壓強(qiáng)單元復(fù)習(xí)課課件

壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課“一個(gè)概念”壓強(qiáng)“四個(gè)實(shí)驗(yàn)”壓強(qiáng)概念形成實(shí)驗(yàn)研究液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)托里拆利實(shí)驗(yàn)流體壓強(qiáng)與流速實(shí)驗(yàn)“兩個(gè)公式”P=F/S（固、液、氣都適用）P=ρgh（液體壓強(qiáng)公式）“一個(gè)概念”壓強(qiáng)“四個(gè)實(shí)驗(yàn)”壓強(qiáng)概念形成實(shí)驗(yàn)研究液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過知識(shí)梳理知道壓強(qiáng)的概念，壓強(qiáng)的定義、公式、單位；液體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因，液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)特點(diǎn)、公式，連通器；大氣壓產(chǎn)生原因，托里拆利實(shí)驗(yàn)，大氣壓與高度的關(guān)系，流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，并構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2.通過實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)，知道影響壓力作用效果的因素，液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、掌握研究物理問題的重要方法控制變量法，并能運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)際問題。

3.能區(qū)分好液體、固體壓強(qiáng)、壓力，選擇好合適的公式，解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)固體壓強(qiáng)之認(rèn)識(shí)壓力壓力：垂直作用在物體表面上的力。F壓=F支F支=GF壓=GF壓=F支F支≠GF壓≠GF支GF壓F壓F支GF壓F支GF壓=F支F支≠GF壓≠G壓力并非重力，且在水平面上F壓=G固體壓強(qiáng)之認(rèn)識(shí)壓力壓力：垂直作用在物體表面上的力。F壓=F支1.實(shí)驗(yàn)中通過

顯示壓力的作用效果。2.分析甲、乙兩圖說明

，

。3.分析乙、丙兩圖說明

，

。4.實(shí)驗(yàn)得出：

壓力的作用效果與

、

有關(guān)。5.為表示壓力的作用效果，引入

概念。6.本實(shí)驗(yàn)中采用的方法有

、

。

固體壓強(qiáng)之研究壓力的作用效果海綿下陷的程度壓力作用效果越顯著壓力作用效果越顯著壓力大小受力面積大小在壓力一定時(shí)，受力面積越小在受力面積一定時(shí)，壓力越大壓強(qiáng)控制變量法轉(zhuǎn)換法1.實(shí)驗(yàn)中通過顯示壓力的作用1.定義：把物體所受到的

與

之比。2.表示字母：

。3.公式：

。變形

、

。

4.單位：

符號(hào)：

。5.生活中增大壓強(qiáng)的方法：

、

。減小壓強(qiáng)的方法：

、

。

壓強(qiáng)Pa帕斯卡壓力受力面積pF=pS增大壓力減小受力面積減小壓力增大受力面積p=F/SS=F/p針對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，查漏補(bǔ)缺1.定義：把物體所受到的與之固體壓強(qiáng)之生活中的物理固體壓強(qiáng)之生活中的物理固體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)1.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B，把它們并排豎放在水平地面上，則兩圓柱體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為（）A．8︰1B．4︰3 C．4︰1 D．1︰2固體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)1.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的2、將一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，將這張報(bào)紙對(duì)折后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2，將這張報(bào)紙撕去一半后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p3，試比較三者之間的關(guān)系？固體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)2、將一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，將這張報(bào)紙對(duì)液體壓強(qiáng)之產(chǎn)生原因由于液體具有

，所以，對(duì)

有壓強(qiáng)，且液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著

增加而

。凸出的橡皮膜表明：液體對(duì)

有壓強(qiáng)。這是因?yàn)橐后w受到

作用。容器底容器側(cè)壁深度增大流動(dòng)性重力液體壓強(qiáng)之產(chǎn)生原因由于液體具有上圖的儀器是

，當(dāng)探頭上的薄膜受到按壓時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生

，它的大小反映了_________________。思考

1.如何檢查裝置的氣密性？

2.如果在使用前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液面已有高度差，怎么辦？液體壓強(qiáng)之特點(diǎn)薄膜所受壓強(qiáng)的大小壓強(qiáng)計(jì)高度差用手按壓薄膜，看U型管的液面是否會(huì)有高度差拆除軟管重新安裝上圖的儀器是，當(dāng)探頭上的薄膜同種液體同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。實(shí)驗(yàn)三表明：同種液體，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。同一深度，液體壓強(qiáng)隨密度的增加而增大。實(shí)驗(yàn)一表明：實(shí)驗(yàn)二表明：液體壓強(qiáng)之特點(diǎn)同種液體同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。實(shí)驗(yàn)三表明：同種液體，序號(hào)液體深度(cm)橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)1水4朝上1161523624朝下1161523634朝側(cè)面11615236489717174512801881086鹽水1270198128A、4B、8C、15D、酒精E、鹽水液體壓強(qiáng)之“補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)單”②③序號(hào)液體深度橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左液面右液面液面高度1水4朝上1液體壓強(qiáng)之連通器p=ρgh液體壓強(qiáng)之連通器p=ρgh液體壓強(qiáng)重力流動(dòng)性④深度相同，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。③同種液體，深度越深，壓強(qiáng)越大。①液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。②液體內(nèi)部同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等針對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，查漏補(bǔ)缺1.產(chǎn)生原因：液體受

作用，且具有

。2.特點(diǎn)：

3.公式：

。4.影響因素：

和

。5.連通器

p=ρgh液體的密度液體的深度①定義：上端

，下端

的容器。②液面相平的條件：

、

。③應(yīng)用舉例：開口相通同種液體靜止不動(dòng)液體壓強(qiáng)重力流動(dòng)性④深度相同，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。③5厘米4厘米A10米1米1、A端開口B端封閉的L形容器，B端的深度為

。2、A端的深度為

。液體壓強(qiáng)之“h判斷”C3、C端的深度為

。20cm4cm9m5厘米4厘米A10米1米1、A端開口B端封閉的L形容器，B液體壓強(qiáng)之生活中的物理液體壓強(qiáng)之生活中的物理液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)3、C端的深度為

。1、如圖所示，有三根完全相同的玻璃試管A、B、C，裝有等質(zhì)量的不同液體，管內(nèi)液體深度相同．若A管底部所受液體壓強(qiáng)為PA，B管底部所受液體壓強(qiáng)為PB，C管底部所受液體壓強(qiáng)為PC，則（）A、PA=PB=PCB、PA>PB>PCC、PA<PB<PCD、無法判斷A液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)3、C端的深度為。A、PA=思考：1.酒瓶對(duì)桌面的壓力

；壓強(qiáng)

；2.酒精對(duì)瓶底的壓力

；壓強(qiáng)

；

（填“變大”“變小”“不變”）2.瓶中裝滿酒精不變變大不變變小液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)思考：2.瓶中裝滿酒精不變變大不變變小液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)3.A液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)3.A液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)4.><液體壓強(qiáng)之能力提升4.><液體壓強(qiáng)之能力提升氣體壓強(qiáng)之馬德堡半球?qū)嶒?yàn)由于空氣受到重力的作用。由于空氣具有流動(dòng)性，所以大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。氣體壓強(qiáng)之馬德堡半球?qū)嶒?yàn)由于空氣受到重力的作用。思考：

(1)為什么管子倒轉(zhuǎn)時(shí)，管內(nèi)水銀面會(huì)下降？(2)為什么降到一定程度后又不繼續(xù)下降？

(4)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)能托起水銀柱的高度是多少？你能算出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值嗎？

(5)如果玻璃管傾斜,會(huì)影響結(jié)果嗎?為什么?水銀柱長(zhǎng)度怎么變?(6)改用粗一些或細(xì)一些的玻璃管,會(huì)影響結(jié)果嗎?為什么?(7)如果漏進(jìn)去一些空氣,會(huì)影響結(jié)果嗎?為什么?(8)如果外界大氣壓強(qiáng)變了,水銀柱的高度是否變化?為什么?氣體壓強(qiáng)之托里拆利實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)思考：氣體壓強(qiáng)之托里拆利實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)氣體壓強(qiáng)之影響因素①氣壓隨海拔高度的升高而

。②天氣的變化也會(huì)影響氣壓的大小，一般晴天、干燥的天氣的氣壓

，陰天、下雨時(shí)的氣壓

。

減小高低氣體壓強(qiáng)之影響因素①氣壓隨海拔高度的升高而。減小氣體壓強(qiáng)之應(yīng)用氣體壓強(qiáng)之應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越

。反之，流速越小的位置壓強(qiáng)越

。小大

兩船近距離并排行駛時(shí)將會(huì)

，這是因?yàn)閮纱瑑?nèi)側(cè)水的流速

兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)

外側(cè)水的壓強(qiáng)的原因。

打開自來水龍頭，使自來水流過如圖所示的玻璃管，在A、B、C三處，水的流速較大的是

處，壓強(qiáng)較小的是

處BB相撞大于小于機(jī)翼上方氣流通過的速度較

，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)

下方氣流通過的速度較

，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較

，因此產(chǎn)生了向

的升力。大小小大上流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越壓強(qiáng)固體定義：公式：?jiǎn)挝唬涸龃蠛蜏p小壓強(qiáng)的方法液體特點(diǎn)：公式：應(yīng)用：氣體產(chǎn)生原因：測(cè)量：特點(diǎn)影響因素：證實(shí)存在：流體針對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，查漏補(bǔ)缺壓強(qiáng)固體定義：公式：?jiǎn)挝唬涸龃蠛蜏p小壓強(qiáng)的方法液體特點(diǎn)：公式1、如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為

pA、pB和pC．（ρ酒精=0.8×103

kg/m3）

（1）pA、pB和pC的大小關(guān)系是

（2）要使水在C點(diǎn)的壓強(qiáng)pC變小，可以采取的做法

是

（寫出一種即可）2.小華制成如圖所示的自動(dòng)給水裝置”，是用一個(gè)裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒。其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面，主要是由于．A.瓶的支持力的作用

B.瓶的重力作用

C．水的浮力作用

D．大氣壓的作用3.如圖是同學(xué)們做過的物理實(shí)驗(yàn)。說明的原理是4、一只底面積為0.01m2盛水燒杯放在面積為1m2的水平桌面中央，燒杯和水的總重為12N，燒杯高為0.12m,杯中水深0.1m。(g=10N/kg)求：（1）杯底受到水的壓強(qiáng)；（2）杯底受到水的壓力；（3）桌面受到盛水燒杯的壓強(qiáng)

達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A、壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課“一個(gè)概念”壓強(qiáng)“四個(gè)實(shí)驗(yàn)”壓強(qiáng)概念形成實(shí)驗(yàn)研究液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)托里拆利實(shí)驗(yàn)流體壓強(qiáng)與流速實(shí)驗(yàn)“兩個(gè)公式”P=F/S（固、液、氣都適用）P=ρgh（液體壓強(qiáng)公式）“一個(gè)概念”壓強(qiáng)“四個(gè)實(shí)驗(yàn)”壓強(qiáng)概念形成實(shí)驗(yàn)研究液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過知識(shí)梳理知道壓強(qiáng)的概念，壓強(qiáng)的定義、公式、單位；液體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因，液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)特點(diǎn)、公式，連通器；大氣壓產(chǎn)生原因，托里拆利實(shí)驗(yàn)，大氣壓與高度的關(guān)系，流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，并構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2.通過實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)，知道影響壓力作用效果的因素，液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、掌握研究物理問題的重要方法控制變量法，并能運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)際問題。

3.能區(qū)分好液體、固體壓強(qiáng)、壓力，選擇好合適的公式，解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)固體壓強(qiáng)之認(rèn)識(shí)壓力壓力：垂直作用在物體表面上的力。F壓=F支F支=GF壓=GF壓=F支F支≠GF壓≠GF支GF壓F壓F支GF壓F支GF壓=F支F支≠GF壓≠G壓力并非重力，且在水平面上F壓=G固體壓強(qiáng)之認(rèn)識(shí)壓力壓力：垂直作用在物體表面上的力。F壓=F支1.實(shí)驗(yàn)中通過

顯示壓力的作用效果。2.分析甲、乙兩圖說明

，

。3.分析乙、丙兩圖說明

，

。4.實(shí)驗(yàn)得出：

壓力的作用效果與

、

有關(guān)。5.為表示壓力的作用效果，引入

概念。6.本實(shí)驗(yàn)中采用的方法有

、

。

固體壓強(qiáng)之研究壓力的作用效果海綿下陷的程度壓力作用效果越顯著壓力作用效果越顯著壓力大小受力面積大小在壓力一定時(shí)，受力面積越小在受力面積一定時(shí)，壓力越大壓強(qiáng)控制變量法轉(zhuǎn)換法1.實(shí)驗(yàn)中通過顯示壓力的作用1.定義：把物體所受到的

與

之比。2.表示字母：

。3.公式：

。變形

、

。

4.單位：

符號(hào)：

。5.生活中增大壓強(qiáng)的方法：

、

。減小壓強(qiáng)的方法：

、

。

壓強(qiáng)Pa帕斯卡壓力受力面積pF=pS增大壓力減小受力面積減小壓力增大受力面積p=F/SS=F/p針對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，查漏補(bǔ)缺1.定義：把物體所受到的與之固體壓強(qiáng)之生活中的物理固體壓強(qiáng)之生活中的物理固體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)1.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B，把它們并排豎放在水平地面上，則兩圓柱體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為（）A．8︰1B．4︰3 C．4︰1 D．1︰2固體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)1.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的2、將一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，將這張報(bào)紙對(duì)折后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2，將這張報(bào)紙撕去一半后平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p3，試比較三者之間的關(guān)系？固體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)2、將一張報(bào)紙平放在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，將這張報(bào)紙對(duì)液體壓強(qiáng)之產(chǎn)生原因由于液體具有

，所以，對(duì)

有壓強(qiáng)，且液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著

增加而

。凸出的橡皮膜表明：液體對(duì)

有壓強(qiáng)。這是因?yàn)橐后w受到

作用。容器底容器側(cè)壁深度增大流動(dòng)性重力液體壓強(qiáng)之產(chǎn)生原因由于液體具有上圖的儀器是

，當(dāng)探頭上的薄膜受到按壓時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生

，它的大小反映了_________________。思考

1.如何檢查裝置的氣密性？

2.如果在使用前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液面已有高度差，怎么辦？液體壓強(qiáng)之特點(diǎn)薄膜所受壓強(qiáng)的大小壓強(qiáng)計(jì)高度差用手按壓薄膜，看U型管的液面是否會(huì)有高度差拆除軟管重新安裝上圖的儀器是，當(dāng)探頭上的薄膜同種液體同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。實(shí)驗(yàn)三表明：同種液體，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。同一深度，液體壓強(qiáng)隨密度的增加而增大。實(shí)驗(yàn)一表明：實(shí)驗(yàn)二表明：液體壓強(qiáng)之特點(diǎn)同種液體同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。實(shí)驗(yàn)三表明：同種液體，序號(hào)液體深度(cm)橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)1水4朝上1161523624朝下1161523634朝側(cè)面11615236489717174512801881086鹽水1270198128A、4B、8C、15D、酒精E、鹽水液體壓強(qiáng)之“補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)單”②③序號(hào)液體深度橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左液面右液面液面高度1水4朝上1液體壓強(qiáng)之連通器p=ρgh液體壓強(qiáng)之連通器p=ρgh液體壓強(qiáng)重力流動(dòng)性④深度相同，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。③同種液體，深度越深，壓強(qiáng)越大。①液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。②液體內(nèi)部同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等針對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，查漏補(bǔ)缺1.產(chǎn)生原因：液體受

作用，且具有

。2.特點(diǎn)：

3.公式：

。4.影響因素：

和

。5.連通器

p=ρgh液體的密度液體的深度①定義：上端

，下端

的容器。②液面相平的條件：

、

。③應(yīng)用舉例：開口相通同種液體靜止不動(dòng)液體壓強(qiáng)重力流動(dòng)性④深度相同，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。③5厘米4厘米A10米1米1、A端開口B端封閉的L形容器，B端的深度為

。2、A端的深度為

。液體壓強(qiáng)之“h判斷”C3、C端的深度為

。20cm4cm9m5厘米4厘米A10米1米1、A端開口B端封閉的L形容器，B液體壓強(qiáng)之生活中的物理液體壓強(qiáng)之生活中的物理液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)3、C端的深度為

。1、如圖所示，有三根完全相同的玻璃試管A、B、C，裝有等質(zhì)量的不同液體，管內(nèi)液體深度相同．若A管底部所受液體壓強(qiáng)為PA，B管底部所受液體壓強(qiáng)為PB，C管底部所受液體壓強(qiáng)為PC，則（）A、PA=PB=PCB、PA>PB>PCC、PA<PB<PCD、無法判斷A液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)3、C端的深度為。A、PA=思考：1.酒瓶對(duì)桌面的壓力

；壓強(qiáng)

；2.酒精對(duì)瓶底的壓力

；壓強(qiáng)

；

（填“變大”“變小”“不變”）2.瓶中裝滿酒精不變變大不變變小液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)思考：2.瓶中裝滿酒精不變變大不變變小液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)3.A液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)3.A液體壓強(qiáng)之鞏固練習(xí)4.><液體壓強(qiáng)之能力提升4.><液體壓強(qiáng)之能力提升氣體壓強(qiáng)之馬德堡半球?qū)嶒?yàn)由于空氣受到重力的作用。由于空氣具有流動(dòng)性，所以大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。氣體壓強(qiáng)之馬德堡半球?qū)嶒?yàn)由于空氣受到重力的作用。思考：

(1)為什么管子倒轉(zhuǎn)時(shí)，管內(nèi)水銀面會(huì)下降？(2)為什么降到一定程度后又不繼續(xù)下降？

(4)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)能托起水銀柱的高度是多少？你能算出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值嗎？

(5)如果玻璃管傾斜,會(huì)影響結(jié)果嗎?為什么?水銀柱長(zhǎng)度怎么變?(6)改用粗一些或細(xì)一些的玻璃管,會(huì)影響結(jié)果嗎?為什么?(7)如果漏進(jìn)去一些空氣,會(huì)影響結(jié)果嗎?為什么?(8)如果外界大氣壓強(qiáng)變了,水銀柱的高度是否變化?為什么?氣體壓強(qiáng)之托里拆利實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)思考：氣體壓強(qiáng)之托里拆利實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)氣體壓強(qiáng)之影響因素①氣壓隨海拔高度的升高而

。②天氣的變化也會(huì)影響氣壓的大小，一般晴天、干燥的天氣的氣壓

，陰天、下雨時(shí)的氣壓

。

減小高低氣體壓強(qiáng)之影響因素①氣壓隨海拔高度的升高而。減小氣體壓強(qiáng)之應(yīng)用氣體壓強(qiáng)之應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越

。反之，流