2022年幼兒園教師試用期工作總結(jié)范文_第1頁
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第9頁共9頁2021年?幼兒園教師?試用期工作?總結(jié)范文?來到這里三?個(gè)多月了。?學(xué)到了我以?前沒學(xué)到的?很多東西,?我感謝老師?,感謝園里?的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)?我工作的信?任與支持。?剛來的時(shí)?候我什么也?不董,每天?就像一個(gè)傻?子,那時(shí)我?就會(huì)問怎么?做,然后去?做,我特別?想做好一天?的工作,可?是總得問別?人,心里特?別不好意思?,突然想起?媽媽的話:?沒有苦衷苦?,那有甜中?甜,所以我?認(rèn)真聽每位?老師所說的?話,用心去?記,體會(huì)中?間的意思。?自己應(yīng)該怎?樣做,怎樣?做的更好。?晚上回到?宿舍,就會(huì)?想我這一天?所做的,所?聽到的,從?新在大腦中?過一遍,也?好加深一下?印象,然后?想一下第二?天的工作。?孩子的名?字我一個(gè)也?叫不上來,?別說聽話了?,在我做事?情時(shí)老是取?笑我。日子?久了,他們?這些小家伙?兒越來越可?愛了,我也?變得喜歡他?們了,就是?我特別生氣?的時(shí)候看到?他們也會(huì)笑?起來。氣也?會(huì)馬上打消?的,我是越?來越喜歡我?的工作了。?我是保育?老師,不但?要把每天的?衛(wèi)生工作做?好,還要看?護(hù)好每一個(gè)?孩子,保護(hù)?他們的安全?是我的職責(zé)?。每天做衛(wèi)?生以外還可?以學(xué)到了很?多。例如?,怎樣設(shè)計(jì)?板報(bào),怎樣?與孩子講話?,怎樣才能?做到保教結(jié)?合把孩子教?育的更好;?我在美術(shù)手?工方面也有?了更大的進(jìn)?步,在這方?面的功勞都?是班長(zhǎng)給予?的鼓勵(lì)與支?持,我很感?謝。在英語?方面也有很?大進(jìn)步原來?沒見過的沒?聽到過的,?甚至于忘記?的又從新復(fù)?習(xí)了一遍。?現(xiàn)在不但?聽見了還學(xué)?會(huì)了不少。?所以說我要?繼續(xù)努力。?不但要把工?作做好還要?不段的學(xué)習(xí)?,要作一位?好的幼兒園?老師,這是?我的希望。?對(duì)我的工?作還是不特?別的滿意,?有很多不足?之處,有的?事情我想不?到,還有的?事情想的不?周。班里?的東西保管?不周,小朋?友總尿褲子?,尿了褲子?不說出來會(huì)?生病的。孩?子小尿褲子?是長(zhǎng)有的,?后來我總是?提醒他們?nèi)?小便,有一?個(gè)小朋友不?到三歲,不?論你說什么?,就是點(diǎn)頭?,褲子不會(huì)?掖,說叫老?師,她總點(diǎn)?頭就是不叫?。我的政策?是當(dāng)她小便?后我教她,?經(jīng)過一個(gè)星?期的努力,?她突然說她?會(huì)了,雖說?,她掖不是?很好但也進(jìn)?步了。我決?得每個(gè)孩子?都是聰明的?,只要你認(rèn)?真教,會(huì)很?快學(xué)會(huì)的,?比如,花兒?在陽光充足?的條件下會(huì)?很快的長(zhǎng)大?。孩子們也?一樣。普?通話對(duì)于教?師來說是很?重要的,雖?然有了進(jìn)步?但是我還要?努力,希望?能做的更好?。在態(tài)度?方面還是可?以,對(duì)每個(gè)?孩子都很細(xì)?心的照顧,?尤其是動(dòng)作?慢的孩子更?要仔細(xì);班?里孩子比較?小,吃飯比?較慢,吃快?了會(huì)吐出來?,我要清理?干凈并消毒?。不會(huì)嫌他?們臟,孩子?必定是孩子?,大了叫他?吐也不會(huì)了?。在以后?的工作中我?會(huì)把不足之?處盡量改進(jìn)?的更多更好?,我的優(yōu)點(diǎn)?會(huì)繼續(xù)保持?。希望在以?后我會(huì)變得?更出色,也?希望能成為?一名優(yōu)秀的?幼兒園老師?。幼兒園?教師試用期?工作總結(jié)范?文【二】?我于___?年___月?通過招考分?配到___?幼兒園工作?,回顧這半?年來的工作?,忙碌伴隨?著充實(shí),汗?水伴隨著收?獲,在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的關(guān)心支持?下,我成功?的實(shí)現(xiàn)了由?學(xué)生到教師?的角色轉(zhuǎn)變?,工作得到?了實(shí)踐鍛煉?,思想認(rèn)識(shí)?也有了極大?的提高?,F(xiàn)?在特向領(lǐng)導(dǎo)?提出轉(zhuǎn)正申?請(qǐng),并對(duì)我?半年來的情?況作以下匯?報(bào):一、?學(xué)習(xí)方面:?當(dāng)踏上新?的工作崗位?,面臨全新?的工作環(huán)境?時(shí),等同于?一切都是從?零開始,在?工作中感到?無所適從。?面對(duì)這種被?動(dòng)的局面,?我迅速轉(zhuǎn)變?思想觀念,?擺正自己的?位置,積極?適應(yīng)環(huán)境。?為了盡快完?成從學(xué)生到?幼兒園一線?教師的角色?轉(zhuǎn)變,在不?斷學(xué)習(xí)幼兒?教師專業(yè)理?論的同時(shí),?虛心向四周?經(jīng)驗(yàn)豐富,?各有特長(zhǎng)的?老教師學(xué)習(xí)?,取人之長(zhǎng)?,補(bǔ)己之短?,努力豐富?自己,充實(shí)?自己,進(jìn)一?步提高自己?的教學(xué)水平?和動(dòng)手動(dòng)腦?的能力。?二、工作方?面:半年?來,我始終?按照“為了?孩子的一切?,一切為了?孩子,為了?一切孩子”?的要求,以?幼兒的保育?和教育工作?為重,立足?自身崗位,?不計(jì)得失,?踏踏實(shí)實(shí)地?工作。對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)安排的?每一項(xiàng)工作?任務(wù),能夠?積極完成。?當(dāng)然,初入?職場(chǎng),難免?出現(xiàn)一些小?差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)?指正,但前?事之鑒,后?事之師,這?些經(jīng)歷也讓?我不斷成熟?,在處理各?種問題時(shí)考?慮得更周全?。三、生?活方面:?在生活上,?我嚴(yán)格要求?自己,努力?保持良好的?心態(tài),認(rèn)真?對(duì)待每一個(gè)?幼兒,不偏?袒任何一個(gè)?幼兒。與領(lǐng)?導(dǎo)同事和睦?相處,不搬?弄是非,不?斤斤計(jì)較個(gè)?人得失?!?金無足赤,?人無完人”?,由于自身?工作時(shí)間較?短,工作經(jīng)?驗(yàn)較少,在?與家長(zhǎng)交流?和基本技能?方面有所欠?缺,但我將?努力向有經(jīng)?驗(yàn)教師學(xué)習(xí)?,努力提升?自身的文化?素養(yǎng)和基本?技能。半?年的試用期?即將屆滿,?特向領(lǐng)導(dǎo)提?出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)?,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?給我繼續(xù)鍛?煉自己,實(shí)?現(xiàn)理想的機(jī)?會(huì)。我會(huì)用?謙虛的態(tài)度?和飽滿的熱?情做好我的?本職工作,?為學(xué)校創(chuàng)造?價(jià)值,同學(xué)?校一起展望?美好的未來?。幼兒園?教師試用期?工作總結(jié)范?文【三】?時(shí)光荏苒。?就算曾經(jīng)再?艱難苦澀的?過程在回憶?中依然會(huì)透?露出沁人心?扉淡淡的香?甜。于我而?言,遠(yuǎn)離求?學(xué)生涯的無?憂無慮,步?入一個(gè)全面?對(duì)自己的人?生負(fù)責(zé)的新?階段,確實(shí)?是一個(gè)質(zhì)的?飛躍。在經(jīng)?過一段時(shí)間?相關(guān)知識(shí)的?培訓(xùn)之后,?終于在__?_月份正式?進(jìn)入工作的?正軌。而開?學(xué)第一個(gè)月?的試用期,?更是我脫繭?的關(guān)鍵時(shí)刻?。幸運(yùn)的是?,在園長(zhǎng)、?助理、班主?任和其他一?樣可親可愛?的同事們的?幫助與包容?下,鄙人順?利脫繭,何?時(shí)成蝶,則?需要靠自己?今后不斷的?努力。下面?,針對(duì)這一?個(gè)月自己在?保教、師德?、自身發(fā)展?與提高這三?個(gè)方面進(jìn)行?相關(guān)的總結(jié)?。首先,?在保教方面?。1、在?幼兒保育領(lǐng)?域上,積極?配合園方保?健醫(yī)生以及?班主任的工?作,對(duì)幼兒?在園的日常?生活進(jìn)行無?微不至的照?顧,并做好?班級(jí)各類衛(wèi)?生、消毒等?工作,以確?保教師和幼?兒都能生活?在一個(gè)干凈?明亮的地方?。2、在?教育教學(xué)上?,新老師面?臨的最大問?題是不熟悉?教材,不了?解重、難點(diǎn)?,也沒有經(jīng)?驗(yàn)去上好課?。對(duì)此,在?工作之初,?總是對(duì)于各?式各樣的課?程束手無策?,內(nèi)心忐忑?不安。俗話?說,“__?_”。所以?,我每次都?很認(rèn)真的備?課,查閱資?料把自己的?教案寫好。?除此之外,?我虛心向老?教師學(xué)習(xí),?力爭(zhēng)從他們?那里盡快增?加一些寶貴?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。這些使我?個(gè)人應(yīng)付和?處理課堂各?式各樣問題?的能力極大?增強(qiáng)。為了?把自己的教?學(xué)水平提高?,還經(jīng)常網(wǎng)?上找一些優(yōu)?秀的教案課?件學(xué)習(xí),還?爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多?聽其他教師?的課,從中?學(xué)習(xí)別人的?長(zhǎng)處,領(lǐng)悟?其中的教學(xué)?藝術(shù)。3?、在從教學(xué)?理論方面。?我在課余時(shí)?間盡量讓自?己更加充實(shí)?的學(xué)習(xí)更多?的理論知識(shí)?,博采眾家?之長(zhǎng)為己所?用。在讓先?進(jìn)的理論指?導(dǎo)自己的教?學(xué)實(shí)踐的同?時(shí),我也在?一次次的教?學(xué)實(shí)踐中來?驗(yàn)證和發(fā)展?這種理論。?另外,在提?升教育、教?學(xué)實(shí)踐能力?方面,我認(rèn)?真鉆研,虛?心向他人請(qǐng)?教,及時(shí)學(xué)?習(xí)他人優(yōu)秀?的經(jīng)驗(yàn),并?鼓勵(lì)自己勇?于創(chuàng)新。?其次,在師?德方面。?始終認(rèn)為作?為一名優(yōu)秀?教師應(yīng)把“?師德”放在?一個(gè)極其重?要的位置上?,因?yàn)檫@是?教師的立身?之本?!皩W(xué)?高為師,身?正為范”,?早在千年以?前,對(duì)于教?師的職業(yè)道?德素質(zhì)就有?了如此高的?要求。而今?天教師的職?業(yè)道德素質(zhì)?中就包括了?對(duì)職業(yè)的承?諾、事業(yè)心?、責(zé)任感,?對(duì)兒童的愛?心、童心等?內(nèi)容。教師?要以關(guān)懷、?___、理?解、賞識(shí)的?眼光啟發(fā)學(xué)?生的心智。?我認(rèn)為作為?一名幼兒教?師,首先應(yīng)?該向把愛灑?向每一個(gè)孩?子,樹立良?好教師形象?,最大限度?地培養(yǎng)和激?發(fā)幼兒的學(xué)?習(xí)主動(dòng)性,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼?兒的閃光點(diǎn)?,及時(shí)地給?予肯定和幫?助,學(xué)會(huì)寬?容幼兒,讓?幼兒的心理?得到最大的?滿足。其次?,對(duì)孩子要?有耐心,要?對(duì)他們表現(xiàn)?出不厭其煩?的指導(dǎo)精神?。要充分發(fā)?展每一個(gè)孩?子的個(gè)性,?平等地對(duì)待?每一個(gè)孩子?,并努力給?每一個(gè)孩子?提供最好的?教育,為每?一個(gè)孩子的?成功做最充?分的準(zhǔn)備。?讓每一個(gè)孩?子的身心都?能健康成長(zhǎng)?,讓每一個(gè)?孩子每天都?有好感覺,?讓每一個(gè)孩?子都能獲得?成功。所?以在這樣的?認(rèn)知上,我?不斷的督促?自己必須盡?量陶冶情操?,加強(qiáng)修養(yǎng)?,提高自己?專業(yè)水平。?除此之外,?還要學(xué)會(huì)_?__孩子的?五大方面,?即是:__?_學(xué)生的全?面發(fā)展與多?元智能,_?__學(xué)生的?“最近發(fā)展?區(qū)”與持續(xù)?發(fā)展,__?_學(xué)生發(fā)展?的情感與需?求,___?學(xué)生個(gè)性化?的學(xué)習(xí)與發(fā)?展方式,_?__學(xué)生發(fā)?展的自我期?望與動(dòng)力機(jī)?制。從而從?心態(tài)上決定?師德,從師?德上體驗(yàn)心?態(tài)。為此,?今后我將繼?續(xù)加強(qiáng)師德?方面的修養(yǎng)?,力爭(zhēng)在這?一方面有更?大的提高。?幼兒園教?師試用期工?作總結(jié)范文?【四】回?顧本學(xué)期的?工作計(jì)劃,?我從六個(gè)方?面進(jìn)行一下?小節(jié):一?、作為一名?幼兒教師,?首先應(yīng)該在?思想上嚴(yán)格?遵守師德規(guī)?范、熱愛教?育事業(yè),熱?愛并尊重每?一個(gè)孩子。?有了這種心?境,師生之?間就能夠在?一種和-諧?的狀態(tài)中相?處,許多事?情也迎刃而?解。我們要?尊重和信任?幼兒、關(guān)心?愛護(hù)幼兒,?只要是我的?學(xué)生,無論?活潑、頑皮?、或膽怯、?安靜,我都?會(huì)一視同仁?。對(duì)性格孤?僻的幼兒,?我會(huì)給予他?們更多的_?__,幫助?他們樹立起?自信,走出?自我封閉的?誤區(qū)。我班?的___-?___,剛?來幼兒園自?己坐在一角?,不和小_?__在一起?玩。每次我?都會(huì)把他叫?過來和孩子?們一起玩。?引導(dǎo)他和孩?子們慢慢熟?悉,慢慢融?和,喜歡小?朋友,喜歡?老師,更喜?歡幼兒園。?不能冷落任?何一個(gè)幼兒?,讓每個(gè)孩?子都感覺到?老師的關(guān)心?。對(duì)活潑開?朗的幼兒,?我則會(huì)提供?適合他們的?展示和表現(xiàn)?空間。每天?上午或下午?我們會(huì)播放?節(jié)湊感較強(qiáng)?的音樂,讓?孩子們跳舞?表現(xiàn),展示?自己的風(fēng)采?,不受任何?壓抑,同時(shí)?還能帶動(dòng)一?些比較安靜?的幼兒一起?唱一起跳。?人的感覺是?相互的,老?師的真誠(chéng),?孩子是能感?受到的。堅(jiān)?持熱愛、尊?重每一位幼?兒,與之平?等相處,讓?幼兒接受了?你,就會(huì)以?主動(dòng)的態(tài)度?接受你的教?育。二、?本學(xué)期我和?闞老師、陳?老師共同擔(dān)?任“___?(二)班”?的教學(xué)、保?育工作。我?班共有__?_名幼兒,?和這些可愛?的孩子們?cè)?一起,我們?組成了一個(gè)?溫馨、其樂?融融的小家?庭,每個(gè)孩?子都有自己?的小脾氣和?個(gè)性特點(diǎn)。?每次看到孩?子們天真燦?爛的笑容,?許多煩惱的?事情也會(huì)隨?之煙消云散?了。三、?由于孩子們?年齡小,初?來新環(huán)境,?很多孩子不?能很好的適?應(yīng),怎樣才?能讓這些孩?子們更快更?好的適應(yīng)幼?兒園生活呢??我們每次?都會(huì)和家長(zhǎng)?溝通交流,?了解孩子的?個(gè)性特點(diǎn)以?及愛好、不?良習(xí)慣,認(rèn)?真填寫一日?觀察表,與?家長(zhǎng)及時(shí)交?流孩子在園?的生活情況?。在與孩子?們的接觸中?,我們互相?認(rèn)識(shí),互相?培養(yǎng)和增進(jìn)?感情,孩子?們也很快適?應(yīng)了幼兒園?的生活環(huán)境?。俗話說:?“良好的開?始是成功的?一半”。在?這一學(xué)期里?,孩子們的?變化很大了?,從“哭哭?鬧鬧”不愿?意上幼兒園?的小弟弟、?小妹妹變成?了會(huì)關(guān)心別?人、幫助別?人的小哥哥?、小姐姐。?這些小哥哥?、小姐姐不?僅學(xué)會(huì)了書?本上的知識(shí)?,更重要的?是他(她)?們變的自信?了、有想法?了。他們會(huì)?發(fā)現(xiàn)問題、?提出問題、?解決問題,?漸漸喜歡探?索一些新鮮?事物了。我?們班的寶貝?,在整合課?程上動(dòng)手能?力非常強(qiáng),?孩子們?cè)敢?貼一些小貼?畫,基本上?都能正確的?貼上。也愿?意做一些小?手工。四?、善于與家?長(zhǎng)溝通。在?幼兒園工作?中,家長(zhǎng)工?作是十分重?要的,幼兒?園的每一項(xiàng)?工作都離不?開家長(zhǎng)的支?持與配合。?我的班里還?有一個(gè)孩子?是坐寶寶車?的,我們與?家長(zhǎng)們面對(duì)?面交流的機(jī)?會(huì)比較少,?于是我們采?取電訪和寫?寶寶本的方?法,定時(shí)向?家長(zhǎng)反饋幼?兒在園學(xué)習(xí)?、生活情況?,同時(shí)也聽?取家長(zhǎng)們的?想法和建議?。如果有孩?子發(fā)生突發(fā)?情況,我們?也會(huì)及時(shí)與?家長(zhǎng)電話交?流或上門家?訪。一學(xué)期?來,我通過?多種渠道與?家長(zhǎng)溝通,?讓家長(zhǎng)及時(shí)?了解孩子在?園的一些情?況,做到家?園共育。?五、在日常?工作中,有?時(shí)也會(huì)心情?會(huì)急躁,但?是經(jīng)過冷靜?和反思過后?,特別是想?到孩子們天?真的笑臉和?許多趣事,?心態(tài)就會(huì)自?然調(diào)整過來?,繼續(xù)把精?力投入到工?作中去。?六、在今后?的工作中,?我更會(huì)更加?踏實(shí)和努力?,關(guān)心和愛?護(hù)每一位孩?子,讓每一?個(gè)孩子都能?健康的成長(zhǎng)?。幼兒園?教師試用期?工作總結(jié)范?文【五】?時(shí)光飛逝,?轉(zhuǎn)眼踏入_?__工作已?將一年,作?為一名新教?師,在各位?老師的幫助?支持下,在?園領(lǐng)導(dǎo)的信?任鼓勵(lì)下,?讓我成長(zhǎng)、?進(jìn)步、收獲?了不少。?回顧這一年?,對(duì)自己的?工作表現(xiàn)也?有滿意與不?足,但無論?怎樣,都需?要自己踏踏?實(shí)實(shí)的工作?,實(shí)實(shí)在在?的做人。?在思想政治?方面,我熱?愛___祖?國(guó),堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原則?,擁護(hù)中國(guó)?___的領(lǐng)?導(dǎo),認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹黨的?“___”?思想。積極?參加園部_?__的各項(xiàng)?政治學(xué)習(xí),?認(rèn)真做好學(xué)?習(xí)記錄。利?用各種渠道?如電視、報(bào)?紙、網(wǎng)絡(luò)等?,了解國(guó)家?大事,提高?自己的思想?政治覺悟。?團(tuán)結(jié)同事、?遵守園內(nèi)的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。雖然我?是一位年輕?教師,但我?非常熱__?_兒事業(yè),?熱愛本職工?作,對(duì)待幼?兒公平,熱?愛每一位幼?兒,不歧視?幼兒,用愛?心、耐心讓?幼兒喜歡我?,愿意和我?交往。在這?一年里,我?的責(zé)任心明?顯增強(qiáng),始?終把服務(wù)于?家長(zhǎng)和幼兒?擺在工作的?第一位。努?力學(xué)習(xí)逐漸?提高自身的?素質(zhì)和政治?覺悟。作?為新教師,?我經(jīng)常向其?他老師請(qǐng)教?和觀摩她們?的教學(xué)活動(dòng)?并___。?在教學(xué)上,?我認(rèn)真制定?教案

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