中古史知識體系

中古史

知識體系1中國歷史社會發(fā)展軌跡1、原始社會2、奴隸社會3、封建社會4、半殖民地半封建社會5、社會主義社會中國古代史(鴉片戰(zhàn)爭前)中國近代史(鴉片戰(zhàn)爭—新中國成立前)中國現(xiàn)代史(新中國成立——現(xiàn)在)2原始社會——傳說時代1、炎帝、黃帝；黃河流域3、堯、舜、禹的傳說。大敗蚩尤華夏族（漢族）炎黃子孫2、人文初祖——黃帝（軒轅）。黃河流域禪讓制（民主推選、德才兼?zhèn)洌┐笥碇嗡ㄈ^家門而不入）3奴隸社會1、建立:大禹建立夏朝；禹死啟繼2、發(fā)展—商朝—青銅器。世襲制取代禪讓制3、繁榮—西周—分封制。親屬、功臣——諸侯（服從、貢品、隨天子作戰(zhàn)）司母戊鼎（現(xiàn)存世界最大）4、瓦解—春秋—諸子百家。儒家——孔子、仁、溫故而知新等、《論語》——孟子、仁政、可持續(xù)發(fā)展道家——老子、對立面并轉(zhuǎn)化、《道德經(jīng)》兵家——孫武、知己知彼、百戰(zhàn)不殆等、《孫子兵法》墨家——墨子、兼愛、非攻法家——韓非、改革、法治、中央集權(quán)4封建社會1、形成—戰(zhàn)國—商鞅變法獎耕戰(zhàn)、免徭役2、統(tǒng)一—秦朝。3、鞏固—漢朝—絲綢之路—促進中外交往。4、政權(quán)分裂、民族融合—孝文帝改革。廢特權(quán)、授爵位設(shè)縣制最富強、奠基礎(chǔ)中央集權(quán)（皇帝、丞相、御史大夫、太尉）設(shè)郡縣統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡焚書坑儒驅(qū)匈奴、修長城、統(tǒng)南疆張騫通西域前60年，設(shè)西域都護，中國領(lǐng)土長安——河西走廊——新疆——西亞——歐洲遷洛陽、漢化政策促進北方民族大融合5封建社會5、繁榮—隋唐唐太宗——貞觀之治唐玄宗——開元盛世科舉制誕生—隋煬帝—進士科完善—唐太宗—擴招完善—武則天—殿試、武舉完善—唐玄宗—詩賦民族關(guān)系—吐蕃（藏族）唐太宗—文成公主vs松贊干布唐中宗—金城公主vs尺帶珠丹——和同為一家對外交往——天竺、日本玄奘西游天竺（印度）取經(jīng)、《大唐西域記》遣唐使—大化改新，鑒真東渡日本，傳播唐朝文化6封建社會6、政權(quán)分裂——經(jīng)濟重心南移——宋代的社會生活始唐朝、終南宋7、沒落—明清。蘇湖熟、天下足瓷都—景德鎮(zhèn)交子、最早紙幣等明朝加強君主專制廢丞相、設(shè)六部纏足、邸店、瓦子、節(jié)日等廢行省、設(shè)三司設(shè)錦衣衛(wèi)、東廠八股取士、四書五經(jīng)鄭和下西洋（關(guān)注）戚繼光抗倭鄭成功從荷蘭手中收復(fù)臺灣清朝加強君主專制雍正設(shè)軍機處大興文字獄設(shè)臺灣府康熙帝抗擊沙俄、《尼布楚條約》統(tǒng)一多民族國家的鞏固西藏：冊封、駐藏大臣新疆：平定叛亂閉關(guān)鎖國——廣州——廣州十三行——落后就要挨打7古代成就1、醫(yī)學；華佗—外科手術(shù)、麻沸散（最早）、五禽戲張仲景—醫(yī)圣、《傷寒雜病論》、中醫(yī)基礎(chǔ)李時珍—《本草綱目》、藥物學巨著2、科學著作；酈道元—《水經(jīng)注》、綜合性地理著作賈思勰—《齊民要術(shù)》、第一部農(nóng)業(yè)科學著作宋應(yīng)星—《天工開物》、中國17世紀工藝百科全書3、四大發(fā)明；造紙術(shù)—西漢發(fā)明—蔡倫改進造紙術(shù)印刷術(shù)—唐朝—《金剛經(jīng)》—畢升—活字印刷術(shù)指南針—北宋開始用于航?！纤螐V泛運用（新航路開辟）火藥—唐朝開始—宋元廣泛運用于戰(zhàn)爭8古代成就4、文學成就；唐詩—“詩仙”李白；“詩圣”杜甫；白居易宋詞—蘇軾、李清照、辛棄疾明清小說—四大名著5、史學成就；司馬遷—《史記》、第一部紀傳體、黃帝到漢武帝司馬光—《資治通鑒》、第一部編年史、戰(zhàn)國到五代（唐朝后）6、書法、繪畫；王羲之—書圣、《蘭亭序》、天下第一行書閻立本—《步攆圖》（松贊干布來唐求親）吳道子—畫圣、開寫意畫先河、《送子天王圖》張擇端—《清明上河圖》91、（2010?福建寧德）我們的祖先在與自然災(zāi)害抗爭中，留下許多美麗的傳說。圖1反映的是（）A．大禹治水B．精衛(wèi)填海C．后羿射日D．夸父追日A102、（2010?江蘇揚州）“封建親戚，以藩屏周”反映的是西周時期實行的（） A．禪讓制B．分封制C．郡縣制D．行省制B3、（2010?山東泰安）“退避三舍”、“紙上談兵”等成語故事均出自春秋戰(zhàn)國時期各諸侯國間發(fā)生的著名戰(zhàn)役。諸侯國出現(xiàn)源于西周的（）

A．世襲制B．奴隸制C．禪讓制D．分封制

D114、我國古代變法在性質(zhì)上一般有以下幾種，其中商鞅變法屬于（）A．奴隸社會內(nèi)部富國強兵的改革B．少數(shù)民族學習漢族文化的改革C．改變了社會性質(zhì)的改革D．封建社會內(nèi)部的自我調(diào)整C125、商鞅變法使秦國實力大增，為后來的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。下列不屬于商鞅變法措施的是（）A、承認土地私有B、按軍功大小授予爵位C、建立縣制D、焚書坑儒D136、改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。商鞅變法的內(nèi)容中，對舊貴族特權(quán)打擊最大的一項是（）A、國家承認土地私有

B、根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅C、建立縣制

D、生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役B147、商鞅變法的措施中對下列哪幾種人有獎勵（）①書讀得好的人②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人A、①②B、②③C、①②③D、②③④B158、中央電視臺的《百家講壇》節(jié)目受到人們的廣泛歡迎。節(jié)目曾對右圖中的歷史人物進行過評述，下面說法最適合他的是()A、他統(tǒng)一六國，建立起中央集權(quán)制度B、他推行大一統(tǒng)措施，使西漢進入鼎盛時期C、他統(tǒng)治時期被稱為“貞觀之治”D、他推行改革，促進民族融合A169、（2010?江蘇泰州）“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”這首詩中贊頌的歷史人物是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．唐太宗 D．宋太祖10、毛澤東講“百代都行秦政制”，這個“制”指的是（）A．分封制B．郡縣制C．宗法制D．世襲制AB1711、秦朝時期，王家四兄弟的情況下列說法有誤的是（）

A．老大被征去修長城B．老二被征去與匈奴作戰(zhàn)C．老三在家練小篆D．老四整日在家讀四書五經(jīng)，準備參加科舉考試D1812、（2010?山東濟寧）右圖是當代史學研究者對漢代開辟的“絲綢之路”的評價，你認為材料中所提到的這一“主軸”的起點應(yīng)該是（）A．西漢的洛陽B．西漢的長安C．西漢的成都D．西漢的河西走廊B1913、（2010?廣東揭陽）中國的絲綢是歐洲古羅馬貴族身份的象征，古羅馬人穿中國絲綢的最早時間是()A．秦朝時B．漢朝時C．唐朝時D．宋朝時

B2014、北魏孝文帝改革后，生活在北魏的鮮卑族貴族女孩可能經(jīng)歷（）①學漢語

②穿戴漢族服飾

③改漢姓

④禁止與漢族貴族聯(lián)姻A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．②③④B2115、（2010?廣東東莞）王讜在《唐語林》中寫到“開元初，上留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜”。“留心理道”的皇帝是（）A．唐高祖B．唐太宗C．唐中宗D．唐玄宗D2216、（2010?重慶市）我國的科舉制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”。科舉制度正式創(chuàng)立于()

A．隋朝 B．唐朝C．明朝 D．清朝A2317、現(xiàn)今國家公務(wù)員錄用考試一般采用筆試和面試相結(jié)合的方式，在古代科舉考試中，下列皇帝最早對考生采用面試方式的是（）A．唐太宗B．武則天C．唐玄宗D．唐高宗B2418、（2010?山東聊城）“風吹金榜落凡世，三十三人名字香?！薄笆旰盁o人問，一舉成名天下知?！痹娋浞从车默F(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)？()

A．分封制B．郡縣制C．科舉制D．行省制

C2519、（2010?重慶市）2010年4月，青海玉樹藏族自治州發(fā)生地震后，全國各族人民紛紛伸出援助之手，譜寫了一曲曲民族團結(jié)互助的贊歌。翻開歷史畫卷，不乏謳歌民族團結(jié)的光輝篇章。下列人物中，為民族團結(jié)做出貢獻的是（）

A．玄奘 B．文成公主 C．鄭和 D．戚繼光B2620、某導(dǎo)演想拍一部有關(guān)唐朝對外友好往來的電視專題片；他選取的下列素材中與唐朝無關(guān)的是（）A．鑒真東渡B．玄奘西游C．遣唐使來中國學習D．鄭和下西洋D2721、（2010?廣東揭陽）諺語“蘇湖熟、天下足”，反咉了中國南方經(jīng)濟發(fā)展水平超過北方的史實。這一現(xiàn)象最早發(fā)生在()

A．漢朝B．隋朝C．唐朝D．南宋D2822、下面關(guān)于宋朝社會風貌的敘述，不正確的是（）A.婦女纏足的陋習逐漸傳開B.北宋的肉食以羊肉為多C.勞動者多穿小袖狹身的短衣D.人們出行多乘馬車D23、下面哪一地方既是文藝演出場地又是商業(yè)中心？（

）A.坊B.市C.勾欄D.瓦子D2924、（2010?湖南湘潭）“今我朝罷（廢除）丞相，設(shè)五府、六部分理天下庶務(wù)，彼此頡頏（牽制）不敢相壓。事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當。”這里的“我朝”應(yīng)該是（）

A.唐朝

B.宋朝

C.明朝

D.清朝C3025、（2010?山東濟寧）右邊是明末清初思想家顧炎武對八股取士的評價，你認為八股取士與焚書坑儒的相同之處是（）①為了加強思想統(tǒng)治②強化了中央集權(quán)統(tǒng)治③有利于文化的發(fā)展④摧殘了文化控制了思想

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④D3126、與下圖相關(guān)的歷史事件是（）A．甘英出使大秦B．張騫通西域C．戚繼光抗擊倭寇D．鄭和下西洋D3227、（2010?山東聊城）“封侯非我意，但愿海波平?！痹娋渲衅堇^光表明的志向是（）A．蕩平倭寇B．趕走荷蘭殖民者C．擊退沙俄侵略者D．平定大小和卓叛亂A3328、（2010?江蘇宿遷）一學習小組開展以“明清時期反抗外來侵略”為主題的歷史探究活動，其收集的資料中不恰當?shù)氖牵ǎ〢．戚繼光抗倭B．岳飛抗金 C．鄭成功收復(fù)臺灣D．雅克薩之戰(zhàn)B3429、（2010?安徽?。┪覈鴼v史重視對邊疆地區(qū)的有效管轄。依據(jù)下列管轄措施判斷該邊疆地區(qū)應(yīng)是()

A.臺灣 B.東北C.西藏D.新疆D西域都護安西都護府乾隆平叛伊犁將軍3530、（2010?安徽?。┪奈锸酋r活的歷史。下列文物中最能反映商朝社會生活的是（）A.兵馬俑B.司母戊鼎C.竹木簡D.青花瓷B3631、中醫(yī)是中國的傳統(tǒng)醫(yī)學。東漢的張仲景對中醫(yī)的發(fā)展做出了巨大的貢獻，被后世尊稱為“醫(yī)圣”。他撰寫的一部著名醫(yī)學著作是（）A、《九章算術(shù)》B、《齊民要術(shù)》

C、《傷寒雜病論》

D、《本草綱目》C3732、（2010?四川眉山）三峽是我國著名的景點之一。古代有人曾對三峽兩岸的猿聲作這表的描寫：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！蹦阒肋@個人是誰嗎？（）

A.羅貫中

B.酈道元

C.吳承恩

D.施耐庵

B3833、小明準備撰寫關(guān)于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是（）

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