中班美術(shù)：瓶子寶寶的新衣

中班美術(shù)：瓶子寶寶的新衣設(shè)計意圖：

現(xiàn)在的社會越來越富強，人們的生活水平也越來越高，伴隨而至的是生活垃圾的處理等問題。而面對這群即將踏入大班階段的幼兒來說，我們更多方面是培育他們成為社會人，讓他們了解社會，關(guān)懷社會，尤其是一些社會熱點問題。比如：我們民眾水鄉(xiāng)快要進行一年一度的旅游文化節(jié)了，作為小仆人的一份子，應(yīng)當(dāng)樂觀提倡環(huán)保及變廢為寶。結(jié)合這話題，我和孩子們選擇了以瓶子為題材，開展《瓶子寶寶的新衣》的活動，引導(dǎo)幼兒收集生活中各種廢舊瓶子，并加以裝飾來美化環(huán)境，削減環(huán)境污染等。

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解廢棄瓶子對四周環(huán)境的污染，熟悉到廢棄瓶子可以回收再利用，培育其環(huán)保意識。

2、啟發(fā)幼兒在廢棄瓶子上運用線條、圖形、顏色等方法來創(chuàng)意裝飾，體驗創(chuàng)作的樂趣。

活動預(yù)備：

1、收集各種廢棄的瓶子（洗凈曬干、并依據(jù)實際狀況做相應(yīng)的課前預(yù)備）。

2、每組預(yù)備不同材質(zhì)的物品：

第一組：黑色、紅色油性筆；其次組：藍色水粉顏料；第三組：各色顏料

3、課件

活動過程：

一、談話導(dǎo)入：

師:小伴侶,很快我們民眾水鄉(xiāng)就要迎來一年一度的旅游文化節(jié)了!下面也讓我們一起到各個景區(qū)去看看，我們來到了哪里（圖片一）？（嶺南水鄉(xiāng)）讓我們一起坐上游船看看水鄉(xiāng)的河道是否干凈以待迎接各方游客呢（圖片二）？

小結(jié)：日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)留意共同參加愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，把一些廢舊瓶子之類的東西稍加動腦筋就可以變成一件藝術(shù)品。

二、觀看《瓶子寶寶的新衣》課件，引導(dǎo)構(gòu)思：

師：下面我們就一起來觀賞一下老師在電腦上找到的一些用廢舊瓶子創(chuàng)作的藝術(shù)品吧！

圖片一、圖片二、圖片三、圖片四、圖片五

逐一觀看并爭論：（1）這個瓶子美麗嗎？它是用什么方法裝飾的？

三、介紹創(chuàng)作材料，自主選材，操作體驗，老師巡回指導(dǎo)。：

1、介紹創(chuàng)作材料：

2、操作要求：用線條、圖形、顏色來裝飾瓶子。

3、幼兒自由選材裝飾，老師指導(dǎo)個別幼兒。

四、相互觀賞，共享勝利的喜悅：

1、瓶子展覽會：讓幼兒把制作好的瓶子送到展覽處。

2、請個別幼兒說一說：你是怎么來裝扮你的瓶子寶寶的？你最喜愛哪一個瓶子？

3、我們請盧老師為我們和瓶子寶寶一起拍張照吧！

五、活動結(jié)束

活動反思:

由于預(yù)備充分,幼兒參加活動的樂觀性、主動性都很高，活動中都能非常大膽地進行創(chuàng)作，活動達到預(yù)設(shè)的效果，且目標(biāo)基本都能落實到位，幼