創(chuàng)業(yè)管理課課件-第5章-創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊

精品課課件創(chuàng)業(yè)管理精品課課件創(chuàng)業(yè)管理第5章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊學習目的理解創(chuàng)業(yè)者一般具有的心理特征理解創(chuàng)業(yè)者一般具有的個人能力了解創(chuàng)業(yè)者的主要工作內(nèi)容掌握創(chuàng)業(yè)者的管理框架認識團隊對創(chuàng)業(yè)成功的重要性理解團隊建設(shè)的特性和成功團隊的一些基本理念了解創(chuàng)業(yè)團隊應(yīng)如何設(shè)計報酬和激勵制度第5章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊學習目的創(chuàng)業(yè)者心理及性格特質(zhì)創(chuàng)業(yè)者的概念具有開拓精神和商業(yè)頭腦的發(fā)明者或開創(chuàng)者，他們能夠認識機會，并把機會轉(zhuǎn)化為商業(yè)化創(chuàng)意，他們付出努力，投入資金、經(jīng)驗和技術(shù)，承擔實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標過程中遇到的各種風險，追求創(chuàng)業(yè)成功的回報優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的目的并非純粹追求物質(zhì)財富最大化，而是為社會提供性價比最好的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)業(yè)者心理及性格特質(zhì)創(chuàng)業(yè)者的概念創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷、生存環(huán)境等背景差異較大，創(chuàng)業(yè)動機、個性特征也各不相同，但具有一定共性，研究這些共性，對后來成為創(chuàng)業(yè)者有一定幫助創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷、生存環(huán)境等背景差異較大，創(chuàng)業(yè)動機、個性特征也各男性和女性企業(yè)家特征

男性企業(yè)家 女性企業(yè)家激勵成就感——努力把事情做成成就感——實現(xiàn)一個目標個人獨立——與在一家不重要的獨立——獨自完成公司里扮演的角色相關(guān)的自我形象，來自于控制欲望的工作滿意感

分離點對現(xiàn)有工作不滿意工作苦惱上大學時的副業(yè)，對某一領(lǐng)域感興趣并現(xiàn)有工作的延伸，認識到其中的機會被免職或被解雇，個人環(huán)境的改變兼并的機會資金來源個人資產(chǎn)和存款個人資產(chǎn)和存款銀行融資投資人朋友和親戚的借款

男性和女性企業(yè)家特征男性企業(yè)家 特征 男性企業(yè)家 女性企業(yè)家職業(yè)背景與工作相關(guān)的經(jīng)驗業(yè)務(wù)相關(guān)經(jīng)驗著名專家或已在該領(lǐng)域具有在相關(guān)領(lǐng)域從事過取得高成就的人中.高層次管理的經(jīng)歷服務(wù)業(yè)的背景

個性特征業(yè)務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)經(jīng)驗靈活和忍耐具有在相關(guān)領(lǐng)域從事過中.目標導(dǎo)向高層次管理的經(jīng)歷服務(wù)業(yè)的背景創(chuàng)造力和現(xiàn)實性適度的自信熱情并精力旺盛處理社會和經(jīng)濟環(huán)境的能力背景創(chuàng)業(yè)時的年齡:25~35創(chuàng)業(yè)時自我雇傭者大學教育:文學士學歷的年齡:35~父親是自我雇傭者子女中排行老大45

大學教育:商業(yè)或技術(shù)領(lǐng)域(通常是工程)學歷子女中排行老大支持群體配偶密友,配偶和家庭婦女專業(yè)群體商業(yè)協(xié)會貿(mào)易協(xié)會創(chuàng)辦的企業(yè)類型制造業(yè)、建筑業(yè)教育、服務(wù)婦女專業(yè)群體貿(mào)易協(xié)會特征 男性企業(yè)家 創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)胸有抱負、目標明確——冰激凌大王杰里米愿景機會和目標導(dǎo)向富有創(chuàng)新、自我激勵——吉利集團李書福原創(chuàng)性與獨立性積極尋求首創(chuàng)性，喜歡原創(chuàng)性的動作，這是表現(xiàn)自我的天性對獨立的渴望是創(chuàng)業(yè)者的一個驅(qū)動力自我激勵有強烈的成就需求自我驅(qū)動強烈的競爭欲超越自我設(shè)定的標準追逐并達到挑戰(zhàn)性的目標創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)胸有抱負、目標明確——冰激凌大王杰里米創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)自信樂觀、百折不撓自信與理性“一旦開始創(chuàng)業(yè)，就會上癮”——美國通用無線通訊公司總經(jīng)理王維嘉“創(chuàng)業(yè)是世界上最好的工作，給什么我也不換”——比爾蓋茨百折不撓挑戰(zhàn)不確定性不確定性：模糊情景在模糊的情境中做出積極地反應(yīng)評估并理性承擔風險寬容失敗把失敗當作一種學習“沒有什么勝利，挺住就是一切”——北大縱橫，王璞創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)自信樂觀、百折不撓創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)團隊精神、善于學習團隊合作，善于學習快速學習、監(jiān)聽眾長誠實正值、精力充沛誠實可靠精力旺盛創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)團隊精神、善于學習創(chuàng)業(yè)者具備的素質(zhì)（美國創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基金會史蒂夫）適應(yīng)能力應(yīng)付新情況的能力，創(chuàng)造性地找到解決問題方法競爭性愿意與其他人相互競爭自信相信自己能做成計劃中的事紀律專注并堅持計劃原則的能力動力努力工作實現(xiàn)個人目標的渴望誠實講實話并以誠待人組織有能力安排好自己的生活，并使任務(wù)和信息條理化毅力拒絕放棄，愿意明確目標，努力實現(xiàn)，哪怕有障礙說服力勸說別人明白你的觀點并使他們感興趣冒險有勇氣面對失敗理解有傾聽和同情他人的能力視野能夠在努力工作中實現(xiàn)目標的同時，看清最終目標并指導(dǎo)努力方向創(chuàng)業(yè)者具備的素質(zhì)（美國創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基金會史蒂夫）適應(yīng)能力應(yīng)付新情創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力建立創(chuàng)業(yè)文化的技能人際溝通和團隊工作的技能領(lǐng)導(dǎo)技能幫助、督導(dǎo)和矛盾管理技能團隊工作和人員管理技能創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力建立創(chuàng)業(yè)文化的技能創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力管理和技術(shù)才能行政管理解決問題溝通計劃決策項目管理談判管理外部專業(yè)人才人事管理法律和稅收公司法和證券法合同法專利法稅法破產(chǎn)法創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力管理和技術(shù)才能創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力市場營銷市場研究和評估市場營銷計劃產(chǎn)品定價銷售管理服務(wù)管理產(chǎn)品管理新產(chǎn)品開發(fā)計劃創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力市場營銷創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力生產(chǎn)運作生產(chǎn)管理庫存控制成本分析和控制質(zhì)量控制生產(chǎn)日程表和生產(chǎn)流購買工作評估創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力生產(chǎn)運作創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力財務(wù)籌集資金管理現(xiàn)金流信用和托收短期融資方式公開發(fā)行和私暮資金簿記會計和控制其他的特定技能技術(shù)管理創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力財務(wù)創(chuàng)業(yè)者管理框架

如果答案為“是”…如果答案為“否”…明確創(chuàng)業(yè)目標明確發(fā)展戰(zhàn)略實施戰(zhàn)略的保障措施創(chuàng)業(yè)者管理框架創(chuàng)業(yè)者管理框架——明確創(chuàng)業(yè)目標個人抱負——建立什么樣的企業(yè)企業(yè)的類型被并購而迅速獲利型獲得足夠的現(xiàn)金以維持一定的生活目標標準型企業(yè)通過技術(shù)、員工及客戶的更新?lián)Q代而不斷發(fā)展壯大的可持續(xù)發(fā)展型創(chuàng)業(yè)者的個人目標決定了企業(yè)的目標規(guī)模創(chuàng)業(yè)者管理框架——明確創(chuàng)業(yè)目標個人抱負——建立什么樣的企業(yè)創(chuàng)業(yè)者管理框架——明確創(chuàng)業(yè)目標企業(yè)的持續(xù)性和規(guī)?！袚裁礃拥娘L險和犧牲可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)需要創(chuàng)始人的技能社會關(guān)系和勤奮努力承擔長期風險 風險承受能力——能否承受相應(yīng)的風險和犧牲如果回答“是”，轉(zhuǎn)下一階段創(chuàng)業(yè)者管理框架——明確創(chuàng)業(yè)目標企業(yè)的持續(xù)性和規(guī)?！袚裁疵鞔_發(fā)展戰(zhàn)略明確公司的戰(zhàn)略能否帶來可觀的利潤和企業(yè)成長戰(zhàn)略能否持久戰(zhàn)略目標是太保守還是太遠大明確發(fā)展戰(zhàn)略明確公司的戰(zhàn)略實施戰(zhàn)略的保障措施——自省實施戰(zhàn)略的能力所需的資源與關(guān)系建立并駕馭相應(yīng)的企業(yè)組織勝任角色應(yīng)對創(chuàng)業(yè)各階段的不同工作任務(wù)初創(chuàng)期3-7年，如何在較短的時期保證企業(yè)生存高增長階段如何使組織結(jié)構(gòu)和和形式跟上市場需求變化成熟期穩(wěn)定成長，充分盈利，永續(xù)經(jīng)營實施戰(zhàn)略的保障措施——自省實施戰(zhàn)略的能力所需的資源與關(guān)系創(chuàng)業(yè)團隊的組建團隊的定義Alder(1987)認為，團隊是由因任務(wù)而相互依存、相互作用的個體組成，團隊總是置身于一個更大的社會組織系統(tǒng)中，每個團隊成員認可自己歸屬于該團隊，外部人員也視這些個體為該團隊的一員Harper認為，團隊是指因組織中正式關(guān)系而使各成員聯(lián)合起來形成的，在行為上又彼此影響的交互作用，在心理上能充分意識到其它成員的存在并有彼此相互歸屬的感受和協(xié)作精神的集體創(chuàng)業(yè)團隊的組建團隊的定義創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義Smith(1993)認為，團隊由少數(shù)人組成，這些人具有相互補充的技能，為達到共同的目的和組織績效目標，他們使用相同的方法并且相互承認責任相互補充的技能：技術(shù)和職能的專長、解決問題和制定決策的技能以及處理人際關(guān)系的技能為達到共同的目的和組織績效目標：使團隊具有較好的狀態(tài)和動力機制相同的方法：團隊需要發(fā)展出一個共同的實現(xiàn)其目的的手段相互承認責任：承擔義務(wù)并相互信任創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義Smith(1993)認為，團隊創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義Kamm（1990）創(chuàng)業(yè)團隊是指兩個或兩個以上的個人參與企業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程并投入相同比例的資金郭洮村（1998，臺灣）創(chuàng)業(yè)團隊是指兩個獲兩個以上的人，他們共同參與創(chuàng)立企業(yè)的過程并投入資金創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義Kamm（1990）創(chuàng)業(yè)團隊是指創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義綜合各學者的觀點，將成立目的和組織形式加以說明狹義有著共同目的、共享創(chuàng)業(yè)收益、共擔創(chuàng)業(yè)風險的一群精英新成立的盈利性組織的人，他們提供一種新的產(chǎn)品或服務(wù)，為社會提供新增價值廣義狹義+風險投資商、供應(yīng)商、專家咨詢?nèi)后w創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義綜合各學者的觀點，將成立目的和組創(chuàng)業(yè)團隊的重要性促進團結(jié)和合作，提高員工士氣，增加滿意感使管理者有時間進行戰(zhàn)略性思考，而把許多問題留給團隊自身解決提高決策的速度促進成員隊伍的多樣化提高團隊和組織的績效創(chuàng)業(yè)團隊的重要性促進團結(jié)和合作，提高員工士氣，增加滿意感創(chuàng)業(yè)團隊的組建特征補缺性性格、能力和背景上的互補，團隊成員可以有一定的交叉，但又盡量避免過多的重疊漸進性按照按需組建，適用磨合，創(chuàng)業(yè)的不同階段有不同的任務(wù)，對完成任務(wù)的團隊成員各方面的才能也要有要求，可以漸進地補充團隊成員并且日益完善動態(tài)性成員流動率非常高，應(yīng)制定流動規(guī)則，制定是考慮公司利益至上的原則，每個成員都認可這樣的觀點：當自己能力不再能支撐公司發(fā)展需要的時候，可以讓位于更合適的人才。此外，這種原則也應(yīng)體現(xiàn)公平性，充分肯定原團隊成員的貢獻，任命有相應(yīng)級別的“虛職”以及合理的經(jīng)濟補償。應(yīng)有較明確的股權(quán)分配制度，而且應(yīng)該盡可能地預(yù)留一部分股份，以便再次分配，另一部分預(yù)留給未來的團隊成員和重要的員工創(chuàng)業(yè)團隊的組建特征補缺性成功團隊的理念凝聚力唯有公司整體的成功才能使團隊中的每一個人獲益合作精神注重互相配合，減輕他人的工作負擔并提高整體的效率，而不僅僅是培養(yǎng)一兩個杰出人才完整性完成任務(wù)的前提是：保證工作質(zhì)量、員工健康或其他相關(guān)利益不被侵犯長遠目標敬業(yè)精神，忍痛企業(yè)的長遠目標，而不是指望一夜暴富對收獲的看法意味著最終取得資本收益是衡量成功程度的標準，而非每月的薪水、辦公室的地理位置和規(guī)?；蚴裁葱吞柕能嚦晒F隊的理念凝聚力成功團隊的理念致力于價值創(chuàng)造大家想盡辦法把蛋糕做大，以使所有人都能從中獲利平等中的不平等簡單的民主和盲目的平均主義并不合時宜，公司所關(guān)注的是如何能勝任關(guān)鍵工作的適當人選及期應(yīng)擔任的職責公正性工作業(yè)績和工作成果掛鉤，可隨時作相應(yīng)的增減調(diào)整共同分享收獲公平公正分配所獲利益成功團隊的理念致力于價值創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)團隊的激勵報酬制度的一般原則報酬制度股票、薪金、補貼和其他一些非經(jīng)濟報酬原則激發(fā)促進管理團隊的積極性在企業(yè)生命周期各個階段報酬可以有所不同創(chuàng)業(yè)團隊的激勵報酬制度的一般原則創(chuàng)業(yè)團隊的激勵合理分配報酬形成分享財富的理念綜合考慮企業(yè)和個人目標規(guī)范制定報酬制度的程序?qū)嵤┖侠矸峙浞桨妇C合考慮分配時機和手段適時采用股票托管協(xié)議創(chuàng)業(yè)團隊的激勵合理分配報酬團隊成員的績效評價創(chuàng)業(yè)思路提供對原型產(chǎn)品或服務(wù)極為重要的商業(yè)機密、特定技術(shù)、或是對產(chǎn)品、市場進行了調(diào)研的當事者商業(yè)計劃的準備商業(yè)計劃書的制定者敬業(yè)精神和風險在企業(yè)失敗時，要承擔巨大風險犧牲個人利益、投入大量時間和精力并接受較低的報酬工作技能、經(jīng)驗、業(yè)績記錄或社會關(guān)系崗位職責為不同的崗位分配不同的權(quán)重團隊成員的績效評價創(chuàng)業(yè)思路精品課課件創(chuàng)業(yè)管理精品課課件創(chuàng)業(yè)管理第5章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊學習目的理解創(chuàng)業(yè)者一般具有的心理特征理解創(chuàng)業(yè)者一般具有的個人能力了解創(chuàng)業(yè)者的主要工作內(nèi)容掌握創(chuàng)業(yè)者的管理框架認識團隊對創(chuàng)業(yè)成功的重要性理解團隊建設(shè)的特性和成功團隊的一些基本理念了解創(chuàng)業(yè)團隊應(yīng)如何設(shè)計報酬和激勵制度第5章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊學習目的創(chuàng)業(yè)者心理及性格特質(zhì)創(chuàng)業(yè)者的概念具有開拓精神和商業(yè)頭腦的發(fā)明者或開創(chuàng)者，他們能夠認識機會，并把機會轉(zhuǎn)化為商業(yè)化創(chuàng)意，他們付出努力，投入資金、經(jīng)驗和技術(shù)，承擔實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標過程中遇到的各種風險，追求創(chuàng)業(yè)成功的回報優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的目的并非純粹追求物質(zhì)財富最大化，而是為社會提供性價比最好的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)業(yè)者心理及性格特質(zhì)創(chuàng)業(yè)者的概念創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷、生存環(huán)境等背景差異較大，創(chuàng)業(yè)動機、個性特征也各不相同，但具有一定共性，研究這些共性，對后來成為創(chuàng)業(yè)者有一定幫助創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷、生存環(huán)境等背景差異較大，創(chuàng)業(yè)動機、個性特征也各男性和女性企業(yè)家特征

男性企業(yè)家 女性企業(yè)家激勵成就感——努力把事情做成成就感——實現(xiàn)一個目標個人獨立——與在一家不重要的獨立——獨自完成公司里扮演的角色相關(guān)的自我形象，來自于控制欲望的工作滿意感

分離點對現(xiàn)有工作不滿意工作苦惱上大學時的副業(yè)，對某一領(lǐng)域感興趣并現(xiàn)有工作的延伸，認識到其中的機會被免職或被解雇，個人環(huán)境的改變兼并的機會資金來源個人資產(chǎn)和存款個人資產(chǎn)和存款銀行融資投資人朋友和親戚的借款

男性和女性企業(yè)家特征男性企業(yè)家 特征 男性企業(yè)家 女性企業(yè)家職業(yè)背景與工作相關(guān)的經(jīng)驗業(yè)務(wù)相關(guān)經(jīng)驗著名專家或已在該領(lǐng)域具有在相關(guān)領(lǐng)域從事過取得高成就的人中.高層次管理的經(jīng)歷服務(wù)業(yè)的背景

個性特征業(yè)務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)經(jīng)驗靈活和忍耐具有在相關(guān)領(lǐng)域從事過中.目標導(dǎo)向高層次管理的經(jīng)歷服務(wù)業(yè)的背景創(chuàng)造力和現(xiàn)實性適度的自信熱情并精力旺盛處理社會和經(jīng)濟環(huán)境的能力背景創(chuàng)業(yè)時的年齡:25~35創(chuàng)業(yè)時自我雇傭者大學教育:文學士學歷的年齡:35~父親是自我雇傭者子女中排行老大45

大學教育:商業(yè)或技術(shù)領(lǐng)域(通常是工程)學歷子女中排行老大支持群體配偶密友,配偶和家庭婦女專業(yè)群體商業(yè)協(xié)會貿(mào)易協(xié)會創(chuàng)辦的企業(yè)類型制造業(yè)、建筑業(yè)教育、服務(wù)婦女專業(yè)群體貿(mào)易協(xié)會特征 男性企業(yè)家 創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)胸有抱負、目標明確——冰激凌大王杰里米愿景機會和目標導(dǎo)向富有創(chuàng)新、自我激勵——吉利集團李書福原創(chuàng)性與獨立性積極尋求首創(chuàng)性，喜歡原創(chuàng)性的動作，這是表現(xiàn)自我的天性對獨立的渴望是創(chuàng)業(yè)者的一個驅(qū)動力自我激勵有強烈的成就需求自我驅(qū)動強烈的競爭欲超越自我設(shè)定的標準追逐并達到挑戰(zhàn)性的目標創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)胸有抱負、目標明確——冰激凌大王杰里米創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)自信樂觀、百折不撓自信與理性“一旦開始創(chuàng)業(yè)，就會上癮”——美國通用無線通訊公司總經(jīng)理王維嘉“創(chuàng)業(yè)是世界上最好的工作，給什么我也不換”——比爾蓋茨百折不撓挑戰(zhàn)不確定性不確定性：模糊情景在模糊的情境中做出積極地反應(yīng)評估并理性承擔風險寬容失敗把失敗當作一種學習“沒有什么勝利，挺住就是一切”——北大縱橫，王璞創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)自信樂觀、百折不撓創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)團隊精神、善于學習團隊合作，善于學習快速學習、監(jiān)聽眾長誠實正值、精力充沛誠實可靠精力旺盛創(chuàng)業(yè)者的性格特質(zhì)團隊精神、善于學習創(chuàng)業(yè)者具備的素質(zhì)（美國創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基金會史蒂夫）適應(yīng)能力應(yīng)付新情況的能力，創(chuàng)造性地找到解決問題方法競爭性愿意與其他人相互競爭自信相信自己能做成計劃中的事紀律專注并堅持計劃原則的能力動力努力工作實現(xiàn)個人目標的渴望誠實講實話并以誠待人組織有能力安排好自己的生活，并使任務(wù)和信息條理化毅力拒絕放棄，愿意明確目標，努力實現(xiàn)，哪怕有障礙說服力勸說別人明白你的觀點并使他們感興趣冒險有勇氣面對失敗理解有傾聽和同情他人的能力視野能夠在努力工作中實現(xiàn)目標的同時，看清最終目標并指導(dǎo)努力方向創(chuàng)業(yè)者具備的素質(zhì)（美國創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基金會史蒂夫）適應(yīng)能力應(yīng)付新情創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力建立創(chuàng)業(yè)文化的技能人際溝通和團隊工作的技能領(lǐng)導(dǎo)技能幫助、督導(dǎo)和矛盾管理技能團隊工作和人員管理技能創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力建立創(chuàng)業(yè)文化的技能創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力管理和技術(shù)才能行政管理解決問題溝通計劃決策項目管理談判管理外部專業(yè)人才人事管理法律和稅收公司法和證券法合同法專利法稅法破產(chǎn)法創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力管理和技術(shù)才能創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力市場營銷市場研究和評估市場營銷計劃產(chǎn)品定價銷售管理服務(wù)管理產(chǎn)品管理新產(chǎn)品開發(fā)計劃創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力市場營銷創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力生產(chǎn)運作生產(chǎn)管理庫存控制成本分析和控制質(zhì)量控制生產(chǎn)日程表和生產(chǎn)流購買工作評估創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力生產(chǎn)運作創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力財務(wù)籌集資金管理現(xiàn)金流信用和托收短期融資方式公開發(fā)行和私暮資金簿記會計和控制其他的特定技能技術(shù)管理創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的個人能力財務(wù)創(chuàng)業(yè)者管理框架

如果答案為“是”…如果答案為“否”…明確創(chuàng)業(yè)目標明確發(fā)展戰(zhàn)略實施戰(zhàn)略的保障措施創(chuàng)業(yè)者管理框架創(chuàng)業(yè)者管理框架——明確創(chuàng)業(yè)目標個人抱負——建立什么樣的企業(yè)企業(yè)的類型被并購而迅速獲利型獲得足夠的現(xiàn)金以維持一定的生活目標標準型企業(yè)通過技術(shù)、員工及客戶的更新?lián)Q代而不斷發(fā)展壯大的可持續(xù)發(fā)展型創(chuàng)業(yè)者的個人目標決定了企業(yè)的目標規(guī)模創(chuàng)業(yè)者管理框架——明確創(chuàng)業(yè)目標個人抱負——建立什么樣的企業(yè)創(chuàng)業(yè)者管理框架——明確創(chuàng)業(yè)目標企業(yè)的持續(xù)性和規(guī)?！袚裁礃拥娘L險和犧牲可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)需要創(chuàng)始人的技能社會關(guān)系和勤奮努力承擔長期風險 風險承受能力——能否承受相應(yīng)的風險和犧牲如果回答“是”，轉(zhuǎn)下一階段創(chuàng)業(yè)者管理框架——明確創(chuàng)業(yè)目標企業(yè)的持續(xù)性和規(guī)?！袚裁疵鞔_發(fā)展戰(zhàn)略明確公司的戰(zhàn)略能否帶來可觀的利潤和企業(yè)成長戰(zhàn)略能否持久戰(zhàn)略目標是太保守還是太遠大明確發(fā)展戰(zhàn)略明確公司的戰(zhàn)略實施戰(zhàn)略的保障措施——自省實施戰(zhàn)略的能力所需的資源與關(guān)系建立并駕馭相應(yīng)的企業(yè)組織勝任角色應(yīng)對創(chuàng)業(yè)各階段的不同工作任務(wù)初創(chuàng)期3-7年，如何在較短的時期保證企業(yè)生存高增長階段如何使組織結(jié)構(gòu)和和形式跟上市場需求變化成熟期穩(wěn)定成長，充分盈利，永續(xù)經(jīng)營實施戰(zhàn)略的保障措施——自省實施戰(zhàn)略的能力所需的資源與關(guān)系創(chuàng)業(yè)團隊的組建團隊的定義Alder(1987)認為，團隊是由因任務(wù)而相互依存、相互作用的個體組成，團隊總是置身于一個更大的社會組織系統(tǒng)中，每個團隊成員認可自己歸屬于該團隊，外部人員也視這些個體為該團隊的一員Harper認為，團隊是指因組織中正式關(guān)系而使各成員聯(lián)合起來形成的，在行為上又彼此影響的交互作用，在心理上能充分意識到其它成員的存在并有彼此相互歸屬的感受和協(xié)作精神的集體創(chuàng)業(yè)團隊的組建團隊的定義創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義Smith(1993)認為，團隊由少數(shù)人組成，這些人具有相互補充的技能，為達到共同的目的和組織績效目標，他們使用相同的方法并且相互承認責任相互補充的技能：技術(shù)和職能的專長、解決問題和制定決策的技能以及處理人際關(guān)系的技能為達到共同的目的和組織績效目標：使團隊具有較好的狀態(tài)和動力機制相同的方法：團隊需要發(fā)展出一個共同的實現(xiàn)其目的的手段相互承認責任：承擔義務(wù)并相互信任創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義Smith(1993)認為，團隊創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義Kamm（1990）創(chuàng)業(yè)團隊是指兩個或兩個以上的個人參與企業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程并投入相同比例的資金郭洮村（1998，臺灣）創(chuàng)業(yè)團隊是指兩個獲兩個以上的人，他們共同參與創(chuàng)立企業(yè)的過程并投入資金創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義Kamm（1990）創(chuàng)業(yè)團隊是指創(chuàng)業(yè)團隊的組建——團隊的定義綜合各學者的觀點，將成立目的和組織形式加以說明狹義有著共同目的、共享創(chuàng)業(yè)收益、共擔創(chuàng)業(yè)風險的一群精英新成立的盈利性組織的人，他們提供一種新的產(chǎn)品或服務(wù)，為社會提供新增價值