高考專題復(fù)習(xí):詩(shī)歌鑒賞之形象語(yǔ)言 學(xué)案_第1頁(yè)
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詩(shī)歌鑒賞之形象(一)人物形象【例1】江雪尋陸鴻漸不遇皎然移家雖帶郭①,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來(lái)未著花??坶T無(wú)犬吠,欲去問(wèn)西家。報(bào)道山中去,歸來(lái)每日斜?!咀ⅰ竣賻Ч饧纯拷獬?。詩(shī)中的陸鴻漸是怎樣的一個(gè)人物形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答:詩(shī)中陸鴻漸是一個(gè)寄情山水不問(wèn)塵世的高人逸士形象。(2分)①前四句,通過(guò)對(duì)幽僻高雅的隱居之地的景物描寫(xiě)(新居的處所與環(huán)境,通過(guò)“野徑入桑麻”“籬邊菊”“無(wú)犬吠”等)來(lái)表現(xiàn)主人的心態(tài),間接襯托陸鴻漸的高雅不俗(遠(yuǎn)離塵俗,崇尚隱逸)(1分);②后兩句,由西鄰敘述陸的行蹤,表明他又是一個(gè)熱愛(ài)自然,寄情山水的高人。(1分)【答題提示】鑒賞人物形象可以從兩方面入手,一是對(duì)人物的直接描寫(xiě),二是側(cè)面描寫(xiě),很顯然本題只能從側(cè)面進(jìn)行分析,即周圍環(huán)境和鄰居對(duì)他的了解。(二)事物形象【例2】詠孤石高麗定法師迥石直生空,平湖四望通。巖根恒灑浪,樹(shù)杪鎮(zhèn)搖風(fēng)。偃流還漬影,侵霞更上紅。獨(dú)拔群峰外,孤秀白云中。本詩(shī)中“孤石”是怎樣的一個(gè)形象?請(qǐng)結(jié)合有關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)答:本詩(shī)描繪了孤石挺拔、高聳、獨(dú)立、秀奇的形態(tài)特征。孤石是詩(shī)人自我的寫(xiě)照。(2分)它拔地而起,直插云霄,詩(shī)歌首句直接點(diǎn)出了孤石的傲岸獨(dú)行。第二句襯托,從平湖的角度側(cè)面烘托出孤石的孤高雄姿。最后兩句直接點(diǎn)明了孤石“獨(dú)拔”、“孤秀”的特點(diǎn)。(2分)是詩(shī)人自我品格的象征。作者借物詠懷,表達(dá)了自己孤傲于世、孤高于俗、堅(jiān)毅不拔的情懷。(2分)【答題提示】①找事物,抓特點(diǎn)。②明手法,析感情??紤]詩(shī)歌言志的特點(diǎn),作為借物詠懷詩(shī),孤石恰好就是詩(shī)人所托之物,而孤石的特點(diǎn)恰好就是詩(shī)人所言之情。(三)景物形象【例3】鵲橋仙元滕賓斜陽(yáng)一抹,青山數(shù)點(diǎn),萬(wàn)里澄江如練。東風(fēng)吹落櫓聲遙,又喚起、寒云一片。殘鴉古道,荒雞村店,漸覺(jué)樓頭人遠(yuǎn)。桃花流水小橋東,是那個(gè)、柴門半掩?!咀ⅰ侩e,曾任翰林學(xué)士,出為江西儒學(xué)提舉。后辭官棄家入黃安天臺(tái)山為道士。詞的上闋的前三句有哪些意象?描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?(4分)答:上闋的意象有:斜陽(yáng)、青山、澄江。(1分)描繪了一幅寧?kù)o、空闊、幽婉的畫(huà)面。春日傍晚在一道落日的紅光映照下,遠(yuǎn)處的群山只有山峰依然現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)蒼翠之色,一望無(wú)際的長(zhǎng)江煙波浩淼,清澄的江流舒展在天幕下,宛如一條素練。(1分)這三句從大處遠(yuǎn)處著眼,狀寫(xiě)黃昏時(shí)的江天澄靜空闊的景象,共同構(gòu)成了一幅寧?kù)o、空闊、幽婉的畫(huà)面。(2分)【答題提示】①找意象,組畫(huà)面。②抓特點(diǎn),想意境。隨堂鞏固1、題杜居士[唐]許渾松偃石床平,何人識(shí)姓名。溪冰寒棹響,巖雪夜窗明。機(jī)盡心猿伏,神閑意馬行。應(yīng)知此來(lái)客,身世兩無(wú)情。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析杜居士的形象。(4分)答:杜居士是一個(gè)隱士形象。(2分)他幽居深山,不為人所識(shí);無(wú)世俗之心,也不問(wèn)世事;享受閑適與自由。(2分)2、少年行(唐)令狐楚弓背霞明劍照霜,秋風(fēng)走馬出咸陽(yáng)。未收天子河湟地①,不擬回頭望故鄉(xiāng)?!咀ⅰ亢愉遥轰宜饔蚣捌渑c黃河合流的一帶,這里指被吐蕃統(tǒng)治者所侵占的河西、隴右之地。

本詩(shī)的前兩句塑造了什么樣的人物形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

答:塑造了在秋風(fēng)中披弓執(zhí)箭、策馬揚(yáng)鞭、戎裝出征的英武勇敢的青年將士形象。(3分)

“弓背霞明劍照霜”,側(cè)重描繪將士們隨身攜帶的武器,從雕弓利劍被擦拭琢磨得寒光閃耀的形象中,折射出將士們裝備精良、同仇敵愾、求戰(zhàn)心切的情狀?!扒镲L(fēng)走馬出咸陽(yáng)”,描寫(xiě)了將士們迎著秋風(fēng)跨上戰(zhàn)馬奔馳出咸陽(yáng)的情形,“走馬”二字則入神地傳出了愛(ài)國(guó)將士們勇往直前的豪壯氣勢(shì),描寫(xiě)青年將士們的颯爽英姿。(3分)3、雨雪曲盧照鄰虜騎三秋入,關(guān)云萬(wàn)里平。雪似胡沙暗,冰如漢月明。高闕①銀為闕,長(zhǎng)城玉作城。節(jié)旄②零落盡,天子不知名。【注】①高闕:指長(zhǎng)城兩邊的山。②節(jié)旄:符節(jié)上裝飾的牦牛尾,此指唐軍旗幟。(1)頷聯(lián)描繪了一幅什么樣的景象?(3分)答:描繪了一幅滿地冰雪、天寒地凍的深秋邊塞景象。(1分)雪像胡地的風(fēng)沙一樣茫茫一片,冰像月亮一樣明亮。(1分)哀景襯哀情,表達(dá)了作者對(duì)邊關(guān)將士的同情,對(duì)邊關(guān)將士功名不被天子所知的不平之情!(1分)4、登原州城呈張賁從事魏野異鄉(xiāng)何處最牽愁?獨(dú)上邊城城上樓。日暮北來(lái)惟有雁,地寒西去更無(wú)州。數(shù)聲塞角高還咽,一派涇河凍不流。君作貧官我為客,此中離恨共難收。頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景?主要運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

(1)本聯(lián)描繪的是一幅蕭瑟的邊塞風(fēng)光圖(1分)。臨近傍晚,荒蕪的邊城傳來(lái)角聲,有時(shí)高昂,有時(shí)嗚咽,由原州城樓向外望去,涇河早已結(jié)凍,不再流淌(2分)。

(2)采用了視聽(tīng)結(jié)合(動(dòng)靜結(jié)合)的手法。(1分)“塞角高咽”是聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě),“涇河不流”是視覺(jué)和靜態(tài)描寫(xiě)。(1分)詩(shī)歌鑒賞之語(yǔ)言煉字【例4】卜算子張?jiān)诧L(fēng)露濕行云,沙水迷歸艇。臥看明河月滿空,斗掛蒼山頂。萬(wàn)古只青天,多事悲人境。起舞聞雞酒未醒,潮落秋江冷。[注]張?jiān)?,宋代?ài)國(guó)詞人。(1)請(qǐng)對(duì)上片前兩句中的“濕”“迷”二字分別作簡(jiǎn)要賞析。(4分)答:濕”,“打濕”,風(fēng)露把行云打濕?!懊浴?,“迷失”,沙溪上飄浮著淡淡的霧氣,使得小舟和自己迷失了歸路。都是擬人的手法。(2分)詩(shī)歌描繪出了一幅陰冷潮濕、凄迷蕭索的畫(huà)面,表達(dá)了作者對(duì)于國(guó)家和個(gè)人前途渺茫的抑郁、憂慮之情。(2分)【答題提示】①釋字義,析原句。②找手法。③看效果。(從內(nèi)容、情感、結(jié)構(gòu)上談)煉句【例5】夏日游山家同夏少府駱賓王返照下層岑,物外狎招尋。蘭徑薰幽珮,槐庭落暗金。

谷靜風(fēng)聲徹,山空月色深。一遣樊籠\o"心好累好迷茫的句子"累,唯馀松桂心。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“谷靜風(fēng)聲徹,山空月色深”。(5分)答:因?yàn)轱L(fēng)聲停止,山谷顯得異常安靜,幽深少人的山林,月色更加濃郁。(1分)視聽(tīng)兼具,動(dòng)靜結(jié)合。(1分)這兩句用山谷的幽靜、空曠襯托風(fēng)聲格外之響與月色分外之濃。(1分)突出表現(xiàn)了山間空曠、靜寂的美好景致,描繪了一幅幽邈、靜謐的月下山林圖景。(1分)表達(dá)了作者厭倦世俗、熱愛(ài)自然、渴望歸隱的情感,突出了作者對(duì)自由閑適生活的向往和對(duì)高潔堅(jiān)貞品格的追求。(1分)【答題提示】①釋句意。②明手法。③點(diǎn)情景。④析感情。賞風(fēng)格雙調(diào)·沉醉東風(fēng)·閑居恰離了綠水青山那答③,早來(lái)到竹籬茅舍人家④。野花路畔開(kāi),村酒槽頭榨⑤。直吃的欠欠答答⑥。醉了山童不勸咱,白發(fā)上黃花亂插。【注】①?。簞偛?。那答:那塊,那邊。②欠欠答答:瘋瘋癲癲,癡癡呆呆。形容醉態(tài)。請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句分析此曲在語(yǔ)言上的突出特點(diǎn)。(4分)答:①運(yùn)用口語(yǔ),“那答”“早來(lái)到”“欠欠答答”等通俗平易地刻畫(huà)出山村閑居的景物與人物。②運(yùn)用對(duì)仗,“恰離了綠水青山那答,早來(lái)到竹籬茅舍人家”,在俚俗中透著雅趣。③生動(dòng)傳神,用“白發(fā)上黃花亂插”的細(xì)節(jié)準(zhǔn)確地寫(xiě)出了人物的酒醉狂態(tài)。④詼諧有趣,“欠欠答答”“黃花亂插”等語(yǔ)言窮形盡相,令人忍俊不禁。【答題提示】①明風(fēng)格。②析詩(shī)句。隨堂鞏固1、勞停驛歐陽(yáng)修孤舟轉(zhuǎn)山曲,豁爾見(jiàn)平川。樹(shù)杪帆初落,峰頭月正圓?;臒煄准揖?,瘦野一刀田。行客愁明發(fā),驚灘鳥(niǎo)道前?!咀ⅰ竣俅嗽?shī)為歐陽(yáng)修被貶峽州夷陵令時(shí)作。②勞停驛,驛站名。簡(jiǎn)要分析第三聯(lián)中“荒”“瘦”二字的妙處。(4分)答:荒,荒涼冷落;瘦,貧瘠。(釋字義)(1分)數(shù)縷荒煙,幾戶人家,在暮色籠罩之下,尤顯荒涼冷落;瘦野薄田,狹促如刀,瘦瘠之至。(析原句)(1分)“荒”“瘦”二字,乃尋常字眼,但在此運(yùn)用十分貼切,顯得自然而工穩(wěn),寄寓了詩(shī)人對(duì)山民的憐憫、關(guān)切,以及詩(shī)人被貶蠻荒的失意,極好地豐富了全詩(shī)的情感內(nèi)涵,具有很強(qiáng)的感染力。(看效果)(2分)2、秋暮吟望趙執(zhí)信小閣高棲老一枝,閑吟了不為秋悲。寒山常帶斜陽(yáng)色,新月偏明落葉時(shí)。煙水極天鴻有影,霜風(fēng)卷地菊無(wú)姿。二更短燭三升酒,北斗低橫未擬窺。【注】①趙執(zhí)信十八歲中進(jìn)士,后任右春坊右贊善兼翰林院檢討。二十八歲因佟皇后喪葬期間觀看洪升所作《長(zhǎng)生殿》戲劇,被劾革職。此后五十年間,終身不仕。②“一枝”語(yǔ)出《莊子·逍遙游》“鷦鷯巢于深林,不過(guò)一枝”?!袄弦恢Α币鉃榻K老山林。簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)中“?!薄捌眱勺值拿钐帯#?分)答:常,常常。強(qiáng)調(diào)時(shí)間頻度,將隨朝暮變化的山色寫(xiě)為常著落日之色;偏,偏向,突出情態(tài),將新月照落葉的自然現(xiàn)象視為有意為之。(釋字義+析原句)(2分)“常”與“偏”改變景物的客觀性,為情造景,用寒山,落葉等意象的蕭瑟悲苦色調(diào),透露出內(nèi)心深處的憂傷與落寞。(看效果)(2分)3、欒家瀨王維颯颯秋雨中,淺淺石溜瀉。跳波自相濺,白鷺驚復(fù)下。詩(shī)人善于從細(xì)微處描寫(xiě),請(qǐng)從這一角度對(duì)“跳波自相濺”作簡(jiǎn)要分析。(5分)答:溪水湍湍,浪花迸跳,相濺有聲。(1分)作者正面描繪欒家瀨水流這一細(xì)微的狀態(tài),為后句白鷺受驚做了鋪墊。因?yàn)橛羞@場(chǎng)秋雨,溪水才流得更急,才能濺起跳珠,驚動(dòng)白鷺。(2分)以動(dòng)寫(xiě)靜。通過(guò)“跳波相濺”的有聲來(lái)反襯欒家瀨的安寧和靜穆,表現(xiàn)出作者對(duì)自然風(fēng)光的喜悅之情,這正是詩(shī)人所追求的可以過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的寧?kù)o生活走出政治漩渦的理想境界。(2分)。(釋句意+明手法+點(diǎn)情景+析感情)4、臨江仙歐陽(yáng)修\o"閱讀答案"記得金鑾同唱第,春風(fēng)上國(guó)繁華。如今薄宦老天涯。十年歧路,空負(fù)曲江花。聞?wù)f閬山通閬苑,樓高不見(jiàn)君家。孤城寒日等閑斜。離愁難盡,紅樹(shù)遠(yuǎn)連霞。【注

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