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精品文檔班級班長競聘演講稿班級班長競聘演講稿1尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到快樂。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫xxx,來自黃岡被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故土蘄春縣。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑?,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感時機的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向教師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達教師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與教師的幫助中虛心的承受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原那么,明辨是非。即使有的時候當教師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗T谧霭嚅L的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。作為一個班級的核心人物,班長應該具有統(tǒng)領全局的才能,我的治班綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和教師的意見,在此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按方案行事,同學們可以推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視,責任到人,獎罰清楚。狂天我之所以在這里參加競眩我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的才能效勞大家,鍛煉自己。謝謝大家。班級班長競聘演講稿2親愛的同學們:大家好!很快樂可以站在這個講臺上參與班委競選。大一一年的相處,相信大家對我有所理解了,我是一個文靜、責任心強,做事一絲不茍,可以團結同學,助人為樂的人。在上講臺參與競選時,我心里想:我競選副班長到底是為了什么;假設我成為副班長,我能帶給大家什么?如今我告訴大家答案:本著鍛煉自己,為大家效勞的宗旨,我參與競選。小馬在總統(tǒng)競選時說:“我參與競選不僅僅是獲得一個職位,而是與你們一起改變這個國家。”我想說:我競選不僅僅在于獲得這個職位,而是與大家一起將我們的班級建立得更好。我能給大家?guī)淼臎]有最好,只有更好!之所以競選副班長原因有以下幾個:第一,我認為副班長這一職位在班主任和同學之間起著橋梁作用,能為班級干實事;第二,我更是為了鍛煉自己的才能,為自己的將來道路打下良好的根底,以便于日后走向社會。一個人假如連自信都沒有,那么他就沒有資格做任何事情,即使做了,也很難成功!,我之所以可以站在這里,大局部是由于我的自信!我相信自己的才能。我一直認為信心比貨幣和黃金更重要。如假設我能中選,我將做到以下幾點:第一,我將協(xié)助班長更好地開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作,使各項工作可以有序展開。第二,積極與同學交流,幫助同學解決實際難題。第三,在適當?shù)臅r候,根據(jù)大家的興趣愛好,開展豐碩有益的課外交流,進展戶外野炊、理論考察等一系列活動,豐富大學生活。俗話說:馬只有跑上千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我英勇的站在這里競選,這對于我來說是一種成功了。希望大家相信我、支持我、投我一票吧!謝謝!班級班長競聘演講稿3尊敬的各位領導、親愛的各位工友:大家好!我叫XXX。首先感謝單位給予我們這樣一個展現(xiàn)自我的平臺,感謝領導給我們這樣一個展示自我的時機,感謝各位工友的支持!通過一段時間的工作與學習,我對車間的整個消費流程有了較為全面細致的理解,讓我決定參加這次班長的競選。雖然我的年齡不大、工齡很短,但憑借著我對自己所學專業(yè)和所做工作的熱愛,通過自己不懈的努力,我相信終會獲得長足的進步。我覺得車間班長這個職位是極為重要的,做好班長又是極為不易的。我認為,做好這項工作,應從以下幾方面著手:第一、立足車間。車間是我們工作生活的主要場所,是消費一線,是企業(yè)的生命,而我們每一位工人都是車間的主體。我認為這是一個班長所思所行的第一原那么。第二、聯(lián)絡工友。工人是車間的主體。從某種程度上講,車間工作就是工人工作。工人決定車間,車間決定消費,消費決定企業(yè)。第三、效勞工友。我認為,班長的班長工作的宗旨應是效勞工友。及時理解各位工友的訴求,關心他們的工作生活和學習,決絕好他們的困難,為他們營造一個溫暖、團結的集體。第四:共同進步。班長絕不是什么領導,應是同各位工友一樣的普通工人。在效勞工友的過程中,與他們同進步,與公司同進步。假設我中選,我將于公正之心對待每一位工友,對大家在工作中遇到的困難給予最大才能的幫助,讓我們在工作同發(fā)現(xiàn)問題、共同考慮問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而大家對于我在

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