人教版六年級(jí)下冊(cè)音樂第一單元《愛之夢(mèng)》優(yōu)質(zhì)教案_第1頁(yè)
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人教版六年級(jí)冊(cè)音樂一單元《愛之夢(mèng)》優(yōu)教案教學(xué)目標(biāo)聆聽《愛之夢(mèng)》體驗(yàn)曲的情緒，展開想象并嘗試用自己的語言表述音要素與音樂情緒間的關(guān)系。能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3、認(rèn)識(shí)降半音記號(hào)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：展開想象并嘗試用自的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。教學(xué)過程一，組織教學(xué)：師生問好。二、新課教學(xué)：1、介紹樂曲的創(chuàng)作景。李斯特把自己的三首曲改寫為三首鋼琴曲，題作《愛之夢(mèng)》(Liebestraum。來的歌詞，分別作為鋼琴曲的題詩(shī)。第一二首的題詩(shī)是德國(guó)詩(shī)人烏蘭德(Ludwig的《崇高的愛》Liede)和《幸福的死》(SeligerTod);三首的題詩(shī)是弗萊里格拉特的《愛吧》(Olieblangdulieben三首《愛之夢(mèng)》都是夜曲裁，特別著名的是其中的第三首，原來的歌曲作于年，是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲，音樂深情婉轉(zhuǎn)，寫弗萊里格拉特詩(shī)中的意境邊劃拍邊哼唱樂曲的題。加詞學(xué)唱。學(xué)生完整聆聽樂曲，說說自己的感受。1結(jié)，了，一獲2

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