2023屆高考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)：《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí)》課件

某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小故事

有一個(gè)人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。父母讀了這封信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。為什么？某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小故事

笑：兒的生活好，痛苦一點(diǎn)兒也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。

哭：兒的生活好痛苦，一點(diǎn)兒也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。一標(biāo)一點(diǎn)亦有情某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面上用于標(biāo)明句讀和語氣的符號(hào)。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語言的符號(hào)，是書面語的組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括標(biāo)號(hào)和點(diǎn)號(hào)。它可以幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書面語言。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)號(hào)引號(hào)括號(hào)破折號(hào)省略號(hào)書名號(hào)著重號(hào)間隔號(hào)連接號(hào)分隔號(hào)“”‘’（）【】〔〕[]——……《》〈〉﹒·—/點(diǎn)號(hào)句號(hào)問號(hào)感嘆號(hào)逗號(hào)頓號(hào)分號(hào)冒號(hào)。？！，、；：某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

她教給我的道理還很多，例如說人死了，不該說死掉，必須說“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不應(yīng)該走進(jìn)去；飯粒落在地上，必須揀起來，最好是吃下去；曬褲子用的竹竿底下，是萬不可鉆過去.....此外，現(xiàn)在大抵忘卻了，只有元旦的古怪儀式記得最清楚?？傊憾际切┈嵵?，至今想起來還覺得非常麻煩的事情。

一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長方形的。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

一座草頂、竹篾泥墻的小屋出現(xiàn)在梨樹林邊。屋里漆黑，沒有燈也沒有人聲。這是什么人的房子呢？

我們這才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充滿了熱情的“請進(jìn)”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！——《驛路梨花》某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

句號(hào)1.陳述句末尾的停頓，用句號(hào)。例如：（a）北京是中華人民共和國的首都。（b）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。2.語氣舒緩的祈使句末尾，也用句號(hào)。例如：請您稍等一下。

問號(hào)1.疑問句末尾的停頓，用問號(hào)。例如：（a）你見過金絲猴嗎？

（b）他叫什么名字？

（c）去好呢，還是不去好？2.反問句的末尾，也用問號(hào)。例如：（a）難道你還不了解我嗎？

（b）你怎么能這么說呢？某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

感嘆號(hào)1.感嘆句末尾的停頓，用嘆號(hào)。例如：（A）為祖國的繁榮昌盛而奮斗！

（B）我多么想看看他老人家呀！2.語氣強(qiáng)烈的祈使句末尾，也用嘆號(hào)。例如：（A）你給我出去！

（B）停止射擊！3.語氣強(qiáng)烈的反問句末尾，也用嘆號(hào)。例如：我哪里比得上他呀！

頓號(hào)1.頓號(hào)的形式為“、”。2.句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓，用頓號(hào)。例如：A）亞馬遜河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。B）正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

逗號(hào)1.句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號(hào)。例如：我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。2.句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語之間如需停頓，用逗號(hào)。例如：應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力。3.句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓，用逗號(hào)。例如：對于這個(gè)城市，他并不陌生。4.復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)要用分號(hào)外，都要用逗號(hào)。例如：據(jù)說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

分號(hào)1.復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓，用分號(hào)。例如：語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。2.非并列關(guān)系（如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等）的多重復(fù)句，第一層的前后兩部分之間，也用分號(hào)。例如：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族……居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。3.分行列舉的各項(xiàng)之間，也可用分號(hào)。例如：中華人民共和國的行政區(qū)域劃分如下；全國分為省、自治區(qū)、直轄市。省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市。縣、自治縣為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

冒號(hào)1.用在稱呼語后邊，表示提起下文。例如：同志們，朋友們：開會(huì)了。2.用在“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，表示提起下文。3.用在總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。例如：北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。4.用在需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。5.總括性話語的前邊，也可以用冒號(hào)，以總結(jié)上文。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

句號(hào)1.陳述句末尾的停頓；2.語氣舒緩的祈使句末尾。

問號(hào)1.疑問句末尾的停頓；2.反問句的末尾。

感嘆號(hào)1.感嘆句末尾的停頓；2.語氣強(qiáng)烈的祈使句末尾；3.語氣強(qiáng)烈的反問句末尾。

逗號(hào)1.句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓；2.句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語之間如需停頓；3.句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓；4.復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓。

頓號(hào)1.句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

分號(hào)1.復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓，用分號(hào)。2.非并列關(guān)系（如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等）的多重復(fù)句，第一層的前后兩部分之間，也用分號(hào)。3.分行列舉的各項(xiàng)之間，也可用分號(hào)。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

冒號(hào)1.用在稱呼語后邊，表示提起下文。2.用在“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，表示提起下文。3.用在總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。4.用在需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。5.總括性話語的前邊，也可以用冒號(hào)，以總結(jié)上文。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)口訣：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要，組成文章不可少。意思沒完用逗號(hào)，一句結(jié)束用句號(hào)。喜怒哀樂感嘆號(hào)，表示疑問用問號(hào)。并列詞語用頓號(hào)，并列分句用分號(hào)。提示下文用冒號(hào)，對話引用加引號(hào)。書本報(bào)刊書名號(hào)，有些意思要省略，可以加上省略號(hào)。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小標(biāo)點(diǎn)，大智慧！某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)（頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)）1.畢業(yè)晚會(huì)上，我們在一起，你拉著我的手，我摟著你的腰，說啊、笑啊、哭啊......那場面實(shí)在是太感人了。注意：帶語氣詞的并列短語之間不用頓號(hào)，只能用逗號(hào)。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)（頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)）2.“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。注意：并列詞語中已使用連詞“和、或、及、與”等，不能再用頓號(hào)。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)（頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)）3.他看上去也就是八、九歲的樣子。今天是三四組值日。注意：相鄰的數(shù)字表示約數(shù)，不用頓號(hào)；但是表示確數(shù)時(shí)要用頓號(hào)。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)（頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)）4.今晚，《論語詮釋》、《西游記》、《紅樓夢》等10本書，被她心滿意足的“請”回了家。注意：表并列性的引號(hào)、書名號(hào)之間不用頓號(hào)。5.李白的“白發(fā)三千丈”、“朝如青絲暮成雪”都是膾炙人口的詩句。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)（頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)）6.進(jìn)了太和門，就到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。注意：并列詞語間用頓號(hào)。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)（頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)）7.走到一個(gè)十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個(gè)十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。注意：并列分句間用分號(hào)。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)（頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)）8.她問你趙姐還來不來了？注意：用于間接問句的末尾應(yīng)當(dāng)用句號(hào)。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)1.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．我望著這群哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開”。B．這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老，可以達(dá)觀排解得開。C．盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。D．因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他？都不是。引用內(nèi)容完整，所以句號(hào)在引號(hào)里面。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)2.下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.評論內(nèi)容五花八門，崇拜、感嘆、劇透、調(diào)侃、吐槽，也包含了“前方高能反應(yīng)”“美爆了”“勸你善良”……等彈幕文化的常用語。B.他常常在夜里吹奏笛子,聲音清越,吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴……,白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風(fēng)吹云散了。C.我國許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學(xué)作品改編而成的,如《英雄兒女》(根據(jù)巴金《團(tuán)圓》改編)、《紅高粱》(根據(jù)莫言《紅高粱家族》改編)……等等。D.我自己終于也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運(yùn)……省略號(hào)不能與“等、等等”連用。省略號(hào)后面不加任何標(biāo)點(diǎn)。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)3.下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.昨天，教育部發(fā)通知，提出高校要建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)（12月11日《京華日報(bào)》）。B.墨子“傳信”、超算“發(fā)威”、“天眼”探空......，中國科技取得了重大進(jìn)展。C.9月24日，公司全體員工舉行了以《我們在一起》為主題的中秋晚會(huì)。D.易烊千璽的一篇文章在《人民日報(bào)》副刊上發(fā)表了，引起了大家的關(guān)注。注釋整個(gè)句子的，括注放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)4.下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.看到網(wǎng)上的評論，我才知道“孤勇者”到底有多火。B.有一句名言：“你希望自己成為什么樣的人，你就會(huì)成為什么樣的人?！比松褪遣粩鄬?shí)現(xiàn)自我的過程。C.當(dāng)然，大海能提供的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食，即——大米、小麥和玉米等。D.近段時(shí)間，為國捐軀的烈士：黃繼光、邱少云等英雄人物遭到無端調(diào)侃和曲解，這是個(gè)別人罔顧歷史、臆想戰(zhàn)爭的結(jié)果。表示書名、篇名（文章、規(guī)章制度等）、報(bào)刊、歌曲、電影劇作用書名號(hào)。破折號(hào)與“即”重復(fù)，只留其一。冒號(hào)的提示作用必須發(fā)揮到句末，而破折號(hào)則可以只管到句中的一部分。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)5.下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()（1）A．現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)?！盉．美國的紐約、洛杉磯，法國的巴黎，中國的北京、上海，英國的倫敦，日本的東京，都是世界上著名的特大城市，都有申辦大型國際會(huì)議的實(shí)力。C．這種埋頭做事不動(dòng)腦筋的人簡直是——說得不客氣一點(diǎn)——跟牛馬一樣。D．1931年，巴金創(chuàng)作的著名的“激流三部曲”之一《家》，在《時(shí)報(bào)》上連載，引起了強(qiáng)烈的反響。A項(xiàng)引文是局部引用，句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)6.下面是一位同學(xué)準(zhǔn)備匯報(bào)講稿的片段，在①②處填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2）大運(yùn)河在五大水系之間架起了一座文化溝通的橋梁，來自各地的文化薈萃于此，造就了海納百川的北京文化①_____作為北京面塑重要代表②_____“面人湯”面塑，據(jù)說創(chuàng)始人湯子博的技藝就是向山東菏澤的面塑藝人學(xué)的，而湯師傅也正是經(jīng)由運(yùn)河來到通州謀生的。A．句號(hào)冒號(hào)

B．句號(hào)破折C．分號(hào)破折號(hào) D．分號(hào)冒號(hào)某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)7.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（）（3）A．對這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的，有一位長期以來鮮為人知的科學(xué)家——鄧稼先。B．事后我追想為什么會(huì)有那樣大的感情震蕩：是為了民族而自豪，還是為了稼先而感到驕傲？——我始終想不清楚。C．鄧稼先的一生是有方向，有意識(shí)地前進(jìn)的。沒有彷徨，沒有矛盾。D．是的，如果稼先再次選擇他的人生的話，他仍會(huì)走他已走過的道路。“有方向”與“有意識(shí)”是并列修飾“前進(jìn)的”，所以兩者之間應(yīng)該用頓號(hào)某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改缸x了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)8.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（4）A．最使我彷徨的是當(dāng)時(shí)的唯一辦法：以埋頭讀書應(yīng)付一切，對于實(shí)際的需要毫無幫助。B．大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹枝上的嫩芽兒也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。C．他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。D．對于校園暴力事件，我們既要反思發(fā)生暴力事件的原因究竟是什么？還要反思暴力事件發(fā)生之前管理者都做了什么？某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)9.閱讀下面文字，文中四處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（見角標(biāo)①②③④）使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（5）夏天屬于誰呢？①屬于澄清的湖水和花團(tuán)錦簇的原野；屬于爛漫天真和歡笑嬉鬧的孩童；更屬于朝氣蓬勃，②青春年少的我們。③綠茵場上，猶如野馬脫韁，我們揮灑著激情和汗水。課堂里，老師誨人不倦，我們孜孜不倦。夏天，我們心中充滿陽光，腳下更有力量；④我們懷揣夢想，奔向遠(yuǎn)方。某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀了這封沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據(jù)這兩位父母的不同理解，分別給信加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

鞏固練習(xí)10.依次填入下面句中橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）茫茫宇宙到底有沒有外星人（

）生命能不能合成？未來世界將走向何方？這一切都引起人們深深的思考（

）

A．？。 B．？！ C．，？ D．，。1.帶語氣詞的并列短語間用逗號(hào)2.并列短語中頓號(hào)不與連詞一起使用3.約數(shù)不用頓號(hào)，確數(shù)用頓號(hào)4.并列引號(hào)、書名號(hào)之間不用頓號(hào)5.并列詞語間用頓號(hào)，并列分句間用分號(hào)6.間接問句末尾用句號(hào)7.引用內(nèi)容完整，句號(hào)放引號(hào)里8.省略號(hào)不與“等、等等”連用，省略號(hào)后不加任何標(biāo)點(diǎn)9.注釋整個(gè)句子，括號(hào)放在句末標(biāo)點(diǎn)后10.表示書名、篇名（文章、規(guī)章制度等）、報(bào)刊、歌曲、電影劇作用書名號(hào)。11.破折號(hào)與“即”只留其一。12.冒號(hào)的提示作用必須發(fā)揮到句末，而破折號(hào)則可以只管到句中的一部分。

小結(jié)某人外出