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文檔簡介

第35頁共35頁幼兒園活動計劃范文模板

幼兒園活動計劃集錦15篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是為大家整理的幼兒園活動計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園活動計劃1

活動目標:1.能夠通過繪本故事感受媽媽的愛并且表達出來。

2.了解媽媽的辛苦,能夠用力所能及的事情來幫助媽媽。

3.愿意與同伴分享自己對媽媽的愛,喜歡參與集體活動。

活動準備:1.PPT繪本故事《我媽媽》

2.視頻

3.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

活動過程:

一、導入

放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強,教師輕輕哼唱進入課堂。

1.小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?

2.聽到這首歌詞時,你的腦海中出現(xiàn)了哪些情景?你的心里有什么感受?

3.誰能說一說這首歌表達了怎樣的情感?(母愛的偉大、我們對媽媽的愛)

二、聽繪本故事,說說我們的媽媽

教師:”今天,老師給小朋友帶來了一個繪本故事,我們一起來聽一聽,好不好?”

(小朋友們要豎起耳朵來聽,等故事聽完了老師會有問題問你們)

聽完故事后,教師提問:

1.故事里的小朋友說他的媽媽是什么呢?老師先來說,故事里面說他的媽媽是個大廚師是個神奇的畫家是個大力士還有什么呢,請小朋友們舉手回答。

2.現(xiàn)在讓我們再回顧一遍故事,看看小朋友們說的對不對(真棒,小朋友們給自己鼓鼓掌)

3.聽完了故事,請小朋友說一說自己的媽媽。

4.最后我們要跟我們的媽媽說一句什么話呢?(我愛她,永遠愛她)

三、看視頻,用自己的行動表現(xiàn)對媽媽的愛

1.小朋友們說一說兩個視頻分別講的什么內(nèi)容。

視頻一:小朋友的媽媽給他送牛奶

視頻二:媽媽給奶奶洗腳,小朋友給媽媽洗腳,還給她講小鴨子的故事

2.教師:”視頻里的小朋友愛他的媽媽,所以給她媽媽洗腳,那我們也愛我們的媽媽,我可以為我們的媽媽做些什么呢?”

比如媽媽下班回家,我們可以做些什么呢?

3.聽歌做動作

結(jié)束語:今天我們從繪本故事還有視頻里都知道了媽媽對我們的愛,那我們小朋友是不是也很愛自己的媽媽呀?可是我們有些小朋友的媽媽都不知道呢,所以我們也要大聲說出我們對她們的愛。今天回到家看到媽媽,我們要對媽媽說什么呢?讓我們大聲說出來。

幼兒園活動計劃2

幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不叫,父之過;叫不嚴,師之惰?!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說,兩者來說都是必不可少的。教育好幼兒即是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我圓努力作好家長好的工作,爭取家長的密切合作。特制定工作計劃如下:

一、宣傳家教知識`交流幼教信息。

向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題。教師應經(jīng)常地`廣泛地收集有關家庭教育的先進經(jīng)驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭教育中的難題。

二、發(fā)放家庭問卷等,虛心聽取家長意見。

虛心聽取家長意見,不斷改進幼兒園的工作,幼兒圓通過家長意見箱`談話`家訪`等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,聽取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作。不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,如宣傳窗`家長問卷`家教園地`征求意見書等。通過這些書面聯(lián)系與家長互相通信息,加強經(jīng)常性的配合和工作。

三、向家長宣傳家長課程教材的教育理念,取得家長的幫助和支持。

教師要向家長介紹幼兒園是如何根據(jù)國家的教育方針,針對幼兒身心發(fā)展的特點,對幼兒實施全面發(fā)展的,讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的`任務`原則`方法形式的等,并向家長了解幼兒園的工作計劃,想家長匯報幼兒在幼兒園的生活`學習情況,爭取家長的支持和配合,共同教育好幼兒。

四、請家長參加半日活動等,了解幼兒園的表現(xiàn)。

幼兒園開展宣傳窗,定期向家長宣傳幼教知識,同時請家長觀看幼兒半日活動`講故事比賽`幼兒畫展`參加親子趣味運動會`同時各班豐富并及時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長從中得知幼兒園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

幼兒園活動計劃3

一、活動目標:

1、通過舉辦健康寶寶歡樂運動會,進一步向散居的嬰幼兒家庭宣傳科學育兒的理念和教養(yǎng)方式,在體育活動中關注嬰幼兒的健康成長。

2、通過活動讓寶寶能充分活動身體,增進師生間、親子間、家園間的情感交流。

二、活動準備:

1、前期預約0—3歲散居嬰幼兒(分四個年齡段)來園活動人數(shù)。

2、做好來園幼兒的簽到和信息登記情況。

3、橫幅(歡迎寶寶和家長參加親子園活動)彩旗、運動會所需的玩具、用具獎品等

三、活動時間:20xx年11月21上午《9:30—10:00》

四、活動地點:曹村八幼(分部)曹楊二村279號

五、活動具體安排:

分四個年齡段開展運動游戲:

(一)7-12個月

名稱:爬爬樂

準備:玩具、墊子

玩法:家長用玩具在前面逗寶寶,玩具發(fā)出響聲,讓寶寶爬行來取,鼓勵寶寶自己爬過來,獲取玩具。

訓練寶寶爬行,激發(fā)寶寶進取精神。通過訓練可提高寶寶昂首挺胸、抬腰、四肢支撐身體的能力。

(二)13-18個月

名稱:寶寶向前走

準備:拖拉玩具

玩法:寶寶手拉一個拖拉玩具在規(guī)定的地方向前走,家長在終點鼓勵幼兒走過來。

訓練寶寶獨立行走,享受成功的快樂。學習游戲規(guī)則,特別對膽小的寶寶要鍛煉勇敢。

(三)19-24個月

名稱:灌籃高手

準備:彩色球、衣物筐、箱子

玩法:在箱子里放上彩色球,家長的手上拿著衣物筐,站在規(guī)定的位置。寶寶從箱子里拿彩色球去投到家長的筐里,在規(guī)定的時間里,以投得多、投得準為勝。

訓練寶寶穩(wěn)步來回走的能力,并練習簡單的投擲動作。能聽

懂大人的指令。堅持做完游戲。

(四)25-36個月

名稱:勇敢者的道路

準備:大型器械

玩法:事先搭建兩條由統(tǒng)合訓練玩具搭成的道路,讓幼兒在家長的幫助下,走完勇敢者的道路。

通過走這兩條道路,主要是培養(yǎng)幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力和不怕困難,勇敢向前的精神。

宣布優(yōu)勝寶寶名單,頒發(fā)獎品。

幼兒園活動計劃4

一、指導思想

《綱要》指出:環(huán)境是重要的教育資源,應通過創(chuàng)設和有效地利用環(huán)境影響幼兒。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求應有利于引發(fā)幼兒的主動探索與同伴交往;本學期我們薇云工作室繼續(xù)以《3-6歲的兒童學習與發(fā)展指南》的教育理念與精神為準繩,圍繞我園《回歸自然:兒童綠色家園建設的園本實踐與研究》的課題,在蘇霍姆林斯基的“在藍天下,讀大自然的書”的理論支撐下,堅持“以人為本”,“以幼兒的發(fā)展為本”的理念,為幼兒創(chuàng)設一個適合幼兒生存與學習的環(huán)境。

二、工作目標

開發(fā)幼兒園教學樓三層樓梯口的空間,分別作為大中小年齡段幼兒環(huán)境創(chuàng)作的場地,發(fā)動家長、幼兒、教師一起收集自然資源,對自然物進行藝術創(chuàng)作與加工,并利用原有資源進行墻面,立面等的布置。使幼兒與環(huán)境形成互動,使空間豐富美觀,具有綠色環(huán)保氣息,將自然帶入園所。并形成方案,文字資料、照片等。

三、具體措施

1、時間與人員安排

每逢單周五上午定期開展教研活動,上午9:30-10:10進行理論學習,觀摩欣賞作品,準備活動材料。10:15-10:50分年級組教師帶領部分孩子到相應的場地進行藝術創(chuàng)作活動。并將作品進行展出。本學期共進行6次活動

2、商討篩選收集材料

期初根據(jù)園部的設想,工作組的成員分頭尋找資料,收集適合各年齡段孩子進行藝術創(chuàng)作的內(nèi)容,以使用自然物為主,并進行篩選,最好是易于保存和展示。然后發(fā)動教師、幼兒及家長進行材料的收集。并對收集的材料進行整理、暴曬、清洗、加工,確保安全衛(wèi)生。

3、整理資料

對幼兒活動的過程進行觀察指導,并進行視頻、照片記錄,形成資料。對有特色的,幼兒喜歡的活動,可反復進行。

四、具體安排

第三周:布置本學期工作重點,理論學習,收集資料。

第七周——第十七周:每次上午9:30-10:10進行理論學習,觀摩欣賞作品,準備活動材料。

10:15-10:50分年級組教師帶領部分孩子進行藝術創(chuàng)作并布置作品。

第十九周:整理環(huán)境創(chuàng)設圖片資料。做好學期教研活動總結(jié)工作。

幼兒園活動計劃5

升入大班后,我班開辟了”棋苑”活動區(qū),為了在區(qū)角活動中充分調(diào)動幼兒動手、動腦、動口的積極性,提高幼兒的智力發(fā)展水平,我們選用各類廢舊瓶蓋創(chuàng)設了“益智棋類系列”,,以孩子為出發(fā)點,迎合孩子興趣,適合孩子特點,充分體現(xiàn)了區(qū)角活動的特色。該棋類系列自投放區(qū)角活動以來,深受孩子喜愛.

制作方法:

1、在有色卡紙上打格或劃線,做成棋盤。

2、選同類廢舊瓶蓋做棋子。

3、根據(jù)各種棋的內(nèi)容要求,在廢舊圖書上選取畫面剪下來,貼在瓶蓋或棋盤上。

一、五子棋

活動目的:培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高思維的靈活性和敏捷性。

玩法:二人各執(zhí)一色棋子,每人都要盡快把自己的棋子擺成五子相連的一排(橫、豎、斜排均可),同時阻斷對方的五子連接,最后五子相連排數(shù)多者為贏。

二、跳棋

活動目標:

1、熟悉規(guī)則,能按規(guī)則游戲。2、培養(yǎng)協(xié)作活動的能力。

三、分類棋

活動目的:

培養(yǎng)幼兒的分類能力。

玩法:

棋子畫面分四類:動物類、花卉類、人物類、水果類,每類五個畫面,幼兒協(xié)商分配所找類別,猜拳決定誰先開始,摸到棋后,不能讓別人看到畫面,是屬于自己所找類別的,畫面朝上擺放在自己一邊,反之放回原處,記住下次不再摸該棋。大家按順時針方向輪流摸棋,先集齊同類別五個畫面者為贏。層次變化:先玩四個一級概念:動物、人物、花卉、水果;再玩四個二級概念,如爬行動物、獸類動物、鳥類動物、魚類動物,依次類推,難度逐漸加深。

實錄:

升入大班后,我班開辟了“棋苑”活動區(qū)。今天我?guī)ьI孩子們認識了幾種棋:五子棋、跳棋、分類棋等。經(jīng)過認識孩子們知道有的棋只能兩個人下,有的棋可以三四個人下,孩子們很感興趣。只聽周雨疏舉手說:“老師,我會下跳棋呢?!薄拔乙矔绿??!毙斓i迫不及待地說?!澳悄銈儍蓚€人下給我們大家看看?!蔽姨嶙h。只見兩人坐好后選好棋子就開始了,大家看得眼花花。可都不知道如何下跳棋,有幾個孩子拉著我急著問:“老師,老師,這跳棋該怎么下,教教我們吧。”我隨著他們下的步驟介紹了下跳棋的方法及規(guī)則……

狀況評析:

孩子們剛開始接觸棋苑的棋,他們的反應各不相同,不過大多數(shù)孩子都表現(xiàn)出了濃厚的興趣,能向老師及會下的同伴請教下棋的步驟和方法。俗話說:“興趣是最好的老師?!蔽覀円鶕?jù)孩子的興趣逐一指點孩子掌握下棋的方法。使我班的棋苑活動區(qū)更加精彩。

幼兒園活動計劃6

這段時間,孩子們似乎對“橋”特別感興趣,而且對了解“橋”有強烈的愿望。老師捕捉到孩子的這一興趣點,在此基礎上形成了“橋”的主題。在這個由教師和孩子共同生成的“橋”的主題活動中,孩子積極參與自己感興趣并力所能及的事情,學習收集有關信息資料、制作廢舊材料等,嘗試用自己的方法來解決一些簡單的問題,并進行想象和創(chuàng)造活動,體驗同伴之間相互協(xié)作、分享的快樂——孩子們的探究精神在逐步的形成中,并初步養(yǎng)成關注自己感興趣的問題并能想辦法解決問題的學習習慣。

本次活動,我們延續(xù)“橋”這一主題。

在戶外運動中,老師鼓勵幼兒運用各種材料建構不同的橋,并嘗試用自己的身體活動來體驗過橋的感受:自己造橋、自己過橋,激發(fā)孩子對活動的興趣。我將本次體育活動的目標——平衡能力的提高隱含在孩子“過橋”的身體探索活動過程中,讓孩子在與環(huán)境材料、同伴、老師的互動中獲得發(fā)展。

◆來園、區(qū)角游戲

活動內(nèi)容

●生活、裝扮、美工、操作、視聽、構建……等自選活動

環(huán)境與材料創(chuàng)設根據(jù)幼兒的興趣和需要,我為孩子提供的材料基本為:

工具材料(剪刀、各類膠、放大鏡……)

裝扮材料(裝飾物、道具……)

操作及制作材料(廢舊物、種子、珠繩……)

視聽材料(書、圖片、音帶……)

益智材料(棋類、數(shù)形寶盒、標本……)

建構材料(積木、插塑、壘高……)

展示墻(板)……

活動指導

1.熱情接待幼兒及家長,觀察、了解幼兒情緒及需要,適時提供幫助。

2.鼓勵幼兒的交流與分享。幫助幼兒將自己的感受在同伴面前進行表達。

3.師生共同進行活動后的整理,引導幼兒形成良好習慣。

◆戶外運動——過橋

1.引導幼兒在自己構建組合的橋上行走,提高平衡能力。

2.初步培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新及合作意識。

通過不同“橋”時保持身體平衡

1.幼兒已有走平衡的初步經(jīng)驗。

2.半月?lián)u、齒輪板及其它輔助器材:積木、大半月?lián)u……

3.音樂……

4.框、小毛巾、卷筒紙、圓凳……

一、調(diào)動身心

根據(jù)幼兒當時的興趣點賦予幼兒角色,聽著音樂活動身體。

二、探索練習

1.自由探索半月?lián)u的多種玩法。

①幼兒四散自由探索玩半月?lián)u。

②集中示范:介紹不同的玩法。

③引出合作玩半月?lián)u。

2.幼兒合作玩半月?lián)u,引出“橋”。

①幼兒自由組合,找空地方合作玩半月?lián)u,老師提醒幼兒過“橋”時要走穩(wěn)。

②講解示范:讓幼兒商量后推薦同伴示范。

③鼓勵幼兒嘗試用不同方法去過其他的“橋”。

3.增添輔助物合作玩。

①幼兒用各種材料合作搭“橋”,并嘗試通過。

②教師鼓勵幼兒到每一座“橋”上去試一試。

三、游戲

1.交待游戲情節(jié)、場景及規(guī)則。

2.師生共同游戲:造“大橋”——慶?!按髽颉甭涑伞^“大橋”。

四、放松活動

整理場地,回教室。

◆生活活動

1.提醒幼兒進行戶外運動后的盥洗、飲水及服裝的調(diào)整等。

2.交流當天的食譜,激起幼兒食欲。

3.提醒幼兒有序地進行自助式點心。

4.幫助幼兒進一步形成良好的盥洗及用餐習慣。

◆“小小看世界”綜合活動

結(jié)合孩子最近的興趣點選擇合適的材料和途徑(形式有:參觀、視聽、社會調(diào)查、閱讀、談話辯論、智力競賽……),了解有關相關內(nèi)容。

今天內(nèi)容

●幼兒在圖書、圖片中尋找和了解自己感興趣的信息和內(nèi)容(橋)。

材料創(chuàng)設

●師生共同收集的有關“橋”的圖書(片)、報紙等資料。

活動指導

1.參與孩子的閱讀活動,傾聽他們的話題,了解孩子閱讀的興趣點。

2.幫助幼兒養(yǎng)成正確的閱讀習慣。

3.引導幼兒整理閱讀材料。

◆戶外自由活動

1.參與幼兒活動,觀察個別幼兒(郝佳慧、張乾統(tǒng)),鼓勵他們能與其他同伴共同活動。

2.當幼兒在活動中尋求幫助時,教師給予關注。

幼兒園活動計劃7

活動目標:

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:20xx年11月24日

活動前期準備:

1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1.說一篇《感恩的心》故事。

2.采訪一個身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

溫馨提示:

1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

幼兒園活動計劃8

一、指導思想

樹立全面發(fā)展,注重個性特長培養(yǎng)的理念,以幼兒”快樂學習,健康成長”為宗旨,努力打造我園藝術教育品牌,不斷提升特色育人水平,全面提高幼兒整體素質(zhì)。

二、藝術特色教育的內(nèi)容、目標

(一)、藝術特色教育內(nèi)容:本著以幼兒發(fā)展為本、從實際出發(fā)的原則,結(jié)合幼兒自身素質(zhì)特點和本園教育資源優(yōu)勢,開展舞蹈(學習基本功、節(jié)奏練習、舞蹈等)、美工(手工泥工繪畫剪紙等)興趣小組活動,幼兒可根據(jù)自身特點自主選擇。

(二)、藝術特色教育目標:

1、加強特色育人工作,重視藝術教育教學,培養(yǎng)幼兒審美意識,陶冶情操,促進幼兒富有個性地發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒對藝術的學習興趣,了解基本知識,掌握基本的技能,培養(yǎng)藝術素養(yǎng),完善人格。

3、尊重個體差異與教師有效指導相結(jié)合,整合幼兒園、家庭、社區(qū)等教育資源,讓每一個孩子都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點的藝術活動項目,因地制宜地開展各種活動。

4、切實利用特色課時間專門培訓,努力打造我園”藝術教育”品牌。

(三)定期開展”舞蹈、美工”系列展示活動

1、舉行幼兒舞蹈、美工比賽。

2、舉行我園”美工”畫展競賽活動。聘請家長、教師參加”美工”畫展競賽。

3、舉辦”我是小小舞蹈家”展示活動。

4、積極參加縣組織的畫展及縣組織的各種大型娛樂活動。

三、組織機構

1、幼兒園藝術特色教育領導小組:

組長:李春芳

副組長:李燕嬌周秋云

成員:楊利平霍曉芳

2、幼兒園藝術特色教育興趣小組:

(1)舞蹈小組輔導教師:朱偉平

(2)美工小組輔導老師:李燕嬌

四、具體措施

1、加強組織領導,分工協(xié)作,制定計劃,確定專人進行指導并組織實施,有組織、有目的、有指導性地開展各項活動。

2、營造師幼全員參與的氛圍,鼓勵和引導幼兒根據(jù)自己興趣愛好,自主選擇活動項目。

3、按照教育部頒發(fā)的課程標準,開足開齊藝術學科課程。認真制定藝術教學計劃,要求做到目標任務到位,落實安排到位,方法措施到位,嚴格規(guī)范實施。充分挖掘并發(fā)揮幼兒園藝術教育優(yōu)勢,積極開發(fā)園本課程。

4、鼓勵幼兒人人參與,堅持面向全體,兼顧個體差異,力求幼兒人人具備所選項目的簡單技能,讓每個孩子都有所發(fā)展,快樂發(fā)展。

5、積極開展藝術競賽活動,為幼兒特長的發(fā)揮,為幼兒展示才藝本領搭建平臺。利用六一、藝術節(jié)、小主持大賽等各種比賽活動,引領幼兒邊學邊練,以練促賽,以賽促練,發(fā)展幼兒的綜合藝術素質(zhì),培養(yǎng)審美和創(chuàng)新能力。

6、平時,通過作品展示展覽、書畫、音樂舞蹈表演等多種形式,讓幼兒全面參與,在活動中樂于展示自我。

7、抓好目標分層管理,分工協(xié)作,各負其職,分類指導,強化養(yǎng)成訓練。加強督導、檢查與考核。重視藝術教研,分析問題,不斷改進工作措施。

五、活動要求

1、輔導教師精心計劃,嚴格按計劃教學,定期匯報教學進度。舞蹈班和美工班要結(jié)合幼兒實際,認真制定班級幼兒舞蹈和美工計劃,把特色教育抓在實處。

2、深入調(diào)研,完善制度。幼兒園開展一次幼兒舞蹈美工能力的摸底調(diào)研,有針對性地設計輔導計劃,形成相應的輔導制度;要建立特色班檢查評比制度,表揚先進,鞭策后進;要建立文明特色班例會工作制度,定期交流經(jīng)驗,改進工作方式,不斷提高幼兒園特色班建設的針對性和實效性。

3、豐富載體,狠抓落實。要創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,使特色教育的活動形式多樣、教育內(nèi)容豐富,取到實效。

4、上課教師精心設計每堂課,使孩子在每堂課上有所收獲。

5、在學校組織的大型文藝、畫展活動中,舞蹈班要拿出較好的節(jié)目,美工班要拿出孩子像樣的作品。

6、注重”三結(jié)合”,做好”三個抓”,豐富特色班建設內(nèi)容。

“三結(jié)合”:

1、特色教育與課堂教學緊密結(jié)合。

2、特色教育與各種豐富多彩的活動緊密結(jié)合。

3、特色教育與文明班級評比緊密結(jié)合。

4、幼兒的美術作品與園所的環(huán)境布置進行有效結(jié)合,形成顯明的園所特色。

“三個抓”:

1、抓情景教育,使幼兒從情感上懂得特色教育的意義。

2、抓區(qū)域和區(qū)角活動、游戲活動,培養(yǎng)幼兒間的合作、觀察、想象的能力。

3、抓重大活動教育。利用”教師節(jié)”、”六一”、”藝術節(jié)”等節(jié)日,讓幼兒學會觀察,用自己的特長(繪畫、舞蹈)表達出來。

六、具體活動時間:

1、每周活動1次,每次活動不少于60分鐘。

七、考核細則

1、輔導教師平時輔導教學記錄、教案等。

2、在各種文藝和畫展活動中取得的成果。

3、在縣組織的畫展及縣組織的各種大型娛樂活動中,所輔導的`學生取得優(yōu)異的成績。

4、參加輔導的教師每人每節(jié)補助3元。

幼兒園活動計劃9

一、活動目的

為了增進市場和商戶之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍,值元旦新年之際,市場部組織全體員工和商戶前往鄉(xiāng)村大世界進行燒烤聯(lián)誼活動。

二、活動組織

活動組織:行政部

活動地點:鄉(xiāng)村大世界

活動時間:20xx年1月1日元旦(星期日)

參加人員:員工和商戶,活動以自愿報名參加為原則。

交通方式:組織隊伍,大門集中,統(tǒng)一出發(fā),各自開車到目的地。

三、活動運作

行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內(nèi)容(包括活動策劃書、統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備等)

四、活動具體安排

A、活動負責人安排

1、行政部負責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;

2、行政部負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實;

3、行政部和雷亞豪負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

4、結(jié)算中心負責燒烤物品的落實擺放;(人員:共人)

5、雷亞豪負責活動的現(xiàn)場拍攝(相機部)

6、各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;

B、活動時間具體進程

1、參加人員大約共人

xxx年1月1日早上(點)出發(fā)。

時間安排:

--→20xx年月日點公司大門口門集合,準時出發(fā)

--→自駕車到達目的地(鄉(xiāng)村大世界燒烤場)

--→燒烤場集合,燒烤活動準備工作,燒烤(人員自由組織)

--→進行燒烤活動

--→燒烤結(jié)束,自由享受鄉(xiāng)村大世界的樂趣

--→結(jié)束本次活動,統(tǒng)一出發(fā),自駕去已定好的晚餐地點

五、活動經(jīng)費預算

1、燒烤爐單價:

租大爐(人),元/個

170人參加,費用預算:

1、租爐:

2、食品

3、其它臨時備用金

合計:

六、野外燒烤注意事項

在戶外燒烤最重要的是安全,主要注意三方面:防火、防燙傷、食品安全。

防火:選擇燒烤場地時要遠離易燃物??拷?。并用水桶容器備好水。放在烤爐旁,以防萬一。一旦有隱患。要及時用水撲滅。即使出現(xiàn)險,.也不要緊張。初期的火災是很容易撲滅,.緊張反而會使事態(tài)擴大化。在野外燒烤結(jié)束后。要確信火源已經(jīng)徹底熄滅方可離開現(xiàn)場。

防燙傷:在戶外燒烤時,烤爐的固定條件差。所以不要在燒烤區(qū)打鬧嬉戲??緺t本身溫度很高。千萬不要觸摸。隨身準備一些防燙傷的藥品也是必要的。

食品衛(wèi)生:在戶外燒烤時,人的心情比較放松,有一種強烈的回歸自然的感覺,很容易效仿古人的沖動。不等食品完全烤熟就食用,這樣很容易發(fā)生食品安全問題,食品在戶外保存條件較差,所以應及早食用。對暴露在空氣中時間較長的食物,要仔細確認其新鮮程度。再決定是否適宜食用。

燒烤材料清單:

1、工具:租用:燒烤叉、網(wǎng)架、、燒烤夾(夾取生食)烤鏟、木炭

自備:打火機、木炭、助燃劑、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫

箔紙、報紙、一次性筷、一次性碗、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、濕巾紙、調(diào)料瓶(空瓶)、桌布、燒烤圍裙、垃圾袋

2、調(diào)料:

調(diào)和油、鹽、燒烤醬(汁)、辣椒粉(老干媽)、孜然、五香粉、蜂蜜、胡蘿卜醬、甜面醬、海鮮調(diào)料、大蒜、姜、蔥、醋

3、食品:

葷菜:雞翅、排骨、香腸、火腿腸、牛肉、五花肉、雞珍、黃花魚、秋刀魚、鯽魚、魷魚、墨魚仔、蝦、火腿腸、牛肉、各式魚丸肉丸、雞翅,螺肉,牛排等

素菜:韭菜、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、藕片、蘿卜、芋頭、青椒、花菜、臭干子、小鏝頭、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小鏝頭、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、紅薯等

水果:香蕉、木瓜、蘋果、梨、菠蘿、哈密瓜、柚子,桔子,甘蔗

4、飲料:礦泉水、可樂(去油膩)、涼茶(降火)、橙汁、果粒橙

5、其他:面包、饅頭、包子、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干、

幼兒園活動計劃10

一、開展“慶國慶”的主題活動,開展愛國教育

開展目的:為了培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,引導幼兒更加了解國慶節(jié),感受全國人民慶祝國慶節(jié)的熱烈氣氛,在祖國的65華誕即將到來之際,我們將組織孩子們開展豐富多彩的“迎十一、慶國慶”主題教育活動。同時學一首表達愛國之情的兒童歌曲、講一個關于國慶的故事、制作一面小國旗、給祖國媽媽過一次生日,同時還積極發(fā)動家長利用各種形式對孩子進行愛國主義方面的教育。

二、開展教師公開課活動

開展目的:根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題,本月園內(nèi)將教師公開課觀摩活動,目的是通過活動觀摩,加強園內(nèi)教師之間的交流和學習,取長補短,共同進步。發(fā)揮觀摩活動示范引領作用,促進教師專業(yè)化成長。

三、開展“重陽節(jié)”敬老尊老活動教育

開展活動目標:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園結(jié)合重陽節(jié)在大、中、小班分別開展了關于“尊老、敬老”為目的的主題活動。教育小朋友用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護?;顒幼谥际菑男∨囵B(yǎng)孩子尊老愛老的優(yōu)良習慣,通過孩子引導家長,甚至全社會都來關注老年人的情感、生活。尤其要重視老年人需要的不僅僅是錢物,他們更需要的是愛、需要健康、需要快樂。

四、新教師培訓計劃

培訓目的:為了提高新教師的專業(yè)基本功與教育教學水平,使新教師的專業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升,能盡快熟悉崗位工作,嫻熟、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動,豐富實踐工作經(jīng)驗,快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師。

五、新教師彈琴考核

培訓目的:使新教師的專業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升,能盡快熟悉崗位工作,組織好幼兒一日活動,豐富實踐工作經(jīng)驗,快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園活動計劃11

一、晨間與離園

1、入園時主動向周圍的人問好,愉快接受晨檢,按號數(shù)插好自己的晨檢牌。

2、將自己的物品放在指定的地方,值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動室。

3、離園時,帶好自己的物品,自覺整理好自己的儀表,不獨自離園,不跟陌生人走,主動跟周圍的人道別。

二、戶外體育活動1、整理好自己的服裝參加活動。

2、精神飽滿地做操,動作有力、合拍。

3、正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩,活動后將玩具歸類收放整齊。

4、主動擦汗,休息后自覺補充水份。

三、集中活動

1、活動中保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。

2、正確操作學具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。

3、寫、畫時姿勢正確,握筆姿勢保持正確。

4、值日生協(xié)助老師收拾整理學具及材料。

四、點心及午餐1、有秩序地盥洗,用正確的方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關緊水龍頭。

2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點心,餐后主動擦桌子,整理桌面。

3、專心進餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用涼開水漱口。

五、午睡及起床

1、入廁后安靜進入寢室,換好拖鞋、衣服,將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。

2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。

3、起床后,先穿好衣服,疊好被子,換好鞋子,再將拖鞋放回鞋架上。

4、整理好自己的儀表,自由飲水。

六、游戲與區(qū)角活動

1、選擇自己喜歡的區(qū),與同伴商量后,自覺圍靠區(qū)角再玩。

2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規(guī)則,不發(fā)出噪音,不影響同伴。

3、與同伴友好合作,主動想辦法克服游戲中的困難。

4、活動后將玩具材料分類擺放整齊。

幼兒園活動計劃12

設計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的

1.使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2.通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動準備

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

活動過程

1·幼兒配樂朗誦:

幼:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

2.表演《感恩的心》

3.演唱歌曲《我的好爸爸》

4.親親爸爸說說悄悄話

5.室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

6.《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

7·親子游戲:

(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

幼兒園活動計劃13

我園迎來了第一個新學年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務計劃的精神,我園將在本學年的藝術活動中,進行創(chuàng)新的教學嘗試。

一、指導思想:

為提高幼兒藝術教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據(jù)區(qū)藝術節(jié)活動的指導思想,結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術教育新路子。

二、主要工作思路:

本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設,努力提高藝術教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的藝術計劃,確定每一次藝術活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中,解決他們的后顧之憂。

2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術節(jié)活動:

結(jié)合他們的年齡特點,開展適當?shù)乃囆g教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現(xiàn)計劃如下:

(1)通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學習藝術的興趣。

(2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術技能技巧的學習。

(3)注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。

(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(5)結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術素養(yǎng)。中小學教育資源站

三、本學年活動安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲。各班班主任自選活動主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個。(十一月開始著手)

幼兒園活動計劃14

今天,我按照計劃進行了一個半日活動的展示,回顧上午的整個半日活動,有收獲也有不足,對照課前的計劃如下:

一、晨間活動。(7:45——8:10)

(一)內(nèi)容:鉆圈。

(二)目標:

1、發(fā)展幼兒身體動作的靈敏性、肌肉的力量和耐力,使幼兒心情愉快。

2、培養(yǎng)幼兒樂于參與集體活動、友好合作的意識和態(tài)度。

二、整理、生活活動。(8:10——8:20)

(一)內(nèi)容:解小便、洗手、喝水。

(二)目標:

1、引導幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。

2、養(yǎng)成良好的排隊喝水習慣,不擁擠、不拖拉。

三、晨間談話。(8:20——8:30)

(一)內(nèi)容:怎樣洗手更干凈?

(二)目標:

1、知

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