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文檔簡介
PAGEPAGE10西南大學與第三軍醫(yī)大學西南醫(yī)院聯(lián)合培養(yǎng)生命科學拔尖創(chuàng)新人才項目碩士研究生培養(yǎng)方案項目領域模式生物與轉(zhuǎn)化醫(yī)學專業(yè)名稱生物化學與分子生物學專業(yè)代碼071010西南大學研究生院制表填表日期:2016年月日修訂日期:年月日一、學科(專業(yè))主要研究方向序號研究方向名稱主要研究內(nèi)容、特色與意義研究生導師(博導注明)1疾病相關基因鑒定和致病機制學家蠶、重要模式生物及人體的疾病相關基因鑒定和致病機制學的研究夏慶友教授(西南大學博導)趙萍教授(西南大學博導)2腫瘤相關新基因和耐藥機制在模式生物中篩選出腫瘤相關新基因及其耐藥機制的研究周向東教授(西南醫(yī)院博導)王海東副教授(西南醫(yī)院)3腫瘤靶向超聲造影劑研發(fā)針對重要腫瘤標志物的新靶向超聲造影劑的研發(fā)郭燕麗教授(西南醫(yī)院博導)4光動力治療惡性腫瘤的分子生物學機制光動力治療惡性腫瘤的生物學效應機制的研究尹銳副教授(西南醫(yī)院)5代謝組學及創(chuàng)傷營養(yǎng)治療創(chuàng)傷代謝組學的研究及創(chuàng)傷營養(yǎng)治療的關鍵因子調(diào)控機制研究彭曦教授(西南醫(yī)院博導)6視覺損傷與修復的分子生物學研究視覺損傷與修復中關鍵因子的研究及其調(diào)控機制劉勇副教授(西南醫(yī)院)7基因調(diào)控與信號傳導免疫性皮膚病中重要功能基因的調(diào)控途徑和信號傳導通路研究。宋志強教授(西南醫(yī)院)8MSCs靶向歸巢對血管損傷后新生內(nèi)膜形成的影響與機制研究血管損傷后新生內(nèi)膜形成的機制研究,重點在AT2R-AngII軸介導的MSCs靶向歸巢對血管損傷后新生內(nèi)膜形成的影響與機制研究景濤副教授(西南醫(yī)院)二、培養(yǎng)目標與學制及應修學分培養(yǎng)目標(本表可不填政治標準):1、具有堅實的生物化學與分子生物學理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本學科領域的研究動態(tài),基本上能獨立開展與本學科有關的研究和教學工作,并為進一步深造打下基礎。2、具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和敬業(yè)精神;注重知識、能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學位論文應具有一定的創(chuàng)新性和應用前景。3、掌握一門外語,有較強的聽說讀寫能力并能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,并具有一定的外文寫作能力。學制:實行彈性學制,學習期限一般為二到五年,基本學制為三年,不超過五年。攻讀方式須為非在職,即入學前將全部人事檔案、組織關系等轉(zhuǎn)入西南大學,且在讀期間進行全脫產(chǎn)學習。應修學分:30學分(各學科自定)其中必修:21學分(含必修環(huán)節(jié)4學分)選修不低于:9學分
三、課程設置(包括主文獻研讀、學術活動等必修環(huán)節(jié))類型課程編號課程名稱(含中英文)開課學期學時學分任課教師考核方式備注必修課公共課11000001001第一外國語1903外國語學院考試11000002002中國特色社會主義理論與實踐研究1362馬克思主義學院考試11000002003自然辯證法概論1181馬克思主義學院考試平臺課11090102055高級生物化學1、2543李關榮等考試11071000012生化與分子生物學實驗技術2803周澤揚,裴炎,胡奎,張興國等考試專業(yè)課11071010022分子生物學前沿理論1543羅小英,柴友榮,劉堰等考試11071010023研究生班討論1、2、3362課程組考試選修課11071010061科學倫理學1201政治理論與人文社科系考查11071010051基因組生物信息學1543夏慶友、程道軍等考查11071010055蛋白質(zhì)組學1543趙萍,唐云明,梁穎等考查11000005001科學研究方法(公選課)1543夏慶友等考查11071005013醫(yī)學科研方法與統(tǒng)計分析1603流行病學教研室、統(tǒng)計學教研室考查11071005014實驗室安全與防護1201生物醫(yī)學分析測試中心、微生物學教研室考查11071010062分子與細胞1332細胞生物學教研室考查11071010063發(fā)育與遺傳1332醫(yī)學遺傳學教研室考查11071010064疾病與防治1502病理學教研室考查11071005012新興學科與前沿技術1442微生物學教研室、生物醫(yī)學分析測試中心考查11071010067細胞與分子生物學1301.5細胞、生化、遺傳考查11071010068神經(jīng)科學概要1402神經(jīng)生物學、生理學考查11071009057干細胞生物學1362崔紅娟等考查11071010052生物工程原理與技術1362張興國等考查11071009051細胞研究方法及培養(yǎng)技術2362魯成,潘敏慧等考查11071010056酶與酶工程2543唐云明等考查其它必修環(huán)節(jié)開題報告3不計學分,完清審核簽字手續(xù),向培養(yǎng)單位提交開題報告一份學術活動:參加學術報告、前沿講座、學術研討等(至少5次)2提交學術報告手冊,導師簽字,培養(yǎng)單位核查實踐活動:社會、教學和科研實踐活動(三選一)2導師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件中期考核及論文進展檢查4不計學分,完清審核簽字手續(xù),向培養(yǎng)單位提交相關材料各一份同等學力補修課程11000009117細胞生物學不計學分11000009082生物化學不計學分11000009116分子生物學不計學分不計學分不計學分注:1.平臺課是指涵蓋本一級學科下所有二級學科或相近二級學科群共有的基礎性課程,可根據(jù)實際情況開設。2.按一級學科制定培養(yǎng)方案者應在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標明所屬二級學科。3.必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成,構成答辯的必備條件。
四、培養(yǎng)方式與方法培養(yǎng)流程與要求,檢查與考核,質(zhì)量監(jiān)督等措施:碩士生采取課程學習與論文并重的原則,用于學位論文研究時間不得少于1年。1.制定培養(yǎng)計劃第一學期內(nèi)在導師或?qū)熃M的指導下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”一式兩份,一份由研究生自己保存,一份報所在培養(yǎng)單位備案。2.主文獻研讀在開題報告前認真研讀本學科專業(yè)主文獻,填寫主文獻閱讀報告記錄,提交導師審核。3.開題報告開題報告是學位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學位論文開題時間放在第二學期或第三學期初。培養(yǎng)單位根據(jù)研究生選題情況,按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗、副高以上職稱的專家3-5人組成,對論文選題的可行性進行論證,分析難點,明確方向,以保證學位論文按時完成并達到預期結果。4.學術活動碩士生應積極參加各種學術活動,如學術報告、前沿講座、學術研討等,在學習期間(一般在中期考核前)須參加學術活動不得少于5次。應填寫“研究生參加學術活動記錄冊”,提交導師審查。5.實踐活動實踐活動包括教學實踐、社會實踐和科研實踐,碩士研究生可任選其中一項實踐。在完成實踐活動后應提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件,提交導師審查簽字。6.中期考核根據(jù)本單位研究生規(guī)模和學科點現(xiàn)狀,按照學校研究生中期考核實施辦法提出本單位研究生中期考核工作的具體時間和辦法,中期考核一般安排在第四學期初進行。A、考核在培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織領導下,由各專業(yè)負責實施,組成包括培養(yǎng)單位(學科)負責人、導師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組(每組成員3-5人)進行考核,同時較廣泛地聽取其他教師的意見。B、業(yè)務方面主要考核研究生課程學習是否達到規(guī)定要求,通過課程學習反映出來的科研及思維能力;政治、思想、品德方面的考核由院學生工作組會同有關人員進行。C、填寫“西南大學研究生中期考核自我評估表”,對被考核研究生作出結論性意見。D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生,按考核結果分3種流向:碩-博連讀:具體要求見學校相關文件規(guī)定。進入碩士論文階段:學習成績良好,具有一定研究工作能力(以論文為主要參照),可進入碩士論文階段,繼續(xù)完成碩士學業(yè)。中止學業(yè):個別成績較差,明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力,或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學位者,要求限期改正,限期未改正者中止其學業(yè),按學籍管理的有關規(guī)定,發(fā)給相應證書。7.學位論文中期進展及檢查(列出時間、具體組織形式等)在學位論文研究過程中,在第四學期對研究生學位論文進展進行中期檢查。
五、科研能力與水平及畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求科研能力與水平的基本要求(列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志):研究生應在導師的指導下參加導師的課題研究,承擔一定的科研任務,培養(yǎng)獨力開展科學研究的能力;能熟練的查閱專業(yè)文獻資料,并進行歸納總結。掌握本學科某一方向的發(fā)展趨勢,能應用常規(guī)的實驗方法進行實驗工作。在完成論文期間,需要進行開題報告和中期考核,并參加相應的學術討論。在申請答辯前以西南大學為第一署名單位公開發(fā)表屬于學位論文研究組成部分的1篇SCI學術論文,同時,應完成項目研究其它任務,完成學位論文并通過答辯。畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求(包括畢業(yè)條件、畢業(yè)論文等方面的要求):畢業(yè)條件:在學校規(guī)定年限內(nèi),按培養(yǎng)方案的規(guī)定完成課程學習、學分要求和必修環(huán)節(jié),成績合格,完成畢業(yè)論文并通過答辯,經(jīng)審查合格者,準予畢業(yè)。碩士研究生確因?qū)W業(yè)優(yōu)秀,經(jīng)本人申請,指導教師和所在培養(yǎng)單位同意,報研究生院批準,可以申請?zhí)崆爱厴I(yè),但在校時間不得少于二年。凡申請?zhí)崆爱厴I(yè)者,應當達到以下基本條件:1.中期考核結論為優(yōu)秀或在校期間被評為優(yōu)秀研究生;2.在申請畢業(yè)答辯前公開發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇SCI學術論文。畢業(yè)論文基本要求:碩士畢業(yè)論文應在導師指導下由碩士生本人獨立完成,以表明作者具有獨立從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。論文作者應了解所研究方向的最新研究成果,對研究的課題應有創(chuàng)新,論文工作要有足夠的工作量。在申請答辯前以西南大學為第一署名單位公開發(fā)表屬于學位論文研究組成部分的1篇SCI學術論文。
六、學位論文的基本要求(包括學術水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求):資格要求:學術成果按照該項目碩士有關規(guī)定和要求執(zhí)行。成果無侵犯他人著作權行為,沒有發(fā)表有嚴重科學性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。內(nèi)容要求:對所研究的課題有新見解或新成果,對本學科發(fā)展或經(jīng)濟建設、社會進步有一定意義;必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學術論文;一般不應少于3萬字;應在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成。技術規(guī)范要求:自己的研究結果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆,引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源;獨立完成論文,在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應實事求是地表示感謝,但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列;涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤,所用概念、術語、符號、公式等符合學術規(guī)范,沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文;對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密,關鍵詞得當;語言精練,語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范,錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三(按排版篇幅計)。按學校要求,在《學位論文原創(chuàng)性聲明》和《學位論文版權協(xié)議書》上簽名,并附在學位論文首頁。具體格式按照《西南大學博士研究生、碩士研究生學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。
七、主文獻研讀課程書目(列出本學科專業(yè)的必讀文獻,不夠可另附頁)序號著作或期刊的名稱作者、出版單位及年月1Cell2Science3Nature4Annual
Review
of
Biochemistry5Adraftsequenceforthegenomeofthedomesticatedsilkworm(Bombyxmori)Xiaetal.Science,2004.6Crystalstructureoftheβ2adrenergicreceptor-GsproteincomplexRasmussenetal.Nature,2011.7Proteomeanalysisofsilkglandproteinsfromthesilkworm,BombyxmoriZhangetal.Proteomics,2006.8CompleteResequencingof40GenomesRevealsDomesticationEventsandGenesinSilkworm(Bombyx)Xiaetal.Science,2009.9TheDorsoventralRegulatoryGeneCassettespa¨tzle/Toll/cactusControlsthePotentAntifungalResponseinDrosophilaAdultsBrunoetal.Cell,1996.10Repressionoftyrosinehydroxylaseisresponsibleforthesex-linkedchocolatemutationofthesilkworm,Bombyxmori.Liuetal.ProcNatlAcadSciUSA.2010.11CrystalstructureoftheCaenorhabditiselegansapoptosomerevealsanoctamericassemblyofCED-4Qietal.Cell,201012Anallostericmechanismforactivationofthekinasedomainofepidermalgrowthfactorreceptor.Zhangetal.Cell,2006.13MultiplexGenomeEngineeringUsingCRISPR/CasSystemsCongetal.Science,2013.14MolecularGeneticsofAxisFormationinZebrafishAlexanderetal.Annu.Rev.Genet,2005.15InductionofPluripotentStemCellsfromMouseEmbryonicandAdultFibroblastCulturesbyDefinedFactorsYamanakaetal.Cell,2006.16ApplicationsofNewSequencingTechnologiesforTranscriptomeAnalysisOlenaetal.AnnualReviewofGenomicsandHumanGenetics,2009.17Genome-WideAnalysisofProtein-DNAInteractionsTaeetal.AnnualReviewofGenomicsandHumanGenetics,2006.18分子克隆實驗指南(上下冊)(第3版)J.薩姆布魯克(Sambrook.J.)D.W.拉塞爾著黃培堂等譯,科學出版社,200819GenesXJocelynE
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