實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)一覽表

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)一覽表課程編號(hào)課程名稱學(xué)分開課學(xué)期總學(xué)時(shí)/周數(shù)072441601畢業(yè)實(shí)習(xí)688周072441602畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）67、812周072441603專業(yè)見習(xí)35、6、73周075001602軍訓(xùn)212周075001601社會(huì)實(shí)踐與勞動(dòng)2假期072441604教學(xué)實(shí)習(xí)(繪畫)131周072441605教學(xué)實(shí)習(xí)(測(cè)量學(xué))131周072441606教學(xué)實(shí)習(xí)(園林樹木學(xué))16假期1周072441607教學(xué)實(shí)習(xí)(花卉學(xué))16假期1周072441608教學(xué)實(shí)習(xí)(園林規(guī)劃設(shè)計(jì))16假期1周072441609教學(xué)實(shí)習(xí)(園林苗圃學(xué))161周

畢業(yè)實(shí)習(xí)（畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)）一、實(shí)習(xí)目的與要求：1、實(shí)習(xí)目的：(1)通過參觀、考察現(xiàn)有的一些綠地并參與一些園林綠地的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立規(guī)劃設(shè)計(jì)能力。(2)通過實(shí)習(xí)掌握花卉、盆花、園林樹木的繁殖、修剪、養(yǎng)護(hù)和綠化施工技術(shù)措施和常規(guī)管理方法，并熟悉園林綠化工作各個(gè)時(shí)期的主要技術(shù)環(huán)節(jié)。(3)虛心向園林界專家和技術(shù)人員學(xué)習(xí)園林植物繁殖及養(yǎng)護(hù)管理措施的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能。(4)通過實(shí)習(xí)，協(xié)助生產(chǎn)單位解決技術(shù)難題，以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決生活實(shí)踐的能力。(5)根據(jù)需要可結(jié)合生產(chǎn)進(jìn)行專題研究、調(diào)查等科研活動(dòng)，以鍛煉學(xué)生科研能力。(6)熟悉園林植物經(jīng)營管理，調(diào)查了解園林個(gè)體經(jīng)營的實(shí)施情況及效果。學(xué)會(huì)從事領(lǐng)導(dǎo)、組織生產(chǎn)的企業(yè)經(jīng)營管理的基本技能。(7)請(qǐng)教園林技術(shù)人員、專家，以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)習(xí)要求（1）實(shí)習(xí)期間學(xué)籍管理，按學(xué)院有關(guān)條例執(zhí)行，學(xué)生必須參加整個(gè)實(shí)習(xí)全過程，因故請(qǐng)假不能參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)者，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上，請(qǐng)假休息超過1/3以上時(shí)間者，不能通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核，必須重新補(bǔ)作（隨下一屆），無故不參加實(shí)習(xí)者，按曠課處理，并應(yīng)補(bǔ)作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者，畢業(yè)時(shí)只發(fā)休業(yè)證書，待補(bǔ)作實(shí)習(xí)并合格后，再發(fā)以畢業(yè)證書。（2）實(shí)習(xí)期間的作息時(shí)間，按實(shí)習(xí)單位的要求執(zhí)行。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假3天以內(nèi)由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；3天以上者，由主管系主任批準(zhǔn)。請(qǐng)病假3天以上者，必須持有徐州師范大學(xué)醫(yī)院的診斷書，如有其他醫(yī)院的診斷書，也必須經(jīng)過徐州師范大學(xué)醫(yī)院復(fù)查證明，方可生效。（3）實(shí)習(xí)期間由專人指定負(fù)責(zé)財(cái)物，儀器和用具保管，如有遺失和損壞，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。（4）參加實(shí)習(xí)同學(xué)，必須服從所在單位的黨、政領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和社會(huì)公德，參加有益社會(huì)活動(dòng)，杜絕賭博、打架斗毆等不良行為。二、實(shí)習(xí)方式分散實(shí)習(xí)三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、園林植物生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容：（1）、進(jìn)行花卉育種、繁殖、選純復(fù)壯；（2）、進(jìn)行種子的收藏；（3）、進(jìn)行園林樹木的播種、扦插、嫁接；（4）、進(jìn)行各種管護(hù)工作。2、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)內(nèi)容：（1）、了解城市園林綠化的現(xiàn)狀與發(fā)展；（2）、獨(dú)立或合作完成1-2個(gè)城市園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)（附圖及設(shè)計(jì)說明）3、工程施工管理實(shí)習(xí)內(nèi)容：獨(dú)立或參與1項(xiàng)綠化工程施工管理（平整土地、道路鋪設(shè)、園林建筑及建筑小品、水景工程的施工及管理、植物栽植及管護(hù)、人力組織及協(xié)調(diào)管理；經(jīng)費(fèi)預(yù)決算）。四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排及學(xué)分實(shí)習(xí)時(shí)間：第8學(xué)期8周時(shí)間，因園林行業(yè)冬春為最佳時(shí)節(jié)的特殊性，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）可提前在第7學(xué)期進(jìn)行，共12周時(shí)間。學(xué)分：畢業(yè)實(shí)習(xí)6；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）6。五、實(shí)習(xí)考核辦法與內(nèi)容考核形式：以學(xué)生的出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）為考核的具體依據(jù)。撰寫人：盧芳審核人：王榮華

專業(yè)見習(xí)一、見習(xí)目的與要求：（一）目的通過專業(yè)見習(xí)，使學(xué)生對(duì)于書本上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)在園林設(shè)計(jì)、建造與維護(hù)中的實(shí)際應(yīng)用有感性的認(rèn)識(shí)，從而鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)與積累園林工作經(jīng)驗(yàn)。（二）要求1.服從學(xué)校安排，統(tǒng)一行動(dòng)，遵守紀(jì)律。在見習(xí)中認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察；見習(xí)結(jié)束后，按規(guī)定時(shí)間提交見習(xí)報(bào)告。2.嚴(yán)格遵守見習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。二、見習(xí)方式由學(xué)院安排，集中組隊(duì)到公園、陵園等園林單位參觀學(xué)習(xí)。三、見習(xí)時(shí)間安排、內(nèi)容及學(xué)分 時(shí)間內(nèi)容學(xué)分第5學(xué)期，合計(jì)1周園林建筑設(shè)計(jì)、園林綠地規(guī)劃原理、園林樹木栽培學(xué)1第6學(xué)期，合計(jì)1周園林規(guī)劃設(shè)計(jì)1第7學(xué)期，合計(jì)1周園林工程學(xué)1四、見習(xí)考核辦法與內(nèi)容平時(shí)成績(jī)（30％）＋見習(xí)報(bào)告成績(jī)（70％）=見習(xí)成績(jī) 撰寫人：沈露露審核人：盧芳

繪畫教學(xué)實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)目的與要求：1．實(shí)習(xí)目的通過美術(shù)實(shí)習(xí)使學(xué)生能基本掌握住對(duì)景物的形態(tài)造型的觀察、分析、理解與作畫方法，從而培養(yǎng)與提高他們面對(duì)物象或某一主題能用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐作畫有機(jī)的結(jié)合起來，提高學(xué)生色彩的分辨力，色彩造型的能力等。適應(yīng)園林設(shè)計(jì)專業(yè)人才的高素質(zhì)要求。2．實(shí)習(xí)要求（1）．學(xué)生在實(shí)習(xí)教學(xué)中要上交實(shí)習(xí)作業(yè)。完成學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo)。（2）．實(shí)習(xí)結(jié)束后提交一副成型的作品，評(píng)析作為實(shí)習(xí)成績(jī)。二、實(shí)習(xí)方式校內(nèi)、外集中與分散相結(jié)合的方式實(shí)習(xí)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行室外景物寫生。四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排及學(xué)分實(shí)習(xí)時(shí)間：第3學(xué)期1周時(shí)間。學(xué)分：1。五、實(shí)習(xí)考核辦法與內(nèi)容對(duì)學(xué)生的出勤情況，提交作品表達(dá)的深度，技法掌握的水平與評(píng)價(jià)學(xué)生掌握理論、實(shí)踐的能力與知識(shí)進(jìn)行考核。1．考勤，占30%，曠課達(dá)2天以上者實(shí)習(xí)成績(jī)記為不及格。2．實(shí)習(xí)作品，占70%。撰寫人：莊前濤審核人：盧芳

測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)目的與要求：測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)又稱測(cè)量實(shí)習(xí)，它是學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)理論知識(shí)以后，集中一定的時(shí)間進(jìn)行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，測(cè)繪工程、地理信息系統(tǒng)、土地資源管理、地質(zhì)工程、環(huán)境工程、建筑學(xué)、城市規(guī)劃等專業(yè)的學(xué)生按教學(xué)計(jì)劃要進(jìn)行為期一周至四周的測(cè)量實(shí)習(xí)。通過測(cè)量實(shí)習(xí)將已學(xué)過的理論知識(shí)作一次系統(tǒng)的實(shí)踐，進(jìn)一步理解、鞏固和拓寬測(cè)量理論知識(shí)，要求掌握測(cè)量?jī)x器的檢驗(yàn)和校正、經(jīng)緯儀測(cè)角、水準(zhǔn)儀測(cè)高差、電子全站儀使用與數(shù)字測(cè)圖的技能，加深理解從控制到細(xì)部施測(cè)平面圖的全過程及施工放樣的基本方法，提高學(xué)生實(shí)踐和開展測(cè)繪工作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力及理論聯(lián)系實(shí)際的能力。二、實(shí)習(xí)方式測(cè)量實(shí)習(xí)分校內(nèi)和校外兩部分，校內(nèi)主要任務(wù)為水準(zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量、平面圖測(cè)繪和施工放樣，安排在校內(nèi)進(jìn)行；校外主要任務(wù)為等高線地形圖測(cè)繪（具體情況可根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間的長短由指導(dǎo)教師決定），測(cè)量實(shí)習(xí)方式按小組進(jìn)行，每小組由五--六人組成，各小組在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)及其檢驗(yàn)方法，了解其校正的方法和過程。掌握經(jīng)緯儀的對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)及其檢驗(yàn)方法，了解其校正的方法和過程。2.導(dǎo)線測(cè)量每組按測(cè)量規(guī)范完成約一公里的二級(jí)導(dǎo)線測(cè)量和若干圖根導(dǎo)線測(cè)量。主要工作為現(xiàn)場(chǎng)選點(diǎn)、經(jīng)緯儀測(cè)角、光電或鋼尺量距，測(cè)角量距也可用電子全站儀完成，并進(jìn)行導(dǎo)線計(jì)算。3.水準(zhǔn)測(cè)量每組按測(cè)量規(guī)范完成約一公里的四等水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。4.平面圖的測(cè)繪每組完成面積約為200m×200m或150m×150m范圍1：500的平面圖測(cè)繪，具體情況可根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間的長短由指導(dǎo)教師決定。5．等高線地形圖測(cè)繪去校外進(jìn)行等高線地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)，每組完成面積約為150m×150m范圍1：500的等高線地形圖測(cè)繪，具體情況可根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間的長短由指導(dǎo)教師決定。6.圖上設(shè)計(jì)與實(shí)地放樣按圖上設(shè)計(jì)的建筑物的位置，進(jìn)行實(shí)地放樣，要求每位學(xué)生至少放樣二個(gè)點(diǎn)。具體情況可根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間的長短由指導(dǎo)教師決定。7.技術(shù)總結(jié)報(bào)告與考核每人把實(shí)習(xí)作為一個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目寫出技術(shù)總結(jié)報(bào)告，作為實(shí)習(xí)考核的主要內(nèi)容；指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行書面或?qū)嵺`考核。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排及學(xué)分測(cè)量實(shí)習(xí)盡量在校內(nèi)進(jìn)行，表1-1是測(cè)量實(shí)習(xí)的時(shí)間安排表。由于測(cè)量實(shí)習(xí)一般是在炎熱的暑假進(jìn)行，因此在具體的作息時(shí)間上可以靈活安排。在測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)，特別要注意收聽當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報(bào)，盡量避免雷雨交加的天氣在野外測(cè)量，以確保人和儀器的安全。表1-1實(shí)習(xí)時(shí)間安排表序號(hào)實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間(天)1布置實(shí)習(xí)任務(wù)、領(lǐng)儀器、踏勘測(cè)區(qū)0.52水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀檢驗(yàn)0.53導(dǎo)線測(cè)量和內(nèi)業(yè)計(jì)算3.04水準(zhǔn)測(cè)量及計(jì)算1.05圖上設(shè)計(jì)與實(shí)地放樣1.06成果整理和技術(shù)總結(jié)（考核）1.0

總計(jì)7.0五、實(shí)習(xí)考核辦法與內(nèi)容（一）請(qǐng)假制度1、非特殊原因，不得請(qǐng)假；2、病假應(yīng)有醫(yī)院證明；3、無故缺席者，作曠課論；4、請(qǐng)假滿三分之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格；5、損壞儀器嚴(yán)重者，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。（二）作息制度參照學(xué)校作息時(shí)間，結(jié)合暑期高溫情況作適當(dāng)調(diào)整。（三）應(yīng)交成果1、每人交導(dǎo)線計(jì)算和施工放樣數(shù)據(jù)計(jì)算各一份；2、每人把實(shí)習(xí)作為一個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目寫出技術(shù)總結(jié)報(bào)告，作為實(shí)習(xí)考核的主要內(nèi)容；3、每組交導(dǎo)線測(cè)量、水準(zhǔn)測(cè)量的記錄與計(jì)算成果各一份；4、每組交平面圖一幅（具體情況可根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間的長短由指導(dǎo)教師決定）。（四）實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定實(shí)習(xí)考核由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)每組及每位同學(xué)所提交的實(shí)習(xí)成果的質(zhì)量、在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)（包括出勤情況等）、實(shí)習(xí)考查的成績(jī)、實(shí)習(xí)紀(jì)律、儀器完好狀況等綜合評(píng)分，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)分制評(píng)定成績(jī)。撰寫人：侯飛審核人：盧芳

園林樹木學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)目的與要求：1．實(shí)習(xí)目的（1）.鞏固和擴(kuò)大課堂上所學(xué)到的園林樹木學(xué)理論知識(shí)；（2）.進(jìn)一步豐富學(xué)生的樹木分類學(xué)知識(shí)范圍；（3）.培養(yǎng)學(xué)生能夠正確分析園林樹木與環(huán)境之間的相互關(guān)系；（4）.培養(yǎng)學(xué)生將園林樹木的系統(tǒng)分類、生物學(xué)特性和生態(tài)學(xué)特性、觀賞價(jià)值、園林應(yīng)用等知識(shí)融會(huì)貫通的能力，并能熟練地運(yùn)用于園林造景的基本技能。2．實(shí)習(xí)要求(1).要求學(xué)生出全勤。(2).學(xué)生每次必須做筆記、完成實(shí)習(xí)報(bào)告、整理實(shí)習(xí)日記。(3).在每次的實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生必須做現(xiàn)場(chǎng)記錄。(4).在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生必須保證不能隨意采摘實(shí)習(xí)標(biāo)本。(5).認(rèn)識(shí)并掌握常見園林樹木150種。二、實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)以觀察為主，形態(tài)識(shí)別采用分組集中形式。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1．掌握樹木的性狀、冠形、冠幅、高度。2．枝條的色彩、著生位置、特征。3．芽的特征、類型、分化時(shí)期、著生位置、大小、色彩、形狀、附屬物。4．葉片的形狀、結(jié)構(gòu)、大小、葉緣、葉脈類型、葉色、附屬物。5．花與花序的特征、類型、時(shí)期、花色、著生位置、花香。6．果實(shí)與果序的特征、類型、時(shí)期、果色、果香。7．掌握常見園林樹木的應(yīng)用形式。四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排及學(xué)分實(shí)習(xí)時(shí)間：第5學(xué)期1周時(shí)間。學(xué)分：1。五、實(shí)習(xí)考核辦法與內(nèi)容對(duì)學(xué)生的出勤情況，實(shí)習(xí)紀(jì)律遵守情況進(jìn)行考察。以學(xué)生的出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記、標(biāo)本的識(shí)別為考核的具體依據(jù)。1．考勤、紀(jì)律，占30%。曠課達(dá)2天以上者、嚴(yán)重違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律者實(shí)習(xí)成績(jī)記為不及格。2．實(shí)習(xí)日記，占20%。3．標(biāo)本的識(shí)別，占20%。4．實(shí)習(xí)報(bào)告，占30%。撰寫人：盧芳審核人：王榮華

花卉學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)目的與要求：1．實(shí)習(xí)目的（1）鞏固和擴(kuò)大課堂上所學(xué)到的花卉學(xué)理論知識(shí)；（2）進(jìn)一步豐富學(xué)生的花卉分類、栽培、園林應(yīng)用的知識(shí)范圍；（3）了解現(xiàn)代花卉企業(yè)現(xiàn)代生產(chǎn)設(shè)施，生產(chǎn)方式及花卉企業(yè)的管理方法；（4）培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、研究問題、解決問題的能力。2．實(shí)習(xí)要求嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后要求撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告并上繳實(shí)習(xí)日記。二、實(shí)習(xí)方式校外分組集中的方式進(jìn)行。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)所在地常見花卉品種（包括露地花卉、草坪與地被植物、溫室花卉）150種，掌握重點(diǎn)科、屬、種的鑒別特征（名單另附）。2.掌握露地一、二年生草本花卉的移植及移植后的養(yǎng)護(hù)管理。3.常見溫室球根花卉栽培與球根貯藏技術(shù)。4.掌握常見花卉品種的園林應(yīng)用方法。5.參觀大型花卉企業(yè)的現(xiàn)代生產(chǎn)設(shè)施、生產(chǎn)方式了解現(xiàn)代花卉企業(yè)管理方法。四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排及學(xué)分實(shí)習(xí)時(shí)間：第5學(xué)期1周時(shí)間。學(xué)分：1。五、實(shí)習(xí)考核辦法與內(nèi)容對(duì)學(xué)生的出勤情況，實(shí)習(xí)紀(jì)律遵守情況進(jìn)行考察。以學(xué)生的出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記標(biāo)本的識(shí)別為考核的具體依據(jù)。1．考勤、紀(jì)律，占30%。曠課達(dá)2天以上者、嚴(yán)重違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律者實(shí)習(xí)成績(jī)記為不及格。2．實(shí)習(xí)日記，占20%。3．標(biāo)本的識(shí)別，占20%。4．實(shí)習(xí)報(bào)告，占30%。撰寫人：王榮華審核人：盧芳

園林規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)目的與要求：1．實(shí)習(xí)目的通過現(xiàn)場(chǎng)參觀、調(diào)查、測(cè)繪和當(dāng)?shù)貓@林部門的介紹，熟悉園林規(guī)劃的基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)馗黝悎@林綠地建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)城市園林綠地的系統(tǒng)類型、規(guī)劃建設(shè)等方面作較全面的了解，收集有關(guān)資料，豐富感性認(rèn)識(shí)。通過課程設(shè)計(jì)提高學(xué)生設(shè)計(jì)水平。2．實(shí)習(xí)要求要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的作息時(shí)間，集中的時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)出勤，不能遲到。在設(shè)計(jì)的過程中，要按照每一個(gè)設(shè)計(jì)的具體要求，認(rèn)真做好課程設(shè)計(jì)，按時(shí)上交要求的圖紙及設(shè)計(jì)說明書等。二、實(shí)習(xí)方式校外集中、分散相結(jié)合的方式進(jìn)行。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)參觀、調(diào)查的情況，參考實(shí)際進(jìn)行實(shí)測(cè)和設(shè)計(jì)：1.實(shí)習(xí)城市各類園林綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)測(cè)；2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)的植物造景設(shè)計(jì)，如水邊、山地、居住區(qū)、廣場(chǎng)、街道等，任選一個(gè)或幾個(gè)地點(diǎn)，進(jìn)行植物配置的設(shè)計(jì)實(shí)測(cè)和設(shè)計(jì)。3.實(shí)習(xí)地點(diǎn)的園林景觀寫生四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排及學(xué)分實(shí)習(xí)時(shí)間：第6學(xué)期1周時(shí)間學(xué)分：1五、實(shí)習(xí)考核辦法與內(nèi)容1．考勤、紀(jì)律，占30%，曠課達(dá)2天以上、嚴(yán)重違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律者實(shí)習(xí)成績(jī)記為不及格。2．實(shí)習(xí)報(bào)告（包括實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)實(shí)測(cè)圖、實(shí)習(xí)寫生圖）占70%。撰寫人：周瑞玲審核人：王榮華

園林苗圃學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)目的與要求：1．實(shí)習(xí)目的通過本次實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握花木栽培技術(shù)和相關(guān)的繁殖方法；同時(shí)使學(xué)生對(duì)有關(guān)花卉方面的方針政策有所了解，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)和專業(yè)