《景觀設(shè)計初步(案例欣賞與概念到形式的設(shè)計演練)》課程教學(xué)大綱

PAGEPAGE3（案例欣賞與概念到形式的設(shè)計演練》課程教學(xué)大綱一、課程信息景觀設(shè)計初步（案例欣賞與概景觀設(shè)計初步（案例欣賞與概課程名稱（COURSE念到形式的設(shè)計演練）課程性質(zhì)（COURSE專業(yè)必修課課程代碼（COURSE308B3017學(xué)分1.5學(xué)時（CONTACT16+16環(huán)藝設(shè)計專業(yè)導(dǎo)論、中外設(shè)計先修課程史、中外建筑與園林史課程負責(zé)人（COURSE二、課程目標通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標：課學(xué)習(xí)做好準備。2、掌握景觀要素表現(xiàn)，景觀綜合圖紙抄繪，平面構(gòu)成，小型景觀測繪和景觀初步設(shè)計等。3、接觸一些專業(yè)的基礎(chǔ)知識理論，如景觀發(fā)展簡史和趨勢等，為形成科學(xué)的藝術(shù)觀、審美觀打好基礎(chǔ)。4、掌握相應(yīng)類型景觀綠地的規(guī)劃設(shè)計手法，提高設(shè)計能力，并具備熟練的表現(xiàn)技巧。課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求 畢業(yè)要求指標點2-1掌握景觀圖的基本表

本課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系形成對環(huán)境設(shè)計專業(yè)的基本認

現(xiàn)方法及進行簡單的或業(yè)課學(xué)習(xí)做好準備。藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、中外設(shè)計發(fā)展歷史、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計基本理論知識。8.了解就創(chuàng)業(yè)的基本知識，具備本專業(yè)一定的就創(chuàng)業(yè)技能，具有能夠從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作和適應(yīng)其它領(lǐng)域工作的能力。

2-2掌握景觀要素表現(xiàn)，景觀綜合圖紙抄繪，平面構(gòu)成，小型景觀測繪和景觀初步設(shè)計等。接觸一些專業(yè)的基觀打好基礎(chǔ)。掌握相應(yīng)類型景觀熟練的表現(xiàn)技巧。

課程目標12課程目標34擁有良好的人文和科學(xué)素質(zhì)，具有健康的身心和健全的人格，擁有良好的自我管理和自我提升能力。

接觸一些專業(yè)的美觀打好基礎(chǔ)。掌握相應(yīng)類型景觀綠地的規(guī)劃設(shè)計手法，提高設(shè)計能力，并

課程目標3、4知識單元對應(yīng)課程目標知識單元對應(yīng)課程目標知識點預(yù)期學(xué)習(xí)成效了解課程設(shè)置的目的和學(xué)習(xí)方法、掌握徒線條和工具線條的繪制方法。掌握景觀四大要素及空間在設(shè)計中的作用對給定地段范圍內(nèi)的小型景觀進行測繪，平、立、剖的畫法。了解構(gòu)成的相關(guān)概念、形式和構(gòu)成對景觀的意義。認識景觀設(shè)計、方案設(shè)計的任務(wù)分析、構(gòu)擇、調(diào)整與深入。1.緒論課程目標11.課程學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容、方法；2.鋼筆畫介紹。1.地形；2建筑和空間課程目標1、2水；植物；4.建筑。3.小型景觀測繪課程目標3、4測繪的理論、方法；測繪的步驟。1.平面構(gòu)成的有關(guān)概念；2.基本形和骨骼；4.平面構(gòu)成課程目標2、33.平面構(gòu)成的組織形式；4.平面構(gòu)成在景觀設(shè)計圖中的運用。1.景觀設(shè)計過程；5.景觀設(shè)計基本課程目標1、2、3、2.基地調(diào)查和分析；方法43.景觀用地規(guī)劃；4.基本原則和方法。46.景觀設(shè)計實例6.景觀設(shè)計實例1.場地現(xiàn)狀及分析；課程目標1、2、3、2.方案構(gòu)思與比較；綜合運用所學(xué)的理論知識對給定地形進行43.方案深化；計。4.方案表現(xiàn)。5PAGEPAGE7四、教學(xué)目標達成度評價1、2、33、4五、成績評定3及成績評定方法如下：2510%。40%。50%50%者，該門課程成績作不及格處理。六、課程教材及主要參