2020最新部編版六年級語文下冊單元教學計劃1-6單元

最新部版年級語下全冊單元教學劃2020年2月（格，編，打，寫，改體單元授課計劃課題

第一單元民風民俗

單序

教學目的要求

（教學目標）

1.會寫34個字，會寫38詞語。2.能分清課文內(nèi)的主次，了解課文詳略安排及效果，體會詳主要內(nèi)容的處。3.有感情地朗課文。背誦古。體會課文不的語言風格，感受富的民俗文。本單元以民風民俗“主題編排了《京的春節(jié)》《臘八粥《古詩三首《藏戲》四篇文這些課文體裁題材不同但都充滿了濃郁民俗風情.有著深厚的文化內(nèi)涵.教材及學生分析重難點點課時分配

能讓學生分體會民族化的博大精深感受中華傳統(tǒng)習俗中班含的人美、文化美發(fā)學生對祖?zhèn)鹘y(tǒng)文化的愛。課文詳略安排得當中心突出。為學生提供了很好的學習范例課后練習引導學生把握詳略安排及其效果。學習作者是如何詳主要部分的“交流平臺’導學生交流清文章主次的義以及如何據(jù)表達的需要排詳略.現(xiàn)了單編排上的體性。重點分清容的主次，會作者是如何寫主要部分難點能在作時，能注抓住重點，寫特點。北京的春節(jié)（2課）2八粥》（2課時）3古三首（課時）4藏（21課時）習作2課時）語文園地（課時）時

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年月日

月日單元授課計劃課題

第二單元走進外國文名著

單序

教學目的要求

（教學目標）

會寫15個字，會20個詞語。能借助作梗概，了解著的主要內(nèi)容能就印象刻的人物和節(jié)交流感受，人物作出簡的評價。能產(chǎn)生閱原著的興趣能引用原文說觀點，使觀更有說服力能分辨別人觀點是否有道，理.是否充分本單元圍“外國文學著”編排，編的氣有課文是從長篇說中節(jié)選的《魯濱遜漂流》是英國作丹尼爾·福的經(jīng)典之作是一部回憶錄式的冒險險小說。《騎鵝教材及學生分析重難點點課時

旅行記》是瑞典女家、年貝爾文學獲得者塞爾·洛芙的作益《湯姆索歷險記》作者是美國名作家馬克·吐溫.這部小說被譽為國最偉大的童文學作品。讀這些作，學生不僅隨主人公一起歷，感受各的風土人情，能夠隨主人一起成長，體成長的歡樂艱辛。本單元重反復理解閱課文內(nèi)容。本單元重體會人物心變化，感知人形象。魯濱遜漂記（3課時）騎鵝行記（2課時）湯姆?亞歷分配

險記（1課時）口語交際（課時）習作（2課時）時

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周第

周

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年月日

月日單元授課計劃課題

第三單元讓真情在筆流露

單序

教學目的要求

（教學目標）

1.會寫20個字，正確讀寫個詞。2.正、流利地讀課文，理解文內(nèi)容，體作者的思想感。3.受《匆匆》中的語言，領悟作者表達方法，感光陰往蔣，體會作者的真實感感受《那個星期》中生動細的心理描寫，把握章以孩童的角觀察、感受活的敘事方，體會作者這天的心情變。本單元課主要是圍繞讓真情在筆尖露”這個專進行編排，主要由《匆》《那個星天》兩篇課組教材及學生分析重難點點

成，并編了兩篇習作文《別了，語課》《陽光兩種用法》。每篇課文者都表達了人生、對生活對人事的不情感，寫出自己的獨特受。教學中要住這一重點引導學生深入里行間，提文章的寫作方和表達方式并結(jié)合課堂練進行及時地用，為后面的試身手和習積累優(yōu)秀的語和寫作方法達到水到渠成效果。重點識字字理解課文難點體會者表情達意方法，并能適運用到習作中課時分配

去。。8.匆匆（時）那個星期天（2時）交流平臺初試身手（2課）習作文（1課）習作（2課時）時

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年月日

月日單元授課計劃課題

第4單元革命理想

單序

教學目的要求

（教學目標）

會寫并掌26個生字，正確讀62個詞語。正確、流地朗讀課文理解課文內(nèi)容體會人物品。3.學習課文的作方法并運用寫作中去。本單元圍“革命理想這一土題，安了《古詩三教材及學生分析重難點點

首》《十年前的回憶《為人民服務《金色的魚》四篇課文。古詩三首》托物言志的表方法，表達詩人們的抱負志向在作時，選適合的方式行表達。教學中要抓住一重點，引學生深入字里間，提煉文的寫作方法和達方式，并合課堂練筆進及時地運用為后面的習作累寫作方法重點閱讀，關(guān)注神態(tài)言行的描寫，會人物品質(zhì)難點查閱關(guān)資料，加對課文的理解課時分配

10.古詩三首（2課時）十六年前的回憶課時）12.為人民服務（時）13.金色的魚鉤（1課）口語交際1課時）習作（2課時）語文園地（2時）時

周:第

周第

周日:

年月至

月日單元授課計劃課題

第五單元科學與發(fā)現(xiàn)

單序

教學目的要求

（教學目標）

1.會寫22個字，確讀寫39個詞語。正確、流利地朗讀言文，注朗讀停頓能背誦文文。能對照《文言文二則》中的釋，知曉每話的意思，再起來說說故的內(nèi)容明白《表里的物》中“我”一個怎樣的子領會用具體事例說觀點的方法本單元田著“科學與現(xiàn)”這一主題安排了《文文二則》表里的生物誕生于一百個號之后》講了兩教材及學生分析重難

個人同時下棋，《他那時候多有趣》四篇課文教學中要住課文重點引導學生在學過程中獲得實的體驗感受，還要分利用多媒體育資源，用音、光影和一數(shù)量的科學料把學生帶入課文描述的境中，讓學去感受和體，并學會在今的習作中嘗運用具體事例說明方法和象的手法來進閱讀和習作習。本單元重反復朗讀理課文內(nèi)容。點點課時分配

本單元重發(fā)揮想象并產(chǎn)生獨特的感。14.文言文二則（2課時）15.表里的生物（2課時）16.理誕生于一百問號之后（時）17*.他們時多有趣?。〞r）口語際（1課時習作（時）語文園地2時）時

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月日單元授課計劃課題

第六單元難忘小學生

單序

教學目的要求

（教學目標）

指導選擇動主題訂活動計。1.了解幾種文的特點，把握章的主要內(nèi)。2.會作者對老師深的感激和崇之情，以及老和同學之間依依惜別之情3.懂科學、文明網(wǎng)的重要性欣賞學生的幾則畢業(yè)言。本單元田“難忘小學活”這一主題安排了“回往事“回憶事”這一板分為兩個活動段，第一階了解教材及學生分析

活動依依別”兩大板。通過協(xié)作的式記錄難忘小學生活，制成長紀念冊第二階段閱讀《老師領進門》《作文上的雙圈》《如何作成長紀念冊篇材料，感受小學生活的好，激發(fā)對師的感恩之情“依依惜別板塊的內(nèi)容為在畢業(yè)之前，通舉辦畢業(yè)聯(lián)會、寫信、寫業(yè)贈言等方，為自己的學生活畫上一圓滿的句號重難點