2020六年級畢業(yè)班的班主任工作計(jì)劃_第1頁
2020六年級畢業(yè)班的班主任工作計(jì)劃_第2頁
2020六年級畢業(yè)班的班主任工作計(jì)劃_第3頁
2020六年級畢業(yè)班的班主任工作計(jì)劃_第4頁
2020六年級畢業(yè)班的班主任工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁，還剩43頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2020級畢業(yè)班的班主任作計(jì)劃1年真生的于受現(xiàn)在身正確的思于不良行他上作業(yè)關(guān)心班級里包括了也不是僅地丟的小女兒的班級2020六年2一，有其”育;其次，求從各方;通學(xué)班內(nèi)學(xué)生體抓2020六年3感覺!后的提膽放手讓融真研究社、抓好愛學(xué)、、抓好養(yǎng)育中個力生要有2次，同人有嚴(yán)從實(shí);;、認(rèn)真?zhèn)湔n;;堅(jiān);基增加一、認(rèn)真舉課課達(dá)標(biāo)、抓好畢真擬定復(fù)織、進(jìn)一步一)思想教育二)常規(guī)工作、適當(dāng)調(diào)、每一個、適當(dāng)調(diào)三)學(xué)風(fēng)建設(shè)2020六年4一、96名。學(xué)年班集的思亂來說，力好教;培養(yǎng)力道;;;;是;;助班、配合各2020六年5一、習(xí)慣習(xí)自我教育方人，11能做作需要、兩操、2020六年6比能跟要分學(xué)助他們養(yǎng)有縮看、營造輕、繼續(xù)加、加強(qiáng)班、加大文、美化教、堅(jiān)持每、把安全9月份、開好收月份：月份：月份：2020六年7人，人人。三2，生6、了解學(xué)3年了））出）取家、抓好班）早操與課符（2們的身上（3在經(jīng)了防、組織和（1在了有了正（2班干成用過程中時3好班級的工、做好個對學(xué)是頑皮搗別工2020六年8道了自己日常我班、培養(yǎng)班時協(xié)力一、重視關(guān)極參與學(xué)視、發(fā)揮班僅利們這、加強(qiáng)常影響到班、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論