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集團(tuán)優(yōu)才管理制度

(2008年執(zhí)行條例)目錄優(yōu)才方案形象設(shè)計(jì)2008年優(yōu)才方案指引關(guān)于個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)如何制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?如何考核個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?關(guān)于個(gè)人發(fā)展(PDP)的Q&A。萬科優(yōu)才:形象設(shè)計(jì)釋義圖形為選取優(yōu)才計(jì)劃中“優(yōu)”字的變形,表達(dá)了本計(jì)劃“才中選優(yōu)”的目標(biāo)。左側(cè)火炬體現(xiàn)了價(jià)值感,也借用了奧運(yùn)元素,比喻萬科理念的傳承和變革。右側(cè)人型體現(xiàn)了人文精神,比喻優(yōu)才就像火炬?zhèn)鬟f者,需要秉承萬科精神,永不放棄。用印章的形式,體現(xiàn)肯定、權(quán)威的感覺。采用萬科紅和萬科灰,呼應(yīng)萬科元素。標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)無論放大縮小,均能迅速識(shí)別,使人過目難忘。宣傳海報(bào)——關(guān)于萬科優(yōu)才“牛市”的演繹目錄優(yōu)才方案形象設(shè)計(jì)2008年優(yōu)才方案指引關(guān)于個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)如何制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?如何考核個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?關(guān)于個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)的Q&A。優(yōu)才的定義優(yōu)才是集團(tuán)內(nèi)部?jī)?yōu)秀、高潛力人員總稱,包括LPP、MPP、TPP。

總部職員/區(qū)域職員/一線職員、主管(包括經(jīng)理助理)總部業(yè)務(wù)經(jīng)理/區(qū)域部門總經(jīng)理、副總經(jīng)理/一線部門經(jīng)理、副經(jīng)理一線公司副總、區(qū)域副總總部部門總助/區(qū)域總監(jiān)助/一線公司總監(jiān)助總部職能部門總經(jīng)理/一線公司總經(jīng)理集團(tuán)管理層LeaderPromotionProgram(LPP)ManagerPromotionProgram(MPP)TalentPromotionProgram(TPP)集團(tuán)將運(yùn)用科學(xué)的評(píng)估工具對(duì)優(yōu)才進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估,給予及時(shí)反饋并提供發(fā)展建議針對(duì)評(píng)估結(jié)果度身制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP),通過為期一年的在崗培養(yǎng)與集中理論培訓(xùn),達(dá)到全面提升的目的優(yōu)才內(nèi)部晉升的唯一通道個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃全面的評(píng)估分析2008年起優(yōu)才將作為公司內(nèi)部人員晉升的必要條件優(yōu)才的權(quán)利2008年起,優(yōu)才將與任免掛鉤。優(yōu)才選拔流程實(shí)現(xiàn)公司與員工互動(dòng),通過員工自主承諾參與的方式凸顯員工為自己發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度關(guān)鍵詞:承諾參與、推薦人項(xiàng)目啟動(dòng)日,為優(yōu)才和教練提供了交流的平臺(tái),明確了雙方的責(zé)任與義務(wù),并提供關(guān)于項(xiàng)目實(shí)施的細(xì)節(jié)指引關(guān)鍵詞:儀式感、項(xiàng)目指引、教練培訓(xùn)LPP啟動(dòng)日集團(tuán)總部MPP、TPP啟動(dòng)日各區(qū)域溝通與互動(dòng),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)對(duì)于優(yōu)才發(fā)展的實(shí)時(shí)關(guān)注優(yōu)才信箱:youcai@

集團(tuán)人力資源部專人負(fù)責(zé)郵件的接收和回復(fù),及時(shí)了解優(yōu)才培養(yǎng)的反饋,關(guān)注優(yōu)才培養(yǎng)的問題并給予解答。優(yōu)才BBS:在軟件平臺(tái)上開通優(yōu)才BBS,組建優(yōu)才群、教練群和公共群,實(shí)現(xiàn)優(yōu)才、教練和集團(tuán)人力資源部的在線互動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享。優(yōu)才熱線8109集團(tuán)人力資源部專人每月定期回訪一部分優(yōu)才及其教練,溝通并了解培養(yǎng)進(jìn)度,宣傳集團(tuán)優(yōu)才政策,及時(shí)了解問題并予以解決,每半年實(shí)現(xiàn)全部?jī)?yōu)才回訪一遍。同時(shí),各單位關(guān)于優(yōu)才培養(yǎng)方面的任何疑問也可以通過該熱線咨詢。

關(guān)鍵詞:多渠道、即時(shí)反饋激勵(lì)政策,從獎(jiǎng)勵(lì)和制度約束兩方面著手,為項(xiàng)目的成功實(shí)施保駕護(hù)航獎(jiǎng)勵(lì):

2008年12月進(jìn)行年度最佳實(shí)踐優(yōu)才和最佳指導(dǎo)教練評(píng)選和頒獎(jiǎng)。優(yōu)才“高壓線”:以下行為將會(huì)被立即取消當(dāng)年優(yōu)才資格:連續(xù)兩季度PDP完成率低于50%;季度績(jī)效考核成績(jī)出現(xiàn)一次需改進(jìn);被集團(tuán)通報(bào)批評(píng);其它違反《職員職務(wù)行為準(zhǔn)則》的行為。教練“高壓線”

如下屬優(yōu)才在培訓(xùn)期內(nèi)累計(jì)兩季度PDP完成率低于50%,之后半年內(nèi)該教練被凍結(jié)晉升資格。關(guān)鍵詞:有獎(jiǎng)有罰,責(zé)任均等優(yōu)才政策的重點(diǎn)在于人才的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng),2008年P(guān)DP—個(gè)人發(fā)展計(jì)劃在全集團(tuán)優(yōu)才范圍內(nèi)的推廣

實(shí)施,將把管理者放到最重要的位置上,全面貫徹上級(jí)培養(yǎng)下屬,管理者發(fā)展管理者的文化。目錄優(yōu)才LOGO2008年優(yōu)才方案指引關(guān)于個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)如何制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?如何考核個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?關(guān)于個(gè)人發(fā)展(PDP)的Q&A?;诮M織能力提升的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃PDP——Personaldevelopmentplan,是集團(tuán)優(yōu)才(LPP、MPP、TPP)選拔及培養(yǎng)工作的重要組成部分。實(shí)施PDP計(jì)劃的核心目的:

明確上級(jí)培養(yǎng)下級(jí)的責(zé)任,尊重優(yōu)才發(fā)展的意愿和權(quán)利;

通過對(duì)人才發(fā)展流程的管理,連接未來組織能力塑造與個(gè)人能力提升。

為保證實(shí)施效果、實(shí)現(xiàn)核心目的,各區(qū)域本部及一線公司的TPP、MPP的PDP制定及完成情況將計(jì)入所在單位的BSC考核指標(biāo)或年度考核指標(biāo)中(占比為10%);

LPP的PDP制定和跟進(jìn)工作由集團(tuán)人力資源部和區(qū)域負(fù)責(zé)人(集團(tuán)EVP)共同指導(dǎo)完成,不計(jì)入所在單位的BSC考核或

區(qū)域年度考核目錄優(yōu)才LOGO2008年優(yōu)才方案指引關(guān)于個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)如何制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?如何考核個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?關(guān)于個(gè)人發(fā)展(PDP)的Q&A。4次季度面談,如何制定PDP?(教練),由直屬上司作為優(yōu)才的教練輔導(dǎo)優(yōu)才完成PDP;由直屬上司和優(yōu)才溝通計(jì)劃完成狀況;PDP制定原則:“4+3+2+1”:3次OffJobTraining(在課堂中學(xué)習(xí)),由直屬上司和優(yōu)才共同選擇合適課程(至少包含一次培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)能力的課程),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;2次OnJobTraining(在工作中學(xué)習(xí)),由直屬上司和優(yōu)才共同制定行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可包括完成挑戰(zhàn)性任務(wù),交叉任職,總部交流等;1位CoachPDP系統(tǒng)操作實(shí)現(xiàn)目錄優(yōu)才LOGO2008年優(yōu)才方案指引關(guān)于個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)如何制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?如何考核個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?關(guān)于個(gè)人發(fā)展(PDP)的Q&A。如何進(jìn)行PDP考核?

各單位優(yōu)才人員的PDP計(jì)劃制定完成率考核權(quán)重將占總權(quán)重的40%;完成率低于60%,此項(xiàng)計(jì)0分;完成率在60%-70%,此項(xiàng)計(jì)1分;完成率在70%-80%,此項(xiàng)計(jì)2分;完成率在80%-90%,此項(xiàng)計(jì)3分;完成率在90%以上,此項(xiàng)計(jì)4分(滿分);集團(tuán)人力資源部每季度審核各單位優(yōu)才當(dāng)季度PDP計(jì)劃平均完成率;各單位所有優(yōu)才2-4季度PDP計(jì)劃加權(quán)平均完成率考核權(quán)重將占權(quán)重的60%;計(jì)算公式:x2*2+x3*2+x4*2x2,x3,x4為各單位所有優(yōu)才2-4季度PDP平均完成率,此項(xiàng)滿分為6年末進(jìn)行合并考核并進(jìn)行排序;目錄優(yōu)才LOGO介紹回顧萬科優(yōu)才方案2008年優(yōu)才管理如何執(zhí)行?個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)考核已經(jīng)引入BSC指標(biāo)!如何制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?如何考核個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)?關(guān)于個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(PDP)的Q&A。Q&AQ:如果為優(yōu)才制定的PDP因?yàn)椤翱陀^因素”而當(dāng)月無法完成怎么辦?A:PDP考核是以季度為單位進(jìn)行,在本季度內(nèi)的計(jì)劃時(shí)間可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,不能跨季度調(diào)整。Q:在培訓(xùn)期內(nèi),如果優(yōu)才發(fā)生職位的變動(dòng),該優(yōu)才的PDP計(jì)劃是否還要繼續(xù)實(shí)施?A:分以下幾個(gè)情況處理:優(yōu)才晉升,則該優(yōu)才當(dāng)年的PDP計(jì)劃終止實(shí)施,同時(shí)不計(jì)入所在單位的BSC考核;優(yōu)才平級(jí)調(diào)動(dòng):其新任上司自動(dòng)成為該優(yōu)才的教練,新任教練需要與優(yōu)才一起回顧和調(diào)整PDP計(jì)劃。若產(chǎn)生公司間調(diào)動(dòng),則該優(yōu)才調(diào)動(dòng)前和調(diào)動(dòng)后PDP完成率分屬調(diào)出公司和調(diào)入公司;優(yōu)才降級(jí)或離職,則該優(yōu)才當(dāng)年的PDP計(jì)劃終止實(shí)施,同時(shí)不計(jì)入所在單位的BSC考核;Q&A

Q:為什么PDP考核頻率為每季度而不是年底考核?A:原因有兩個(gè):希望促使教練在制定計(jì)劃時(shí)能夠進(jìn)行縝密的全年考慮,將培養(yǎng)計(jì)劃安排得合理有序。通過這種方式也能夠鍛煉管理人員的計(jì)劃制定能力;使培養(yǎng)計(jì)劃能夠合理地分配到每個(gè)季度而不是堆積到某段時(shí)間(比如年底),確保PDP的實(shí)施效果,同時(shí)也是為優(yōu)才培養(yǎng)的質(zhì)量負(fù)責(zé)。Q&AQ:對(duì)于PDP的推行,集團(tuán)人力資源部將給予哪些方面的支持?A:集團(tuán)人力資源部作為

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