最新人教版三年級下冊英語第一單元教案

第第頁共9頁課題school!教

學

目

標知識與技能：能聽說認讀單詞：Australia,Canada,USA,China.主要通過情景對話學習如何詢問別人的國籍以及回答，并在實際情景中自然運用。過程與方法：借助國家的國旗圖片，幫助學生理解和認讀國家名稱。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生樂于模仿，敢于交流。兩人一組用國旗或圖片進行對話。自己創(chuàng)編對話。3?小組表演展示。四、作業(yè)(Homework)聽錄音跟讀對話，熟記單詞和國旗的特征。重點難點國家名稱的讀音。句型Whereareyoufrom?Australia的發(fā)音。學法

指導學生活動教具圖片和單詞卡片學具通案個案、把圖片和所屬國家連線。一、熱身/復習(Warm-up/Revision)Let'ssing！日?？谡Z練習:I'm….I'mfromChina.二、新課展示(Presentation)老師出示國旗圖片，讓學生認識，引出單詞：Australia,USA,China，Canada。認讀單詞。3?聽錄音或看課件認識不同國家的國旗，并跟讀單詞。4?學生小組討論：這些圖片中的國旗的特點和顏色。5.小組活動：把國旗和國家單詞配對?？纯凑l最先完成。教師出示事先準備好的國家國旗和單詞圖片等，一個人出示圖片問：Whereareyoufrom？另一個人說：I'mfrom….讓學生反復練習句子。6?聽錄音，跟讀對話。三、趣味操練(Practice)課

堂

檢

測教學反思USAChinaCanada、能力提升：1?你想問對方來自哪個國家時，你可以問：AustraliaA.Whereareyou?B.Whereareyoufrom?Whereareyoufrom?A.ThisisChina.B.IamfromChina.3月8日，你想對你的媽媽說：A.HappyTeachers'Day!B.HappyWomen'sDay!課題Unit1Welcomebacktoschool!課型新授課課時B-2教

學

目

標知識與技能：聽說認讀單詞she,he,student,pupil,teacher.能理解人稱代詞heshe的不同用法，并能靈活運用。過程與方法：借助圖片和實際情況，幫助學生學習新單詞。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生合作學習的能力。重點掌握單詞的讀音。難點理解student和pupil的含義相同。學法

指導學生活動教具

學具1.游戲：看圖片說句子，看看誰說的多。2?游戲：擊鼓傳花誰拿到花，必須用上英語單詞he或she介紹自己的好朋友。3.聽錄音跟讀Let'schant!四、作業(yè)(Homework)聽錄音，給家長讀單詞和Let'schant!通案一、熱身/復習(Warm-up/Revision)1.日?？谡Z復習：Thisis….2.復習boy和girl。二、新課展示(Presentation)教師利用簡筆畫畫一個girl，引出句子Sheisagirl.SheisAmy.幫助學生理解單詞she。教師在補充：Sheisastudent.出示單詞卡片student(pupil),讓學生猜單詞的意思。教師利用簡筆畫畫一個大男孩，引出句子Heisabigboy.HeisMrJones.幫助學生理解單詞he。教師在補充：Heisateacher.出示單詞卡片teacher,讓學生猜單詞的意思。3.播放Let'slearn部分的錄音，讓學生跟讀。4?小組學習：看圖片指認單詞。5?單詞游戲：看圖片認讀單詞，比比誰讀的又快又準確。三、趣味操練(Practice)字母卡單詞卡個案課堂檢測教學反思、看圖把有關(guān)系的單詞和圖片連線。hegirlpupilboyeachershe二、找出與眾不同的單詞。1.hesheyouboy2.studentgirlpupilteacher3.ChinaCanadaAustriliastudent課題Unit1Welcomebacktoschool!課型新授課課時B-36?知識與技能：能聽懂并理解storytime中的情節(jié)和故事內(nèi)容。過程與方法：借助課件和表演幫助學生加深對小幽默故事的印象。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生樂于模仿，敢于交流。重點難點理解故事內(nèi)容，并能表演出這個小幽默。學法指導學生活動教具學具圖片和單詞卡片通案個案一、熱身/復習(Warm-up/Revision)l.Let'ssing!教材10頁。2?日常口語復習句子I'mastudent.I'mfromWu'an.一、新課展示(Presentation)1?老師出示課文掛圖，讓學生猜想發(fā)生了什么事情。2?教師播放課文錄音，讓學生聽2遍。3.學生回答教師的提問，Whoarethey?Whoisclever?并說說故事大概意思。4?聽錄音，跟讀故事內(nèi)容。教師點撥重點詞匯和口語：playagame，clever，waitaminute，Canyoureadthis?5.小組活動：小組成員分角色朗讀課文，并排練故事內(nèi)容。6.小組展示：小組上臺表演故事，看看那組表演得好！三、趣味操練(Practice)l.Listenandnumber(10)2.Let'ssing.3.Lookandmatch.四、作業(yè)(Homework)聽課文錄音。一、讀并判斷對錯。l.ThisisJohn.Heismyfriend.()Sheismyfriend.()2.ThisisMissWhite.Heisatecher.()Sheisatecher.()、口3.ThisisZhangPeng.Heisastudent.()Sheisastudent.()課堂二、讀句子，排一排。檢檢()Nicetomeetyou.測()Goodmorning,Sarah.Thisismyfriend,Am.()I'mfromAmerica.()Goodmorning,Mike.()Whereareyoufrom?教學反思

小學二（2）班班規(guī)一、安全方面1、每天課間不能追逐打鬧。2、中午和下午放學要結(jié)伴回家。3i0公路上走路要沿右邊走，過馬路要注意交通安全。4"不能在上學路上玩耍、逗留。二、學習方面1、每天到校后，不允許在走廊玩耍打鬧，要進教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響，要快速坐好，安靜地等老師來上課。3、課堂上不做小動作，不與同桌說悄悄話，認真思考，積極回答問題。4、養(yǎng)成學前預習、學后復習的好習慣。每天按時完成作業(yè)，保證字跡工整，卷面整潔。5、考試時做到認真審題，不交頭接耳，不抄襲，獨立完成答卷。三、升旗排隊和兩操方面四、衛(wèi)生方面1、每組值日生早晨7：35到校做值日。2、要求各負其責，打掃要迅速徹底，打掃完畢勞動工具要擺放整齊。3、衛(wèi)生監(jiān)督員（劍鋒，鍶妍，煒薪）要按時到崗，除負責自己的值日工作外，還要做好記錄。五、一日常規(guī)1"每天學生到齊后，班長要檢查紅領(lǐng)巾。2"勞動委員組織檢查衛(wèi)生。3、每天負責領(lǐng)讀的學生要督促學生學習。4、上課前需唱一首歌，由文娛委員負責。5i0做好兩操。6"放學后，先做作業(yè)，然后幫助家長至少做一件家務事。7"如果有人違反班規(guī)，要到老師處說明原因。班訓：坐如鐘站如松快如風靜無聲班規(guī)：課堂聽講坐如鐘，精神集中認真聽；課堂聽講坐如鐘，精神集中認真聽；排隊升旗站如松，做操到位展雄風1、升旗時，要快速出教室排好隊，做到快、靜、齊，安靜整齊地排隊走出課室門，班長負責監(jiān)督。2、上午第二節(jié)后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午預備鈴聲一響，在座位上做眼保健操。做事迅速快如風，樣樣事情記得清;自習課上靜無聲，踏實學習不放松;個人努力進步快，團結(jié)向上集體榮;我為領(lǐng)巾添光彩，標兵集體記我功。加分標準序號考核項目加分值備注1單?？荚嚌M分+22單?？荚?5分以上+13課堂小測滿分+14期中、期末考試滿分+35在紅領(lǐng)巾廣播站投稿一次+26在校級活動中獲獎+57作業(yè)十次全對得一顆星+38課堂上得到表揚+1第第8頁共9頁9班干部工作認真負責+110做好事、有利于班集體和學校的事+211進步比較明顯+212連續(xù)一周該組值日衛(wèi)生達標本組值日生每人加2分扣分標準序號考核項目扣分值備注1沒交作業(yè)、不做晚作業(yè)-1