版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
在節(jié)日、生日、紀(jì)念日等特殊日子里,你有心愛的禮物要送個(gè)最親近的人嗎?你該怎樣把它們包裝的環(huán)保、美觀又充滿創(chuàng)意呢?今天,我們就來學(xué)習(xí)這一課。在節(jié)日、生日、紀(jì)念日等特殊日子里,你有心愛的禮物要送個(gè)最親近9、神秘的禮盒9、神秘的禮盒學(xué)前準(zhǔn)備不同形狀的紙盒,卡紙,膠水,剪刀,彩筆,絲帶,以及裝飾物等。學(xué)前準(zhǔn)備不同形狀的紙盒,卡紙,膠水,剪刀,彩筆,絲帶,以及裝盒子的外形盒子的打開方式盒子的裝飾學(xué)生觀察盒子的外形盒子的打開方式盒子的裝飾學(xué)生觀察學(xué)生討論1、你的禮物準(zhǔn)備送給誰?他們有什么喜好?你想用什么樣的禮盒來包裝?2、(1)收集來的廢舊包裝盒哪些外觀可以利用?(2)哪些需要裝飾美化?學(xué)生討論1、你的禮物準(zhǔn)備送給誰?他們有什么喜好?你想用什么樣回答1、包裝盒的封面、棱角可以利用。2、封面可以用彩帶進(jìn)行包裝,也可以用卡紙把禮盒的幾個(gè)面給包裹起來,然后進(jìn)行裝飾?;卮?、包裝盒的封面、棱角可以利用。禮
盒
的
制
作
方
法禮
盒
的
制
作
方
法包裝禮盒步驟見右圖:
(彩色卡紙、廢報(bào)紙或者包書殼紙)包裝禮盒步驟見右圖:
(彩色卡紙、廢報(bào)紙或者包書殼紙)學(xué)生研究3、裝飾絲帶都有哪些不同的系法?例:學(xué)生研究3、裝飾絲帶都有哪些不同的系法?蝴蝶結(jié)系法:(見右圖)蝴蝶結(jié)系法:想一想分析書中優(yōu)秀作品,你認(rèn)為哪些作品設(shè)計(jì)與制作體現(xiàn)了創(chuàng)新?想一想分析書中優(yōu)秀作品,你認(rèn)為哪些作品設(shè)計(jì)與制作體現(xiàn)了創(chuàng)新?圖
片
欣
賞圖
片
欣
賞【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件想一想自己的父母所喜愛的東西。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱陌职謰寢屪鲆粋€(gè)神秘的禮盒。任務(wù)布置想一想自己的父母所喜愛的東西。任務(wù)布置謝謝收看謝謝收看在節(jié)日、生日、紀(jì)念日等特殊日子里,你有心愛的禮物要送個(gè)最親近的人嗎?你該怎樣把它們包裝的環(huán)保、美觀又充滿創(chuàng)意呢?今天,我們就來學(xué)習(xí)這一課。在節(jié)日、生日、紀(jì)念日等特殊日子里,你有心愛的禮物要送個(gè)最親近9、神秘的禮盒9、神秘的禮盒學(xué)前準(zhǔn)備不同形狀的紙盒,卡紙,膠水,剪刀,彩筆,絲帶,以及裝飾物等。學(xué)前準(zhǔn)備不同形狀的紙盒,卡紙,膠水,剪刀,彩筆,絲帶,以及裝盒子的外形盒子的打開方式盒子的裝飾學(xué)生觀察盒子的外形盒子的打開方式盒子的裝飾學(xué)生觀察學(xué)生討論1、你的禮物準(zhǔn)備送給誰?他們有什么喜好?你想用什么樣的禮盒來包裝?2、(1)收集來的廢舊包裝盒哪些外觀可以利用?(2)哪些需要裝飾美化?學(xué)生討論1、你的禮物準(zhǔn)備送給誰?他們有什么喜好?你想用什么樣回答1、包裝盒的封面、棱角可以利用。2、封面可以用彩帶進(jìn)行包裝,也可以用卡紙把禮盒的幾個(gè)面給包裹起來,然后進(jìn)行裝飾。回答1、包裝盒的封面、棱角可以利用。禮
盒
的
制
作
方
法禮
盒
的
制
作
方
法包裝禮盒步驟見右圖:
(彩色卡紙、廢報(bào)紙或者包書殼紙)包裝禮盒步驟見右圖:
(彩色卡紙、廢報(bào)紙或者包書殼紙)學(xué)生研究3、裝飾絲帶都有哪些不同的系法?例:學(xué)生研究3、裝飾絲帶都有哪些不同的系法?蝴蝶結(jié)系法:(見右圖)蝴蝶結(jié)系法:想一想分析書中優(yōu)秀作品,你認(rèn)為哪些作品設(shè)計(jì)與制作體現(xiàn)了創(chuàng)新?想一想分析書中優(yōu)秀作品,你認(rèn)為哪些作品設(shè)計(jì)與制作體現(xiàn)了創(chuàng)新?圖
片
欣
賞圖
片
欣
賞【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè):第九課神秘的禮盒課件優(yōu)質(zhì)公開課課件【人美版】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度購(gòu)車環(huán)保補(bǔ)貼申請(qǐng)合同3篇
- 二零二五版電子商務(wù)支付平臺(tái)跨境支付合規(guī)審查合同3篇
- 二零二五年貨車駕駛員駕駛技能考核及評(píng)價(jià)合同3篇
- 二零二五版房產(chǎn)抵押合同變更及合同履行監(jiān)督協(xié)議6篇
- 二零二五版酒店物業(yè)管理安保保潔服務(wù)全面承包合同3篇
- 二零二五版高空作業(yè)安全協(xié)議書-高空雨棚安全檢測(cè)與維護(hù)合同3篇
- 二零二五年度空壓機(jī)租賃與能源管理優(yōu)化合同3篇
- 二零二五版人工智能企業(yè)股權(quán)整合與行業(yè)應(yīng)用開發(fā)合同3篇
- 二零二五年度會(huì)議禮品定制及贈(zèng)送服務(wù)合同范本3篇
- 二零二五年度特種防盜門制造與銷售承攬合同范本3篇
- 上海車位交易指南(2024版)
- 醫(yī)學(xué)脂質(zhì)的構(gòu)成功能及分析專題課件
- 新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 2024年9月時(shí)事政治試題帶答案
- 汽車供應(yīng)商審核培訓(xùn)
- 高技能人才培養(yǎng)的策略創(chuàng)新與實(shí)踐路徑
- 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 》課件第1章
- 1《地球的表面》說課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教科版
- GB/T 44764-2024石油、石化和天然氣工業(yè)腐蝕性石油煉制環(huán)境中抗硫化物應(yīng)力開裂的金屬材料
- 自動(dòng)化招聘筆試試題及答案
- 重慶市主城四區(qū)2025屆高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論