2023年安徽省安慶二中碧桂園分校高二生物第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為腮腺炎病毒侵入人體后產(chǎn)生相應免疫應答的部分示意圖,下列有關敘述不準確的是()A.細胞b的增殖分化離不開活性物質(zhì)m的作用和腮腺炎病毒的刺激B.活性物質(zhì)m、n作用的對象分別是免疫細胞、腮腺炎病毒C.接種疫苗可有效預防腮腺炎,這與體內(nèi)產(chǎn)生的細胞c、e密切相關D.吞噬細胞在特異性免疫過程中的作用僅僅是攝取和處理腮腺炎病毒2.下列關于生物體內(nèi)酶和ATP的敘述,正確的是A.ATP中的“T”表示三個高能磷酸鍵B.酶催化反應的實質(zhì)是為化學反應提供活化能C.ATP發(fā)揮作用需要酶,酶發(fā)揮作用都需要ATPD.ATP的合成需要酶的催化,酶的合成需要ATP供能3.下圖A表示某時刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài),圖B表示膜內(nèi)電位隨時間變化曲線,下列相關敘述正確的是A.丁區(qū)域的膜電位是Na+外流形成的B.甲區(qū)或丙區(qū)一定是剛恢復為靜息狀態(tài)C.將圖A神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中,靜息電位將變小D.若圖A的興奮傳導方向是從左到右,則乙處電位可能處于③→④過程4.下列關于基因工程的敘述,錯誤的是()A.目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達5.下列有關敘述正確的是A.若判斷生物是否為需氧型生物,依據(jù)是細胞中有無線粒體結(jié)構(gòu)B.若判斷細胞是否為植物細胞,依據(jù)是細胞中有無葉綠體結(jié)構(gòu)C.依據(jù)有無核膜結(jié)構(gòu),可將細胞生物分為真核生物和原核生物D.依據(jù)能否進行光合作用,可將生物分為自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物6.如圖是小麥種子萌發(fā)形成幼苗后的生長情況。下列相關說法不正確的是()A.該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響B(tài).10d后白光下的幼苗體內(nèi)消耗ADP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)C.前10d光照對幼苗的生長有抑制作用D.白光條件下的幼苗體內(nèi)有機物的量一直在增加7.下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,①~⑤表示相關結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于③中,它的釋放需要②參與B.圖中①④⑤構(gòu)成突觸,其中④為突觸后膜C.在突觸后膜上完成“電信號→化學信號”的轉(zhuǎn)變D.興奮在突觸處的傳遞是單向的8.(10分)下列關于人類與環(huán)境的敘述,錯誤的是A.生物圈是地球表面一個不連續(xù)的薄層B.人口劇增可導致人均土地資源不斷下降C.全球氣候變暖使我國北方干燥地區(qū)變得濕潤D.全球人口應該在低出生率、低死亡率的情況下保持平衡二、非選擇題9.(10分)根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題。被測物質(zhì)鉀離子氯離子海水0.01mol/L0.50mol/L細胞液0.59mol/L0.04mol/L(1)圖中1是____________________,2是_____________________。(2)圖中1在細胞膜中作為_________________,2在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時作為________。(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細胞從海水中吸收_______離子并向海水排出__________離子。由此可見,植物細胞膜對離子的通過具有________________________性。(4)鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是_____________________。(5)細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的___________的種類和_____。10.(14分)隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動物?;卮鹣铝袉栴}:(1)調(diào)查該地某雙子時植物的種群密度可采用____法,調(diào)查野兔的種群密度可采用____法。(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指____。(3)落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴重破壞時,往往不易在短時間內(nèi)恢復到原來的狀態(tài),原因是其____穩(wěn)定性較低。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的____結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等資源的能力。11.(14分)囊性纖維病是北美國家最常見的遺傳病,圖1、圖2是囊性纖維病的病因圖解。據(jù)圖回答下列問題:(1)正常基因決定一種定位在細胞膜上的CFTR蛋白,結(jié)構(gòu)異常的CFTR蛋白會導致Cl-的轉(zhuǎn)運異常,Cl-跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_______________。導致CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常的變異類型是________________。(2)從上述實例可以看出,基因控制生物體性狀的方式為:基因通過控制______________直接控制生物體的性狀。(3)CFTR蛋白的表達離不開遺傳密碼子的作用,下列關于密碼子的敘述錯誤的是(______)A.一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子B.GTA肯定不是密碼子C.每種密碼子都有與之對應的氨基酸D.tRNA上只含有三個堿基,稱為反密碼子E.mRNA上的GCA在人細胞中和小鼠細胞中決定的是同一種氨基酸(4)某地區(qū)人群中每2500人就有一人患此病。下圖是當?shù)氐囊粋€囊性纖維病家族系譜圖。Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲,但父母表現(xiàn)正常,Ⅱ4不患紅綠色盲。Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是________(用分數(shù)表示)。Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是________(用分數(shù)表示)。12.除圖示變量外,其他條件都相同且適宜的情況下,圖甲表示菠菜的葉肉細胞光合作用與光照強度的關系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強度的關系。請回答:(1)圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率____________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c點時菠菜植株接受的光照強度相當于圖乙的____________(用圖乙中字母表示)所對應的光照強度范圍;光強度為d時,單位時間內(nèi)菠菜的葉肉細胞從周圍吸收____________個單位的C02,此時若適當提高溫度,其02產(chǎn)生量的相對值將____________(填“變大”、“不變”或“變小”)。(2)如果其他條件不變,請據(jù)圖甲判斷白天12小時處于d點狀態(tài),再經(jīng)歷12小時的黑夜處理,植株內(nèi)的有機物是否有積累____________。理由是________________________。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

A、細胞b表示B細胞,其增殖分化離不開活性物質(zhì)m淋巴因子的作用和腮腺炎病毒的刺激,A正確;B、活性物質(zhì)m淋巴因子、n抗體作用的對象分別是免疫細胞、腮腺炎病毒,B正確;C、接種疫苗可有效預防腮腺炎,這與體內(nèi)產(chǎn)生的細胞c記憶T細胞、e記憶B細胞密切相關,C正確;D、吞噬細胞在特異性免疫過程中的作用除了攝取和處理腮腺炎病毒外,還能在抗原抗體特異性結(jié)合后,將它們吞噬消化,D錯誤。故選D。【答案點睛】據(jù)圖分析可知,細胞a表示T細胞,細胞b表示B細胞,細胞c表示記憶T細胞,細胞d表示效應T細胞,細胞e表示記憶B細胞,細胞f表示漿細胞,物質(zhì)m表示淋巴因子,物質(zhì)n表示抗體。2、D【答案解析】

酶是活細胞產(chǎn)生的有催化活性的有機物,ATP是三磷酸腺苷的簡稱,是細胞內(nèi)各項生命活動的直接能源物質(zhì)?!绢}目詳解】A、ATP中含有兩個高能磷酸鍵,其中“T”表示三個磷酸基團,A錯誤;B、酶催化反應的實質(zhì)是降低化學反應所需的活化能,B錯誤;C、ATP水解需要酶的催化,酶發(fā)揮作用不一定需要ATP,如消化道內(nèi)酶的催化,C錯誤;D、ATP的合成需要酶的催化,酶的合成需要ATP供能,D正確。故選D。3、D【答案解析】

A、丁區(qū)域處于靜息狀態(tài),此時膜主要對K+有通透性,導致K+外流,使膜外陽離子的濃度高于膜內(nèi)即“外正內(nèi)負”,A項錯誤;B、甲區(qū)與丙區(qū)都處于“外正內(nèi)負”狀態(tài),因此可能剛恢復為靜息電位狀態(tài),B項錯誤;C、將圖A神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中,則動作電位將變小,C項錯誤;D、若圖A的興奮傳導方向是從左到右,則乙處表示動作電位,可能處于③→④過程,D項正確。故選D。【答案點睛】本題以實驗裝置圖和曲線圖為載體,考查學生對興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程的掌握情況。熟記神經(jīng)沖動的傳導過程及靜息電位和動作電位產(chǎn)生的機理是準確解答本題的前提。4、D【答案解析】

A.目的基因主要是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因,可來自動、植物或微生物,受體細胞是指表達目的基因的細胞,可來自動、植物或微生物,A正確;B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶在獲取目的基因和構(gòu)建基因表達載體必要的工具酶,B正確;C.大腸桿菌屬于原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對核糖體上合成的人胰島素原進行加工修飾,所以胰島素原沒有生物活性,C正確;D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞,但不能促進目的基因的表達,D錯誤;因此,本題答案選D??键c:本題考查基因工程的知識。點評:本題難度中等,屬于考綱理解層次。解答本題的關鍵是理解載體上的抗性基因的目的是用于檢測目的基因是否導入受體細胞,即用于篩選含重組DNA的細胞。5、C【答案解析】沒有線粒體的生物也可能進行有氧呼吸,如好氧菌,A錯誤;有葉綠體的肯定是植物細胞,沒有葉綠體的不一定不是植物細胞,如根細胞沒有葉綠體,B錯誤;原核細胞與真核細胞最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜,C正確;不能進行光合作用的生物也可能是自養(yǎng)生物,如硝化細菌,D錯誤。6、D【答案解析】

A、自變量為黑暗和白光,因變量為幼苗長度,故探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響,A正確;B、0天后白光下的幼苗葉子變綠,可以光合作用合成有機物,在葉綠體類囊體薄膜進行光反應,將ADDP合成ATP參加暗反應,有氧呼吸第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)進行,二、三階段在線粒體進行,三個階段都消耗ADP合成ATP,B正確;C、前10天黑暗下幼苗長度長于白光下,推測前10天光照對幼苗的生長有抑制作用,C正確;D、白光條件下前10天葉子不變綠,不能光合作用,只進行細胞呼吸消耗有機物,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查光合作用和細胞呼吸相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。7、C【答案解析】

A、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡③中,它的釋放需要②線粒體提供能量參與,A正確;B、圖中①突觸前膜,④突觸后膜⑤突觸間隙構(gòu)成突觸,B正確;C、在突觸后膜上完成“化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變,C錯誤;D、興奮在突觸處的傳遞是單向的(前膜傳向后膜),D正確;故選C?!敬鸢更c睛】本題考查突觸結(jié)構(gòu)的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。8、C【答案解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)有大有小,其中生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它是地球上的全部生物及其無機環(huán)境的總和。2.人口增長對環(huán)境的影響:①人均耕地減少;②燃料需求增加;③環(huán)境污染加??;④水、礦產(chǎn)資源短缺;⑤植被破壞?!绢}目詳解】生物圈是地球表面不連續(xù)的一個薄層,包括地球上的一切生物及適合其生存的環(huán)境,A正確;人口增長會導致人均土地資源、水資源等不斷下降,B正確;全球氣候變暖可能會使我國北方干燥地區(qū)變得濕潤或更干旱,C錯誤;當出生率=死亡率時,人口數(shù)量將處于穩(wěn)定狀態(tài),因此為降低人口劇增對環(huán)境的影響,全球人口應該在低出生率、低死亡率的情況下保持平衡,D正確;答案選C?!敬鸢更c睛】本題考查人類活動和全球生態(tài)環(huán)境問題,要求考生識記生物圈的內(nèi)涵和特點,識記控制人口數(shù)量的關鍵,并結(jié)合所學知識判斷各選項。二、非選擇題9、磷脂雙分子層蛋白質(zhì)基本支架載體鉀氯選擇透過性主動運輸?shù)鞍踪|(zhì)數(shù)量【答案解析】

圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中的1為磷脂雙分子層,2為蛋白質(zhì)。表中信息顯示:細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水,因此細胞從海水中吸收鉀離子或向海水中排出氯離子的方式都是主動運輸?!绢}目詳解】(1)圖中1是.磷脂雙分子層,2是蛋白質(zhì)。(2)圖中1所示的磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架。鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜都需要載體協(xié)助,此時2作為載體。(3)表中信息顯示:細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水,說明植物細胞從海水中吸收鉀離子并向海水排出氯離子。由此可見,植物細胞膜對離子的通過具有選擇透過性。(4)結(jié)合對(3)的分析可知:鉀離子和氯離子都是逆濃度梯度通過細胞膜的,其方式均為主動運輸。(5)功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多,即細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量?!敬鸢更c睛】解答此題的關鍵是識記和理解細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P知識。在此基礎上,從題意和圖表中提取有效信息,準確定位圖中1和2所指代的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱,把握表中呈現(xiàn)的細胞內(nèi)外鉀離子與氯離子濃度的高低,進而對各問題進行分析解答。10、(1)樣方標志重捕(每空1分,共2分)(2)群落中物種數(shù)目的多少(3分)(3)恢復力(2分)(4)垂直(2分)【答案解析】(1)調(diào)查植物種群密度通常用樣方法,而調(diào)查活動能力較強的動物通常用標志重捕法。(2)豐富度只群落中物種的數(shù)目,而不是某一物種的數(shù)目。(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,則系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強,但恢復力穩(wěn)定性越弱,即遭到破壞后恢復原貌越難。(4)群落結(jié)構(gòu)分水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),群落的垂直分層現(xiàn)象有利于提高對光等資源的利用能力,同時也降低了種群間的競爭激烈程度?!究键c定位】本題考查種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學生對教材基本概念的理解和掌握,屬基礎題。11、主動運輸基因突變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C、D1/1531/32【答案解析】

由題意信息可知:本題考查學生對物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?、基因突變、基因控制生物性狀的途徑、遺傳信息的表達、伴性遺傳、基因的自由組合定律等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力【題目詳解】(1)圖1顯示:Cl-是逆濃度梯度跨膜運輸?shù)?,而且需要ATP供能,因此Cl-跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸。圖2顯示:CFTR蛋白基因缺少3個堿基,導致CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常,此變異類型是基因突變。(2)分析圖2可知,基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。(3)編碼氨基酸的密碼子有61種,組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,可見,一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子,A正確;mRNA上3個相鄰的堿基構(gòu)成1個密碼子,mRNA不含有堿基T,所以GTA肯定不是密碼子,B正確;終止密碼子沒有與之對應的氨基酸,C錯誤;tRNA是由許多核糖核苷酸組成的單鏈,在其一端有3個組成核糖核苷酸的堿基可以與mRNA上的密碼子互補配對,這樣的3個堿基稱為反密碼子,D錯誤;生物界共用一套密碼子,因此mRNA上的GCA在人細胞中和小鼠細胞中決定的是同一種氨基酸,E正確。(4)系譜圖顯示:Ⅱ3和Ⅱ4均正常,其女兒Ⅲ8患病,據(jù)此可推知:囊性纖維病為常染色體隱性遺傳病。若與囊性纖維病有關的基因用A和a表示,則Ⅲ8和Ⅱ5的基因型均為aa,Ⅱ3和Ⅱ4與Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa,進而推知:Ⅱ6的基因型為1/3AA或2/3Aa。由題意可知:在某地區(qū)人群中,囊性纖維病患者(aa)在人群中的概率為1/2500,則a的基因頻率=1/50,A的基因頻率=1-1/50=49/50,在正常人群中,Aa∶AA=(2×49/50×1/50)∶(49/50×49/50)=2∶49,因此Ⅱ7為致病基因攜帶者(Aa)的概率為2/51??梢?,Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是2/3×1/2a×2/51×1/2a=1/153。只研究紅綠色盲,由題意“Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲(XbY),但父母表現(xiàn)正?!笨芍?,Ⅱ3的父母的基因型分別為XBY和XBXb,進而推知Ⅱ3的基因型為1/2XBXB或1/2XBXb,而Ⅱ4的基因型為XBY,所以Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子患紅綠色盲的概率是1/2×1/2Xb×1/2Y=1/8XbY;只研究囊性纖維病,則Ⅱ3和Ⅱ4的基因型為均為Aa,二者再生一個孩子患囊性纖維病的概率是1/2a×1/2a=1/4aa;綜上分析,Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患囊性纖維病和紅綠色盲的

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