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文檔簡介
第四單元第十課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)訓(xùn)練
三角形三角基本質(zhì)(2017安若一個(gè)三角形的兩邊長分別為58,則第三邊長可能是()14B.103D.2(2017西四市)如圖,中,∠=,∠B=,則∠等于)100°B.80°C.60°D.40°第2圖
第3圖3.(2017甘肅省卷將一把直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=45°,則∠2為()115°B.D.145°4.(州)如圖,AB∥,∠A=70°,∠=40°,則∠E于()30°B.C.D.第4圖
第5圖5.新疆建設(shè)團(tuán))如圖,AB∥,∠A=,∠C=,則∠AEC等于()20°B.C.D.6.(2017德陽)如圖,△ABC中,是邊上的高,平分∠ABC交邊于E,∠=60°,∠ABE=25°,則∠的大小是()15°B.C.D.30°第6圖
第7圖7.(人八上第改編)如圖eq\o\ac(△,,)ABC中平分∠分∠ACB,過點(diǎn),與、相交于點(diǎn)、,且MN∥,AB=2,=3,則△的周長為()4B.56D.78.(都)在△中,∠A∠B∶∠=2∶3∶4,則∠A的度數(shù)為第9圖9.(2017泰州將一副三角板如圖疊放,則圖中∠的度數(shù)為_能力提訓(xùn)練1.甘肅省卷)已知a,b,是△的三條邊長,化簡|a+b-c|-c-a-b的結(jié)果為()2a+2b-2B.a+2b2cD.02.如圖,在Rt△中,∠ACB=60°,是斜邊AC中垂線,分別交ABMFMF于D、兩點(diǎn),若=,則的長是()4B.438D.8第2圖
第3圖3.(陽)如圖,直角ABC中,∠B=30°.點(diǎn)O是△ABC的重心,連并延長交AB于,過E作EF⊥AB交BC于點(diǎn)F,連AF點(diǎn)M,MO則的值為()
B.
54
C.
D.
33第4圖如圖知△ABC周長27=9邊上中線AD=6cmeq\o\ac(△,,)的周長為19cm,=________.(2017瀘州)在△ABC中,已知和分別是邊AC,上的中線,且BD⊥足為O=2OE=4線段AO的長度為_______拓展培訓(xùn)練1.如圖,Rt△ABC,∠C=,∠A=30°,C的平分線與∠B的外角的平分線交于點(diǎn),則∠是)AF223AF223第1圖50°B.45°D.35°2.已知直線AM是△中邊上的中線點(diǎn)P是△ABC的重心過點(diǎn)作EF(EF),分別交、于點(diǎn)E、點(diǎn),則+=________.答案1.B2.BC4.A6.B7.B40°10.16【解析】DE是邊的垂直平分線,∴AE=BE,∵在Rt△中,∠BAC==8AC6∴+=10∴△的周長為+AE+=AC++=+BC6+10=16.能力提訓(xùn)練1.D【解析】由三角形中任意兩邊之和大于第三邊,可a+b>c,-a-b=c-a+,∴c-(+)|=a+-c,a+-c=a+-∴|a+b-|-|-a-b=0.2.B【解析】∵在△ABC中,∠=60°,∴∠=30°,∵DE直平分斜邊AC∴ADCD∴∠=∠ACD=30°∴∠DCB=60°-30°=30°∵BD=2,CDAD=4AB=2+4=6,在BCD中,由勾股定理=23,在△ABC中,由勾股定理得AC=AB+=423.D【解析】∵O是△的重心,∴CO=,∵△ABC是直角三角形,∴==,∵B=,∴FAE=B=30°,∠BAC=,∴2366326MF62222366326MF6222121=∠CAF=eq\o\ac(△,,)ACE是等邊三角形=CEOM=CE-CECE13即OM=∵=AEEF=∵EF⊥AB∠AFE=60°∴∠FEM113MO6=30°,∴MF=,∴=AE,∴==.34.8cm【解析設(shè)AB=y(tǒng)cm∵是邊的中線∴BC=2BD9+2y=27=2cm,由題意得6+=19
,解得,∴AB=8cm第5解圖5.4【解析接AO延長于H勾股定理得=OE+=25,∵BD和CE分別是邊上的中線,∴=2DE=45,是△1ABC的重心,∴邊的中線,又∵⊥,∴OH=BC=25,∵點(diǎn)是△的重心,∴AO=4拓展培訓(xùn)練1.B【解析】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=,則∠ABC=60°,∵EB是∠的外角的平分線,∴∠=60°,∵E點(diǎn)是∠的平分線與∠的外角平分線的交點(diǎn),∴E點(diǎn)到CB的距離等于E點(diǎn)到AB距離,也等于點(diǎn)到CA的距離∴AE∠的外角的平分線∴∠BAE=
150°2
=∴∠AEB=180°APAFAPAF2AF=APAFAPAF2AF=1.-60°-75°=45°.2.1
第2解圖【
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