定的分散系,膠粒不能透過濾紙,膠體是電中性的,膠粒是帶電荷的,能夠產生丁達爾效應、布朗運動、聚沉、電泳。【題目詳解】A項、把飽和的三氯化鐵溶液滴加到沸水中,繼續(xù)加熱至溶液呈現紅褐色停止加熱,即得到Fe(OH)3膠體,NaOH溶液中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液得到的是氫氧化鐵沉淀,故A錯誤;B項、膠體粒度小于100nm,能通過濾紙,濁液中分散質粒度大于100nm能通過濾紙,故B正確;C項、膠體區(qū)別于其它分散系的本質是膠體分散質微粒直徑的大小,不是有丁達爾效應,故C錯誤;D項、氫氧化鐵膠體微粒帶正電,Fe(OH)3膠體的電泳實驗說明了Fe(OH)3膠粒帶電,故D錯誤。故選B。12、D【答案解析】由三個熱化學方程式可知,生成1mol純硅,需要熱量:682.44kJ+(-657.01kJ)+(-625.63kJ)=-600.2kJ,n(Si)=1000g÷28g/mol=35.71mol,則生產1.00kg純硅的總反應熱為35.71mol×(-600.2kJ/mol)=-21435.71kJ;答案選D。點睛:本題考查反應熱的計算,本題注意由已知熱化學方程式計算生成1mol純硅的熱量是解答該題的關鍵,注意把握題給信息的應用。13、B【答案解析】試題分析:根據題意可得:A是S;B是Mg;C是F。A.由于F是非金屬性最強的元素,因此F元素無最高正價。錯誤。B.對于電子層結構相同的微粒來說,核電荷數越大,離子的比較就越?。粚τ陔娮臃Q結構不同的微粒來說,離子核外電子層數越多,離子半徑就越大。因此離子半徑:A2->C->B2+。正確。C.同一周期的元素,原子序數越大,原子半徑就越小;不同周期的元素,原子核外電子層數越多,原子半徑就越大。因此原子半徑:B>A>C。錯誤。D.離子核外電子層數越多,電子受到原子核的吸引力就越小,電子樂容易失去,即還原性就越強。因此還原性:A2->C-。錯誤??键c:考查元素的推斷及元素及化合物的性質的比較的知識。14、C【答案解析】
A.對于乙醇、甲苯和硝基苯,乙醇可以和水互溶、甲苯不和水互溶但比水輕、硝基苯不和水互溶但比水重,可以用水來鑒別,故不選A;B.苯、苯酚和己烯可以選濃溴水鑒別,苯不和溴水反應、苯酚和濃溴水生成白色沉淀、己烯和溴水加成使溴水褪色,可以鑒別,故不選B;C.苯、甲苯和環(huán)己烷三者性質相似,不能鑒別,故選C;D.甲酸、乙醛、乙酸可選新制氫氧化銅鑒別,甲酸能溶解新制氫氧化銅但加熱時生成磚紅色沉淀、乙醛不能溶解氫氧化銅但加熱時生成磚紅色沉淀、乙酸只能溶解氫氧化銅,可以鑒別,故不選D;故選C。15、B【答案解析】
塑料是有機高分子合成材料。A.光導纖維的成分是二氧化硅,故A錯誤;B.制作塑料袋的材料是塑料,塑料是有機物合成材料,故B正確;C.塑料不是金屬材料,故C錯誤;D.玻璃是無機非金屬材料,故D錯誤;故選B。16、B【答案解析】試題分析:A、同一周期元素的原子,半徑越小金屬性越弱,越難失去電子,A項錯誤;B、元素的性質呈周期性變化的根本原因是核外電子排布呈周期性變化,B項正確;C、HCl屬于共價化合物,C項錯誤;D、具有放射性的超鈾元素大部分屬于人造元素,D項錯誤;答案選B??键c:考查元素遞變性17、C【答案解析】分析:根據同素異形體的定義判斷,由同種元素組成的不同單質互稱同素異形體;同素異形體首先應該是指單質,其次要強調是同種元素,利用該知識分析判斷即可。詳解:A.甲烷和乙烷都是化合物,屬于同系物,不屬于同素異形體,故A錯誤;
B.35C1和37C1是原子,不是單質,故B錯誤;C.紅磷和白磷是由磷元素組成的不同單質,屬于同素異形體,故C正確;
D.氫氧化鈉和氫氧化鉀是化合物,是兩種不同的堿,不是單質,故D錯誤;
故選C。點睛:本題主要考查同素異形體的定義,掌握同素異形體的概念是解題的前提條件。18、B【答案解析】
鋅比銅活潑,鋅作負極,電極反應式為Zn-2e-=Zn2+,銅為正極,電極反應式為2H++2e-=H2↑,根據原電池工作原理進行分析;【題目詳解】A、鋅比銅活潑,鋅作負極,銅作正極,正極反應式為2H++2e-=H2↑,有氣泡冒出,Cu不參與反應,溶液不變藍,故A錯誤;B、該裝置為原電池,將太陽能→電能,燈泡發(fā)光,電能→光能,故B正確;C、鋅片換成鐵片,鐵比銅活潑,鐵作負極,電流方向不改變,故C錯誤;D、檸檬汁中含有電解質,根據原電池的構成條件,稀硫酸換成檸檬汁,LED燈發(fā)光,故D錯誤;答案選B。19、B【答案解析】A、Na2O2為離子化合物,含有離子鍵和非極性共價鍵,不含極性共價鍵,不合題意;B、CH3COONa是離子化合物,含有離子鍵,且含有C-C非極性共價鍵和C-O、C-H等極性共價鍵。正確;C、NH4Cl離子化合物,含有離子鍵和N-H極性共價鍵,不含非極性共價鍵,不合題意;D、CaBr2離子化合物,只含離子鍵,不合題意。故選B。點睛:本題重點考察離子鍵和共價鍵,離子化合物和共價化合物。一般來說,活潑金屬和活潑非金屬之間形成的化學鍵為離子鍵,相同非金屬原子之間形成的化學鍵為非極性共價鍵,不同原子之間形成的化學鍵是極性共價鍵。離子化合物中肯定含有離子鍵,可能含有共價鍵,共價化合物中只含有共價鍵。20、B【答案解析】
短周期元素,由圖可知X、Y在第二周期,Y原子的最外層電子是內層電子數的3倍,即Y原子的K層電子數為2、L層電子數為6,其質子數為8,則Y為氧元素,由元素在周期表中的位置可知X為氮元素,Z為硫元素,W為氯元素,則A、同周期從左到右元素的非金屬性增強,則非金屬性Y>X,所以Y的氣態(tài)氫化物比X的穩(wěn)定,故A錯誤;B、同周期從左到右元素的非金屬性增強,則非金屬性W>Z,所以W的最高價氧化物對應水化物的酸性比Z的強,故B正確;C、同主族元素從上到下非金屬性減弱,則非金屬性Y>Z,故C錯誤;D、X與Y形成的化合物NO不溶于水,故D錯誤;故選B。21、D【答案解析】
A.Fe2+、H+、NO3-之間能夠發(fā)生氧化還原反應,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;B.因HCO3-能夠與OH-反應,不能大量共存,故B錯誤;C.NH4+、OH-之間能夠發(fā)生反應,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;D.F-、Na+、OH-、NO3-之間不發(fā)生反應,在溶液中能夠大量共存,故D正確;答案選D?!敬鸢更c睛】本題的易錯點為A,要注意硝酸根離子在酸性溶液中具有強氧化性。22、A【答案解析】
A.氯氣是一種黃綠色、有毒的氣體,A正確;B.氯元素是活潑的非金屬元素,在自然界中只能以化合態(tài)存在,B錯誤;C.氯氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,C錯誤;D.氯氣、液氯是同一種物質,屬于純凈物,但氯水是氯氣的水溶液,屬于混合物,D錯誤。答案選A。二、非選擇題(共84分)23、(1)①將Fe2+氧化成Fe3+并最終除去。②3.2-4.2。③取最后一次洗滌液,加入硝酸銀、稀硝酸,無沉淀生成則表明已洗滌干凈。④反應B的溫度過高。(2)①分液漏斗②不能證明,因為Cl2也有氧化性,此實驗無法確定是Cl2還是HClO漂白。2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2③Cl2HClOClO-有無色氣體產生【答案解析】試題分析:(1)該化學工藝流程的目的用酸性刻蝕廢液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+、Cl?)制備堿式碳酸銅。必須除去廢液Fe2+、Fe3+,結合題給數據分析,需先將Fe2+氧化為Fe3+才能與Cu2+分離開。由題給流程圖分析,刻蝕廢液加入氯酸鈉經反應A將Fe2+氧化為Fe3+,結合題給數據知加入試劑調節(jié)pH至3.2-4.2,Fe3+轉化為氫氧化鐵沉淀經過濾除去,濾液中加入碳酸鈉經反應B生成堿式碳酸銅,過濾得產品。①由上述分析知,氯酸鈉的作用是將Fe2+氧化成Fe3+并最終除去;②反應A后調節(jié)溶液的pH的目的是將鐵離子轉化為氫氧化鐵沉淀而除去,pH范圍應為3.2-4.2;③第一次過濾得到的產品為氫氧化鐵,表面含有氯離子等雜質離子。洗滌時,判斷已經洗凈的方法是取最后一次洗滌液,加入硝酸銀、稀硝酸,無沉淀生成則表明已洗滌干凈;④堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅,造成藍綠色產品中混有CuO雜質的原因是反應B的溫度過高。(2)①實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣為固液加熱制氣體的裝置,所用儀器需要檢漏的有分液漏斗;②若C中品紅溶液褪色,不能證明氯氣與水反應的產物有漂白性,原因是因為Cl2也有氧化性,此實驗無法確定是Cl2還是HClO漂白;C中品紅溶液褪色,說明裝置B中氯氣已過量,此時B裝置中亞鐵離子和溴離子均已被氧化,發(fā)生反應的離子方程式是2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2;③氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,該反應為可逆反應,次氯酸為弱酸,則A溶液中具有強氧化性微粒的化學式Cl2HClOClO-;若向A溶液中加入NaHCO3粉末,鹽酸和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,會觀察到的現象是有無色氣體產生??键c:以化學工藝流程為載體考查物質的分離提純等實驗基本操作,考查氯氣的制備和性質。24、1s22s22p63s23p63d54s2HClO4PH3先產生藍色沉淀,后沉淀溶解最終得到深藍色溶液【答案解析】
前四周期元素X、Y、Z、R、Q核電荷數逐漸增加,Y原子的M層p軌道有3個未成對電子,則外圍電子排布為3s23p3,故Y為P元素;Z與Y同周期,且在該周期中電負性最大,則Z為Cl元素;R原子的L層電子數與最外層電子數之比為4∶1,最外層電子數為2,其d軌道中的電子數與最外層電子數之比為5∶2,d軌道數目為5,外圍電子排布為3d54s2,故R為Mn元素,則X、Y、Z、R四種元素的核電荷數之和為58,則X核電荷數為58-15-17-25=1,故X為H元素;Q2+的價電子排布式為3d9。則Q的原子序數為29,故Q為Cu元素?!绢}目詳解】(1)R為Mn元素,則R基態(tài)原子核外電子的排布式為1s22s22p63s23p63d54s2,答案:1s22s22p63s23p63d54s2。(2)Z為Cl元素,Z元素的最高價氧化物對應的水化物是高氯酸,其化學式是HClO4。(3)Y為P元素,Z為Cl元素,X為H元素,Y、Z分別與X形成最簡單共價化合物為PH3和HCl,因非金屬性Cl>P,則穩(wěn)定性大小為HCl>PH3;答案:PH3。(4)Q為Cu元素,其硫酸鹽溶液為CuSO4溶液,逐滴加入氨水先生Cu(OH)2藍色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀又溶解形成配合物[Cu(NH3)4]SO4的深藍色溶液。不考慮空間結構,配離子[Cu(NH3)4]2+的結構可用示意圖表示為;答案:先產生藍色沉淀,后沉淀溶解最終得到深藍色溶液;。25、ABADI中品紅褪色檢驗SO2是否除盡Ⅲ中品紅不褪色,IV中酸性KMnO4溶液褪色NH3+HBr=NH4BrA【答案解析】
根據二氧化硫的漂白性、還原性及乙烯的性質設計實驗檢驗它們的存在;根據有機反應的產物特點分析有機反應類型?!绢}目詳解】(1)①由題干信息及圖示裝置可知,裝置用于檢驗乙烯和二氧化硫,因為乙烯和二氧化硫都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故先用品紅溶液檢驗二氧化硫,再用氫氧化鈉溶液除去二氧化硫,再次用品紅溶液檢驗二氧化硫是否除盡,最后通入酸性KMnO4溶液檢驗是否有乙烯,②能說明SO2氣體存在的現象是:I中品紅褪色;③使用裝置Ⅲ的目的是:檢驗SO2是否除盡;④確定含有乙烯的現象是:Ⅲ中品紅不褪色,IV中酸性KMnO4溶液褪色;故答案為A,B,A,D;I中品紅褪色;檢驗SO2是否除盡;Ⅲ中品紅不褪色,IV中酸性KMnO4溶液褪色;(2)①產生白煙是因為有白色固體生成,由題意分析是溴化氫與氨氣反應,化學反應方程式:NH3+HBr=NH4Br;②有溴化氫生成說明該反應為取代反應;故答案為NH3+HBr=NH4Br;A。【答案點睛】在判斷是否存在乙烯時,因為二氧化硫也可以使高錳酸鉀溶液褪色,所以一定要在二氧化硫除盡的情況下,高錳酸鉀溶液褪色才可以說明存在乙烯,在實驗現象的描述時要說清楚。26、略淀粉碘化鉀試紙變藍Cl2+2Br-=Br2+2Cl-打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D震蕩.靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色原子半徑增大【答案解析】驗證鹵素單質氧化性的相對強弱,裝置A:高錳酸鉀溶液和濃鹽酸反應生成氯化錳、氯化鉀、氯氣和水,裝置A中生成氯氣,燒瓶上端濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍色,驗證氯氣的氧化性強于碘,裝置B:裝置B中盛有溴化鈉,氯氣進入裝置B中,氯氣氧化溴離子為溴單質,溶液呈橙紅色,驗證氯的氧化性強于溴,氯氣有毒,能被氫氧化鈉吸收,浸有氫氧化鈉的棉花防止氯氣污染空氣,當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾,為驗證溴的氧化性強于碘,實驗時應避免氯氣的干擾,當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,說明有大量的溴生成,此時應關閉活塞a,否則氯氣過量,影響實驗結論。(1)黃綠色氣體為氯氣,由高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應生成,氯氣中存在1對氯氯共用電子對,氯原子最外層達到8電子穩(wěn)定結構,電子式為:,故答案為;(2)淀粉變藍色,說明有單質碘生成,說明氯氣氧化性強于單質碘,故答案為淀粉KI試紙變藍;(3)氯氣的氧化性強于溴,將氯氣通入NaBr溶液中會有單質溴生成,發(fā)生反應的離子方程式為:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-,故答案為Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;(4)為驗證溴的氧化性強于碘,應將C中生成的溴加入到盛有KI溶液的D中,如發(fā)生氧化還原反應,則靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色,故答案為打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D震蕩.靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色;(5)同一主族元素中,從上到下,電子層數依次增多,原子半徑逐漸增大,元素的金屬性逐漸增強,得電子能力逐漸減弱,故答案為原子半徑逐漸增大。27、蒸餾或滲析或離子交換法(任寫一種即可)<Br2+SO2+2H2O==2HBr+H2SO4Ca(OH)2(或生石灰、NaOH)Mg(OH)2+2H+==Mg2++2H2O蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾(減少溶劑濃縮,降溫結晶,過濾)【答案解析】
由題給流程可知,向苦鹵中加入堿,苦鹵中鎂離子與堿反應生成氫氧化鎂沉淀,過濾;向溶液1中通入氯氣,氯氣與溶液中的溴離子發(fā)生置換反應生成含有單質溴濃度較低的溶液2,用空氣和水蒸氣吹出溴蒸氣,溴蒸氣與二氧化硫反應生成含有氫溴酸和硫酸的溶液3,再向所得溶液3通入氯氣得到含溴濃度較高的溶液4;將氫氧化鎂溶于鹽酸中得到氯化鎂溶液,氯化鎂溶液蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾得到六水氯化鎂。【題目詳解】(1)海水淡化的方法主要有蒸餾法、離子交換法、電滲析法等,故答案為:蒸餾或滲析或離子交換法;(2)由流程中提取溴的過程可知,經過2次Br-→Br2轉化的目的是更多的得到溴單質,提取過程對溴元素進行富集,增大了溶液中溴的濃度,則溶液2中溴的濃度小于溶液4,故答案為:<;(3)鼓入空氣與水蒸氣將Br2吹出,吹出的氣體用SO2吸收,溶液中溴蒸氣與二氧化硫反應生成含有氫溴酸和硫酸,反應的化學方程式為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,故答案為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;(4)向苦鹵中加入堿,苦鹵中鎂離子與堿反應生成氫氧化鎂沉淀,則試劑①可以選用Ca(OH)2(或生石灰、NaOH);將氫氧化鎂溶于鹽酸中得到氯化鎂溶液,則試劑②為鹽酸。反應的離子方程式為Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O,故答案為:Ca(OH)2(或生石灰、NaOH);Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O;(5)從MgCl2溶液中得到MgCl2?6H2O晶體的主要操作是蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾,洗滌得到,故答案為:蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾?!敬鸢更c睛】本題考查化學工藝流程,側重海水資源的利用考查,注意海水提溴、海水提鎂的過程分析是解答關鍵。28、羧基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O加入濃硫酸作催化劑、加熱等【答案解析】
A是一種重要的化工原料,A的產量可以用來衡量一個國家的石油化工水平,A是乙烯。乙烯與水發(fā)生加成反應生成B是乙
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