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第第頁(yè)小班美術(shù)教案:郵票教案及教學(xué)反思
小班美術(shù)教案:郵票教案及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒觀賞郵票,嘗試用鮮亮、溫柔的色調(diào)裝飾郵票。
2.增進(jìn)幼兒裝飾美和色調(diào)美的感受和閱歷。
3.培育幼兒勇猛、活潑的性格。
4.鼓舞幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。
活動(dòng)預(yù)備:
1.剪好花邊的鉛畫紙
2.記號(hào)筆、油畫棒。(人手一份)
3.集郵冊(cè)3本。
活動(dòng)重點(diǎn):
幼兒學(xué)會(huì)用鮮亮、溫柔的色調(diào)裝飾郵票。
活動(dòng)過(guò)程:
1.引起愛(ài)好
2.前兩天老師去郵局寄一封信,可是郵局的叔叔說(shuō)這封信少了一樣?xùn)|西不能寄,請(qǐng)你們幫我看看究竟少了什么?(出示信封)
3.這封信究竟少了什么?(郵票)
4.你們知道郵票有什么用途嗎?(寄信)
5.有的人喜愛(ài)把一些用過(guò)的和沒(méi)用過(guò)的郵票收集起來(lái),有空的時(shí)候拿出來(lái)看看,這是為什么呢?(由于郵票很美可以觀賞)
6.老師今日也帶來(lái)一些郵票,我們也來(lái)觀賞一下好嗎?
7.師生爭(zhēng)論
8.你看到郵票是怎樣的?(有花邊、有幣值、有漂亮的圖案)
9.剛才有小伙伴看見(jiàn)郵票上有漂亮的圖案,和表示郵票價(jià)錢的幣值,在郵票的旁邊有白色花邊。
10.這是郵票設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)。來(lái);自.大;考吧;幼...師假如你是郵票設(shè)計(jì)師,你預(yù)備設(shè)計(jì)怎樣的郵票圖案?
11.郵票的旁邊有一條白邊,我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候也要留下一條白邊,然后在郵票上寫上中國(guó)郵政4個(gè)字,這樣就像郵票了。
12.誰(shuí)情愿將你心里想的郵票圖案畫給小伙伴看呢?
13.幼兒示范
14.幼兒作畫
15.你們想不想也設(shè)計(jì)一張郵票?
16.請(qǐng)你們先想想你想設(shè)計(jì)一張?jiān)鯓拥泥]票,然后再畫到紙上。
17.幼兒作畫,老師指導(dǎo)。提示幼兒要在設(shè)計(jì)好的圖案旁留下一條白邊。
18.活動(dòng)評(píng)價(jià)
19.誰(shuí)情愿將你設(shè)計(jì)的郵票介紹給大家聽聽。
20.幼兒介紹自己的作品。
活動(dòng)反思:
愛(ài)好的確是最好的老師,也是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以在看老師繪畫的時(shí)候,幼兒個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地聽著。小班幼兒對(duì)于這種新的作畫形式很感愛(ài)好,用它作畫能激發(fā)他們對(duì)繪畫的愛(ài)好,由此進(jìn)展幼兒的認(rèn)知技能,積累相關(guān)的繪畫閱歷,讓幼兒對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生喜歡之情。課后我想也可以讓孩子先畫出自己理解的郵票,再豐富幼兒有關(guān)郵票的常識(shí),再設(shè)計(jì),
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