北師大四年級(jí)語文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)名校習(xí)題

PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19北師大四年級(jí)語文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)名校習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語。jiégòuyǐnyuēxiāomièhuāpéncànlànláiyuángēboshòuxiǎo2.看拼音寫詞語。huǎnhuǎngōngfupútaochùjiǎowēihàishàngshēngkǒngpàjíshǐshéngzichéngdù3.讀拼音，寫字詞。zhújiànzhuāngjiaànzhàoxūruòkòngxìbēicǎnàomìjìngpèi4.看拼音，寫詞語。jiāoguànzhàngàidòngxuézhěngjiùjìyúbènzhuōyíngjiētúdì5.看拼音，寫詞語。yíhuòɡuànɡàijiānɡyìnɡshuāidǎopútaoàomìxùnchìshènzhònɡkuìbàikònɡxì【形近字詞】6.形近字組詞。怒（_________）脂（_________）拭（_________）測(cè)（_________）努（_________）指（_________）試（_________）則（_________）詳（_________）豪（_________）辟（_________）碳（_________）祥（_________）毫（_________）僻（_________）炭（_________）7.比一比，再組詞。漫（_________）膝（_________）擠（_________）抹（_________）慢（_________）漆（_________）劑（_________）沫（_________）8.辨字組詞。微（_________）擾（_________）潮（_________）欄（_________）徽（_________）攏（_________）嘲（_________）攔（_________）9.比一比，再組詞。揭（_________）伸（_________）狡（_________）緩（_________）竭（_________）紳（_________）校（_________）援（_________）妄（_________）順（_________）雄（_________）擾（_________）忘（_________）項(xiàng)（_________）準(zhǔn)（_________）憂（_________）10.比一比，再組詞。努（______）僅（______）爛（______）范（______）擴(kuò)（______）怒（______）嘆（______）欄（______）茫（______）礦（______）【選詞填空】11.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)椤浴绻汀坏摇m然……但是……1．小貓滿月的時(shí)候，（____）很可愛，（____）很調(diào)皮。2．小貓（____）摔倒了很多次，（____）跌倒了馬上起來。3．（____）母雞總是亂叫，（____）非常討厭。4．（____）母雞聽見有什么響聲，它（____）立刻警戒起來。12.選詞填空（1）持續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)這幾天的________高溫使很多人中了暑。取得了好成績(jī)，我也不能驕傲，還應(yīng)該________努力。這幾天________下了幾場(chǎng)大雨，使旱情得到了緩解。（2）神奇

好奇

驚奇網(wǎng)絡(luò)世界真是太________了。我?guī)е鴂_______的心情，去參觀科普展覽。他的進(jìn)步實(shí)在太大了，令所有的老師和同學(xué)都感到非常________。13.選詞填空，填完后讀一讀，檢查用詞是否恰當(dāng)。清澈清潔清晰清楚清新（1）他講話的聲音宏亮，大家都聽得很（_____）。（2）雨后的空氣十分（_____）；雨后的馬路特別（_____）。（3）（_____）的小溪里，那數(shù)不清的鵝卵石（_____）可見。不是……而是……不但……而且……雖然……但是……是……還是……（4）我們的教室（_____）寬敞，（_____）明亮。（5）（_____）敵人砍斷了他的半邊膀子，（_____）他仍堅(jiān)強(qiáng)地站著，沒向敵人吐半個(gè)字。（6）真正的強(qiáng)者在困難面前（_______）畏縮不前，（______）知難而進(jìn)。14.選詞填空。凄慘凄涼1．秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，這番光景給人一種（____）的感覺。2．在夜間若有什么動(dòng)靜，母雞便放聲啼叫，頂尖銳，頂（____），無論多么貪睡的人都得起來看看。獨(dú)特特別3．這道菜風(fēng)味（____），請(qǐng)大家品嘗。4．因?yàn)樗揖巢缓茫岳蠋熀屯瑢W(xué)們都對(duì)他（____）關(guān)照。15.選詞填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)①他（____）三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。②下課了，同學(xué)們（____）走出教室，到操場(chǎng)參加體育活動(dòng)。③這次考試他取得了好成績(jī)。他說還要（____）努力。維護(hù)維持保持④要（____）不敗的紀(jì)錄，他必須加倍努力。⑤老爺爺、老奶奶發(fā)揮余熱，義務(wù)（____）公共秩序。⑥爸爸為了（____）和平，壯烈犧牲了?！拘薷牟【洹?6.修改下列病句。1.他那親切的話語，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。_____________________________________________2.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。___________________________________3.這場(chǎng)球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。____________________________________________________________4.看了這次展覽，使我有很多感想。______________________________17.修改病句。1.接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。_________________________________2.商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。_________________________________3.同學(xué)們都很愛護(hù)今天的幸福生活。_________________________________4.周老師指導(dǎo)我們做了許多一只只不同型號(hào)的船。_________________________________18.用修改符號(hào)修改下面的病句。（在原句上修改）（1）雙湖公園的春天是一年四季中最美的地方。（2）聽了我的話，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起來。19.修改病句。（1）他的意見基本是完全正確的。_______________________________（2）遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛。_______________________________（3）我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷取得進(jìn)步。_______________________________________________20.修改病句。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地專心聽老師講課。____________________________________人們的生活水平正在不斷地改善。_________________________________這一次考試，非十分努力才能戰(zhàn)勝其他競(jìng)爭(zhēng)者。_____________________________________________聽了老師一番話，很受教育。______________________________【古詩閱讀】21.古詩閱讀。出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，________________。但使龍城飛將在，________________。［1］把詩句補(bǔ)充完整。［2］這首詩的作者是________代的________，他是著名邊塞詩人，被后人譽(yù)為“________”。［3］下列對(duì)詩歌的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.詩人對(duì)邊塞風(fēng)光進(jìn)行了細(xì)致、具體的描繪。B.詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時(shí)代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵?jǐn)_的勝利。C.詩歌不僅反映了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的將士為抵御外侮而長(zhǎng)期成邊、萬里征戰(zhàn)的艱苦生活，而且表達(dá)了消除邊患、使人民過上和平生活的強(qiáng)烈愿望。D.這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷、國無良將的邊塞詩。［4］你從后兩句詩中體會(huì)到了什么？_____________________________________________________22.課內(nèi)閱讀。暮江吟唐

白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。［1］解詞。瑟瑟:___________________可憐:___________________［2］填空:詩人選取了兩組景物進(jìn)行描寫，這兩組景物是___和___。前兩句中，詩人抓住江面呈現(xiàn)的兩種顏色，在景物描寫中寄予了詩人的____之情。［3］本詩的感情基調(diào)是沉醉和喜悅。本詩哪個(gè)字用的好?好在哪里?____________________________________________________23.閱讀天地。對(duì)不起姜華小小的螞蟻是我不小心踩傷了你不是我覺得自身龐大就可以隨便欺負(fù)你請(qǐng)接受我的歉意——對(duì)不起在這個(gè)世界上生命就是生命跟自身大小沒有一丁點(diǎn)兒關(guān)系小小的螞蟻假如說我和你有點(diǎn)兒區(qū)別的話那就是——我的身體竟然如此碩大無比小小的螞蟻我們的心是相通的你的疼痛一直痛到我的心里［1］寫出下列詞語的近義詞。龐大——（_______）欺負(fù)——（_______）隨便——（_______）［2］“我”在向誰道歉？為了什么事而道歉？____________________________________［3］結(jié)合詩歌，說說你對(duì)畫線句子的理解。_____________________________________［4］你喜歡詩中的“我”嗎？為什么？____________________________________24.課內(nèi)閱讀。宿新市徐公店宋_______________，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，_______________。［1］將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。［2］《宿新市徐公店》是由____首詩歌構(gòu)成的一組詩，這里選取的是其中一首。新市：_______。［3］“兒童急走追黃蝶”中的兩個(gè)動(dòng)詞分別是____和____，意思是____，將兒童的____的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上。［4］這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？_____________________________［5］試著將《宿新市徐公店》的另一首詩寫出來吧！________________________________25.閱讀理解。夜葉賽寧河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng)，幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了，長(zhǎng)腳秧雞不再歡嚷。夜來臨，四下一片靜，只聽得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬點(diǎn)，小溪銀波蕩漾。浸水的原野上的青草，也閃著銀色光芒。夜來臨，四下一片寂靜，大自然沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。［1］這首詩著力展示了夜的什么特點(diǎn)？______________________________________________［2］請(qǐng)你試著用自己的話描述一下詩中的夜景。__________________________________________________［3］體會(huì)一下，通過寫景，詩歌傳達(dá)出詩人怎樣的心境？__________________________________________________［4］“明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝”一句在詩中出現(xiàn)了兩次，關(guān)于這種重復(fù)說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.這不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是以反復(fù)的吟詠造成詩的節(jié)奏美和旋律美。B.這種反復(fù)的吟詠深化了夜的靜謐、美麗的氛圍。C.這種重復(fù)使詩歌的語言略顯啰唆。D.這種重復(fù)令人更深切地感受到詩人情感的波蕩和律動(dòng)。【閱讀理解】26.課外閱讀。難忘的一次表演前段時(shí)間，張老師對(duì)我們說:我們星期六要參加中小學(xué)文藝匯演。聽了這話，我徹夜難眠。星期六早上，我早早地起了床，吃完早飯后，坐上車便出發(fā)了。我坐在車上，哼著歌兒，望著窗外的景色，不知不覺我們就來到了青年影劇院。到了晚上，影劇院里燈光四射，非常漂亮。輪到我們表演了，我頓時(shí)緊張得心怦怦直跳，竟然忘記舞蹈的動(dòng)作了，接著我馬上改正了過來。下臺(tái)時(shí)，我心里就像被鋼針扎了一樣難受。張老師走過來溫柔地安慰我說：“小杰，你已經(jīng)盡力了，跳得不錯(cuò)?！钡业男倪€是平靜不下來，我后悔極了?；氐郊依铮乙幌氲竭@件事，眼淚就不由自主地流了出來。我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“沒關(guān)系。不可能做什么事都一帆風(fēng)順。但是你要記住，以后做事情要專心致志?！闭媸浅砸粔q，長(zhǎng)一智，以后我一定要一絲不茍地做好每一件事。1．根據(jù)意思寫詞語。①形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎。________②整夜難以入睡。________③船掛滿帆，順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有阻礙。________2．課文按時(shí)間順序介紹了“我”演出前、________和________的經(jīng)過。文中表示順序的詞語有________3．根據(jù)短文內(nèi)容，體會(huì)“我”的心情。A．緊張

B．后悔

C．激動(dòng)、興奮

D．難過

E．高興

F．難受

G．決心改正錯(cuò)誤得知要參加表演______

出發(fā)途中______

上臺(tái)表演時(shí)______下臺(tái)時(shí)______

老師安慰后________

回到家后_____

爸爸教育后_____4．讀完短文，說一說你從中學(xué)到了什么。__________________________________________________27.閱讀理解。我有一個(gè)愿望，就是能為祖國做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是微不足道的也好。正好，我們學(xué)校參加了“愛我中華，修我長(zhǎng)城”的捐款活動(dòng)，于是我就悄悄攢起錢來。攢錢不是一件容易的事，可得有決心！一天，放學(xué)后我去商店買橡皮。剛進(jìn)門，便不由自主向食品柜臺(tái)走去。這時(shí)，那位認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨向我招呼道：“今天可有你愛吃的巧克力豆呢！”我沒說話。那巧克力豆好象也笑著開口說：“我好吃極了……。”我的手不由地伸進(jìn)兜里掏錢，但是我想到我的愿望，立刻又把手縮回來。我望了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對(duì)售貨員笑了笑，高興地離開了柜臺(tái)。幾天后的一個(gè)上午，學(xué)校舉行隆重的捐款儀式，當(dāng)我把積攢的錢全部交給老師的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我能為祖國作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望實(shí)現(xiàn)了，雖然這點(diǎn)貢獻(xiàn)是微不足道的，但它卻表達(dá)了我的一點(diǎn)心愿。為此，我感到無比的驕傲。1．給短文加一個(gè)題目___________2．第二自然段分成兩層用‖表示，寫出分層的根據(jù)。3．第三自然段的段意：___________________4．結(jié)合上下文，解釋下面幾個(gè)詞的詞意：微不足道：____________________________積攢：________________________________驕傲：___________________________抱歉：__________________________5．選擇正確的中心意思()A．說明攢錢不是一件容易的事，可得有決心。B．表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國做貢獻(xiàn)的好思想。C．表現(xiàn)了“我”高興的心情。6．用直線畫出擬人句。7．填空：作者用自己___的一件事說明了___的道理，表達(dá)他____心愿。28.課外閱讀。媽媽的手我的媽媽有一雙勤勞的手，一雙充滿愛意的手。記得一個(gè)冬天的傍晚，我在回家（）路上，一腳陷進(jìn)了小水坑里，弄得鞋子滿是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在廁所的門背后，準(zhǔn)備等天氣暖和些再洗。天氣真冷！晚上我躲在房間里做作業(yè)，忽然聽到廁所里傳來刷刷的聲音。我走過去一看，媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望著媽媽凍（）通紅的手，我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣。我回房做作業(yè)做得很專心很認(rèn)真媽媽輕輕（）來到我的身邊他拿起我的作業(yè)說我看看你的作業(yè)說著，就到一邊坐下?？赐暌院?，媽媽臉上露出了笑容，用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭，說：“你進(jìn)步多了，繼續(xù)努力吧！”這時(shí)，媽媽的手熱烘烘的，一股暖流流遍我（）全身。頓時(shí)，我沉浸在無限幸福中了。做完作業(yè)，我在床上總睡不著，閉上眼睛，仿佛看見媽媽的手在眼前晃動(dòng)，燒飯、煮菜、刷洗衣服，一切都是為了撫育我成長(zhǎng)。1．寫出下列詞語的近（反)義詞。溫柔（近義詞）__________頓時(shí)（近義詞）__________馬虎（反義詞）__________嚴(yán)厲（反義詞）__________2．在第3自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。3．選擇“的、地、得”填在文中的括號(hào)里。4．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）我的媽媽有一雙________的手，一雙________的手。（2）冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手________，又用那溫柔的手________。（3）閉上眼睛，我仿佛看見________，又想到________________。5．這篇短文開頭的方法是（）A．簡(jiǎn)要敘述，說明起因 B．巧設(shè)懸念，引人入勝 C．開門見山，點(diǎn)明主旨6．怎樣理解“我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習(xí)慣”這句話？聯(lián)系實(shí)際生活談一談。_____________________________________________________________29.閱讀下面的文段，完成練習(xí)。文段一貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！——《貓》節(jié)選文段二小花貓遇到什么東西都會(huì)很好奇。有一次，媽媽從菜市場(chǎng)買回一些龍蝦，小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣，它弓起脊背，翹起尾巴，全身的毛都豎了起來。然后它踮起腳尖，小心翼翼地向龍蝦靠攏。等靠近時(shí)，它用爪子去撥弄龍蝦，龍蝦張開兩只大鉗子，也不甘示弱。就這樣你來我往，小花貓和龍蝦大戰(zhàn)了起來。最后，龍蝦乘小花貓不注意，張開大鉗子在小花貓鼻子上狠狠地夾了一下，小花貓“喵”地叫了一聲就跑開了，逗得我和媽媽大笑起來。——《可愛的小貓》節(jié)選1．“屏息凝視”中的“屏”在字典中的意思有：①除去，排除；②抑止（呼吸）。在這個(gè)詞語中的意思是（_______）（填序號(hào)）。在文段一中，這個(gè)詞語寫出了貓的樣子________________。2．文段一從貓的______________、______________、______________這三個(gè)方面，寫出了貓_____________________的特點(diǎn)。文段二則通過____________________________這件事，寫出了小花貓的特點(diǎn)。3．用“”在文段二中畫出一處能讓你感受到作者對(duì)小花貓喜愛的句子，并寫出原因。30.課外閱讀。太陽花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的，很粗，就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長(zhǎng)。它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個(gè)沒有熟的小香蕉。它的花也很小，有紅色的、黃色的，還有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。太陽花的生命力很強(qiáng)。聽爸爸說，太陽花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太陽花剪掉它的根，插進(jìn)花盆里做實(shí)驗(yàn)。過了幾天，我拔起那株花，它的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了三四根胡須似的小根。太陽花還耐旱。有一次，一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了昔日的嬌艷。太陽花卻仍舊精神抖擻，并向月季花微微點(diǎn)頭，好像在笑月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻(xiàn)著自己的一切，而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土，一束陽光，它就能開花，就能吐香，就能給大地增添生機(jī)。1．用“”畫出文中比喻句，寫出用_____________比喻____________。2．用“”畫出第2、3自然段的中心句。3．仔細(xì)讀短文，判斷選擇，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）太陽花不要根也能栽活，可見它的生命力很強(qiáng)。（______）（2）太陽花是一種木本植物花。（______）（3）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。”這句話是說太陽花既比水仙清雅，也比君子蘭高貴，平常極了。（______）4．填空。（1）短文4個(gè)自然段都是圍繞_________來寫的，其段與段之間的關(guān)系是_____________________。（2）作者寫太陽花的樣子時(shí)，從它的___________、___________、____________三方面來寫的。（3）作者寫“太陽花”時(shí)，抓住了它的________、__________，同時(shí)還通過和水仙、君子蘭進(jìn)行____________，反映它外表的_____________。為后文對(duì)太陽花品質(zhì)的贊美作了鋪墊?！咀魑摹?1.習(xí)作樂園。你一定去過很多地方，欣賞過許多美麗的景色，如果讓你給大家推薦一個(gè)游玩的地方，你會(huì)推薦哪里呢?請(qǐng)你寫一篇習(xí)作來推薦這個(gè)地方，要把推薦的理由寫清楚喲。題目自擬，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。人類夢(mèng)想翱翔天空，因此發(fā)明了飛機(jī)；人類夢(mèng)想千里傳音，因此發(fā)明了電話；人類渴望探索深海的奧秘，因此發(fā)明了潛水艇；人類渴望四季如春，因此發(fā)明了空調(diào)。世界上許多偉大的發(fā)明，都是源于人們的奇思妙想。請(qǐng)你放飛想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想。題目：《未來的__________》要求：1．把題目補(bǔ)充完整。2．想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。題目：滿意要求：1．想一想誰做了什么事？讓誰很滿意？選擇合適的題材把事情寫具體；2．寫出自己真實(shí)的感情和想法，注意語句的通順；3．字?jǐn)?shù)400字左右。______________________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