《紙船和風(fēng)箏》公開(kāi)課優(yōu)秀課件

23.紙船和風(fēng)箏第一課時(shí)23.紙船和風(fēng)箏第一課時(shí)

紙船和風(fēng)箏紙船和風(fēng)箏

1.自由地讀讀第一自然段，遇到不認(rèn)識(shí)的字猜一猜。

2.想想這一段主要講了什么。

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門(mén)口流過(guò)。1.自由地讀讀第一自然段，遇到不認(rèn)識(shí)的字猜一猜。松鼠???象形字松鼠???象形字松鼠住在哪兒？小熊住在哪兒？松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門(mén)口流過(guò)。山腳山頂松鼠住在哪兒？小熊住在哪兒？松鼠和小熊住在一座山上。5松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門(mén)口流過(guò)。山腳山頂松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。6松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門(mén)口。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！”小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門(mén)口。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門(mén)口。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門(mén)口。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！”小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門(mén)口。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門(mén)口。折

抓

扎（

）風(fēng)箏（

）紙船

（

）住風(fēng)箏的線折（

）抓（

）扎（

）折抓扎（）風(fēng)箏折（）

默讀2～5自然段，想一想：松鼠折的紙船和小熊扎的風(fēng)箏是怎么送到對(duì)方手里的呢？

默讀要求：不出聲、不指讀、不動(dòng)唇。默讀2～5自然段，想一想：松鼠折的紙船和小熊扎的風(fēng)箏

松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門(mén)口。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊11

他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。

12

松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門(mén)口。

他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊紙船漂到了小熊家門(mén)口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。比一比紙船漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。比一比漂哇漂飄哇飄漂哇漂飄哇飄15

松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山腳山頂松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山腳山頂16

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！”風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”紙船里放著一個(gè)風(fēng)箏上掛著一個(gè)

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果

松鼠住在（

），小熊住在（

）。松鼠把美好的祝福寫(xiě)在（

）上帶給小熊，小熊把美好的祝福寫(xiě)在（

）上帶給松鼠。他們成了（

）。

填一填松鼠住在（），小熊住在（）。松小松鼠，住山頂，小小熊，住山腳。小松鼠，折紙船，放松果，送快樂(lè)。小小熊，扎風(fēng)箏，掛草莓，送幸福。小紙船，大風(fēng)箏，促成一對(duì)好朋友。

讀一讀小松鼠，住山頂，讀一讀祝寫(xiě)一寫(xiě)折抓扎祝寫(xiě)一寫(xiě)折抓扎

評(píng)一評(píng)書(shū)寫(xiě)正確字跡工整書(shū)面整潔評(píng)一評(píng)書(shū)寫(xiě)正確字跡工整書(shū)面整潔23.紙船和風(fēng)箏第二課時(shí)23.紙船和風(fēng)箏第二課時(shí)

折紙抓住祝福你寫(xiě)對(duì)了嗎？折紙抓住祝福你寫(xiě)對(duì)了嗎？

1.默讀第七至第九自然段，做到不出聲，不指讀。

2.想一想：這對(duì)好朋友怎么了？

1.默讀第七至第九自然段，做到

山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙28很難過(guò)。也很難過(guò)。很難過(guò)。也很難過(guò)。29

松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙30

默讀十、十一自然段，想一想：他們和好了嗎？是怎么做的？

默讀十、十一自然段，想一想：他們和好了嗎？是怎么做的過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。他會(huì)怎么想呢？過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了32

傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏向他飛來(lái)，高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。他又會(huì)怎么想？傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏向他飛來(lái)，高興得哭了。他33

給松鼠的卡片給松鼠的卡片

小組內(nèi)朗讀7～11自然段，讀出他們心情的變化和不同的語(yǔ)氣。我會(huì)讀小組內(nèi)朗讀7～11自然段，讀出他們心情的變化和不同松鼠

幸福

但是

愿意

取下

抓住

漂哇漂

折紙船

扎風(fēng)箏我會(huì)讀松鼠幸福但是我會(huì)讀箏

鼠

折

但

愿

祝

張

前鼻音后鼻音翹舌音箏鼠折但愿祝張前鼻音后鼻音翹舌音哭張但寫(xiě)一寫(xiě)哭張但寫(xiě)一寫(xiě)23.紙船和風(fēng)箏第一課時(shí)23.紙船和風(fēng)箏第一課時(shí)

紙船和風(fēng)箏紙船和風(fēng)箏

1.自由地讀讀第一自然段，遇到不認(rèn)識(shí)的字猜一猜。

2.想想這一段主要講了什么。

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門(mén)口流過(guò)。1.自由地讀讀第一自然段，遇到不認(rèn)識(shí)的字猜一猜。松鼠???象形字松鼠???象形字松鼠住在哪兒？小熊住在哪兒？松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門(mén)口流過(guò)。山腳山頂松鼠住在哪兒？小熊住在哪兒？松鼠和小熊住在一座山上。43松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門(mén)口流過(guò)。山腳山頂松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。44松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門(mén)口。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！”小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門(mén)口。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門(mén)口。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門(mén)口。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！”小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門(mén)口。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門(mén)口。折

抓

扎（

）風(fēng)箏（

）紙船

（

）住風(fēng)箏的線折（

）抓（

）扎（

）折抓扎（）風(fēng)箏折（）

默讀2～5自然段，想一想：松鼠折的紙船和小熊扎的風(fēng)箏是怎么送到對(duì)方手里的呢？

默讀要求：不出聲、不指讀、不動(dòng)唇。默讀2～5自然段，想一想：松鼠折的紙船和小熊扎的風(fēng)箏

松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門(mén)口。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊49

他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。

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松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門(mén)口。

他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊紙船漂到了小熊家門(mén)口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。比一比紙船漂到了小熊家門(mén)口。風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。比一比漂哇漂飄哇飄漂哇漂飄哇飄53

松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山腳山頂松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山腳山頂54

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！”風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”紙船里放著一個(gè)風(fēng)箏上掛著一個(gè)

小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)！”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福！”小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果

松鼠住在（

），小熊住在（

）。松鼠把美好的祝福寫(xiě)在（

）上帶給小熊，小熊把美好的祝福寫(xiě)在（

）上帶給松鼠。他們成了（

）。

填一填松鼠住在（），小熊住在（）。松小松鼠，住山頂，小小熊，住山腳。小松鼠，折紙船，放松果，送快樂(lè)。小小熊，扎風(fēng)箏，掛草莓，送幸福。小紙船，大風(fēng)箏，促成一對(duì)好朋友。

讀一讀小松鼠，住山頂，讀一讀祝寫(xiě)一寫(xiě)折抓扎祝寫(xiě)一寫(xiě)折抓扎

評(píng)一評(píng)書(shū)寫(xiě)正確字跡工整書(shū)面整潔評(píng)一評(píng)書(shū)寫(xiě)正確字跡工整書(shū)面整潔23.紙船和風(fēng)箏第二課時(shí)23.紙船和風(fēng)箏第二課時(shí)

折紙抓住祝福你寫(xiě)對(duì)了嗎？折紙抓住祝福你寫(xiě)對(duì)了嗎？

1.默讀第七至第九自然段，做到不出聲，不指讀。

2.想一想：這對(duì)好朋友怎么了？

1.默讀第七至第九自然段，做到

山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙66很難過(guò)。也很難過(guò)。很難過(guò)。也很難過(guò)。67

松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不