寫人的作文450字

第寫人的作文450字寫人的作文400字篇一

在我家，我認(rèn)為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學(xué)毛筆字，他就是我的書法老師。

記得那次春節(jié)，爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。

只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。

爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞〞起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián)，仔細(xì)欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春〞，這幾個字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。

我心動了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián)，寫了一遍，可是，卻怎么也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領(lǐng)，比方“迎〞字的捺要長一點，橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯，領(lǐng)悟能力強，和爺爺我寫的有得一比了。〞聽了爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>

在爺爺這位了不起的老師的指點下，總有一天，我也會和他一樣了不起。

寫人的作文400字篇二

爸爸媽媽因一些小事吵了起來?！斑@都是你的錯，怪我干什么。〞媽媽大聲的喊道。“你怎么這么不講道理。〞爸爸也大聲喊道。

“不要吵了，煩死了。〞爸爸走過來打了我一巴掌，我臉上多了五個紅紅的手指印。我便哭著跑進(jìn)房間，我心想：必須要爸爸媽媽和好，不然爸爸媽媽會吵的翻天的。接著爸爸媽媽又繼續(xù)吵了起來。

星期天，我看見媽媽的衣服還沒洗，心里便想：我?guī)蛬寢屜匆路瑡寢寙栠@是誰洗的我就說是爸爸洗的我正想洗衣服突然我看見旁邊也有一桶衣服，??！真是天助我也剛好我也可以幫爸爸洗衣服我也告訴爸爸說這些衣服是媽媽洗的。我洗了起來。

中午，爸爸問我這些衣服是誰洗的？我說：“是媽媽洗的。〞“哦〞爸爸說。接著爸爸走進(jìn)了房間。然后，媽媽回來了又問我這些衣服是誰洗的？我又說：“是爸爸洗的。〞“哦〞媽媽說。吃午飯的時候，爸爸和媽媽一起說：“對不起，是我錯先。〞爸爸媽媽都笑了起來。

爸爸說：“我不會跟你吵架了。〞媽媽說：“我也是。〞“太好了，你們不會再吵了。〞大家都笑了起來。

寫人的作文400字篇三

我小學(xué)的校長，姓馬，人稱馬校長。

馬校長平時穿襯衫和西褲，在脖子上系一根紅色的領(lǐng)帶。每逢校慶或者說其他重大的活動，校長就會把他那最珍貴的領(lǐng)帶系上，那是他從國外旅行帶回來的。馬校長有一個大大的啤酒肚，走起路來一晃一晃的。他的頭發(fā)總是黑亮的，沒有一絲白發(fā)。

馬校長最喜歡來我們班，因為我們班的人特別活潑外向。他每次來我們班，都會坐在講臺的凳子上，右手撐著腰，左手放在講臺上。他會講一兩個笑話。他說話的時候，那么是站起來的。說對話的時候，會有各種動作，惹人發(fā)笑。

有一次，馬校長滿帶著關(guān)心說：現(xiàn)在的試卷太多了，把你們可累苦了。聽到這句話，我們感覺這個周末的作業(yè)可能要沒有了?？伤謥砹艘痪洹３缘目嘀锌?，方為人上人。我相信這句話，在我相信之前，我爸更相信這句話。他們帶著回憶說道，當(dāng)然，我也相信你們家長也相信，所以，下個星期的抽考要準(zhǔn)備好。天吶，我們班就此抱怨了一天。

馬校長人還挺好的，他最喜歡去的是食堂。不過不是吃飯，他都是回家吃。他會來食堂里，看一看我們吃的是什么？的時候，他還會親自為我們打菜，添飯。

馬校長，挺思念你的。

寫人的作文400字篇四

我的媽媽很特別，她不是很溫柔，也不是很兇。她給我的感覺是酸甜苦辣的。

酸。

就拿今天的事為例吧！我的手指不幸被門夾到了，小姨看到很心疼，又是買藥，又是攙扶著我。而媽媽見到了，不但沒說關(guān)心的話語，還破口大罵：“叫你不要去，你偏去！現(xiàn)在好了，最好讓門把你的手指夾斷！你怎么這么笨呀！〞我的淚嘩的一下子流了下來。那時，我的心酸酸的，很是傷心。

甜。

雖然媽媽有時很令我傷心，可大多數(shù)，她帶給我的是歡樂。就拿上次的事來說．正當(dāng)我傷心，暗自落淚時，媽媽不知從哪竄出來，嬉皮笑臉的對我說：“不要哭了，寶貝！〞說著說著，給我做了一連串的鬼臉、好笑的動作。惹得我哈哈大笑，傷心的表情頓時灰飛煙滅。

苦。

聽媽媽說，她小時侯吃過很多苦。那時，能吃上一頓肉，就能快樂上好幾天。多苦呀！我相信，媽媽現(xiàn)在的聰明能干、勤勞刻苦一定是從小培養(yǎng)出來的。我也要向媽媽學(xué)習(xí)，做個勤勞、吃苦耐勞的好學(xué)生，好公民！

辣。

平時，在我和爸爸犯錯時，媽媽會很嚴(yán)厲的批評，嘮叨上好幾句。并讓你認(rèn)識錯誤，監(jiān)督你，讓你改正。還要保證以后不在犯類似的錯誤。怎么樣，有一套吧？

我的媽媽就是這樣一位不平凡的女性，讓我們的家庭更美滿、幸福！給生活增添色彩！

寫人的作文400字篇五

我們班的班主任何老師是一位關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的好老師，我非常尊敬她。記得一天下午，剛上完最后一節(jié)課，突然大風(fēng)卷著烏云閃電劃過天空，雷聲震耳欲聾，不一會兒，便下起雨來。可是，我沒帶雨具！怎么辦？天越來越黑，雨越下越大，我卻越等越著急。同學(xué)們一個個都被家長接走了，就只剩下我一個人孤單的站在走廊上，呆呆的望著吼叫的暴風(fēng)雨。突然，一個溫柔的聲音傳過來：“怎么還不回家呀？〞我回頭一看，是老師，我說：“我沒帶雨具。〞老師說：“那么，我送你回家吧。〞我想：如果老師送我回去，那就已經(jīng)很晚了，這樣不行。就說：“不用了，等雨停了我再回去。〞老師說：“那要等到什么時候？你不用客氣了，我送你回去吧！“我說〞好吧，謝謝老師。〞老師撐起一把傘彎腰扶著我，踏著泥濘的道路，迎風(fēng)冒雨向我家走去……回到家，在明亮的燈光下，我才發(fā)現(xiàn)老師的衣服濕透了，原來是因為：在回家的路上，那把傘全遮到我身上了。這時，一股暖流涌上我的心頭，我想說幾句話，但喉嚨里像被塞了一塊什么東西似的，一句話也說不出來，我用含著淚花的雙眼望著老師，不禁一頭扎進(jìn)老師那冰涼又熾熱的懷里。老師，您那可敬可親的母親般的形象，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里

寫人的作文400字篇六

我有一個既漂亮又善良的好朋友，她的名字叫沈萌柯。

她有一雙明亮的大眼睛，很像兩顆在夜晚閃耀著光輝的星星，又像兩顆黑紫色的葡萄鑲嵌在潔白的珍珠里面。她的鼻子有點兒尖，看上去挺小巧玲瓏的。她的小嘴就像是鮮紅的櫻桃，只見她說起話來，牙白唇紅，巧舌如簧，像唱歌一樣動聽。她的臉蛋非常紅潤，看起來像成熟了的蘋果。她的耳朵不大，但聽起課來格外認(rèn)真。她的五官長得如此漂亮、可愛，多么適合她名字中的“萌〞字。

記得有一次，我前腳剛進(jìn)校門，她后腳就跟過來，告訴我說：“靜雯，你的錢丟了嗎？〞我一邊想著：“我的錢怎么會丟呢？〞一邊把手伸進(jìn)口袋。天哪！原來我的錢真的丟了！萌柯見我焦急的樣子，對我說：“我就知道你粗心大意把錢弄丟了，幸虧我撿到了，給你！〞我接過錢沖動地說：“我的好姐姐，謝謝你了！〞

還有一次，我們正在學(xué)校跑操，老師說讓我們繞操場跑五圈。我剛跑了三圈就有點兒堅持不下去了。這時，我的好朋友沈萌柯跑過來鼓勵我說：“靜雯，你一定能堅持下去的！加油??！〞聽了她的話，我終于忍著跑完了剩下的兩圈。

這就是我漂亮、善良的好朋友、好姐姐，我忘不了她對我的幫助和鼓勵。

寫人的作文400字篇七

我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長著一頭棕發(fā)，棕發(fā)下面長著有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個鼻子，鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢？

我們吳老師對我們的作業(yè)要求是這樣的：1、如果我們格式不對的話，作業(yè)紙就會被老師給撕了2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的話你的作業(yè)紙還是會被撕掉，讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以后中考、高考。、和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會批錯的，這樣一來，我們就會失去很大的分?jǐn)?shù)，一開始我們不理解這個道理，之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯了。

吳老師很細(xì)心，每當(dāng)有同學(xué)姿勢不對時候老師都會去，提示你。記得有一次，我在寫作業(yè)的時候我沒有做到三個一老師就說：“方盛澍，把頭抬起來，是不是三個一又忘了？〞聽了這話我立刻就把頭抬了起來，老師走了過來拍拍我的背，沖我笑了笑，得知后每節(jié)課好似都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬，之后我在也沒有怕這些作業(yè)。

還有一次我放學(xué)了沒人來接我。老師送完路隊就回到辦公室，就開始批作業(yè)直到5：30分

這就是我的老師，吳麗萍。

寫人的作文400字篇八

她不胖不瘦，皮膚白白的，又黑又濃的眉毛下有著一雙充滿智慧的眼睛，高挺的鼻梁上有時架著一副眼睛，活像一位小博士，加上櫻桃般的小嘴，可愛極了！

有一次，她在下課時跟我說：“我們交個朋友好嗎？〞聽她說這話，我一下愣了，連忙說：“好??！好??！〞于是我們便成了形影不離的好朋友。

她不僅很善良，還很樂于助人！有一次，我忘帶鉛筆了，可老天卻想沒開眼一樣，偏偏在這一天有數(shù)學(xué)課，要畫圖！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！她似乎看透了我的心思，走過來輕輕地