高中物理力學(xué)精彩試題_第1頁
高中物理力學(xué)精彩試題_第2頁
高中物理力學(xué)精彩試題_第3頁
高中物理力學(xué)精彩試題_第4頁
高中物理力學(xué)精彩試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中物理力學(xué)出色試題(問題詳解及分析報(bào)告)高中物理力學(xué)出色試題(問題詳解及分析報(bào)告)高中物理力學(xué)出色試題(問題詳解及分析報(bào)告)合用標(biāo)準(zhǔn)2015學(xué)年度高中物理力學(xué)試題一、選擇題1.如圖,粗糙的水平川面上有一斜劈,斜劈上一物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑,斜劈保持靜止,則地面對(duì)斜劈的摩擦力()A.等于零B.不為零,方向向右C.不為零,方向向左D.不為零,v0較大時(shí)方向向左,v0較小時(shí)方向向右【答案】A【分析】試題分析:以物塊和斜劈整體為對(duì)象,整體處于平衡狀態(tài),因此整體水平方向上不受力,即地面沒有給斜劈摩擦力,故A項(xiàng)正確,其他項(xiàng)錯(cuò)??键c(diǎn):本題觀察了處于平衡狀態(tài)下的物體的受力分析能力。2.以下列圖,豎直放置的彈簧,小球從彈簧正上方某一高處落下,從球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最大的過程中,關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)情況,以下說法正確的選項(xiàng)是()A.加速度的大小先減小后增大B.加速度的大小先增大后減小C.速度大小不斷增大D.速度大小不斷減小【答案】A【分析】試題分析:隨著彈簧被壓縮,彈簧的彈力越來越大,初始階段彈力小于重力,小球加速向下運(yùn)動(dòng),但合力是減小的,依照牛頓第二定律加速度也減小,當(dāng)彈力恰等于重力時(shí),合力為零,加速度也為零,速度達(dá)到最大,小球連續(xù)向下壓縮彈簧,彈力大于重力,小球向下做減速度運(yùn)動(dòng),合力向上逐漸增大,依照牛頓第二定律加速度也增大,直到速度減為零,加速度達(dá)最大,因此這個(gè)壓縮彈簧的過程,加速度先減小后增大,速度先增大后減小,故只有A項(xiàng)正確,其他項(xiàng)錯(cuò)??键c(diǎn):本題觀察了彈簧的彈力大小與形變量的關(guān)系、加速度與合力的關(guān)系、速度與合力的關(guān)系。3.以下列圖,三根橫截面完好同樣的圓木材A、B、C按圖示方法放在水平面上,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),則以下說法正確的選項(xiàng)是文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)ABCA.B、C所受的合力大于A受的合力B.B、C對(duì)A的作用力的合力方向豎直向上C.B與C之間必然存在彈力D.若是水平面圓滑,則它們?nèi)杂锌赡鼙3謭D示的平衡【答案】B【分析】試題分析:因三個(gè)物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),所受的合力均為零,故B、C所受的合力等于A受的合力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由于A受合力為零,故B、C對(duì)A的作用力的合力方向與重力等大反向,即沿豎直向上的方向,選項(xiàng)B正確;B與C之間誠然接觸,但是不存在彈力作用,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;若是水平面圓滑,則對(duì)B來說,由于碰到A斜向下的壓力作用,故不能能保持圖示的平衡,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;應(yīng)選B.考點(diǎn):物體的平衡.4.以下列圖,一物塊靜止在粗糙的斜面上。現(xiàn)用一水平向右的推力F推物塊,物塊仍靜止不動(dòng)。則A.斜面對(duì)物塊的支持力必然變小B.斜面對(duì)物塊的支持力必然變大C.斜面對(duì)物塊的靜摩擦力必然變小D.斜面對(duì)物塊的靜摩擦力必然變大【答案】B【分析】試題分析:圖1為物體開始時(shí)的受力分析圖,圖2為加上外力F后的受力分析(由于摩擦力方向未知,故未畫出)由受力分析圖正交分解能夠看出在垂直斜面的方向上多出了F的重量,因此斜面對(duì)物塊的支持力必然變大,但是不能夠確定力F在沿斜面方向的重量與重力G在斜面上重量之間的大小關(guān)系,因此斜面對(duì)物塊的靜摩擦力的大小不確定,方向也不確定,應(yīng)選項(xiàng)B正確??键c(diǎn):物體的平衡.5.以下列圖,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛走開上面彈簧。在這過程中下面木塊搬動(dòng)的距離為A.m1gB.m2gC.m1gD.m2gk1k1k2k2【答案】C【分析】試題分析:以下面的木塊為研究對(duì)象進(jìn)行分析,開始時(shí)m2碰到的k2的彈力大小等于(m1+m2)g,則此時(shí)k2的壓縮量為x,則有k2x1(m1m2)g,當(dāng)上面的木塊移開時(shí)m碰到的k的122彈力大小等于m2g,設(shè)此時(shí)k2的壓縮量為x2,則有k2x2m2g,聯(lián)立前兩式得xx1x2m1g,此過程中下面木塊搬動(dòng)的距離為下面彈簧伸長量的變化即m1g,故k2k2應(yīng)選C??键c(diǎn):本題觀察了胡克定律、力的平衡條件6.目前,我市每個(gè)社區(qū)均已裝備了公共體育健身器材.圖示器材為一秋千,用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點(diǎn).由于長遠(yuǎn)使用,以致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜,如圖中虛線所示,但兩懸掛點(diǎn)仍等高.座椅靜止時(shí)用F表示所受合力的大小,F(xiàn)表示單1根輕繩對(duì)座椅拉力的大小,與傾斜前對(duì)照()A.F不變,F(xiàn)1變小B.F不變,F(xiàn)1變大C.F變小,F(xiàn)1變小D.F變大,F(xiàn)1變大【答案】A【分析】試題分析:由平衡條件可知:兩繩拉力的合力等于座椅的重力,因此F不變,兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜時(shí)兩繩夾角變小,因此兩繩拉力變小,即F1變小。因此A正確??键c(diǎn):本題觀察物體的平衡7.以下列圖,放在斜面上的物體碰到垂直于斜面向上的力F作用向來保持靜止,當(dāng)力F逐漸減小后,以下說法正確的選項(xiàng)是文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)A.物體碰到的摩擦力保持不變B.物體碰到的摩擦力逐漸增大C.物體碰到的合力減小D.物體對(duì)斜面的壓力逐漸減小【答案】A【分析】試題分析:對(duì)物體受力分析可知,物體受重力、摩擦力、拉力F及斜面對(duì)物體的支持力N的作用,將這些力正交分解,依照力的平衡可知:F+N=Gcosθ,f=Gsinθ,當(dāng)拉力F減小時(shí),N會(huì)增大,而G是不變的,θ也是不變的,故摩擦力f也是不變的,物體碰到的合力為0,因此選項(xiàng)A正確,BCD錯(cuò)誤??键c(diǎn):力的平衡,正交分解。8.如圖,在傾斜的天花板上用力F垂直壓住一木塊,使它處于靜止?fàn)顟B(tài),則關(guān)于木塊受力情況,以下說法正確的選項(xiàng)是A.可能只受兩個(gè)力作用B.可能只受三個(gè)力作用C.必然受四個(gè)力作用D.以上說法都不對(duì)【答案】C【分析】試題分析:受力分析可知物體碰到斜向上的支持力F、豎直向下的重力,此二力不能夠平衡,故還碰到天花板的壓力及斜向上的靜摩擦力作用,共四個(gè)力,故C項(xiàng)正確,其他項(xiàng)錯(cuò)??键c(diǎn):本題觀察了力的平衡及受力分析能力。9.以下列圖,圓滑球放在擋板和斜面之間,擋板由垂直斜面地址逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)到水平川點(diǎn)過程中,以下說法正確的選項(xiàng)是()文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)A.球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小B.球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大C.球?qū)醢宓膲毫p小D.球?qū)醢宓膲毫ο仍龃蠛鬁p小【答案】A【分析】試題分析:小球受重力、斜面彈力F1和擋板彈力F2,將F1與F2合成為F,如圖小球素來處于平衡狀態(tài),三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線,故F1和F2合成的合力F必然與重力等值、反向、共線.從圖中能夠看出,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平川點(diǎn)的過程中,F(xiàn)1越來越小,F(xiàn)2先變小,后變大;故BCD錯(cuò)誤,A正確.故選A考點(diǎn):物體的平衡及動(dòng)向分析.10.如圖,粗糙的水平川面上有一傾角為θ的斜劈,斜劈上一圓滑、質(zhì)量為m的物塊在沿斜面向上的恒力F作用下,以速度v0勻速下滑,斜劈保持靜止,則()FθA.斜劈碰到5力作用途于平衡狀態(tài)B.斜劈碰到地面摩擦力等于零C.斜劈碰到地面摩擦力方向向左D.斜劈碰到地面摩擦力大小與F大小有關(guān)【答案】C【分析】試題分析:斜劈受重力、地面的支持力、地面的摩擦力、物塊的壓力四個(gè)力作用;選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由于物塊對(duì)斜劈有斜向右下方的壓力,則地面對(duì)斜劈有向左的摩擦力作用,應(yīng)選項(xiàng)B錯(cuò)誤,C正確;斜劈碰到地面摩擦力大小等于mgcossin,與F大小沒關(guān),應(yīng)選項(xiàng)D錯(cuò)誤;應(yīng)選C.考點(diǎn):物體的平衡.文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)11.以下列圖,一木棒M搭在水平川面和一矮墻上,兩個(gè)支撐點(diǎn)E、F處碰到的彈力和摩擦力的方向,以下說法正確的選項(xiàng)是A.E處碰到的支持力豎直向上B.F處碰到的支持力豎直向上C.E處碰到的靜摩擦力沿EF方向D.F處碰到的靜摩擦力沿水平方向【答案】A【分析】試題分析:彈力與接觸面垂直,E處碰到的支持力豎直向上,F(xiàn)處碰到的支持力與木棒豎直,A正確、B錯(cuò)誤;摩擦力沿接觸面與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,E處碰到的靜摩擦力沿水平方向,F(xiàn)處碰到的靜摩擦力沿EF方向,CD錯(cuò)誤。應(yīng)選A??键c(diǎn):彈力、摩擦力12.以下列圖,吊床用繩子拴在兩棵樹上等高地址,某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1,吊床對(duì)人的作用力為F2,則A.坐著比躺著時(shí)F1大B.坐著比躺著時(shí)F1小C.坐著比躺著時(shí)F2大D.坐著比躺著時(shí)F2小【答案】B【分析】試題分析:設(shè)吊床兩端的吊繩與豎直方向的夾角為,依照對(duì)稱性對(duì)吊床進(jìn)行受力分析。則有吊床拉力F1cosGF1變大,比較選項(xiàng)B對(duì)A錯(cuò)。無。躺著時(shí)夾角變大,因此拉力2論坐著也許躺著,吊床對(duì)人的作用力都等于人自己的重力,吊床對(duì)人的作用力F2不變,選項(xiàng)CD錯(cuò)。考點(diǎn):共點(diǎn)力的平衡13.以下列圖,物體A、B在力F作用下一起以同樣速率沿F方向勻速運(yùn)動(dòng),關(guān)于物體A所受的摩擦力,以下說法中正確的選項(xiàng)是()文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)FAABB甲乙A.甲、乙兩圖中A均受摩擦力,且方向均與F同樣B.甲、乙兩圖中A均受摩擦力,且方向均與F相反C.甲、乙兩圖中A均不受摩擦力D.甲圖中A不受摩擦力,乙圖中A受摩擦力,方向均與F同樣【答案】D【分析】甲乙圖都處于平衡狀態(tài),對(duì)已圖A碰到重力、B對(duì)A的支持力,因重力在沿斜面方向有重力的分力,故需靜摩擦力來平衡,方向與重力的分力相反14.以下列圖,A、B兩物體疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使兩者一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),以下判斷正確的選項(xiàng)是()AFBθA.A、B間無摩擦力B.A對(duì)B的靜摩擦力大小為F,方向向右C.B對(duì)地面的動(dòng)摩擦力的大小為F,方向向右D.B碰到了向右的靜摩擦力和向左的滑動(dòng)摩擦力【答案】BD【分析】兩者一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),則加速度都為0,處于平衡狀態(tài)。對(duì)A分析,A受到重力、B對(duì)A的支持力、F、及B對(duì)A的靜摩擦力且等于F,方向向左,A對(duì)B則向右。同理在對(duì)B分析15.以下列圖,質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上,不計(jì)小球與斜面間的摩擦,斜面體與墻不接觸,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。則()A.水平面對(duì)斜面體沒有摩擦力作用B.水平面對(duì)斜面體有向左的摩擦力作用C.斜面體對(duì)水平面的壓力等于(M+m)gD.斜面體對(duì)水平面的壓力小于(M+m)g文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)【答案】D【分析】試題分析:將斜面體A和小球B做為一個(gè)整體,由于受輕繩斜向上的拉力,因此地面對(duì)A有向右的摩擦力,A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;同時(shí)斜面體對(duì)地面的壓力小于(M+m)gD正確,C錯(cuò)誤考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡16.以下列圖,欲使在固定的粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下,可采用的方法是:A.增大斜面的傾角B.對(duì)木塊A施加一個(gè)垂直于斜面向下的力C.對(duì)木塊A施加一個(gè)豎直向下的力D.在木塊A上再疊放一個(gè)重物【答案】B【分析】試題分析:木塊原來勻速下滑,有mgsinmgcos,則sincos,即ant,要使其停下,就得使tan<,當(dāng)傾角θ增大時(shí),tan>,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;若是在木塊A上加放一個(gè)重物,由mgsinmgcos可知,兩個(gè)物體的質(zhì)量都能夠消去,說明增加質(zhì)量不會(huì)改變物體的勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),D選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)木塊A施加一個(gè)垂直于斜面向下的力F,在平行于斜面方向上有mgsin(mgcosF),A物體將做減速運(yùn)動(dòng),則B選項(xiàng)正確;對(duì)A物體施加一個(gè)豎直向下的力F,在沿斜面方向上,有:(mgsinFsin)(mgcosFcos)(mgsinmgcos)F(sincos)0,說明合力依舊為0,木塊依舊做勻速運(yùn)動(dòng),C選項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn):物體的平衡條件的應(yīng)用。17.以下列圖,物體在水平力作用下,靜止在斜面上。若稍許減小水平推力F,而物體仍保持靜止,設(shè)斜面對(duì)物體的靜摩擦力為f,物體所受的支持力為FN,則A.f和FN都必然減小B.f和FN都不用然減小C.f不用然減小,F(xiàn)N必然減小D.f必然減小,F(xiàn)N不用然減小【答案】C【分析】試題分析:對(duì)物體A受力分析:A受重力、支持力、推力及摩擦力而處于平衡狀態(tài);受力分析及正交分解以下列圖;文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)在y軸方向上,F(xiàn)N=Gcosθ+Fsinθ;則當(dāng)推力F減小時(shí),支持力FN必然減??;沿斜面方向上有:Fcosθ=mgsinθ+f;若推力沿斜面向上的分力大于重力的分力,則摩擦力向下,若推力減小,則摩擦力減小;若推力沿斜面向下的分力小于重力的分力,則摩擦力向上,若推力減小,則摩擦力變大;故ABD錯(cuò)誤;C正確;應(yīng)選C.考點(diǎn):物體的平衡;正交分解法.18.如圖1所示,在圓滑水平面上疊放著甲、乙兩物體?,F(xiàn)對(duì)甲施加水平向右的拉力F,通過傳感器可測(cè)得甲的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖2所示。巳知重力加速度g=10m/s2,由圖線可知( )A.甲的質(zhì)量是2kgB.甲的質(zhì)量是6kgC.甲、乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是D.甲、乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是【答案】BC【分析】試題分析:由圖象能夠看出在(48,6)點(diǎn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,說明當(dāng)F達(dá)到48N此后甲、乙發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)力F<48N時(shí)加速度較小,因此甲乙相對(duì)靜止。當(dāng)力F<48N采用整體法,由牛頓第二定律:F=(M+m)a①圖中直線的較小斜率的倒數(shù)等于M與m質(zhì)量之和:8kg。當(dāng)F>48N時(shí),甲的加速度較大,采用隔斷法,由牛頓第二定律:F-μmg=ma′②,圖中較大斜率倒數(shù)等于甲的質(zhì)量:6kg,較大斜率直線的延長線與a的截距等于μ,得μ=0.2,應(yīng)選項(xiàng)B、C正確??键c(diǎn):牛頓第二定律整體法和隔斷法19.以下列圖,電燈懸于兩壁之間,保持O點(diǎn)及OB繩的地址不變,而將繩端A點(diǎn)向上搬動(dòng),則文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)BO繩OA所受的拉力必然逐漸增大繩OA所受的拉力必然逐漸減小繩OA所受的拉力先增大后減小繩OA所受的拉力先減小后增大【答案】D【分析】試題分析:以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,O點(diǎn)受力平衡.由圖可知,將繩端A點(diǎn)向上搬動(dòng)時(shí),繩子OB上的拉力逐漸減小,OA上的拉力先減小后增大,故D正確.考點(diǎn):動(dòng)向平衡。20.(原創(chuàng))興趣課堂上,某同學(xué)將完好同樣的甲、乙兩個(gè)條形磁鐵水平放在粗糙的水平木板上(N極正對(duì)),以下列圖,并緩慢抬高木板的右端至傾角為θ,這一過程中兩磁鐵均保持與木板相對(duì)靜止,以下說法正確的選項(xiàng)是A.木板對(duì)甲的支持力小于對(duì)乙的支持力B.甲碰到的摩擦力相對(duì)木板的方向可能發(fā)生變化C.乙碰到的摩擦力相對(duì)木板的方向可能發(fā)生變化D.連續(xù)增大傾角,甲將先發(fā)生滑動(dòng)【答案】CD【分析】試題分析:木板對(duì)甲乙的支持力均等于mgcosθ,應(yīng)選項(xiàng)A錯(cuò)誤;木板水平時(shí),甲由于受乙的排斥作用,而有指向乙的摩擦力;當(dāng)斜面轉(zhuǎn)動(dòng)后,甲受重力、支持力及向下的斥力,則甲的摩擦力只能指向乙;故B錯(cuò)誤;對(duì)乙受力分析可知,開始時(shí)乙碰到的摩擦力指向甲;當(dāng)木板轉(zhuǎn)動(dòng)后,乙受重力、支持力、斥力的作用,若重力向下的分力大于斥力,則摩擦力可能變成向上;故C正確;由以上受力分析可知,增大傾角,甲碰到的向下的力要大于乙受的力;故甲應(yīng)先發(fā)生滑動(dòng);故D正確;應(yīng)選:CD.考點(diǎn):物體的平衡;21.在圓滑水平面上有一物塊向來受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),在其正前面固定一個(gè)足夠長的輕質(zhì)彈簧,以下列圖,當(dāng)物塊與彈簧接觸后向右運(yùn)動(dòng)的過程中,以下說法正確的選項(xiàng)是( )文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)A.物塊接觸彈簧后先加速后減速B.物塊接觸彈簧后即做減速運(yùn)動(dòng)C.當(dāng)物塊的速度為零時(shí),它所受的合力為零D.當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時(shí),物塊的加速度等于零【答案】A【分析】試題分析:A.B物塊接觸彈簧后彈簧的彈力逐漸增大,開始階段,彈力小于水平恒力F,合力方向向右,與速度方向同樣,物體做加速運(yùn)動(dòng),此后彈力大于F,合力向左,與速度方向相反,物體開始做減速運(yùn)動(dòng).因此物塊接觸彈簧后先加速后減速.故A正確,B錯(cuò)誤.C.當(dāng)物塊的速度為零時(shí),合力向左,加速度向左,不等于零;故C錯(cuò)誤。D.當(dāng)彈力與恒力F大小相等、方向相反時(shí),加速度為零,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選A??键c(diǎn):本題觀察了牛頓第二定律;胡克定律.22.假期里,一位同學(xué)在廚房里協(xié)助媽媽做菜,對(duì)菜刀發(fā)生了興趣。他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不同樣,以下列圖,菜刀橫截面為等腰三角形,刀刃前部的橫截面頂角較小,后部的頂角較大,他先后做出過幾個(gè)猜想,其中合理的是A.刀刃前部和后部厚薄不勻,僅是為了打造方便,外形雅觀,跟使用功能沒關(guān)B.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),分開其他物體的力跟刀刃厚薄沒關(guān)C.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越大,分開其他物體的力越大D.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越小,分開其他物體的力越大【答案】D【分析】試題分析:把刀刃部分抽象后,可簡(jiǎn)化成一個(gè)等腰三角劈,設(shè)頂角為2θ,背寬為d,側(cè)面長為l,如圖乙所示當(dāng)在劈背施加壓力F后,產(chǎn)生垂直側(cè)面的兩個(gè)分力F1、F2,使用中依靠著這兩個(gè)分力分開被加工的其他物體.由對(duì)稱性知,這兩個(gè)分力大小相等(F1=F2),因此畫用心分解的平行四邊形,實(shí)為菱形,如圖丙所示.在這個(gè)力的平行四邊形中,取其四分之一考慮(圖中陰影部分),依照它跟半個(gè)劈的直角三角形的相似關(guān)系,由關(guān)系式,得F1=F2,因此可知,刀背上加上一文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)定的壓力F時(shí),側(cè)面分開其他物體的力跟頂角的大小有關(guān),頂角越小,sinθ的值越小,F(xiàn)1和F2越大.但是,刀刃的頂角越小時(shí),刀刃的強(qiáng)度會(huì)減小,碰到較硬的物體刀刃會(huì)卷口甚至碎裂,實(shí)質(zhì)制造過程中為了適應(yīng)加工不一樣物體的需要,因此做成前部較薄,后部較厚.使用時(shí),用前部切一些軟的物品(如魚、肉、蔬菜、水果等),用后部斬劈堅(jiān)硬的骨頭之類的物品,俗話說:“前切后劈”,指的就是這個(gè)意思.故D正確.應(yīng)選:D考點(diǎn):力的分解.23.以下列圖,內(nèi)壁圓滑的半球形容器靜止在粗糙水平面上.將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球形容器底部O′處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn)。已知容器半徑為R、OP與水平方向的夾角為θ=30°。以下說法正確的選項(xiàng)是3A.輕彈簧對(duì)小球的作用力大小為mg2B.半球形容器有關(guān)于水平面有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)C.半球形容器對(duì)小球的彈力和彈簧對(duì)小球的作用力的合力豎直向上D.彈簧原長為R【答案】CD【分析】

mgk試題分析:對(duì)小球受力分析:重力G、彈簧的彈力F和容器的支持力N,以下列圖由平衡條件和幾何關(guān)系可知,N=F=mg,故A錯(cuò)誤;半球形容器對(duì)小球的彈力和彈簧對(duì)小球的作用力的合力豎直向上,C正確;由胡克定律得:彈簧的壓縮量為x=F=mg,則彈簧kkmg,故D正確;以容器和小球整體為研究對(duì)象,分析受力可知:豎直方的原長為R+x=R+k向有:總重力、地面的支持力,容器有關(guān)于水平面無滑動(dòng)趨勢(shì),地面對(duì)半球形容器沒有摩擦力,故B錯(cuò)誤;應(yīng)選CD.考點(diǎn):共點(diǎn)力的平衡;胡克定律。24.以下列圖,質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平川面上,其斜面的傾角為。斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物塊,使之勻速上滑。在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中,楔形物塊向來保持靜止。地面對(duì)楔形物塊的支持力為()文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)A.MmgB.MmgFC.MmgFsinD.MmgFsin【答案】C【分析】試題分析:由于小物塊勻速上升,將小物塊與斜面體做為一個(gè)整體,進(jìn)行受力分析可知,在豎直方向上,F(xiàn)NFsin(Mm)g,因此地面的支持力FNMmgFsin,C正確,ABD錯(cuò)誤??键c(diǎn):受力分析25.以下列圖,滑塊的質(zhì)量為m,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)滑塊以初速度v0從固定斜面的底端沿斜面向上滑動(dòng)一段距離后,又沿斜面向下滑回到斜面底端。此過程中關(guān)于滑塊v0描述正確的選項(xiàng)是A.斜向上和斜向下滑動(dòng)過程的摩擦力方向同樣B.斜向上和斜向下滑動(dòng)過程的摩擦力大小都等于μmgC.滑塊在最高點(diǎn)時(shí)速度為零,因此加速度也等于零D.斜向下滑動(dòng)過程的加速度小于斜向上滑動(dòng)過程的加速度【答案】D【分析】試題分析:斜向上滑動(dòng)過程中摩擦力向下,斜向下滑動(dòng)過程的摩擦力方向向上,應(yīng)選項(xiàng)A錯(cuò)誤;斜向上和斜向下滑動(dòng)過程的摩擦力大小都等于μmgcosθ,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;滑塊在最高點(diǎn)時(shí)速度為零,但是受的合外力不為零,因此加速度不等于零,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;斜向下滑動(dòng)過程的加速度:mgsinθ-μmgcosθ=ma下;斜向上滑動(dòng)過程的加速度mgsinθ+μmgcosθ=ma上,故斜向下滑動(dòng)過程的加速度小于斜向上滑動(dòng)過程的加速度,選項(xiàng)D正確,應(yīng)選D.考點(diǎn):摩擦力;牛頓第二定律.26.以下列圖,位于水平面上的木塊在斜向右上方的拉力F的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),則拉力F與靜摩擦力Ff的合力方向是( )A.向上偏右B.向上偏左C.豎直向下D.豎直向上【答案】D【分析】試題分析:物體受四個(gè)力作用:豎直向下的重力G,豎直向上的支持力N、斜向右上方的拉文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)力F以及水平向左的靜摩擦力Ff,由于物體平衡,故F與Ff的合力與G和N的合力等大反向,故為豎直向上的方向,選項(xiàng)D正確。考點(diǎn):物體的平衡.27.以下列圖,C是水平川面,A.B是兩個(gè)長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,物塊A和物塊B以同樣的速度一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).由此可知,物塊A.B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1和物塊B.地面C間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2有可能是()A.μ1=0,μ2=0B.μ1=0,μ2≠0C.μ1≠0,μ2=0D.μ1≠0,μ2≠0【答案】B【分析】試題分析:由于A和B做勻速運(yùn)動(dòng),因此A碰到的合力為零,在水平方向碰到的摩擦力為零,故A和B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)可能為零也可能不為零??键c(diǎn):摩擦力摩擦因數(shù)議論:依照共點(diǎn)力平衡條件分析最小值的有關(guān)問題,需要確定題目中的不變量,經(jīng)過作圖理解大小變化的規(guī)律從而找出最小值。28.以下列圖,一個(gè)重為5N的大砝碼,用細(xì)線懸掛在O點(diǎn),現(xiàn)在用力F拉砝碼,使懸線偏離豎直方向30°時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)所用拉力F的最小值為()A.5.0NB.2.5NC.8.65ND.4.3N【答案】B【分析】試題分析:繩子的拉力和F的合力大小和物體的重力相等,方向豎直向上。在物體的重力一定,繩子拉力方向不變的條件下當(dāng)F和繩子垂直時(shí)F最小考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡議論:依照共點(diǎn)力平衡條件分析最小值的有關(guān)問題,需要確定題目中的不變量,經(jīng)過作圖理解大小變化的規(guī)律從而找出最小值。29.如圖彈簧秤一端固定在墻壁上,另一端與小木塊A相連。當(dāng)用力抽出長木板B的過程中,觀察到彈簧秤的示數(shù)為4.0N(忽略彈簧形變所需時(shí)間),則A碰到的是()文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)A.靜摩擦力,必然大于B.滑動(dòng)摩擦力,必然等于C.滑動(dòng)摩擦力,必然小于D.不受摩擦力【答案】B【分析】試題分析:A、B之間有相對(duì)滑動(dòng),故可知A碰到的是滑動(dòng)摩擦力,對(duì)A受力分析可知,A在水平方向碰到B給A的摩擦力和彈簧秤給它的拉力4.0N,且受力平衡,故可知B對(duì)??键c(diǎn):滑動(dòng)摩擦力、共點(diǎn)力的平衡30.以下列圖,傾角α的斜面體,質(zhì)量為M,靜止放在粗糙的水平川面上。質(zhì)量為m的木塊沿斜面由靜止開始加速滑下。已知斜面體的斜面是圓滑的,底面是粗糙的;且在木塊加速下滑過程中斜面體向來保持靜止,則A.木塊對(duì)斜面的壓力為mgsinαB.木塊沿斜面下滑的加速度為gcosαC.斜面體對(duì)地面的壓力大于(m+M)gD.斜面體對(duì)地面的靜摩擦力方向水平向右【答案】D【分析】試題分析:下滑的過程中,木塊對(duì)斜面的壓力為mgcosα,A錯(cuò)誤,下滑過程中,合力就是下滑分力mgsinα,因此加速度為gsinα,B錯(cuò)誤;在豎直方向上,則于物體加速度向下運(yùn)動(dòng),因此地面的支持力小于兩個(gè)物體的總重量,C錯(cuò)誤;小物體加速下滑,在水平方向上加速度向左,因此地面對(duì)斜面體的摩擦力向左,D正確??键c(diǎn):牛頓第二定律31.以下列圖,在固定好的水平和豎直的框架上,A、B兩點(diǎn)連接著一根繞過圓滑的輕小滑輪的不能伸長的細(xì)繩,重物懸掛于滑輪下,處于靜止?fàn)顟B(tài).若依照以下的方式緩慢搬動(dòng)細(xì)繩的端點(diǎn),則以下判斷正確的選項(xiàng)是A.只將繩的左端移向A′點(diǎn),拉力變小B.只將繩的左端移向A′點(diǎn),拉力不變C.只將繩的右端移向B′點(diǎn),拉力變小D.只將繩的右端移向B′點(diǎn),拉力不變【答案】B【分析】文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)試題分析:只將繩的左端移向A′點(diǎn)搬動(dòng)時(shí),兩點(diǎn)間的水平距離沒變,繩長沒變,因此兩繩間的夾角沒變,繩子拉力不變,A錯(cuò)誤,B正確;只將繩的右端移向B′點(diǎn),繩子夾角變大,因此繩子拉力將變大,CD錯(cuò)誤??键c(diǎn):力的合力與分解32.以下列圖,物塊M在靜止的傳達(dá)帶上勻速下滑時(shí),傳達(dá)帶突然順時(shí)針(圖中箭頭所示)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,則傳達(dá)帶轉(zhuǎn)動(dòng)后,以下說法正確的選項(xiàng)是A.M碰到的摩擦力不變B.M碰到的摩擦力變大C.M可能減速下滑D.M可能減速上滑【答案】A【分析】試題分析:開始物塊碰到的是滑動(dòng)摩擦力,大小為mgcos,皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,物體仍碰到的是滑動(dòng)摩擦力,大小仍為mgcos,因此碰到的摩擦力大小方向都不變,物體仍勻速下滑,A正確,BCD錯(cuò)誤??键c(diǎn):滑動(dòng)摩擦力33.以下列圖,在一個(gè)直立的圓滑管內(nèi)放置一個(gè)輕質(zhì)彈簧,上端O點(diǎn)與管口A的距離為2x,0一個(gè)質(zhì)量為m的小球從管口由靜止下落,將彈簧壓縮至最低點(diǎn)B,壓縮量為x0,不計(jì)空氣阻力,則正確的選項(xiàng)是A.小球運(yùn)動(dòng)的最大速度等于2gx0B.彈簧的勁度系數(shù)為

mgx0C.球運(yùn)動(dòng)中最大加速度為gD.彈簧的最大彈性勢(shì)能為3mgx0【答案】D【分析】文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)試題分析:設(shè)小球剛運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)的速度為v,則有mg2x01mv2,v2gx0.小球2接觸彈簧后先做加速運(yùn)動(dòng),因此小球運(yùn)動(dòng)的最大速度大于2gx0,故A錯(cuò)誤;設(shè)彈簧的彈力與重力大小相等時(shí),彈簧壓縮量為x,則有mgkxkmg.而彈簧的彈力與重力平x衡的地址在B點(diǎn)的上方,則xx0,則kmg.故B錯(cuò)誤;小球剛接觸彈簧時(shí)的加速度大x0小為g,方向豎直向下,依照簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性可知,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到關(guān)于平衡地址對(duì)稱點(diǎn)時(shí),加速度大小也等于g,方向豎直向上,而此時(shí)小球還有向下的速度,還沒有到達(dá)最低點(diǎn),當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)加速度將大于g.故C錯(cuò)誤;當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí),彈性勢(shì)能最大,依照機(jī)械能守恒定律得,彈簧的最大彈性勢(shì)能為故D正確.3mgx0.考點(diǎn):觀察了胡克定律,機(jī)械能守恒定律34.以下列圖,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上碰到水平向右的拉力F作用向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2。以下說法正確的選項(xiàng)是A.木板碰到地面的摩擦力的大小必然是2mgB.木板碰到地面的摩擦力的大小必然是1mMgC.當(dāng)F2Mmg時(shí),木板發(fā)生運(yùn)動(dòng)D.無論怎樣改變F的大小,木板都不能能運(yùn)動(dòng)【答案】D【分析】試題分析:因長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),故其所受的摩擦力為靜摩擦力,其大小等于m對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力,即1mg,選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;分析可知,木塊對(duì)木板的摩擦力f1不大于地面對(duì)木板的最大靜摩擦力,當(dāng)F改變時(shí),f1不變,則木板不能能運(yùn)動(dòng).故C錯(cuò)誤,D正確.應(yīng)選D.考點(diǎn):摩擦力;35.以下列圖.在粗糙水平面上放置A、B、C、D四個(gè)小物塊,各小物塊之間由四根完好相同的輕彈簧相互連接,正好組成一個(gè)菱形,∠ADC=120°.整個(gè)系統(tǒng)保持靜止?fàn)顟B(tài).已知A物塊所受的摩力大小為f.則D物塊所受的摩擦力大小為()文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)A.2fB.3fC.fD.3f3【答案】B【分析】試題分析:由圖知,四個(gè)彈簧彈力大小相等,以A為研究對(duì)象,A受兩彈簧彈力和摩擦力的作用,依照平衡條件知,兩彈簧彈力的合力與摩擦力等大反向?yàn)閒,由幾何關(guān)系可求彈簧彈力F3f,以D為研究對(duì)象,受摩擦力與彈簧彈力的合力等大反向,依照幾何關(guān)系可求3D受摩擦力f3f,因此B正確;A、C、D錯(cuò)誤。3考點(diǎn):本題觀察物體的平衡36.粗糙水平面上靜止放置質(zhì)量均為m的A、B兩物體,它們分別碰到水平恒力F1、F2的作用后各自沿水平面運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間,此后撤去F1、F2,兩物體最后都停止,其vt圖象以下列圖,以下說法正確的選項(xiàng)是A.A、B兩物體與地面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)之比為2:1B.F1與A物體所受摩擦力大小之比為3:1C.F1和F2大小之比為2:1D.A、B兩物體經(jīng)過的總位移大小相等【答案】BD【分析】試題分析:A、由vt圖象可知,兩個(gè)勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度之比為1:2;由牛頓第二定律可知:A、B受摩擦力大小1:2,應(yīng)選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、對(duì)A物體加速(aA1)和減速(aA2)比為1:2,由牛頓第二定律可知F1f1maA1,f1maA2,可得F13f1,選項(xiàng)B正確.C、對(duì)B物體加速(aB1)和減速(aB2)比為2:1,同理F2f2maB1,f2maB2,聯(lián)立可得:F23f2,則F22F1,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.D、vt圖象面積表示位移為xv03t0,應(yīng)選2項(xiàng)D正確,應(yīng)選AD.文檔大全合用標(biāo)準(zhǔn)考點(diǎn):本題觀察了vt圖象、牛頓第二定律.37.以下列圖,質(zhì)量均為m的木塊A和B,用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接,最初系統(tǒng)靜止.用大小F2mg、方向豎直向上的恒力拉A直到B恰巧走開地面,則在此過程中A.A上升的初始加速度大小為2gB.彈簧對(duì)A和對(duì)B的彈力是一對(duì)作用力與反作用力C.A上升的最大高度為mgkD.A上升的速度先增大后減少【答案】A【分析】試題分析:A.最初系統(tǒng)靜止,則A碰到的重力和彈力是一對(duì)平衡力,施加F的瞬時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論