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文檔簡介

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)172022四年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)針對練習(xí)班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。kuìbàiguàngàizhuāngjiazīrùnxùnchìzáguōbēicǎnmàoshèng2.讀一讀,寫一寫pénɡdàsìzhīkāipìsuìdàoɡēzibènzhònɡkǒnɡlónɡxínɡtài3.看拼音,寫詞語。fúróngshuǐhúdàyànwéichíqínláobóxuékūlongdiàoqiǎn4.看拼音寫詞語。wéikǒngbiānzhīxúnmìqíqiúfǔmōyíhuòyíhànwūjì5.看拼音,寫詞語。mànbùténgluóbōtāohuāpíngyōngjǐzhǐhuīxiāosǎdàosuìjìjìngwǎnxiá【形近字詞】6.辨字組詞。棚(_________)飾(_________)聳(_________)辛(_________)蹦(_________)獅(_________)耷(_________)幸(_________)諧(_________)瞧(_________)淌(_________)眠(_________)楷(_________)樵(_________)倘(_________)抿(_________)7.比一比,再組詞。項(xiàng)(_________)蠅(_________)旱(_________)掩(_________)顧(_________)繩(_________)量(_________)淹(_________)8.比一比,再組詞。綺(_______)酒(_______)仰(_______)賬(_______)騎(_______)灑(_______)抑(_______)帳(_______)9.辨字組詞。茅(______)賴(______)媼(______)蓬(______)蛺(______)矛(______)懶(______)溫(______)篷(______)俠(______)10.比一比,組詞語。記(_________)堅(jiān)(_________)坑(_________)很(_________)紀(jì)(_________)豎(_________)抗(_________)狠(_________)蠅(_________)繞(_________)玩(_________)懷(_________)繩(_________)饒(_________)頑(_________)壞(_________)【選詞填空】11.選詞填空。柔軟柔和1.楊柳垂下纖細(xì)(_______)的枝條,宛如剛洗過頭沒有梳辮子的姑娘的長發(fā)。2.她說話的語氣非常(________),給人一種如沐春風(fēng)之感。鋪滿灑滿3.我喜歡在(________)月光的小路上散步。4.秋風(fēng)吹來,枯黃的樹葉(________)了地面。12.選詞填空。體現(xiàn)呈現(xiàn)1.不同高度的自然帶(_________)出不同的自然景觀。2.大峽谷的奇異景觀還(_________)在生物的多樣性上。搜索探索3.現(xiàn)在為了研究蟋蟀,我又(__________)起它們的巢穴來。4.世界上還有許多的未解之謎,這需要我們不斷地去(__________)。假說

假想5.教授肯定了他的(________)有道理,并說也曾有人提起過,但都沒有足夠的事實(shí)加以說明。6.魏格納提出的關(guān)于大陸漂移的(_______),引起了地質(zhì)界的震動。13.選一選,填一填。老黃牛領(lǐng)頭羊小蜜蜂紙老虎鐵公雞變色龍1.東東像只______,你會兒說對,一會兒說錯(cuò),真不知道在搞什么鬼!2.貌似強(qiáng)大的敵人實(shí)際是______。3.他是我們的______,我們都很佩服他。4.我們的老板是個(gè)______,他招待我們一頓可真是難得。5.爸爸是家里的______,臟活累活都是他干。6.明明是一只勤勞的______,總是幫班級做事。14.選詞填空。堅(jiān)決堅(jiān)定(1)他們(____)要去那里,我們也沒辦法。(2)盡管環(huán)境如此惡劣,也不會動搖他(____)的信念。顯然竟然(3)一向準(zhǔn)時(shí)到校的小虹今天(____)遲到了。(4)小明晚餐吃得很少,(____)下午又吃零食了。15.選擇合適的詞語玩賞觀賞凝視俯視欣賞(1)你騎在馬上,走在飲馬溪邊,可以________陽光透射到的清澈的水底。(2)張衡小時(shí)候常常________星空,興奮地?cái)?shù)著星星。(3)我________了金華的雙龍洞。洞中的石鐘乳、石筍顏色各異,形狀變化多端,很有________價(jià)值。(4)星期六,我們?nèi)襙_______了一場高水平的音樂會。(5)每當(dāng)秋高氣爽時(shí)節(jié),人們都愛到棲霞山________滿山的紅楓?!拘薷牟【洹?6.修改病句。(1)我們要靈活運(yùn)用和理解所學(xué)的知識。__________________________________(2)大雨和烏云從天空中傾瀉下來。____________________________17.修改病句。1.周圍一片漆黑,船桅的梢尖清晰可辨。_____________________________________2.青銅沒有招呼他們。因此他認(rèn)為,城里人是不會買他的蘆花鞋的。__________________________________________________________3.我買了鋼筆、尺子、橡皮、跳繩等文具就急忙回家了。___________________________________________________18.請用修改符號修改下面的病句。(有兩處錯(cuò)誤)要分辨出這時(shí)候哪里是水,哪里是天,倒也不容易,但是我就只看見一片燦爛的亮光。19.修改病句。(1)言行不一的人是一種壞作風(fēng)。_______________________________(2)王磊舍己救人的動作,感動了周圍的群眾。_________________________________________(3)盡管天氣不好,我們總是按時(shí)到校。_____________________________________(4)相聲節(jié)目開始了,一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺上的演出。__________________________________________________________(5)我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。________________________________________(6)劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。________________________________________(7)她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。_____________________________________________(8)隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。_______________________________________20.改正下面的句子。1.王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語。________________________________2.爬上了香山。______________3.在老師的幫助下我克服了錯(cuò)誤。_____________________________4.她一定可能不會遲到。____________________【古詩閱讀】21.課外閱讀。絕句遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。[1]這首詩描繪了_________季的景色,從________、_________可以看出來。[2]拿出你的彩筆,把詩中描繪的景色畫下來吧!________________________22.背寫《涼州詞》,回答問題。________________________________________,________________________________________。________________________________________,________________________________________。1.這首詩的作者是(______)朝的(______)。2.這首詩屬于(_____)詩。A.送別詩

B.邊塞詩

C.寫景詩3.詩中“莫”的意思是:____________。4.這首詩主要描寫了(______)的場面,表達(dá)了將士們(______)的情懷。23.課內(nèi)閱讀。芙蓉樓送辛漸[唐]連江_________________,_________________楚山孤。如相問,一片冰心_________________。[1]將詩中的作者和內(nèi)容補(bǔ)充完整。[2]詩人送別友人的時(shí)令季節(jié)是什么時(shí)候?從哪里可以看出來?____________________[3]第二句中的“孤”字用得很好,好在哪里?________________________________________________[4]這首詩明明是寫送別,為什么首句卻從“雨”寫起,有什么作用?________________________________________________[5]這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情懷?詩中最能表明詩人晶瑩透明心靈的是哪一句?________________________________________________[6]聯(lián)系整首詩,說一說第三句中的“如相問”最有可能問的是什么?________________________________________________24.閱讀詩歌,回答問題。用目光傾聽媽媽說過一句最平常的話:聽別人說話,你要望著對方。這句話一直伴隨著我長大,讓我學(xué)會了如何與別人交往。聽別人說話是一種交流。交流最需要的是真誠。當(dāng)我和別人交談的時(shí)候,我用耳朵,也用目光傾聽。都說眼睛是心靈的窗子,我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛。真誠的目光勝似千言萬語,目光傳遞的是溫暖的春天。媽媽一句話教會我生活。她真誠的目光至今仍照耀著我。[1]寫出下列詞語的近義詞。平?!╛_______)

伴隨——(________)

真誠——(________)[2]詩中“我的‘窗子’”實(shí)際上就是________________________。[3]“用目光傾聽”可以表達(dá)出______________________________。[4]文中“溫暖的春天”有什么深刻的含義?______________________________________[5]從詩中可以看出,應(yīng)如何聽別人說話?______________________________________[6]眼睛是用來看的,題目“用目光傾聽”是什么意思?_______________________________________25.閱讀檢測臺。(蘇軾《題西林壁》)____________________,____________________。不識廬山真面目,只緣身在此山中。[1]補(bǔ)充上面空缺的詩句。[2]寫出你對詩句的理解,也可以寫從中得到的體會。_________________________________________________【閱讀理解】26.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。十二歲的雨來就是這村的。1.在括號里填上合適的詞語。(______)的蘆葦(______)的葦絮(______)的蘆花(______)的白雪2.這段文字交代了小英雄雨來生活的_______和_______。3.蘆花村的特點(diǎn)是:__________________________________。4.讀文中畫線描寫環(huán)境的句子,它的作用是()A.一方面展示了雨來家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)光,另一方面為下文敘述雨來脫險(xiǎn)埋下伏筆。B.運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了還鄉(xiāng)河的美麗迷人。C.渲染了一種悲涼的氛圍,烘托了群眾的悲痛心情。5.你喜歡小英雄雨來的家鄉(xiāng)嗎?為什么?__________________________________________________________________27.閱讀下文,回答問題老牛可愛的故鄉(xiāng)的許多景物,一直留在我的記憶里,特別是我家那頭瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘懷。它以牛的耐性與沉靜,許多年來任重務(wù)勞,沒有一點(diǎn)怨言,后來它老了,衰弱了。我父親看著它從一只小小的牛犢長到壯大,轉(zhuǎn)到老弱,知道它一生辛苦,就不再把工作交給它了,讓它安逸地度過它的余年。老牛過了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天,它好像比往常精神一些,走出門去。老牛走到河邊喝了些水,站了一會兒,它破例地不往回走,卻走到近旁的田里。它站在麥田邊,靜靜地看著,像望著熟人似的。忽然,它站不穩(wěn)了,全身搖晃,呻吟一聲,就倒在地上。那曾經(jīng)出過力的老牛,那不說話的朋友,就這么死了。我們在田邊,在它從前工作過并且休息過的田邊,埋葬了它。而今,我每次回家鄉(xiāng)去,總不忘去看看老牛的墳。1.從第二自然段中,我們知道老牛的“一生”是指________→________→________。2.“余年”的意思是________?!白屗惨莸囟冗^它的余年”表達(dá)了作者一家對________思想感情。3.文章用________、________、________等詞語贊揚(yáng)老牛的精神,實(shí)際上是贊美________。4.讀句子,選擇正確答案。它破例地不往回走,卻走到近旁的田里。這是因?yàn)椋篲_______A.老牛不再按原來的路線散步了,它要走新的路線。B.老牛走到近旁的田里,像是向它出過力的地方告別。C.老牛神志不清,不認(rèn)識往回走的路了。28.課內(nèi)閱讀走月亮是在洱海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮、月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我和阿媽走月亮!細(xì)細(xì)的流水,流著()和()的香味,流著()?;野咨模ǎ?,布滿河床。呦,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語,把文章內(nèi)容補(bǔ)充完整。2.文中畫橫線的句子運(yùn)用了(______)的修辭。我也能用這種修辭手法寫一句話:______________________。3.“走月亮”的意思是:_______________。4.作者描寫月光下的景物有:______、_______、______。5.“每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮”中的“抱”字運(yùn)用了(______)的修辭手法,生動形象地描寫了(________)。29.閱讀訓(xùn)練。觀潮(節(jié)選)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(1)人聲鼎沸:_________________________(2)山崩地裂:_________________________2.按照時(shí)間順序把第1自然段分為兩層(用“/”在文中標(biāo)出),點(diǎn)明這一順序的詞語是。3.一條白線”指的是____________________,“出現(xiàn)了一條白線”意味著____________。4.第2自然段從__________和__________兩方面描寫了大潮到來時(shí)的景象,使人如聞其聲,如見其景。5.畫線句子運(yùn)用了的修辭手法,把比作。句中“一堵兩丈多高的水墻”說明了。6.唐朝詩人孟浩然在《與顏錢塘登樟亭望潮作》中寫道:“百里聞雷震,鳴弦暫輟彈?!蔽闹心木湓捗鑼懙氖沁@句詩的情景?請抄寫在下面。__________________________________________________________30.閱讀短文,回答問題。夜石林(節(jié)選)吳然游人散盡了,夕陽的風(fēng)吹(拂佛)石林。此刻,一切都安靜了,安靜了,石頭們呼吸著晚霞里(閃動閃爍)的星光的氣息,沉默如石雕的哲學(xué)家。月亮出來的時(shí)候,它們揚(yáng)起的臉龐光(茫芒)四射。據(jù)說月亮上有許多永遠(yuǎn)冰冷的石頭。是月亮上的石頭向地上的石頭問好嗎?月光冷涼,落在一柱一柱的石頭上,彈跳一下,碎了,濺成滿地銀花。石林浸在月光里。(突然悠然)想起一個(gè)小姑娘,想起小姑娘這樣問媽媽:“夜里,石林睡覺嗎?夜里,石林好玩嗎?”石林忍不住笑了,可愛的小姑娘喲!這時(shí)候,蟲兒們出來了。母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下織網(wǎng),蛛網(wǎng)一閃一晃地亮。一條蜈蚣從石縫里爬出來,又一條蜈蚣從石縫里爬出來,石頭們癢酥酥地,想笑,月光顫顫如花瓣。鱗甲綠亮的秤桿蛇游過來了。青蛙、癩蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,還有穿山甲、蛤蚧,還有一只灰兔跑了過去。噪鵑鳴叫起來,山斑鳩拍著翅膀。打屁蟲、大刀螂、蝎蛉、金龜子們復(fù)眼(閃動閃爍),彼此用觸須、長足和氣味互致晚安。跳舞的跳舞,彈唱的彈唱,每一塊石頭,每一莖草葉,都是蟲兒們的婚床和樂池。月光的瀑布(瀉泄)在石壁上。石頭們身披新裝,滿懷(歡喜喜悅)地讓(浸透滲透)月光的木香花、紫藤、皂(夾莢)樹、白蠟條、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,從自己的縫隙和皺褶里流過。呵,小姑娘!你說,夜里,石林睡覺嗎?你說,夜里,石林好玩嗎?(選自《吳然經(jīng)典美文洱海大耳朵》)1.選出括號中正確的字。2.選出括號中正確的詞語。3.仿寫詞語。癢酥酥(ABB):________、________、________月光顫顫(ABCC):__________、__________、__________4.文章多處運(yùn)用了擬人的修辭手法的好處是什么?____________________________________________________________5.你說,夜里,石林睡覺嗎?石林好玩嗎?你是從哪里感覺到的?____________________________________________________________【作文】31.習(xí)作表達(dá)。生活中有多種體驗(yàn):酸、甜、苦……不管怎樣,這些體驗(yàn)都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你生活中經(jīng)歷過的一次體驗(yàn),把題目“這種味道真________”補(bǔ)充完整,寫一篇文章。要求:把經(jīng)歷的過程寫清楚;語句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,不寫錯(cuò)別字;如果能用上富有新鮮感的詞語會更好。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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