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文檔簡介
PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16浙教版五年級上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音寫詞語。ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ2.看拼音寫詞語。bēngdàiyóuzhōngchóumǎchóuchúxiāngyángjuànliànshǒuzhuóhànguàzhǎnxīnjīnchí3.看拼音,寫詞語。chénɡrènsuíyìɡuànɡjiēɡēdiàokǒnɡhètàntīnɡnàhǎnwěituōzūnjìnɡqiānmínɡ4.看拼音寫詞語。yítàiyuǎntiàojùnmǎfēichímiányánɡbǎndènɡyāoheliáokuòhuīfùshēnɡchù5.讀拼音,寫詞語。shīfuqīngmièfàngsìzhēyǎnfùyōnglǒngzhàonánkānhóulóng【形近字詞】6.比一比,再組詞。蒙(________)相(________)連(________)切(________)朦(________)廂(________)漣(________)徹(________)棚(________)陶(________)齒(________)奄(________)柵(________)淘(________)嚙(________)俺(________)7.辨字組詞。報(bào)(________)塞(________)份(________)趣(________)抱(________)賽(________)紛(________)起(________)8.形近字組詞匆(______)慎(______)仆(______)捕(______)篷(______)勿(______)嗔(______)樸(______)鋪(______)蓬(______)9.形近字組詞。腕(__________)桶(__________)詐(__________)剃(__________)碗(__________)擁(__________)炸(__________)涕(__________)10.比一比,組詞語。誓(__________)囑(__________)珍(__________)悔(__________)逝(__________)屬(__________)診(__________)誨(__________)【詞語補(bǔ)充】11.把詞語補(bǔ)充完整,并回答問題。①一針(______)(______)②(______)(______)不吭③汗如(______)(______)④肅然(______)(______)1.詞語③運(yùn)用了________的修辭方法,這樣的詞語還有__________、__________。2.參觀中國革命博物館后,一位位革命先輩的事跡讓我(______)。(填序號)12.將下列成語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。太平(____)(____)(____)衣(____)食國(____)民(____)(____)(____)人和夜(____)閉(____)安(____)樂(____)1.上面的詞語都是形容社會環(huán)境好的,類似的詞語我還知道:__________、___________。2.任選一個(gè)詞語造句。________________________________13.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。結(jié)(____)成隊(duì)神機(jī)(____)算踉踉(____)蹌問(____)中原中流(____)柱氣勢(____)礴一(____)千里驚(____)駭浪氣(____)山河1.一只手把胸膛前袒開,___________,直奔過亂樹林來。2.岡下路口都有榜文教往來客人___________趁午間過岡。3.諸葛亮___________,我真比不上他!14.先把詞語補(bǔ)充完整,然后選詞填空。①世界(__)名②操(__)自如③手忙(__)亂④(__)(__)無言⑤儀態(tài)(__)莊⑥極目遠(yuǎn)(__)⑦膘肥體(__)⑧熠熠(__)(__)1.你把書包提前裝好,免得到時(shí)候(____)的。2.在娥眉月左下方不遠(yuǎn)處,有一顆紅色的星星,(____),這就是火星。15.將下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。一(____)不(____)(____)有成(____)(____)拳(____)掌手忙(____)(____)養(yǎng)(____)處(____)心(____)膽(____)1.上面第一個(gè)詞是“一”字開頭的詞語,這樣的詞語還有_______、_______。2.以上詞語中_______的近義詞是大驚失色,它的反義詞是_______。【修改病句】16.修改病句。1?會場上,飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗?____________________________________2?每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言?____________________________________3.我用了整整一個(gè)月左右的時(shí)間學(xué)會了電腦。____________________________________17.修改病句。(1)大掃除開始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。____________________________________(2)這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。____________________________________18.修改病句。⑴多讀好書,可以提高和豐富我們的知識。____________________________________⑵聽了老師的教誨,使我終生難忘。____________________________________19.用詞不當(dāng),修改病句。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。____________________________________(2)校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。____________________________________20.我會改正下面有錯(cuò)誤的句子。(1)今天中午下了整整一天的大雨。
_____________________________________(2)我有一次在操場上經(jīng)??匆娦∶髟阱憻捝眢w。
________________________________________(3)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和水平。
____________________________________(4)農(nóng)貿(mào)市場上,有西瓜、黃瓜、哈密瓜、西紅柿等新鮮的蔬菜。
____________________________________(5)春天的景色我覺得十分美麗。
____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀《楊氏之子》,回答問題。梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!保?]解釋文中加點(diǎn)的字?;荩篲_______
詣:_______
乃:_________
示:_______[2]結(jié)合文意,照樣子,寫一寫。楊氏
楊梅楊家水果________
________
_____________[3]“梁國楊氏子九歲,甚聰惠?!边@句話在文中的作用是_______________。[4]孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”(1)解釋這句話的意思。__________________________________________(2)這句話精妙極了,妙在何處?___________________________________________22.課內(nèi)閱讀。清平樂·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(1)給下列加點(diǎn)字注音。清平樂(
)
翁媼(
)亡賴(
)
剝蓮蓬(
)(2)這首詞的作者是________(朝代)________。(3)這首詞描寫了一個(gè)________口之家的農(nóng)村生活。他們的家境比較________,從________就可以看出。(4)詞人以簡練的筆觸勾畫出一幅優(yōu)美的__________________,描繪出一家人各具情態(tài)的________,借此表現(xiàn)________之美和________之趣。23.課內(nèi)閱讀。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?[1]本文出自________代詩人________的作品。[2]解釋下列加點(diǎn)的字詞。(1)余嘗謂____________
(2)心不在此___________(3)卻只漫浪誦讀____________
(4)心到最急____________[3]用自己的話寫出下面句子的意思。心既到矣,眼口豈不到乎?_____________________________[4]下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.“三到之中,心到最急”的原因是:心到,眼、口才能到。B.文段闡述了怎么讀書的問題,其中心到最重要。C.文段告訴我們讀書要高度集中注意力,這樣不僅能夠加快閱讀速度,還能提高閱讀質(zhì)量。24.閱讀小古文,回答問題。鐘氏之子鐘毓(yù)、鐘會少有令譽(yù)①,年十三,魏文帝聞之,語②其父鐘繇(yáo)曰:“可令二子來。”于是敕(chì)見③。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿?!睆?fù)問會:“卿何以不汗?”對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出?!辩娯剐值苄r(shí),值父晝寢(qǐn)④,因共偷服藥酒。其父時(shí)覺,且托寐⑤以觀之。毓拜而后飲,會飲而不拜。既而問毓何以拜,毓曰:“酒以成禮⑥,不敢不拜?!庇謫枙我圆话?,會曰:“偷本非禮,所以不拜?!保ㄗ⑨專倭钭u(yù):美好的聲譽(yù)。②語:對……說。③敕見:奉皇帝的命令進(jìn)見。④晝寢:午睡。⑤托寐:假裝睡著。⑥酒以成禮:酒是用來完成禮儀的。[1]聯(lián)系上下文,選擇句中加點(diǎn)字的正確意思。(1)值父晝寢,因共偷服藥酒。值:(_____)A.值班。
B.正當(dāng)。因:(_____)A.于是。
B.因?yàn)?。?)其父時(shí)覺,且托寐以觀之。時(shí):(_____)A.當(dāng)時(shí)。
B.頓時(shí)。覺:(_____)A.睡覺。
B.覺察。[2]面對魏文帝的提問,兩兄弟是如何回答的?(用原文回答)__________________________________[3]面對魏文帝的提問,兩兄弟中誰的回答更妙?為什么?()A.鐘會的回答更妙,因?yàn)樗幕卮鸨憩F(xiàn)出了他本人的鎮(zhèn)靜。B.鐘毓的回答更妙,因?yàn)樗押ε碌母杏X說出來了。C.鐘毓的回答更妙,因?yàn)樗麑?shí)事求是。25.閱讀與理解。圍魏救趙魏/伐趙,趙/急,請救/于齊.齊威王/欲/將孫臏,臏/辭謝曰:“刑余之人①/不可?!庇谑?乃以田忌為將軍,而/孫子②為師,居/輜車中,坐為計(jì)謀。田忌/欲/引兵之趙,孫子曰:“今/梁趙相攻,輕兵銳卒/必/竭于外,老弱/罷③于內(nèi)。君不若/引兵/疾走大梁,據(jù)/其街路,沖/其方虛,彼/必釋趙而自救。是我/一舉解趙之圍/而收弊④于魏也?!碧锛?從之。魏/果去邯鄲,與齊/戰(zhàn)于桂陵,大破/梁軍⑤。①刑余之人:受過肉刑,身體不完整的人,孫臏曾受臏刑。②孫子:這里指孫臏。③罷:同“?!?,疲勞,疲乏。④收弊:坐收挫敗的結(jié)果。⑤梁:魏定都大梁,故亦稱“梁”。[1]田忌想要直接帶兵去援救趙國,孫臏給了他什么樣的建議?___________________________________[2]解釋一下“圍魏救趙”這個(gè)成語的意思。___________________________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。在一個(gè)地方,河面變窄了。一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹,看不出主干在什么地方。當(dāng)我說許多株榕樹的時(shí)候,朋友們馬上糾正我的錯(cuò)誤。一個(gè)朋友說那里只有一株榕樹,另一個(gè)朋友說是兩株。我見過不少榕樹,這樣大的還是第一次看見。我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。榕樹正值茂盛的時(shí)期,好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!船在樹下泊了片刻。岸上很濕,我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”,有許多鳥在這樹上做巢,農(nóng)民不許人去捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我注意去看,卻不見一只鳥的影子。只有無數(shù)的樹根立在地上,像許多根木樁。土地是濕的,大概漲潮的時(shí)候河水會沖上岸去。“鳥的天堂”里沒有一只鳥,我不禁這樣想。于是船開了,一個(gè)朋友撥著槳,船緩緩地移向河中心。1.“我”是_______的順序觀察榕樹的,從“____”一詞可以看出來。2.用“——”畫出描寫榕樹茂盛的句子。3.這株大榕樹為什么能成為鳥的天堂?________________________________________4.“‘鳥的天堂’里沒有一只鳥?!边@句話的作用是()A.陳述事實(shí)B.寫出了作者遺憾的心情,同時(shí)給讀者留下了懸念C.點(diǎn)明中心27.課內(nèi)閱讀。原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女,織得一手好彩錦,名字叫織女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,那就是燦爛的云霞,什么東西也沒它美麗。王母娘娘需要的彩錦多,就叫織女成天成夜地織,一會兒也不許休息。織女身子老在機(jī)房里,手老在梭子上,勞累不用說,自由也沒有了,等于關(guān)在監(jiān)獄里,實(shí)在難受。她常常想,人人說天上好,天上好,天上有什么好呢?沒有自由,又看不見什么。她總想離開天上,到人間去,哪怕是一天半天呢,也可以見識見識人間的景物。1.文中畫線句子運(yùn)用了_______的描寫方法,表現(xiàn)了織女____________。2.“織女身子老在機(jī)房里”中的“老”與下列哪個(gè)句子中的“老”意思一樣()A.我們要學(xué)會尊老愛幼。B.這孩子老生病。C.老吾老,以及人之老。3.天上仙境,往往是人們向往的地方,可織女卻常常想離開,為什么?_______________________________4.織女想見識見識人間的景物,你能給她介紹介紹嗎?_______________________________28.閱讀課內(nèi)選段,回答問題。松鼠(節(jié)選)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干太想編扎起來,然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠(),足夠()。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,()。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,下雨時(shí)雨水向四周流去,不會落在窩里。1.本段文字的說明對象是()A.松鼠的食物 B.松鼠窩的形狀 C.松鼠的窩 D.松鼠的外形2.“松鼠的窩通常搭在樹枝分權(quán)的地方”一句中,“通?!币辉~______(可以不可以)去掉,因?yàn)開_________________________。3.選文中加點(diǎn)的“搬、放、編扎、擠、踏”等詞有什么特點(diǎn)?具有怎樣的表達(dá)效果?_____________________________________________________4.依序填入文中括號內(nèi)的詞語正確的一項(xiàng)是()A.寬闊堅(jiān)實(shí)既舒適又安全B.寬敞結(jié)實(shí)既舒暢又安全C.寬闊結(jié)實(shí)既舒暢又安全D.寬敞堅(jiān)實(shí)既舒適又安全5.說說文段可分為幾個(gè)層次?每個(gè)層次的主要內(nèi)容是什么?_______________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。慈母情深(節(jié)選)母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……1.“皺皺的毛票”說明___________,“龜裂的手指”說明__________。2.最能體現(xiàn)旁邊那個(gè)女人對書的看法的字是“____________”。3.一個(gè)“塞”字寫出了母親_______________________。4.四個(gè)“立刻”的句式運(yùn)用了______________的修辭手法,說明________________________。5.片段中省略號省掉的內(nèi)容是______________________________________30.閱讀文字,回答問題。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物上至先秦時(shí)代的青銅禮器下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。1.畫橫線的句子在文中起______作用。2.給片段第一節(jié)空白處加上標(biāo)點(diǎn)。3.寫出下列詞語的近義詞。收藏(_______)
珍貴(______)
銷毀(_____)4.聯(lián)系上下文,說說從加線的詞語中體會到了什么?他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。____________________________________________________5.假如此時(shí)你正在圓明園的廢墟旁,你想說什么?____________________________________________________【作文】31.習(xí)作訓(xùn)練。世界上的愛有千萬種,但最深沉、最偉大、最無私的就是父母之愛。我們在父母之愛的沐浴下健康成長,收獲感動,懂得道理……請你以“父母之愛”為主題。寫一篇習(xí)作,題目自擬,400字左右.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作。成長的路上有太多的愛相伴,有許多的感動在心中,以“感動”為主題寫一篇習(xí)作,寫出自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂園。(任選其一)題目一:在你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,你和漢字之間一定發(fā)生過一些故事吧,比如你寫錯(cuò)字或讀錯(cuò)字的尷尬事,認(rèn)識一個(gè)生字后的喜悅……請以“我和漢字的故事”為題,寫一篇400字左右的習(xí)作。題目二:人工智能已經(jīng)成為社會的發(fā)展趨勢。在未來,機(jī)器人有可能進(jìn)入課堂為學(xué)生講課。假如你就坐在未來的教室里,聽機(jī)器人老師講課,那會是怎樣的情景呢?請你展開想象,寫一寫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。
友誼可以是多種多樣的,可以是同學(xué)之間的友誼,也可以是與老師、爸爸、媽媽、爺爺……之間的友誼,還可以是與周圍環(huán)境之間的友誼,前面兩篇短文可以給你許多的啟示。請你以“友誼”為題,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于400字的作文。作文。題目:這件事真使我_____________提示:在日常生活中,你經(jīng)常會看到,聽到或經(jīng)歷過一些事情,有的使人驚喜,有的令人氣憤,有的使人慚愧,有的令人感動,有的使人無法理解……請你從中選擇一件事情寫下來。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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