2022年暖通空調(diào)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記及總結(jié)

第7頁共7頁2021年?暖通空調(diào)畢?業(yè)實(shí)習(xí)日記?及總結(jié)日?記___?月___日?星期一實(shí)?習(xí)，不僅是?學(xué)習(xí)，更多?的是體驗(yàn)生?活，――在?實(shí)習(xí)開始之?前我就如是?想了。我不?僅要到工地?學(xué)習(xí)實(shí)踐，?還要觀察那?些在工地上?生活的人們?，不論是民?工還是工程?師。第一?天實(shí)習(xí)，早?上就等待集?合，不料到?下午才開始?。有幾個(gè)同?學(xué)還遲到了?。隨老師?到工地后，?老師將帶我?們的工程師?介紹給我們?。老師與工?程師遞煙寒?喧一番后，?便開始實(shí)質(zhì)?性學(xué)習(xí)了。?老師與工程?師帶領(lǐng)我們?參觀這座大?樓。對實(shí)習(xí)?所在地有了?初步了解。?工地負(fù)責(zé)人?李工便帶我?們參觀了現(xiàn)?場并大概介?紹了工程概?況以及施工?進(jìn)度等方面?的情況。?帶我們的工?程師說，北?區(qū)這棟樓正?在進(jìn)行精裝?修，我們將?看到從地面?裝修到大型?中央空調(diào)_?__的全過?程。我們聽?了很興奮，?能有所獲不?正是我們的?目的嗎??我們參觀了?近一個(gè)小時(shí)?的施工工地?后，來到辦?公室，工程?師說，我們?以后就在這?里學(xué)習(xí)看圖?紙。我們聽?了很高興，?沒想到以后?我們也可以?在辦公室里?辦公了，我?們在辦公室?里看了一些?圖紙，對綜?合樓的內(nèi)部?有了初步了?解，再看施?工圖，對于?裝修的進(jìn)程?心里有了數(shù)?。晚上回?來后，與在?不同組的同?學(xué)交流，才?知道我們相?對而言輕松?許多。_?__月__?_日，星期?二今天，?我們早早的?來到了工地?，工地負(fù)責(zé)?人將我們帶?到了一座裝?修差不多的?大樓，他和?我們說這座?大樓將采用?的是全空氣?系統(tǒng)的空調(diào)?設(shè)計(jì)，全空?氣系統(tǒng)指的?是室內(nèi)的熱?濕負(fù)荷全部?由經(jīng)過空調(diào)?機(jī)組處理后?的新風(fēng)來承?擔(dān)的系統(tǒng)，?由于空氣的?比熱小，需?要較大的風(fēng)?量才能完成?對室內(nèi)的預(yù)?熱余濕的處?理，因此需?要較大斷面?的風(fēng)道以及?較大的風(fēng)速?，新風(fēng)機(jī)組?放在空調(diào)機(jī)?房，同時(shí)在?此系統(tǒng)中，?防排煙管道?與風(fēng)管兩個(gè)?根管道是分?開的，這樣?可以防止在?出現(xiàn)緊急情?況時(shí)濃煙進(jìn)?入風(fēng)管，這?樣設(shè)計(jì)更合?理更安全。?負(fù)責(zé)人還告?訴我們，如?果我們畢業(yè)?后進(jìn)設(shè)計(jì)院?搞空調(diào)設(shè)計(jì)?這方面，一?定要注意這?些細(xì)枝末節(jié)?，再進(jìn)行設(shè)?計(jì)之前要多?多進(jìn)行實(shí)地?考察，多聽?聽施工員的?意見，這樣?才能將設(shè)計(jì)?做到最優(yōu)化?。之后，我?們又在這棟?樓的其他地?方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，?看了看消防?和噴淋系統(tǒng)?。___?月___日?，星期三?今天，我默?默觀察了在?工地午睡的?女民工。那?里環(huán)境很艱?苦，在不見?陽光的室內(nèi)?，她掛著的?她的衣服。?沒有一件好?衣服。在?這里民工的?生活是苦的?，我真佩服?他們在那么?吵的環(huán)境之?下能安然午?睡。在二樓?大廳，我發(fā)?現(xiàn)民工睡的?床，其實(shí)那?不是床，只?是大木板而?已。幾大張?連在一起。?他們的__?_袋裝的便?是他們的全?部家檔了。?有時(shí)，我懷?疑，如果他?們發(fā)生了不?幸，他們的?家人都不需?來收拾遺物?。另外，?我還用手機(jī)?照下了八個(gè)?中年民工在?抗一個(gè)大的?水泥管的場?景。我不知?它叫什么，?它看上去很?重，恐怕有?幾噸，八個(gè)?人走得很慢?，看上去很?累。走著走?著，突然繩?子松了，掉?了下來，幸?好沒有人受?傷。――我?將那一刻他?們表情的無?奈和疲憊攝?了下來。?除了照相，?下午我還瀏?覽了部分該?項(xiàng)工程的圖?紙，與大家?邊看邊討論?，交流心得?，氣氛相當(dāng)?活躍。同時(shí)?，我看了其?他有關(guān)于全?空氣系統(tǒng)，?中央空調(diào)，?多聯(lián)機(jī)的設(shè)?計(jì)規(guī)范，運(yùn)?用場合以及?運(yùn)行要求，?這也讓我對?本專業(yè)有了?更深層次的?了解，相信?自己在本專?業(yè)一定能有?所建樹!?___月_?__日，星?期四早上?我們來到工?地，發(fā)現(xiàn)今?天的工地，?與往日不同?，今天工地?上的人比往?日多了幾倍?!各個(gè)平坦?的地面上都?有了水泥和?沙漿。地面?上還有許多?地磚和木材?。我們意識(shí)?到大型的裝?修開工了。?直在中，看?見施工人員?用推車裝沙?漿，推到泥?地面的工人?那里。墻?面上，工人?們在抹白顏?料。有的墻?面上，工人?們在往上面?瓷面。我們?向工人資詢?了一些問題?。比如，我?看到一位工?人在用錘子?敲大理石瓷?面，當(dāng)時(shí)我?很好奇，問?后才知道那?錘子是膠做?的。錘子是?用來將磁面?敲平的，瓷?面依著拉直?的線而進(jìn)行?。這是技術(shù)?活，經(jīng)驗(yàn)很?重要的。?在今天的實(shí)?習(xí)中，我們?從監(jiān)理那里?得知，這些?工作要持續(xù)?兩個(gè)星期左?右。我想難?怪樓上到處?都是沙子和?水泥。這?也讓我明白?了，要搞好?一件事，理?論與實(shí)際都?必不可少。?___月?___日，?星期五今?天因?yàn)槠鸬?晚，于是就?去了一棟正?在裝修的建?筑樓，有幸?看到了風(fēng)機(jī)?盤管的裝吊?過程。首先?打孔，然后?裝螺栓，螺?栓可以調(diào)節(jié)?風(fēng)機(jī)盤管的?高度，然后?吊風(fēng)機(jī)盤管?，由四個(gè)工?人每人拉一?根鎖鏈，同?時(shí)用力，風(fēng)?機(jī)盤管就這?樣被慢慢的?拉上去了，?在這里我深?刻體會(huì)到干?什么活用什?么工具，那?么大的風(fēng)機(jī)?盤管就這樣?輕而易舉的?拉了上去，?再吊的同時(shí)?，我看到了?上面的防水?管系統(tǒng)和黑?色像塑料一?樣的保溫材?料。之后，?又去了連接?風(fēng)管的地方?，風(fēng)管的連?接自認(rèn)為有?點(diǎn)麻煩，先?在兩個(gè)連接?的風(fēng)管之間?放上墊子，?事先墊子已?經(jīng)打好孔，?放好墊子后?就用螺栓把?需要連接的?風(fēng)管套起來?，用扳手?jǐn)Q?緊，得一個(gè)?個(gè)擰，我試?過一段時(shí)間?，可麻煩了?，一會(huì)兒手?就酸的不行?，體驗(yàn)之后?才深有感觸?，平時(shí)認(rèn)為?簡單的事情?并不一應(yīng)能?做好，一定?要用心并且?要有毅力才?行。__?_月___?日星期一?今天，在工?地上一個(gè)經(jīng)?驗(yàn)豐富的工?程師給我們?講述了墻體?結(jié)構(gòu)保溫防?潮的措施以?及做法，即?為從溫度應(yīng)?力觀點(diǎn)出發(fā)?，保溫應(yīng)達(dá)?到下述要求?:1)防?止墻體混凝?土內(nèi)外溫度?差及混凝土?表面梯度，?防止表面裂?縫。2)?防止墻體混?凝土超冷，?應(yīng)該盡量設(shè)?法使混凝土?的施工期最?低溫度不低?于混凝土使?用期的穩(wěn)定?溫度。3?)防止墻體?混凝土過冷?，以減少新?老混凝土間?的約束。?混凝土的早?期養(yǎng)護(hù)，主?要目的在于?保持適宜的?溫濕條件，?以達(dá)到兩個(gè)?方面的效果?，一方面使?混凝土免受?不利溫、濕?度變形的侵?襲，防止有?害的冷縮和?干縮。一方?面使水泥水?化作用順利?進(jìn)行，以期?達(dá)到設(shè)計(jì)的?強(qiáng)度和抗裂?能力。_?__月__?_日星期二?今天在工?地上見證了?混凝土澆筑?，項(xiàng)目經(jīng)理?給我們講解?道為了提高?模板的周轉(zhuǎn)?率，往往要?求新澆筑的?混凝土盡早?拆模。當(dāng)混?凝土溫度高?于氣溫時(shí)應(yīng)?適當(dāng)考慮拆?模時(shí)間，以?免引起混凝?土表面的早?期裂縫。新?澆筑早期拆?模，在表面?引起很大的?拉應(yīng)力，出?現(xiàn)“溫度沖?擊”現(xiàn)象。?在混凝土澆?筑初期，由?于水化熱的?散發(fā)，表面?引起相當(dāng)大?的拉應(yīng)力，?此時(shí)表面溫?度亦較氣溫?高，此時(shí)拆?除模板，表?面溫度驟降?，必然引起?溫度梯度，?從而在表面?附加一拉應(yīng)?力，與水化?熱應(yīng)力迭加?，再加上混?凝土干縮，?表面的拉應(yīng)?力達(dá)到很大?的數(shù)值，就?有導(dǎo)致裂縫?的危險(xiǎn)，但?如果在拆除?模板后及時(shí)?在表面覆蓋?一輕型保溫?材料，如泡?沫海棉等，?對于防止混?凝土表面產(chǎn)?生過大的拉?應(yīng)力，具有?顯著的效果?。今天從?工地回來后?，項(xiàng)目經(jīng)理?給我們開了?一個(gè)《工程?造價(jià)的現(xiàn)狀?及應(yīng)用軟件?介紹》的講?座，讓我們?了解了建筑?行業(yè)的規(guī)模?及發(fā)展，以?及目前電算?化的現(xiàn)狀分?析。包括房?地產(chǎn)行業(yè)高?速發(fā)展，中?國城鎮(zhèn)化建?設(shè)進(jìn)程和規(guī)?模，造價(jià)人?才的結(jié)構(gòu)變?化分析，新?材料在建筑?中的節(jié)能應(yīng)?用……，同?時(shí)，他說，?我們這個(gè)專?業(yè)在建筑行?業(yè)具有很強(qiáng)?的生命力，?有著廣闊的?生存空間和?發(fā)展前景，?我們要學(xué)好?自己的專業(yè)?。___?月___日?星期三已?經(jīng)在這工地?工作了這么?多天，和其?他一些管理?人員，領(lǐng)班?人員，技術(shù)?人員等比較?熟悉了，并?且清楚了這?些人的工資?分配等。大?包指包工包?料即人工及?各種建筑材?料均由乙方?購買，大清?包是指只包?工不包料也?就是各種材?料均由甲方?去購買，乙?方只負(fù)責(zé)人?工。甲方:?指建設(shè)單位?或總承包單?位，乙方:?指分包單位?。其中大清?包又將其中?的許多小分?項(xiàng)工程分包?出去，例如?有:木工承?包、鋼筋承?包、混凝土?澆筑承包，?下水管道承?包，焊工承?包，鋼管腳?手架搭設(shè)承?包等等，我?想也許就是?現(xiàn)代的建筑?施工管理模?式吧，這樣?確實(shí)可以提?高很大的效?率，但同時(shí)?一味的提高?效率，造成?了工程有很?大的誤差與?錯(cuò)誤。_?__月__?_日星期四?晚上寫這?篇日記，回?想一下這么?多天的學(xué)習(xí)?與工作使我?認(rèn)識(shí)到了幾?點(diǎn):1.?做施工的確?實(shí)非常的辛?苦。2.?做施工的確?實(shí)需要很多?經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)?現(xiàn)我周圍的?施工人員，?幾乎就沒有?大學(xué)生，他?們都是有著?幾十年，十?幾年的工作?經(jīng)驗(yàn)。3?.出了辛苦?之外，做施?工的確實(shí)比?較容易掙錢?。4.以?后工作時(shí)，?一定不能懶?惰，做事要?積極主動(dòng)，?和周邊的任?何人要搞好?關(guān)系。5?.一定要細(xì)?心，一定要?注意安全，?工地，始終?是很危險(xiǎn)的?地方。_?__月__?_日星期五?今天是實(shí)?習(xí)的最后一?天，這一天?，老師帶領(lǐng)?我們著重參?觀了已經(jīng)快?完工的暖通?施工的建筑?物，對管道?的走向，施?工的要求，?已經(jīng)設(shè)備圓?形的原理又?給我們講解?了一遍，讓?我們對此次?實(shí)習(xí)又了有?了更深刻的?認(rèn)識(shí)。之后?我們就返回?了學(xué)校，回?想這次實(shí)習(xí)?，我利用此?次難得的機(jī)?會(huì)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，了解各?種專業(yè)知識(shí)?在實(shí)際實(shí)踐?中的應(yīng)用，?從而進(jìn)一步?鞏固自己所?學(xué)到的知識(shí)?，為以后真?正走上工作?崗位打下必?要的基礎(chǔ)。?總結(jié)通?過這次實(shí)習(xí)?，我認(rèn)識(shí)到?實(shí)習(xí)是每個(gè)?大學(xué)生必須?擁有的一段?經(jīng)歷，它使?我們在實(shí)踐?中了解社會(huì)?，讓我們學(xué)?到了很多在?課堂上根本?就學(xué)不到的?知識(shí),也打?開了視野，?增長了見識(shí)?，為我們以?后進(jìn)一步走?向社會(huì)打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??！凹埳系?來終覺淺，?絕知此事要?躬行?！痹?短暫的實(shí)習(xí)?過程中，我?深深的感覺?到自己所學(xué)?知識(shí)的膚淺?和在實(shí)際運(yùn)?用中的專業(yè)?知識(shí)的匱乏?，這幾天短?暫而又充實(shí)?的實(shí)習(xí)，我?認(rèn)為對我走?向社會(huì)起到?了一個(gè)過渡?的作用，是?人生的一段?重要的經(jīng)歷?，也是一個(gè)?重要步驟，?對將來走上?工作崗位也?有著