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Word———權(quán)威整理,幼兒園小班1月工作總結(jié)幼兒園小班1月工作總結(jié)一
十月是收獲的季節(jié),十月是漂亮的季節(jié),在這金色的十月十,我們和孩子們一起查找著、發(fā)覺(jué)著、探究著同時(shí)也收獲著?,F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;
一、教育教學(xué)方面
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠洪亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更歡樂(lè)更喜愛(ài)。
3、幼兒對(duì)學(xué)問(wèn)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的力量進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作力量、動(dòng)手力量、動(dòng)腦力量、觀看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。
二、生活護(hù)理
1、老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。
2、指導(dǎo)幼兒平安有序地取水,提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑,不邊走邊喝水。
3、由于氣候緣由,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
三、常規(guī)方面
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,孩子們?cè)诔R?guī)方面有了肯定的進(jìn)步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、自立進(jìn)餐,飯后自覺(jué)擦嘴并漱口,午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)潔的衣服。在本月我們還留意關(guān)心幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和嬉戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
四、家長(zhǎng)工作方面
我們平常留意與家長(zhǎng)溝通,并通過(guò)家路路通與家進(jìn)步行溝通,了解幼兒在家、在園狀況。開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十月月即將過(guò)去,我們以后將更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
幼兒園小班1月工作總結(jié)二
五月份是首先是五一假期工作的支配,對(duì)于孩子們?cè)诜偶倨陂g各方面囑咐好,和家長(zhǎng)們做好溝通,囑咐在假期出行要留意平安,做好相關(guān)的防護(hù),保證孩子們能夠有一個(gè)好的假期體驗(yàn),在放假前夕也是和孩子們講了一些關(guān)于,五一勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn),這方面更加是做好了許多預(yù)備,讓孩子們養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,至少要做到,自己的事情自己做,這個(gè)道理,特殊是在家里面不要過(guò)分的依靠父母親,形成一個(gè)好的觀念,勞動(dòng)的好習(xí)慣還是應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成的,這對(duì)于孩子們來(lái)講,這也是應(yīng)當(dāng)要去做好的,勞動(dòng)的習(xí)慣不能夠馬虎。
幼兒園的學(xué)習(xí)時(shí)間是珍貴的,我們應(yīng)當(dāng)要好好的去接觸一些學(xué)問(wèn),五月份結(jié)束之后,這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)也接近了尾聲,對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)我們當(dāng)然是沒(méi)有落下,這也是應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成的好習(xí)慣,五一放假回來(lái)之后,立刻又是到了母親節(jié),對(duì)于小班的孩子們的來(lái)講他們大多都不知道什么是母親節(jié),所以我們舉辦了一系列的活動(dòng),這是應(yīng)當(dāng)要去好的,讓孩子們知道什么是母親節(jié),讓孩子們體會(huì)什么是母親節(jié),知道母親節(jié)的來(lái)歷,舉辦的這一系列的活動(dòng),也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們參與,這樣孩子們才能夠更加直觀的體會(huì)到了母親節(jié)的意義。
懷著一顆感恩的心,是特別關(guān)鍵的,讓孩子們從小就養(yǎng)成一顆感恩的心,知道在母親節(jié)的時(shí)候和媽媽說(shuō)一句祝愿,感恩的花,也給每個(gè)小伴侶預(yù)備了花,讓孩子們?cè)谀赣H節(jié)當(dāng)天送給媽媽?zhuān)€有預(yù)備畫(huà)好手抄報(bào),宣揚(yáng)母愛(ài)。五月份的時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是接下來(lái)的工作已經(jīng)是特別的,這一點(diǎn)也是特別關(guān)鍵的,應(yīng)當(dāng)要合理的去支配好工作,小班的工作比較多,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的去好規(guī)劃,對(duì)于孩子們的表現(xiàn)也是需要重視起來(lái)才行,盡管,工作任務(wù)比較多,但是還是應(yīng)當(dāng)要合理的做好更多的支配,時(shí)間雖然過(guò)的比較快,但是我還是特別鑒定的,盼望能夠在六月份的工作當(dāng)中連續(xù)做出好的成果來(lái),這是不容忽視的。
幼兒園小班1月工作總結(jié)三
在十二月,我們送走了歡樂(lè)的圣誕節(jié),月底迎來(lái)了元旦游藝節(jié)目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,預(yù)備迎接嶄新的一月,現(xiàn)將十二月份工作做如下總結(jié):
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高興奮興》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《運(yùn)動(dòng)身體》中,幼兒對(duì)人體運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有著深厚的愛(ài)好,音樂(lè)活動(dòng)“伸伸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的心情,小手也跟著運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。美術(shù)活動(dòng)“小腳丫旅行”通過(guò)孩子們的小手印畫(huà),變出了一只只可愛(ài)的小腳丫。在區(qū)域活動(dòng)中,我們還用火柴棒拼成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)。在《高興奮興》主題活動(dòng)中,孩子們通過(guò)聽(tīng)故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng),充分感受到了歡樂(lè)和歡樂(lè),他們嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情,主動(dòng)在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、辨別自己的樂(lè)觀心情和消極心情,從小做一個(gè)歡樂(lè)的孩子。
本月我們中班參與了一年一度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的呼啦圈競(jìng)賽,幼兒們通過(guò)平常的努力練習(xí),在活動(dòng)中取得了較好的成果,其中2位小伴侶并列第一名,5位小伴侶獲得其次名,另外5位小伴侶獲得第三名。
為了迎接元旦的到來(lái),我們利用孩子們制作的彩鏈、紅燈籠等把教室裝扮一新。還開(kāi)展了迎“元旦”游藝活動(dòng),在“捉尾巴”和“高樓運(yùn)球”嬉戲活動(dòng)中,讓幼兒充分感受了過(guò)元旦的`歡樂(lè)氣氛。還進(jìn)行了“迎新年畫(huà)展”,我班幼兒的優(yōu)秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人贊美的目光。
本月又開(kāi)展了角色嬉戲環(huán)境評(píng)比和角色嬉戲觀摩研討活動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),使角色嬉戲更加完善,使老師的組織、指導(dǎo)角色嬉戲更進(jìn)一步,也最終使孩子們得到受益。
二、衛(wèi)生保育工作
在衛(wèi)生保健方面,本月隨著氣溫的下降,我們更多的是關(guān)懷孩子們的身體健康。我們?cè)诔块g活動(dòng)中,提示孩子們留意運(yùn)動(dòng)量,盡量不讓孩子們出大量的汗,并且提示孩子們衣服頻穿頻脫,當(dāng)心著涼。冬季氣候干燥,在課間活動(dòng)后,我們常常提示一些不愛(ài)喝水的孩子多喝水,讓身體保持充分的水分。午餐時(shí),我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時(shí)間來(lái)用餐,并提示個(gè)別孩子不說(shuō)話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過(guò)程中,為了防止孩子著涼,值班老師還做到多巡察,準(zhǔn)時(shí)訂正孩子的不良睡姿,讓每個(gè)孩子都有高質(zhì)量的睡眠。
長(zhǎng)們能夠照實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開(kāi)放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可!
12月23日,圣誕前夕。幼兒園進(jìn)行了“暢游藍(lán)森林???親子同樂(lè)嘉年華”的活動(dòng)。活動(dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出。早上8點(diǎn)半正式開(kāi)頭。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)聲中,拉開(kāi)了此次匯報(bào)演出的序幕。開(kāi)著孩子們跟隨老師仔細(xì)的做著各種舞蹈動(dòng)作,臉上稚嫩的表情,給了老師無(wú)比的力氣與信念。經(jīng)過(guò):英語(yǔ)展現(xiàn)、唐詩(shī)宋詞的背誦、毛澤東詩(shī)詞的背誦、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中,家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)聲中,我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),特別滿足,紛紛贊揚(yáng)孩子們太棒了?。〗酉聛?lái)的嘉年華的嬉戲活動(dòng),真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂(lè)了。家長(zhǎng)帶著小伴侶一起互動(dòng)嬉戲,也留下了歡聲笑語(yǔ),增近了親子感情!此次活動(dòng),對(duì)于許多的小伴侶來(lái)說(shuō),他們?nèi)松械牡谝淮?。信任這樣的一次活動(dòng)會(huì)肯定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。
三、家長(zhǎng)工作
我們能準(zhǔn)時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)最新進(jìn)展?fàn)顩r。依據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容需要請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集了許多材料,如:在《運(yùn)動(dòng)身體》主題活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心我們收集了一些關(guān)于人、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的圖片,在游藝活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)為我們預(yù)備了牛奶罐頭,因角色嬉戲需要還關(guān)心收集糖果盒子等等,在此對(duì)各位家長(zhǎng)的幫助表示感謝!
勞碌而充實(shí)的一年即將過(guò)去,新的一年即將到來(lái),在新的一年里我們會(huì)更加努力,讓孩子們歡樂(lè)健康地在我們班里學(xué)習(xí)和生活!
長(zhǎng)們能夠照實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開(kāi)放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可!
12月23日,圣誕前夕。幼兒園進(jìn)行了“暢游藍(lán)森林???親子同樂(lè)嘉年華”的活動(dòng)?;顒?dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出。早上8點(diǎn)半正式開(kāi)頭。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)聲中,拉開(kāi)了此次匯報(bào)演出的序幕。開(kāi)著孩子們跟隨老師仔細(xì)的做著各種舞蹈動(dòng)作,臉上稚嫩的表情,給了老師無(wú)比的力氣與信念。經(jīng)過(guò):英語(yǔ)展現(xiàn)、唐詩(shī)宋詞的背誦、毛澤東詩(shī)詞的背誦、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中,家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)聲中,我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),特別滿足,紛紛贊揚(yáng)孩子們太棒了?。〗酉聛?lái)的嘉年華的嬉戲活動(dòng),真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂(lè)了。家長(zhǎng)帶著小伴侶一起互動(dòng)嬉戲,也留下了歡聲笑語(yǔ),增近了親子感情!此次活動(dòng),對(duì)于許多的小伴侶來(lái)說(shuō),他們?nèi)松械牡谝淮?。信任這樣的一次活動(dòng)會(huì)肯定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美妙的回憶。
幼兒園小班1月工作總結(jié)四
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長(zhǎng)了一歲??粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們做老師的特別欣慰。我愛(ài)孩子,更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己全部的愛(ài)心、急躁和熱心,對(duì)全部的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,孩子們?cè)谝幻刻斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面
在教學(xué)上我始終是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?;顒?dòng)中,我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。依據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子狀況,仔細(xì)制定了學(xué)期方案,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)方案,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,關(guān)心他們獲得了豐富的生活閱歷,培育了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也留意了家園協(xié)作,細(xì)致、急躁地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。假如盼望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的進(jìn)展,幼兒園與家長(zhǎng)的協(xié)作教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱忱、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的狀況準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通溝通,對(duì)于那些生病幼兒也準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行電話溝通,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。
二、班級(jí)日常工作
幼兒是自立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)章是幼兒行使權(quán)利的好方法,我們和幼兒爭(zhēng)論活動(dòng)規(guī)章,如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)章,活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人制造好不好?不好,我們就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)選擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、敬重他人成果等;玩具你爭(zhēng)我?jiàn)Z,壞了大家都不能完,你興奮嗎?那我們就應(yīng)當(dāng)相互謙讓?zhuān)蚝献魍?。為完善常?guī)管理,我們也注意團(tuán)隊(duì)精神增加班級(jí)分散力,培育幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們老師的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在共性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的憐憫心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟識(shí)的人,并懂得與同伴共享歡樂(lè);養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動(dòng)中,孩子們能樂(lè)觀、主動(dòng)地參加;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂(lè)觀、自信地面對(duì)。
天氣越來(lái)越?jīng)隽?,我們班的老師仔?xì)做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多熬煉身體,增加幼兒的身體素養(yǎng)。
三、家長(zhǎng)工作
由于天氣的關(guān)系,常常消失幼兒身體不適不能按時(shí)來(lái)園的狀況。為此,我們與家長(zhǎng)溝通共同努力使幼兒能按時(shí)來(lái)園。老師工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施,全需要家長(zhǎng)的協(xié)作,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,常常與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的狀況析緣由,商討教育方法。引導(dǎo)家長(zhǎng)樂(lè)觀投入到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),共建家園合作全都的教育模式。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠根據(jù)老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái),樂(lè)觀協(xié)作老師的工作,除此之外,“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們?nèi)焕蠋熥屑?xì)填寫(xiě),將幼兒在園狀況精確準(zhǔn)時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園狀況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些狀況準(zhǔn)時(shí)告知老師,家園互動(dòng)關(guān)心幼兒更快更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】?、歡樂(lè)中成長(zhǎng)!
幼兒園小班1月工作總結(jié)五
教室里時(shí)常里洋溢著歡快的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
這一主題活動(dòng)中,通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng),使小伴侶們?cè)诟惺?、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中
走進(jìn)了蛋的世界,打開(kāi)了小小蛋兒的門(mén),啟迪了孩子的才智,打開(kāi)了孩子的心智之門(mén)。在科
學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動(dòng)中,小伴侶們驚異的發(fā)覺(jué)熟蛋會(huì)豎著轉(zhuǎn)動(dòng)而生蛋不會(huì)的區(qū)分時(shí),
大家歡呼雀躍,就像發(fā)覺(jué)了“新大陸”;在音樂(lè)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的活動(dòng)中,在情景化的氛
圍下,小伴侶們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛(ài)的動(dòng)作,真的像一群可愛(ài)的小
雞。他們小手也很靈活,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫(huà)和七彩蛋,構(gòu)成了一幅美麗的
主題墻飾。在“好伙伴”這個(gè)主題中,小伴侶們通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔的交往技
能和解決伙伴之間彼此發(fā)生沖突的方法,同時(shí)學(xué)會(huì)了在交往中去關(guān)注和觀看自己的好伙伴。
在語(yǔ)言活動(dòng)《孤獨(dú)的小熊》中老師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有伴侶的
孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)伴侶是多么的重要。在樂(lè)于與同伴交往的同時(shí),進(jìn)而讓小伴侶學(xué)會(huì)
和同伴一起共享食物、玩具、歡樂(lè)和隱秘,漸漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽――幼兒自我服務(wù)力量競(jìng)賽”共有10名幼
兒在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)幼兒的自理力量得到了鍛
煉,也讓孩子體驗(yàn)到了勝利的愉悅。另外,在本月的25日我們樂(lè)觀迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班的半日調(diào)研活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后虛心聽(tīng)
取了她們?cè)u(píng)價(jià)和建議,并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛(wèi)生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)覺(jué)一名幼兒疑似紅眼病,我們準(zhǔn)時(shí)
上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并準(zhǔn)時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專(zhuān)業(yè)醫(yī)生關(guān)心檢查,還準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒
就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時(shí),我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對(duì)
來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)覺(jué)、早預(yù)防、早治療,準(zhǔn)時(shí)防止病毒的擴(kuò)散和擴(kuò)
散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,削減細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿
脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,連續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。同
時(shí),通過(guò)健康活動(dòng)“小豬變潔凈了”和平安教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜愛(ài)愛(ài)潔凈的
孩子,養(yǎng)成愛(ài)清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避開(kāi)因方法不當(dāng)帶來(lái)的
損害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起進(jìn)行了防震演練,通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來(lái)
臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和學(xué)問(wèn)。
三、家長(zhǎng)工作
連續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、
學(xué)習(xí)狀況,取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒
到幼兒園,并帶幼兒去菜場(chǎng)觀看各種各樣的蛋。還讓家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備一樣最?lèi)?ài)吃食品,讓幼
兒帶到幼兒園來(lái)和好伴侶一起共享,鼓舞幼兒和其他小伴侶多交往,利用休息日帶孩子到小
伴侶家做客。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常識(shí)。最終,我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,樂(lè)觀協(xié)作主題準(zhǔn)時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我
們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順當(dāng)開(kāi)展
三月一晃而過(guò),四月的腳步慢慢走近,期盼著四月的來(lái)臨。
幼兒園小班1月工作總結(jié)六
今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項(xiàng)工作開(kāi)展順當(dāng),一月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活
開(kāi)學(xué)第一周,老師們細(xì)心預(yù)備環(huán)境,組織大量的戶外活動(dòng)及嬉戲活動(dòng)吸引了孩子們,孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班、中班,新入園孩子沒(méi)哭幾天,就正?;顒?dòng)玩耍??闯隼蠋煾冻鰫?ài)心,用了心思,和孩子建立了感情,關(guān)心孩子渡過(guò)難關(guān)。每天孩子們聽(tīng)著歡快的音樂(lè),高興奮興來(lái)到干凈潔凈的幼兒園,開(kāi)頭一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作。
二、建立良好的生活秩序
良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子一生的進(jìn)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,培育良好的生活習(xí)慣。老師們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)示范,形象化指導(dǎo),培育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習(xí)慣需要肯定的物質(zhì)保證,生活老師,準(zhǔn)時(shí)為各班配備齊各種必需的用品,并且自己關(guān)心老師預(yù)備幼兒操作材料,和老師一起組織幼兒戶外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要。
三、教學(xué)觀念不斷更新,以適應(yīng)兒童的進(jìn)展
幼兒園教育質(zhì)量的提高,取決于老師素養(yǎng)的提高。我們?cè)瓉?lái)的老師隊(duì)伍,在教學(xué)上,離當(dāng)前新的教育觀和教育進(jìn)展需要,還有很大的差距。所以,努力提高老師的專(zhuān)業(yè)水平是我們當(dāng)前很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),需要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段,我們主要組織了老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,今后還要更加努力才行。有時(shí)候,觀念轉(zhuǎn)變要比行動(dòng)更難?!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健?。老師們虛心學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)。
四、衛(wèi)生保健平安方面
1、嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%。對(duì)于新來(lái)的老師、及到期體檢的老師已依據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。
2、開(kāi)學(xué)初,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健工作方案,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
五、把平安工作放在首位
1)開(kāi)展平安排查工作:
本學(xué)期我們連續(xù)將平安工作做為重中之重來(lái)抓,開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)展了一次全面深化的平安隱患大排查,對(duì)查出的平安隱患準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改,平常我們定時(shí)定人對(duì)園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門(mén)窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理;營(yíng)造了良好的平安環(huán)境。
2)和各位教職工簽訂了平安責(zé)任書(shū),提高平安意識(shí);開(kāi)學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)平安防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí)。
3)進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度
連續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理制度,校內(nèi)實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決阻擋閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,要求家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門(mén),支配好平安值班護(hù)導(dǎo)工作,每天支配老師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班,確保幼兒平安。
六、家長(zhǎng)工作方面
1、開(kāi)學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),從孩子入園、離園、接送問(wèn)題、衛(wèi)生保健等方面對(duì)家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)保教方面的學(xué)問(wèn)。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),從“幼兒園一日活動(dòng)支配與常規(guī)”“家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園教育應(yīng)留意的問(wèn)題”“家長(zhǎng)做好幼兒平安工作的要求”等三個(gè)方面對(duì)家進(jìn)步行了宣揚(yáng),并提出了一些詳細(xì)要求。
一月份工作主要工作:
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