(小班游戲活動(dòng)教案)紙筒教案(附教學(xué)反思)_第1頁
(小班游戲活動(dòng)教案)紙筒教案(附教學(xué)反思)_第2頁
(小班游戲活動(dòng)教案)紙筒教案(附教學(xué)反思)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(小班游戲活動(dòng)授課設(shè)計(jì))紙筒授課設(shè)計(jì)(附授課反省)(小班游戲活動(dòng)授課設(shè)計(jì))紙筒授課設(shè)計(jì)(附授課反省)3/3(小班游戲活動(dòng)授課設(shè)計(jì))紙筒授課設(shè)計(jì)(附授課反省)1真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合紙筒授課設(shè)計(jì)(附授課反省)小班游戲活動(dòng)紙筒授課設(shè)計(jì)(附授課反省)主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反省等內(nèi)容,在活動(dòng)中,激發(fā)少兒的研究興趣,培養(yǎng)少兒跑、跳的能力,能用紙筒變換多種玩法,以擴(kuò)展少兒的思想能力,適合少兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課,快來看看紙筒授課設(shè)計(jì)吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.在活動(dòng)中,激發(fā)少兒的研究興趣,培養(yǎng)少兒跑、跳的能力。2.能用紙筒變換多種玩法,以擴(kuò)展少兒的思想能力。3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。4.遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與伙伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。5.經(jīng)過活動(dòng)少兒學(xué)會(huì)游戲,感覺游戲的樂趣?;顒?dòng)重點(diǎn):在活動(dòng)中擴(kuò)展少兒的思想,用紙筒變換多種玩法,培養(yǎng)少兒跑、跳的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:少兒人手一根紙筒活動(dòng)過程:2真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合1.:(出示筒)小朋友,你看是什么?我一起來跟他做游吧,看看玩的方法多?。ㄉ賰喝〕鰷?zhǔn)好的筒)2.少兒玩筒,教察、適引少兒想出和其他少兒不同樣樣樣的玩法。:你是怎么玩的,我大家一起來玩一玩。(如:放在眼睛前面當(dāng)望;玩投游;將筒套在手上,玩臂人的游;放在地面上幼等、、、)3.引少兒互相合作,用筒做游。4.分享合作玩筒的方法。:你幾個(gè)好朋友在一起是怎么玩筒的?(如:我把筒在一起,能夠著筒跑;我一起用肚子(背)著筒走;我用筒當(dāng)小??)5.:個(gè)寶的玩法不,大家一起來玩一玩吧:大家先站成形,把筒放在腳的前面,今后一起著筒慢跑、走蛇行(要求:不能夠碰到筒)6.放松、整理活。手

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論