三年級奧數(shù)-第14講巧解豎式數(shù)字謎_第1頁
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文檔簡介

名師堂學(xué)校講義

第十四講

年級：

三

姓名：

0巧解豎式數(shù)字謎一、教目標：1、通過認真觀察、分析，找準豎式數(shù)字謎的入手處。2、進一步熟練地運用四則運算之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)孩子的數(shù)感。二、重：分析出數(shù)之間的關(guān)系，得出關(guān)鍵字母的大小三、關(guān)：找出從哪入手四、典例題

【5】□里填哪些數(shù)字，可以使這道除法算式成為一道完整的算式？【例】

下列圖形代表什么數(shù)字？

五、挑自我1、下面算式中，相同的漢字表示同一個數(shù)字，不同的漢字表示不同的數(shù)字，試確定算式中的各漢所表數(shù)。【例】

用、、、456789十數(shù)字組成下面的加法算式，每個數(shù)字只用一次，現(xiàn)在經(jīng)有三個數(shù)字，那么這個算式的結(jié)果是多？

2、在、3、、、這五個數(shù)中挑選四個，填在方框里，使下面的算式的結(jié)果是?！纠?/p>

在下面的式中，相同的漢字表示同一個數(shù)字，不同漢字表不同的數(shù)字，請求出算式。

3、在下面的算式中相同的漢字表示同一個數(shù)字同的漢字表示不同的數(shù)字們各代表多少，式成？4、在下面的減法算式的空格內(nèi)，各填入一個合適的數(shù)字，使算式成立。【例】

在下面的式中，、、、各表什么數(shù)字？15、面算式中，相同的漢字表示同一個數(shù)字，不同的漢字表示不同的數(shù)字，當它們各代表多少時算式成立？

、

每字代表09中的不數(shù)字，使、

那么EF（）下的式，個格代表個數(shù)字，問：這6個方格中的數(shù)字的總和是多少6、面算式中學(xué)興趣班”代表多少？

三華庚杯賽題、

在面乘算中、、、表不同的數(shù)字ABC是一個位數(shù)，求三位數(shù)7、面算式中相同的漢字表示同一個數(shù)字同的漢字表示不同的數(shù)字它們各代表多少時算式成立？

ABC(美國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克試)8、□里填上適當?shù)臄?shù)，使等式成立。

、

在邊除算中合條件商

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