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文檔簡(jiǎn)介
第寫人的作文精彩結(jié)尾及優(yōu)秀范文寫人的作文篇一
眾所周知,開心果是一種吃了會(huì)很開心,很快樂的食物。而我今天要給你們介紹的同學(xué)擁有開心過的外號(hào),她就是我的好朋友:小逗。
還沒有回到教室,就聽見班里傳來一陣陣笑聲,不用說,一定是我們班的"開心果"在"作怪了"。她是我的好朋友:小逗,她有著一雙小小的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,她假設(shè)是笑起來,眼睛幾乎瞇的看不見。這天我們倆,在操場(chǎng)上玩,突然,不知是從哪里飛來的一只球,打中了她的肚子。那球飛得相當(dāng)快,打中了她的肚子時(shí),她還摔了個(gè)跤,我問她疼不疼,她卻挺著胸說不疼。
你可別看她是個(gè)乖乖女,她要是走起路來可就像個(gè)東北大漢,一副你欠了我銀子我要找你決斗的樣兒,不過,我還是希望她淑女一點(diǎn)。
寫人的作文篇二
我的姐姐很胖,體重九十斤左右,這樣我就叫她胖姐姐。我的胖姐姐非常的像我爸爸,他們都非常非常的胖。因?yàn)榕纸憬愫臀业陌职侄紝儇i,所以他們很像。
有一次我穿姐姐的拖鞋。姐姐洗澡的時(shí)候,姐姐問我,她拖鞋去哪兒了。我說:“我不知道!〞胖姐姐就非常非常粗暴的打了我。我生氣地說:“等爸爸媽媽上來了,我就告訴爸爸媽媽。〞胖姐姐才住手,穿著我的拖鞋去洗澡了。后來,我告訴了爸媽。媽媽說,我的拖鞋要丟掉,以后我穿媽媽的拖鞋,姐姐穿爸爸的拖鞋。
從此以后,我和姐姐都有拖鞋穿了。但,我的姐姐一直都如此粗暴。
寫人記事作文篇三
下午,我和爺爺開始了第一天的正式練字。
首先,爺爺對(duì)我說我拿筆的姿勢(shì)不正確。我把手往上移了一點(diǎn)兒,寫了一個(gè)字,看上去很丑。我并沒有泄氣,繼續(xù)練習(xí)。
在寫的這個(gè)過程中,我仔細(xì)地看爺爺怎么寫的。只見他寫“大〞字,先寫橫,在開頭時(shí),頓筆一下,前底后高。很快,一個(gè)字就寫出來了,哇!真是太漂亮了。
我十分佩服爺爺寫的字。他告訴我,寫字主要是要有耐心,你沒有耐心怎么會(huì)有今天收獲的果實(shí)呢?聽了這番話,我認(rèn)真地練習(xí),一心一意什么都不去理會(huì)。
終于,一面紙的`字大功告成了。叮呤呤,奶奶下班回來了。一看我的字笑著說今天獎(jiǎng)勵(lì)我一百元。耶!奶奶笑了,我也笑了。
這次和爺爺練字,我非??鞓罚?yàn)榘宋业哪托暮驼J(rèn)真呀!
寫人的作文篇四
正在路邊的人行道上走著,對(duì)面走過來一個(gè)小姑娘,朝著我笑,看著挺眼熟,但想不起來在哪見過。于是就笑著問她:“你是誰來著?〞小姑娘略一沉吟,揚(yáng)著頭說:“我是我奶奶的孫子。〞別看這答非所問的答復(fù),還真讓我想起來了,她是我一個(gè)堂姑的孫女。小姑娘真機(jī)靈啊!
那天下了班往回走,看著堂姑在路旁,于是兩人聊了一會(huì)。正說著話,兩個(gè)小姑娘來到堂姑身邊圍住了她。她說稍大一點(diǎn)的是老大家的,小一點(diǎn)的是老二家的。那天正好在超市買了一盒桑椹,連忙讓給她們吃,沒想到兩個(gè)小姑娘特有家教,都擺著手說不吃,直到堂姑放了話,才一人拿了一個(gè)。問她們好吃嗎??jī)扇硕即鸷贸?。我跟她們說:“咱們不是陌生人,咱們是親戚,不用客氣,多吃點(diǎn)。〞但兩人堅(jiān)持不再吃。
就那么一次見面,這個(gè)稍大點(diǎn)的小姑娘就記住了我,并且在我不確定她是誰的情況下,能很快作出判斷,用這樣“精準(zhǔn)〞的語言來提醒我,真的是非常機(jī)靈?。?/p>
寫人的作文篇五
父親,一個(gè)充滿溫暖的詞語,我們每一個(gè)人都有自己的父親,是他在我們跌跌撞撞學(xué)走路時(shí),小心翼翼地跟在我們身后,生怕我們摔倒;是他在我們支支吾吾學(xué)說話時(shí),滿懷期待地細(xì)心教導(dǎo);是他在我們生活中遇到困難時(shí),一直陪伴并幫助著我們。
記得我上小學(xué)時(shí),有一天正在教室里上課,突然雷聲四起,豆大的雨傾盆而下,可是我偏偏沒有帶雨傘,放學(xué)以后,別的小朋友一個(gè)接一個(gè)的回家去了,雨越下越大,根本沒有停下的趨勢(shì),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停在樓道里徘徊,突然,校園里出現(xiàn)了一個(gè)我無比熟悉的身影,那就是我的父親,他拿著一把雨傘,飛速的跑向我。然后撐開雨傘,拉上我踏上回家的路。一瞬間,我懸著的心便放下了,那時(shí)校園里有好多沒過腳的水坑,父親便俯下身將我抱起,他一手舉著雨傘,一手抱著我,還將大局部雨傘都傾向我,一點(diǎn)兒也不介意自己是否被雨水淋濕。
是啊,父親給了我們無私的愛和陪伴,他們不善于表達(dá),在我路過的風(fēng)景里,有父親陪伴,我不曾孤單,在我散亂的流年里,有父親的陪伴,我不曾傷身神,有父親的陪伴便是最美好的幸運(yùn),謝謝父親這些年的陪伴,有父親的日子,真好!
寫人的作文篇六
世界上有一種很好的稱謂,他總是繞你左右,但卻老是淘氣搗蛋,這個(gè)稱呼是弟弟。
“顧耀文,你這個(gè)小壞蛋,快把我的筆還給我,給我回來……〞我的叫聲在臥室里回蕩著。當(dāng)然咯,所謂的小壞蛋,也就是令我頭疼而又無可奈何的小弟。他有著像包公一樣的臉,呵呵,夸張啦!卻有著跟包公不一樣的性格,年方八歲。
別看他長(zhǎng)得比擬可愛,淘氣搗蛋可是出了名的,因此,每次我都要使出失傳已久的武林絕學(xué)“河?xùn)|獅吼〞,所以,你也知道啦!我對(duì)他一直處于厭惡階段,剛剛的呼喚,就是因?yàn)樗麚屪呶夜P。這樣的事每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生好幾次,每次我說的一句話總是:下次再淘氣,我饒不了你,可每次他都能嘻嘻哈哈地跑走,使我的怒氣總是一層層地堆積著……
前幾天,他趁我上學(xué)不在家,溜走我的臥室,爬上一向被我稱作禁區(qū)的地方,把我的寶貝書一頁一頁地撕下來折飛機(jī)、疊飛船,還不罷休,還把書到處亂丟。聽見了我回來,便堵在門口,成心地高聲地說:“姐姐,你的書還好好的放在那里,我沒弄壞你的書。〞聽到這兒,我便意識(shí)到不好,不三步作兩步地奔向我的臥室,翻開房門,我呆住了,愣愣地望里面一片狼藉的戰(zhàn)場(chǎng),不由怒從心起,后果可想而知,他被我罰了一頓“竹筍炒肉絲〞。
一直都認(rèn)為,他會(huì)記恨我這個(gè)野蠻的姐姐,可是那件事讓我改變了想法……
期末考試的挫敗,使我?guī)捉j廢,我氣急敗壞地回到家里,徑直鉆進(jìn)了自己的房間,為了防止別人打攏我,把門反鎖了,自己一個(gè)人坐在房間里發(fā)愣。不一會(huì)兒,就聽見了敲門聲“姐姐,開開門,我是小文〞?!俺呈裁闯?,別煩我好不好!〞我有點(diǎn)不耐煩地說,然后繼續(xù)沉浸在失敗的痛苦里。可敲門聲接二連三地響起,我氣急敗壞地開了門,“吵什么吵??!煩死了!〞只見那個(gè)一向令我討厭的弟弟站在門前,手里拿著一根香蕉和兩個(gè)梨〞,并用他那雙天真無邪的眼睛望著我:姐姐,不開心嗎?我請(qǐng)你吃梨,好不好?我囁囁了兩聲:“好,老弟,謝謝你〞,感情的閘門一下子翻開了,所有的煩惱失落都噴涌了出來,弟弟用臟兮兮的小手為我擦眼淚:“姐姐乖,小文給姐姐擦擦眼淚,小文以后再也不讓姐姐生氣了,小文要保護(hù)姐姐。〞突然間,我發(fā)現(xiàn)自己好幸福,好快樂。
原來,好弟弟,無論我怎樣對(duì)待他,他始終對(duì)我那么好,他能使我如此的震撼!
弟弟,我的好弟弟,你讓我觸碰到了溫暖的親情,在我心里,我默默地說:有你,我很溫暖,幸?!?/p>
寫人的作文篇七
我叫孫佳怡,是一名二年級(jí)的小學(xué)生。很榮幸這次能被評(píng)為“書香少年〞,這與我平時(shí)熱愛讀書是分不開的。
從小我家就有許多書,爸爸媽媽總喜歡把我抱在懷里一本一本地讀故事。在上幼兒園大班的時(shí)候,我就能不用拼音很輕松地自己閱讀童話書了!
上小學(xué)后,在李老師的影響下,我堅(jiān)持每天至少讀書半小時(shí),并抄寫書上的好詞好句。書籍為我的生活翻開了一扇風(fēng)景秀麗的窗戶,讓我的生活變得多姿多彩。我會(huì)為小鹿斑比的成長(zhǎng)感到自豪不已,為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)感到傷心難過,為阿凡提的聰明智慧而捧腹大笑,為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬分……讀書真有趣,圖書已經(jīng)成為我最好的伙伴,連吃飯、睡覺的時(shí)候我都不舍得把書放下,家里人都親切地叫我“小書蟲〞呢!我也認(rèn)為讀書是一件很幸福的事情!
二年級(jí)已經(jīng)開始寫簡(jiǎn)短的作文了,由于書讀得多,寫起作文來,我感覺特別輕松,總覺得有寫不完的話。老師在批改作文時(shí),總能給我在文章下面拖許多的小圈圈,鼓勵(lì)我語句用得好。從一年級(jí)下學(xué)期開始,我就開始獨(dú)立寫博客了,打字、上網(wǎng)全由我自己完成,媽媽再也不用代筆了。
“書中自有黃金屋〞,書是知識(shí)的寶庫(kù),是進(jìn)步的階梯。讀書可以開闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),讓我們強(qiáng)大起來。讓我們一起好好讀書吧,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,會(huì)讓我們有一個(gè)精彩、豐富的人生!
寫人的作文篇八
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書包,這個(gè)書包從我上小學(xué)開始就一直陪伴著我,到現(xiàn)在已經(jīng)整整六年了。
好伙伴剛來時(shí),很漂亮,披著一件英文大衣,上面還印著米奇的頭型。
那時(shí)候,我的好伙伴有寬敞的空間。每天上學(xué)時(shí),我心愛的故事書、課本、文具都由好伙伴替我拿著。一路上,筆盒里的鋼筆、鉛筆相撞叮叮咚咚響,非?;顫?。我聽著別提有多快樂啦,自己也蹦蹦跳跳起來,吸引了好多小朋友羨慕的目光。可是到了后來,我的好伙伴的客人越來越多,差點(diǎn)撐破肚皮,今天一本《一點(diǎn)通》,明天一套《幫你學(xué)》。我的好伙伴馬上就要受傷了,我只能實(shí)施減肥方案了,把我心愛的兩本故事書拿了出來,好伙伴就一下子“瘦〞了許多。可是爸爸媽媽又給我買了幾套測(cè)試卷,我的好伙伴失去了從前的歡樂。
現(xiàn)在,我的好伙伴已經(jīng)變得“蒼白僵硬〞,“胳膊〞上已略有皺紋,像是馬上要掉下來似的。但我還沒有放棄,我拿出來“醫(yī)療用品〞,給它抱扎傷口。米奇那歡快的笑臉也變成了沮喪又沉重的“哭〞臉。雖然它再也不會(huì)快活,但是我還在全力以赴地關(guān)心它,幫它減輕負(fù)擔(dān)。
我希望我的好伙伴不要出任何過失。再忍忍吧!你馬上就要重見天日了——你的小主人就要小學(xué)畢業(yè)了,你終于可以徹底的休息休息了!
寫人的作文篇九
陽春三月就快到來了。雖然前陣子才剛下過白雪,但被雪水凍過的綠色更為顯眼。田野里,吹來一陣陣青草味與薺菜花的清香的微風(fēng)。這時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)普通人的背影……
“喲,丫頭,回來了。〞遠(yuǎn)處,有一個(gè)模糊的'身影,在向我打招呼。“嗯。〞我懶懶地應(yīng)了一聲。“怎么,心情不好?。卡曀牭轿业拇饛?fù),又往前移了幾步。這時(shí),我才看清楚他的臉:一張皺皺巴巴的臉上,卻鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子看上去有些怪怪的感覺。但是,一身灰色的衣服和他頭上的草帽,還有手里拿著的鋤頭,讓我一下子就認(rèn)出了他———“田伯伯〞。
其實(shí),我一直都不知道他是誰,只是每次來到外婆家,去田野里散步的時(shí)候,都可以看到他忙碌的身影。偶爾也和他應(yīng)酬幾句,卻怎么也記不住他的名字。于是,我便給他取了一個(gè)綽號(hào)———田伯伯。
“來,丫頭,過來坐。〞他拍拍田邊的小泥路,一臉微笑地看著我,樸實(shí)而又親切。我走了過去,緩緩地做了下來,低頭看著自己的鞋,雙手緊緊地拽著衣角。他看著我憂愁的表情,自己的眉頭也快打結(jié)了,卻依然咧著嘴在笑,透出一點(diǎn)傻氣與無奈?!斑@是咋的了?〞他終于忍不住了,問了出來。我抬起頭,望著無邊的嫩綠,心頭涌上一股不知名的情愫?!斑@次考試我考砸了。〞我悠然開口道?!把绢^啊,不是我說你。你看,你們現(xiàn)在的小孩子不僅家庭、學(xué)校的條件都好,而且還不用干活,哪像我們以前,吃的都是粗糧,別提面包了,連饅頭也很難吃的上。每天放學(xué)回來,還要割草、挑菜,然后才能
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